人教版本初中八年級(jí)物理下冊的期中試卷習(xí)題講評課

期中試卷講評——善于分析，善于總結(jié)，你就是最棒的!!

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過試卷分析，能知道自己知識(shí)上的漏洞，及時(shí)查漏補(bǔ)缺．2.通過對題目進(jìn)行分類分析,我能發(fā)現(xiàn)解題規(guī)律，拓寬解題思路．3.利用團(tuán)隊(duì)精神彌補(bǔ)自己的不足學(xué)習(xí)重點(diǎn)：典型題目解題思路探究與解題方法分析試卷分析1.突出考查運(yùn)用物理基礎(chǔ)知識(shí)分析與解決問題的能力2.考查全面，強(qiáng)化對基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考核，并突出重點(diǎn)知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容3.聯(lián)系生活實(shí)際，注重考查學(xué)生對基本概念和原理的理解問題分析基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記沒到位審題不清，題意理解錯(cuò)誤語言組織能力差，描述不到位、不嚴(yán)謹(jǐn)綜合運(yùn)用知識(shí)能力差，運(yùn)算能力差板書不規(guī)范，字跡潦草單科優(yōu)秀：進(jìn)步之星老師寄語：挖掘優(yōu)勢，讓自己閃亮！今日班之明星，它日國之棟梁！選擇題參考答案

自查自糾——選擇題1.A2.D3.B4.A5.B6.D7.A8.C9.D10.C11.A

12.C13.B14.D15.C16.B

方法指導(dǎo)：校對答案，自己先更正；有難度小組內(nèi)解決，仍無法解決的做上標(biāo)記02040600.20.4t/sv/m*s-1應(yīng)用達(dá)標(biāo)1.小亮用水平力推地面上的木箱，木箱運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如下圖所示，試分析各段的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力情況02040602040t/sF/N方法指導(dǎo)：明確坐標(biāo)，再讀信息D甲乙丙3.三個(gè)質(zhì)量相同、底面積相同、形狀不同的容器放在水平桌面上，分別裝有液體甲、乙、丙，它們的液面在同一水平面上，如圖所示，若容器對桌面的壓強(qiáng)相等，則3種液體對容器底的壓強(qiáng)相比（）

A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一樣大C填空題參考答案自查自糾——填空題17.連通器大氣壓強(qiáng)或大氣壓或氣壓

摩擦力受力面積高或大18.0—5N0.2N2.819.9015020.15變小21.5000慣性22.小1.47╳105方法指導(dǎo)：校對答案，自己先更正；有難度小組內(nèi)解決，仍無法解決的做上標(biāo)記應(yīng)用達(dá)標(biāo)物體A所受重力為5N，現(xiàn)對A施加一大小為12N的水平力，將A壓在豎直墻壁上，物體A靜止不動(dòng)，則A所受摩擦力的大小為（），方向是（）；現(xiàn)用大小為20N的力沿豎直方向向上拉物體A，使之沿墻壁勻速上滑，則墻對物體的摩擦力是（），方向是（）

A5N豎直向上豎直向下15N方法指導(dǎo)：明確狀態(tài)、受力分析fGF壓F支持實(shí)驗(yàn)題參考答案自查自糾——實(shí)驗(yàn)題方法指導(dǎo)：校對答案，自己先更正；有難度小組內(nèi)解決，仍無法解決的做上標(biāo)記小強(qiáng)同學(xué)利用小桌、海綿及肥皂“探究影響壓力的作用效果的因素”，實(shí)驗(yàn)探究過程如圖所示。（1）小強(qiáng)通過觀察海綿的（）來比較壓力的作用效果，應(yīng)用的科學(xué)方法是（）（2）分析比較甲、乙兩圖中的現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論（）（3）比較圖（）和（）實(shí)驗(yàn)可知，壓力一定時(shí)，（）越小，壓力的作用效果越大，應(yīng)用的科學(xué)方法是（）（4）此實(shí)驗(yàn)（）（填“能”或“不能”）用硬紙板代替海綿，原因是（）

形變程度轉(zhuǎn)換法受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力效果越明顯乙丙受力面積控制變量法不能形變不明顯自查自糾——計(jì)算題參考答案27解（1）F=G=mg=(m車+m客)g=(400kg+800kg)╳10N/kg=12000N

答：……

（2）

答：……應(yīng)用達(dá)標(biāo)如圖所示，一個(gè)玻璃杯放在水平桌面上，杯中裝有重8N的水，水深為10cm，已知杯子的底面積為40cm2,杯子重1N。求：（1）水對杯底的壓強(qiáng)（2）