六一兒童節(jié)主持詞集合14篇

六一兒童節(jié)主持詞集合14篇六一兒童節(jié)主持詞篇1

甲：敬重的各位教師，

乙：親愛的爺爺奶奶，

丙：親愛的爸爸‘媽媽’，

丁：親愛的小朋友們，

合：大家下午好!

師：在這歡快美妙的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們

團(tuán)聚一堂。讓我們用最熱鬧的掌聲表示熱鬧的歡送和誠心的感謝!

甲：草長鶯飛的五月馬上過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們馬上迎來花團(tuán)錦簇芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最漂亮的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛期望的季節(jié)。

丁：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)歡樂!

師：也許您工作很忙，也許您家事許多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)新一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個歡樂的六一。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光絢爛奪目

丙：為了慶祝今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體教師和小朋友們做了細(xì)心準(zhǔn)備

?。盒∨笥褌冊诮處煹妮o導(dǎo)下，排練了好多好玩的節(jié)目

師：我們的歌聲也許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在唱歌，我們用真情將我們最美妙最純潔的童真來表達(dá)。

甲：此刻，就讓我們一起放聲唱歌，

乙：用活潑的旋律，展現(xiàn)少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今日，就讓我們一起盡情跳舞!

?。鹤屛覀冇闷婷畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開頭之前，首先讓我們用最熱鬧的掌聲，歡送園長致歡送辭!大家掌聲歡送!

節(jié)目串詞

甲：童年的時間是歡樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)受不同，但美妙的回憶總是甜美的，請觀賞舞蹈[喜樂年華]，表演者大班蘇杭李彤等小朋友。

乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在‘媽媽’的身后，今日他們好像長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請觀賞小班同學(xué)表演的節(jié)目[我上幼兒園]。

丙：[三字經(jīng)]能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化根底，能鼓勵學(xué)習(xí)教會我們?nèi)绾巫鋈?，接下來請觀賞小班同學(xué)的[三字經(jīng)背誦]。

師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛剛的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，也許喚起自己童年美妙的回憶，回憶是幸福的，甜美的，也正由于如此，請趁著這樣和諧的氣氛，這樣美妙的時間，讓我們也來體會一下童年的歡樂。下面是家園互動[看誰走的快]。請參與活動的家長上臺。我來講一下嬉戲規(guī)章：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

(活動完畢時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，感謝您的參加。今日我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長，作為我們今日的特邀嘉賓，有請刁AD的家長講話。(家長講完后，主持人講：感謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，感謝!)請觀賞下一個節(jié)目。舞蹈[SUPPERSTAR]表演者：中班小朋友

?。禾柈?dāng)空照，放射七彩光線，花兒對我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請觀賞大班王子涵朱一帆的演唱[粉刷匠]。

甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請觀賞兒歌表演[拔蘿卜]。

乙：感謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來觀賞學(xué)前班帶來的舞蹈[嘻唰唰]。

丙：花兒感謝陽光的照射，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母教師的哺育和教導(dǎo)，請觀賞手語勵志操[感恩的心]。

師：小時候，期望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，期望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，期望會是什么呢?請觀賞大班小朋友為我們表演的舞蹈[期望]。

?。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請觀賞武術(shù)表演[中國功夫]，表演者：學(xué)前班小朋友。

甲：我們是‘祖國’的花朵，我們是‘祖國’的期望，‘祖國’是我們共同的‘媽媽’，請觀賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲[大中國]。

師：接下來，我們來玩一個小嬉戲[看哪家剩得氣球多]，大家一起來輕松一下。這個嬉戲的規(guī)章是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時愛護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。

乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟識的座位，看看與自己朝夕相處的教師，真有點(diǎn)依依不舍，請觀賞詩朗讀[畢業(yè)詩]，表演者：學(xué)前班張

六一兒童節(jié)主持詞篇2

甲：敬重的各位家長

乙：各位來賓，

丙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡快的海洋。

乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天，今日我們要迎來一個歡樂而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增光添彩。

丙：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

?。航袢帐菍儆谖覀冏约旱娜兆?。由于今日是六一國際兒童節(jié)。在這里，我謹(jǐn)代表杜皮中小學(xué)的全體教師祝同學(xué)們節(jié)日歡樂！我們的歡樂不僅是教師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。

甲：下面，我宣布，杜皮中小學(xué)20xx年慶“六一”暨校園“大家唱，大家跳”節(jié)目展演

合：現(xiàn)在開頭。

甲：首先讓我們用熱鬧的掌聲歡送二、六年級局部同學(xué)帶來校園室內(nèi)排舞《青春修煉手冊》和《今夜舞起來》

乙：感謝同學(xué)們專心的表演，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請幼兒園小班同學(xué)帶來布滿活力的《愛啦啦》丙：幼兒園小班的同學(xué)們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開頭就讓我們下面的同學(xué)感到壓力不少啊，不過我們同學(xué)都是把壓力化為動力的噢。

?。簩ρ?，聽說我們大班的同學(xué)細(xì)心預(yù)備了舞蹈噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班同學(xué)帶來舞蹈《彩虹的微笑》

甲：讓我們再次為大班同學(xué)賜予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來同學(xué)會帶來什么樣的表演呢？讓我們有請小班的同學(xué)帶來舞蹈《滑板車》

乙：用熱鬧的掌聲賜予小班同學(xué)以表揚(yáng)吧，愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利，小朋友也不甘示弱，下面有請幼兒園大班同學(xué)帶來T臺走秀《Canyoufeelit》

?。何覀兌牌ぶ行挠變簣@的同學(xué)表演得很棒哦，小學(xué)部的同學(xué)也在躍躍欲試。咱們學(xué)校的學(xué)生可會讀書了，不僅會背詩，還能編成舞蹈呢！下面請一、二、三年級同學(xué)給我們帶來他們的舞蹈《春曉》

甲：一樣的曲目，給我們帶來不一樣的感受，特別感謝他們精彩的表演。接下來有請二年級為我們帶來特別得意的舞蹈《吉利如意》

乙：特別感謝二年級同學(xué)給我們帶來的精彩的校園集體舞，我們生活在七彩的夢里，讓我們用自己的舞蹈來慶祝這歡樂的節(jié)日吧！下面，請觀賞六年級同學(xué)帶來的舞蹈《歡樂的少先隊》。

丙：六年級同學(xué)的表演真不錯，二年級的同學(xué)也不甘示弱，讓我們有請二年級同學(xué)帶來歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

?。毫皇俏覀兊墓?jié)日，是大家呈現(xiàn)兒童歡樂天性的日子，下面有請三年級給我們帶來舞蹈《翩翩少年郎》

甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的抱負(fù)和追求，讓我們和著跳動的音符，一同去領(lǐng)會少先隊員的風(fēng)采。請觀賞四、五年級表演舞蹈《花裙子飄起來》

乙：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。請觀賞六年級同學(xué)，為我們帶來布滿童趣的舞蹈《童年》！

丙：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，

?。悍棚w盼望與幻想，讓童年牽手朝陽共度。

丙：成長在祖國的懷抱里，我們非常幸福，

?。撼砷L在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天，我們是祖國的盼望。請觀賞四、五年級帶來的《歌聲與微笑》

甲：從我們?nèi)雽W(xué)開頭，教師就始終陪伴我們左右。

乙：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的失敗與勝利教師都看在眼里，記在心底。

甲：您的付出我們時刻牢記，再次，我們真誠的說聲：

乙：感謝您！親愛的教師！請觀賞八年級的合唱《每當(dāng)我走過教師的窗前》

丙：人們都說少年兒童是祖國的將來，民族的盼望，那么我們?nèi)绾蝸肀磉_(dá)心中對祖國的愛呢？請觀賞一年級同學(xué)帶來的歌曲《祖國祖國我們愛你》

丁：我們的祖國，地大物博，風(fēng)景如畫，讓我們一展歌喉來表達(dá)出對祖國的愛吧。下面請看三年級歌曲《祖國祖國我愛你》

甲：無論遠(yuǎn)在海角天際，無論身在異國他鄉(xiāng)。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結(jié)；對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心。下面請五年級的同學(xué)一起來唱響《我的中國心》

乙：你是大海，你是藍(lán)天，你是山川，你是河流，我們唱歌大海，唱歌藍(lán)天，我們唱歌祖國的每一寸土地，唱歌我們親愛的祖國。下面請觀賞七年級同學(xué)帶來的經(jīng)典歌曲《我愛你中國》

丙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌；

?。鹤屛覀兪譅渴?，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌！

合：下面請觀賞由四年級同學(xué)帶來的歌曲《同一首歌》

甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，雪白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請觀賞八年級的同學(xué)們帶來的舞蹈《踏浪》。

乙：幻想讓將來像花一樣絢爛，汗水讓奮斗多幾分盼望，旗開得勝是人們永恒的抱負(fù)，下面有請七年級的同學(xué)們帶來他們的舞蹈《旗開得勝》

丙：我們擁抱陽光，由于陽光給我們暖和。我們擁抱父母，由于父母賜予我們培育和教育，讓我們放飛幻想，放飛盼望，讓我們放心去飛。下面有請九年級帶來歌曲《放心去飛》

丁：今日的六一，是我們六年級同學(xué)在我們小學(xué)的最終一次，也是九年級在我們校園內(nèi)的最終一次集體活動，我在這里誠心祝福全部在這學(xué)習(xí)過和生活過的師生們，明天會更好！下面有請六年級全體同學(xué)帶來歌曲《明天會更好》

合：杜皮中小學(xué)20xx年慶“六一”暨校園“大家唱，大家跳”節(jié)目展演到此完畢！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相見！感謝！請各班同學(xué)在班主任的指揮下有序退場！

六一兒童節(jié)主持詞篇3

（男）敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，

（女）親愛的小朋友們：

（合）您們好!

（男）暖和的陽光，迷人的花香，喜悅的笑臉，感動的胸膛，連小草都在歡快地唱歌小朋友們,

（女）伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一“兒童節(jié)、六一是大家一年中最最快樂,最最希望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);

(男)小鳥在寬闊的天空自由飛行，它們的歌聲，今日非常悅耳、歡暢;(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，開放笑臉，吐露芳香;

(女)六月是青蘋果迷人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

(合)我們在這里慶祝自己的節(jié)日，慶祝六一

(女)在這特別的日子里，我們的心中布滿感謝，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同制造屬于我們的美妙明天

(女)我宣布東梁幼兒園“六一“文藝匯演——現(xiàn)在開頭

(男)：新世紀(jì)的太陽是我們的，

(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

(男)：托起幻想，讓她閃亮在將來的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

合：感謝教師和家長對我們的辛勤教育和培育!

(男)：幸福的時間總是太短暫。

(女)：歡樂的日子總是那樣匆忙!

(男)：東梁幼兒園慶“六一“文藝匯演到此完畢

合：最終祝大家：身體安康!每天歡樂!

六一兒童節(jié)主持詞篇4

開場白

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：各位來賓，

丙：親愛的教師們，

?。和瑢W(xué)們，

合：大家晚上好！

甲：童年是初升的太陽，

乙：童年是艷麗的花朵，

丙：童年是歡樂的兒歌，

?。和晔敲利惖漠嬀?！

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個美妙的日子，又來到了咱們的身旁！

丙：唱起來吧！跳起來吧！

?。簒xx小學(xué)六一女藝晚會，

合：現(xiàn)在開頭！

完畢語

甲：撥動心靈的琴弦，奏響奇妙的歌謠。

乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。

丙：今日，學(xué)校因咱們而精彩。

?。好魈?，學(xué)校因咱們而驕傲。

甲：讓咱們記住今日，

乙：讓咱們期盼明天！

合：晚會到此完畢，朋友們，再見！

六一兒童節(jié)主持詞篇5

張：敬重的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

合：大家上午好！

趙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間。聽，xx國際幼兒園里的歌舞聲，今日在天虹這個漂亮的廣場上，蕩起一片歡快的海洋。

張：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今日我們要迎來一個歡樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光榮。

趙：今日是個特別的日子。

張：今日是個開心的日子。

趙：今日是屬于我們孩子自己的日子。由于……

合：今日是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日歡樂！

張：孩子的歡樂不僅是教師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝愿。

趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開頭。

張：將來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的將來做預(yù)備。下面用熱鬧的掌聲歡送小朋友帶來歌曲表演《我信任》。

趙：感謝小朋友們專心的唱歌，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《教師待我像媽媽》，掌聲有請！

張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國際幼兒園的教師也個個多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了預(yù)備，讓我們拭目以待，掌聲有請！

張：教師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完善精彩，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。

趙：讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》

張：節(jié)目進(jìn)展的到此，我們意猶未盡，但我們除了觀賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓預(yù)備了節(jié)目，就是我們的互動嬉戲：搶椅子抽獎問答，盼望在場的各位來賓能積極的參加到我們的活動中來。（現(xiàn)場臨時發(fā)揮）

趙：精彩過后，連續(xù)精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《歡樂崇拜》，掌聲有請！

張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友固然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請觀賞《印度舞》，掌聲有請！

趙：用熱鬧的掌聲賜予中班小朋友以表揚(yáng)吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們用熱鬧的掌聲，請出這位王子健小朋友。

張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請！

趙：朋友的表演即幽默又幽默，在這么快樂的氣氛中，讓我們進(jìn)展下一輪的互動抽獎嬉戲《蔬果蹲》（臨場宣布規(guī)章及發(fā)揮）

張：我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?，掌聲有請?/p>

趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今日的驕陽，一起觀賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！

張：雨后的天空無比漂亮,雨后的天空肯定有彩虹,請觀賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！

趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是安康的，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請觀賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請！

張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。

趙：鼓不僅有劇烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互協(xié)作，奇妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！

張：Istillbelieve，我依舊信任，有請橫高，為我們溫情送上！

趙：只要幻想在，只要不放棄，漂亮的彩虹終究會消失，精彩的明天，在等待著我們!請觀賞xx國際幼兒園大合唱《明天會更好》

張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我們的沃土，六月，更是照射我們的太陽。今日，我們擁抱美妙的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此完畢！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相見！

六一兒童節(jié)主持詞篇6

甲：敬重的爺爺奶奶、叔叔阿姨、教師們，

乙：親愛的小朋友們，

合：大家上午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間。

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡快的海洋。

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

乙：在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

甲：今日是個特別的日子，

乙：今日是個開心的日子，

甲：今日是屬于我們自己的日子，

乙：由于，今日是“六一國際兒童節(jié)”。

甲：在這歡樂的日子里，我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)懷愛惜我們的教師道一聲感謝，感謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們安康歡樂的成長。

乙：我們的歡樂不僅是教師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。

甲：首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

乙：小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請觀賞舞蹈《雨花傘》。

甲：六一的歌兒最悅耳，六一的舞蹈最刺眼，請觀賞舞蹈《吹泡泡》。

乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

甲：天下的媽媽都是一樣的漂亮、無私、慈愛，讓我們共同祝福天下的媽媽永久漂亮安康長壽。

乙：漂亮的公主，帶著童話般的幻想翩翩起舞。請觀賞舞蹈《公主的幻想》。

甲：感謝父母，感謝教師，我們將用感恩的心去面對一切。請觀賞歌曲《我們長大了》。

乙：我們是歡樂的兵娃娃，年紀(jì)小小本事大。請觀賞舞蹈《空軍》。

甲：當(dāng)音樂響起，當(dāng)身體舞動，讓安康歡樂永久伴隨著我們的身體。請觀賞《歡樂安康動起來》。

乙：火紅的帕子舞出歡躍的音符，親切的笑顏帶來無限的祝愿。請觀賞舞蹈《妞妞看戲》。

甲：歡樂的六一，歡樂的歌。請觀賞歌表演《雨中即景》。

乙：今日，我們成長在陽光下，明天，我們?nèi)ブ圃炱卟适澜纭Ｕ堄^賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

甲：留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美妙。請觀賞舞蹈《我們都是好朋友》。

乙：美妙的時間總是那么短暫。

甲：歡快的笑聲卻將永駐心田。

乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝教師，

甲：感謝你們，感謝今日的歡樂，感謝我們的童年！

乙：歡快的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。

甲：精彩的演出給我們留下美妙的記憶和回味。

乙：讓我們共同祝福我們的幼兒園明天更加美妙。

合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此完畢。再見！

六一兒童節(jié)主持詞篇7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家下午好!

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天?？矗淌依?，操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡樂?？吹叫∨笥褌冊谟變簣@教師和家長的呵護(hù)下健壯成長，我們由衷地為孩子們感到快樂。在大家的關(guān)懷和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長，一起進(jìn)步。

沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。這是最漂亮的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛盼望的季節(jié)。讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日歡樂!

接下來為大家介紹一下參與本次活動的嘉賓：他們是：

今日來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡送你們的到來!

下面有請領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們送上六一祝愿!請大家以熱鬧的掌聲歡送!(鼓掌)

下面我宣布：___幼兒園六一文藝匯演正式開頭!首先請大家觀賞大班小朋友們帶來的開場舞

1，《____》

2，歌伴舞《_____》

童年是一首詩

童年是一幅畫

童年是一把紅扇，舞動著歡樂向我們微笑。

下面請觀賞中班的小朋友為我們帶來

3，舞蹈《_____》

4，《____》

5，《____》

6，《____》

藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家?guī)砭实谋硌?/p>

7，《____》

8，小班組舞蹈《____》

9，《_____》

10，教師舞蹈《_____》

11,大合唱《_____》

六月，是童年的搖籃，

六月，是童年的幻想，

六月，是哺育我們的沃土，

六月，更是照射我們的太陽。

今日，我們擁抱美妙的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

慶六一文藝匯演到此完畢!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的光臨!讓我們明年六一再相見!

六一兒童節(jié)主持詞篇8

（主持甲）敬重的教師們！

（主持乙）親愛的同學(xué)們！

（主持甲）得意的少先隊員朋友們！

（合）大家節(jié)日好！

（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

（乙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

（甲）爺爺說，六月里布滿了歡聲笑語。

（乙）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。

（甲）教師說，六月的陽光絢爛無比。

（乙）我們說，六月是我們健壯成長的季節(jié)。

（合）讓我們共同擁抱漂亮的六月。

（甲）我們傾聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，

（乙）我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

（甲）今日，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，

（乙）我們將迎來萬分感動的時刻。讓我們團(tuán)聚在漂亮的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

（合）這是多么歡快的一天??！這是多么幸福的一天?。　粐H兒童節(jié)！

（合）六一，你好！六一，你好！

（甲）“歡樂童心，暢想六一“兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開頭。

（乙）全體起立，升國旗，奏（唱）國歌，鳴爆。

（甲）首先讓我們以熱鬧的掌聲歡送校進(jìn)步行節(jié)日致辭。

（乙）從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

（甲）早日帶上艷麗的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。

（乙）今日，在這歡快的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

（乙）讓我們用掌聲歡送新隊員入場，并對馬上入隊的同學(xué)表示慶賀。

（甲）對于今日馬上入隊的同學(xué)來說，今日是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們肯定渴望得到大家的祝愿，

（乙）我提議，讓我們?nèi)康年爢T們一起以熱鬧的掌聲向他們表示誠心的慶賀。

（甲）下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

（乙）請輔導(dǎo)員帶著新隊員宣誓。

（甲）下面有請新隊員代表講話。

（乙）短短而積極進(jìn)取的話語，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊員的心聲。

（甲）下面請老隊員代表講話。

（乙）時代在召喚我們，美妙的將來是屬于我們的。讓我們時刻預(yù)備著迎接新的挑戰(zhàn)，制造新的輝煌！

（甲）入隊儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱鬧的掌聲歡迎新隊員退場。

（甲）童年是一支歌，跳動著奇妙的音符。

（乙）童年是一首詩，布滿了或祀和向往。

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

（甲）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

（乙）對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

（甲）嫦娥艷羨兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。

（乙）敢問舞臺誰是主？新蕾初綻正童年。

（甲）在繁花喧囂的日子里，六月告辭春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依開放。

（乙）翠色幕幔緩緩開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹都是艷麗的故事。

（甲）首先請觀賞學(xué)校鼓號隊和花環(huán)隊帶來的儀仗隊把戲操表演。

（甲）鼓聲陣陣，步伐整齊，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡快的海洋，讓我們觀賞學(xué)校舞蹈隊帶來的衰弱操《歡樂天使》

（乙）下面請觀賞由六年級同學(xué)帶來的獨(dú)舞《越來越好》。

（甲）下面請觀賞雨柱幼兒園帶來的舞蹈《彩虹的商定》

（乙）暖和的陽光，迷人的花香，喜悅的笑臉，感動的臉龐，連小草都在歡快的唱歌。接下來請觀賞六年級班帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。

（甲）人生的道路是坎坷的，當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會頑強(qiáng)，請觀賞雨柱幼兒園表演的舞蹈《踏浪》。

（乙）下面請觀賞響水箐二年級班的舞蹈《》

（甲）我們是盛開的鮮花，我們是自由飛行的曉鳥。請觀賞五年級同學(xué)表演的《自由的飛行》

（乙）一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝愿，我們唱歌，下面請同學(xué)們觀賞雨柱幼兒園表演的舞蹈

（甲）精彩的表演，令人贊嘆，牛！下面再請白兆二年級同學(xué)為我們獻(xiàn)上的《腰鼓舞》

（乙）藝術(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的制造。我們今日坐在干凈的校園里學(xué)習(xí)、成長，明天將展翅飛行。下面請觀賞雨柱幼兒園中班帶來的《》。

（甲）我們歡樂，我們成長，讓我們蕩起幸福的雙槳，請觀賞四年級班帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

（乙）“有志不在年高“只要我們充分發(fā)揮自己的才智，任何困難都會為我們讓路。下面請觀賞有雨柱幼兒園大班為我們帶來的《》。

六一兒童節(jié)主持詞篇9

男：親愛的教師

女：親愛的小朋友們

合：大家——上—午—好！

男：當(dāng)春姑娘的腳步慢慢遠(yuǎn)去，熱忱歡樂的夏姐姐駕著七顏色虹來到啦！

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)！

女：今日，我們團(tuán)聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。

合：我們宣布附一（3）班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭！

男：首先歡送陳教師致辭。

男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，

女：媽媽說，六月是花兒的世界，

男：教師說，六月是兒童的春天，

女：我們說，六月是成長的搖籃。

男：請觀賞等同學(xué)帶來的集體詩朗讀——《我們的節(jié)日》.

男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今日，他們也做了細(xì)心預(yù)備。

女：是啊，下面請觀賞、電子琴演奏和二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》，還有葫蘆絲演奏。

男：大家掌聲有請！

男：感謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

女：或許這彈奏不是最悅耳的，但是在我們的心中，他們是最棒的！

男：我們這兒還有幾位特殊棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好！

女：下面請觀賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱，第一首是《merrychristmas》

男：其次首是《what’syourname》，第三首是《youandme》

合：大家掌聲歡送！

男：在咱們班呀，還有一群歡樂的舞蹈仙子

女：她們對學(xué)習(xí)、生活布滿了信念，不怕困難，不怕挫折。

男：你看，她們來了！

女：請觀賞等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

男：小朋友們的唱歌得好，舞也跳得棒！

女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫！

男：我們的生活歡歌笑語。

女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

男：請觀賞書法作品

女：有請！

男：六月，鮮花盛開，六月，生氣盎然。

女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽光，絢爛無比。

男：我們漂亮的珠媚園，也成了花兒的世界。

女：花兒的世界是我們的校園。

男：大家肯定記得小朋友在課堂上的精彩朗讀

女：今日，他給我們帶來了詩朗讀——《花兒的學(xué)?！?/p>

男：大家掌聲歡送！

男：中國的傳統(tǒng)文化博大精深。

女：咱們班的許多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男：下面，請觀賞帶來的弟子規(guī)吟誦。

女：有請！

男：看來，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友！

男：這些《英勇的鄂倫春》把得意的動物都引來唱歌了！

女：請觀賞小組合唱《英勇的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

男：大家知道20幾幾年的奧運(yùn)會在哪兒進(jìn)行的嗎？

女：固然知道！在中國的北京進(jìn)行！

男：是啊，北京歡送了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢！

女：下面就請觀賞歌曲連唱，《北京歡送你》，還有《小熊種西瓜》和《左手右手》

男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢！他們都迫不及待了！

女：那我們就抓緊把他們請上來吧！

男：請觀賞和拉丁舞表演《牛仔舞》

女：大家掌聲歡送！

男：小朋友們，你們肯定知道大象是什么樣子的吧。

女：可是有的人眼睛要是看不見了，他能知道大象是什么樣子的嗎？

男：那可就說不準(zhǔn)了，還是讓我們來聽聽故事《盲人摸象》是怎么說的吧！

女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?？也會為我們帶來這個精彩的故事。

男：有請他們！

男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領(lǐng)我們。

男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。

女：請觀賞兩位小仙女給我們帶來的美麗舞蹈。

男：有請和。

女：掌聲歡送！

男：今日，這里是你的舞臺

女：今日，這里是你的天地

男：今日的歌聲這樣的悅耳

女：今日的舞蹈這樣的美麗

男：露出你絢爛的笑臉，

女：留下最美妙的回憶

男：讓我們用才智與熱忱，播撒盼望的種子。

女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧！這個六月屬于我們！

男：可是歡樂的時間總是如此短暫，

女：附一三班六一聯(lián)歡會----

合：到此完畢！

合：最終祝大家：身體安康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，每天歡樂！

六一兒童節(jié)主持詞篇10

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間。

乙：今日我們要迎來一個歡樂而有意義的節(jié)日------六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們六年級同學(xué)的最終一個兒童節(jié)，我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光榮。

甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果迷人的季節(jié)。

乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

甲：帶著六月的鮮花。

乙：披著六月的陽光。

合：在這歡樂的日子里，我們盡情的奔馳、跳動，擁入青春的懷抱。

甲：今日是個特別的日子。標(biāo)志著我們告辭兒童時代，步入青少年時代。

乙：今日是屬于我們自己日子。

合：由于今日是六一國際兒童節(jié)。

甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體六年級同學(xué)，向辛勤工作的教師們表示誠心的感謝，向始終關(guān)懷支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝。

乙：讓我們用速度表達(dá)我們的誠意，讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的抱負(fù)。

甲：現(xiàn)在，我宣布xx小學(xué)慶六一趣味體育競賽；

合：現(xiàn)在開頭！

乙：擔(dān)當(dāng)本次競賽的裁判長是xxx教師，裁判組成員為全體六年級科任教師。盼望大家比出風(fēng)格，賽出友情！

甲：下面有請、裁判長xxx教師宣布競賽要求。

甲：年的時間是歡樂的。

乙：美妙的回憶總是令人難忘。

甲：今日，我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。

乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。

甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，格外嫵媚。

乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。

甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的哺育之恩，回報教師的辛勤教導(dǎo)。

乙：展望將來的一切，我們更加珍惜美妙的六月。

甲：擁抱這美妙的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！

乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份精彩的答卷！

合：xx小學(xué)慶六一趣味體育競賽圓滿完畢！

甲：祝同學(xué)們歡樂成長！

乙：祝教師們工作開心！

合：祝xx小學(xué)明天更美妙！感謝大家！

六一兒童節(jié)主持詞篇11

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬重的各位來賓

丙：尊敬的教師們

丁：親愛的小伙伴們

（齊）：大家好

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

丙：風(fēng)兒吹著漂亮的裙擺在陽光下?lián)u曳，

?。涸苾簬е娨话愕墓适略谔炜罩幸黜?，

甲：小朋友們門帶著歡快的歌，多姿的舞，

乙：蹦蹦跳跳地走來了！

丙：六月是百花盛開的季節(jié)，

?。毫率区B語花香的季節(jié)，

丙：六月是令人快樂的季節(jié)，

丁：六月是屬于我們少年兒童的季節(jié)。

甲：六一國際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢里，六一是嚴(yán)厲的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜蜜的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：在這美妙的日子里，讓我們共同祝福全世界的少年兒童：

（甲乙齊）：節(jié)日歡樂！

丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱；

?。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

丙：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝地說一聲：

（丙丁齊）：感謝你們，辛勤的教師；感謝你們，尊敬的爸爸媽媽！

丙：舞蹈《歡樂珍寶》我有一個幸福的家，我們生活在祖國暖和的陽光下，在爸爸媽媽的哺育下，在教師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群歡樂的小珍寶。請觀賞誰誰的街舞《歡樂珍寶》

丁：太陽公公藏起來了，風(fēng)刮起來了，空中的烏云越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們快樂的蹦蹦跳跳，歡送小班同學(xué)們帶來的律動《下雨天》。

丙：安康的身體是我們歡樂學(xué)習(xí)、幸福成長的保證，喜愛運(yùn)動的人更喜愛生活，讓我們來觀賞同學(xué)帶來的幼兒體操《世界真美妙》。

甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特殊讓人憧憬，連小狗狗也來湊喧鬧了

乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看得意的小狗狗吧。

甲：請觀賞歌舞表演《哈巴狗》

甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學(xué)到了不少新學(xué)問。

乙：那固然了，在我們xx幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的快樂、安康成長，還學(xué)會了古詩詞朗讀呢！

甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的此時此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也肯定在悄悄的祝愿著我們節(jié)日歡樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請觀賞舞蹈《兒歌打電話》。

甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們在教師的關(guān)心下，邁開了自信的腳步，學(xué)會了獨(dú)立思索了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯。

乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請觀賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯》

丙：兒歌數(shù)鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，究竟是多少只呢？下面有請小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞

?。簢靽於嗥粒刻扉_在朝霞里。小朋友們愛祖國，向著國旗敬個禮。我們都是喜愛祖國的孩子，盼望用最甜美的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請觀賞由合唱《國旗國旗多漂亮》

甲：月過初夏帶著特有熱忱與活力踏著舞步降臨下面讓我們伴隨著夏夜安靜夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同觀賞手舞蹈《寧夏》

?。侯C獎詞

甲：＂六.一＂，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，悄悄地飄泊。

乙：＂六.一＂，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。

丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

丁：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著將來，

乙：無論如何，少年向往著盼望。

丙：新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進(jìn)，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，將來靠你們?nèi)ブ圃臁?/p>

乙：走遍寬闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛行。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

丁：放眼將來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的哺育之恩，教師的辛勤教導(dǎo)。

?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，

（丙丁齊）：我們能做得更好！

甲：快樂的時刻總是那么短暫，

乙：歡樂的時間總是那么匆忙。

丙：讓我們把童話般的”六一緊摟身邊，

?。鹤屝腋：捅ж?fù)像花一樣開放。

六一兒童節(jié)主持詞篇12

1、腰鼓《喜慶六一》

今日是個快樂的日子，就讓快樂的鑼鼓敲起來，請觀賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。

2、舞蹈《開門紅》

喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請觀賞。

3、舞蹈《校園街舞》

同學(xué)們的精彩表演，感覺到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的教師更是多才多藝，請觀賞劉慧玲教師帶來的校園街舞，掌聲歡送!

4、舞蹈《拔蘿卜》

瞧，一群活潑得意的小朋友拔起了蘿卜，請觀賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》

悅耳的旋律，奇妙的歌聲，無論相隔多遠(yuǎn)，都會在今日留下難忘的記憶。請觀賞校隊帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》

6、舞蹈《三字經(jīng)》

得意的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會了三字經(jīng)，請觀賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。

7、三句半《慶祝六一》

慶祝六一喜氣濃，我們校園樂融融，今日來段三句半，大家肯定樂無窮。請觀賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。

8、舞蹈《套馬桿》

藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個個身著盛裝，揮舞著長袖，跳著輕快的舞步來了，來了……請觀賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。

9、合唱《讓愛住我家》

讓愛每天住你家，讓愛每天住我家，全心全意愛我們的家。請觀賞師生合唱《讓愛住我家》

10、詩朗讀《情系母?！?/p>

六年級的大哥哥大姐姐們馬上告辭母校，他們對母校有著特別的感情，請觀賞六年級師生帶來的詩朗讀《情系母?！?。

11、傣族舞蹈

民族舞蹈魅力無限，總是讓人回味無窮，請觀賞王菲教師帶來的傣族舞蹈。

12、武術(shù)《長拳、太極拳》

感謝教師的精彩表演，下面請觀賞初級長拳和太極拳表演，領(lǐng)會武術(shù)獨(dú)特的魅力。

13、英語歌舞表演

一年級從去年開頭開設(shè)了攀登英語課程，讓我們一起觀賞他們帶來的英語歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》

看，活潑得意的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請觀賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景劇《搞笑課堂》

喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜愛看的電視節(jié)目，今日六年級的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請觀賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

16、舞蹈《安康歌》

運(yùn)動——安康，安康——運(yùn)動，我們需要安康，我們需要運(yùn)動。下面請觀賞一二年級同學(xué)表演的舞蹈《安康歌》。

17、合唱《愛的華爾茲》

讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請觀賞由教師演唱、學(xué)生伴舞的《愛的華爾茲》。

18、舞蹈《加油操》

今日是個歡樂的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請觀賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。

19、英語表演《童年》

童年是美妙的、難忘的，請觀賞五六年級帶來的英語表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》

我們都有一雙萬能的手，都有靈活的手指，請觀賞幼兒園小班帶來的五指歌。

21、歌舞表演《英語歌舞表演》

幼兒園小朋友個個多才多藝，瞧，他們學(xué)會了英語歌舞，有請幼兒園大班為我們表演。

22、古箏聯(lián)奏

王菲教師不僅能歌善舞，而且精通樂器，請觀賞王菲教師帶來的《古箏聯(lián)奏》。

23、模特表演

歡快的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請觀賞校隊帶來的模特表演。

24、合唱：最終一個夏天

夏天是熾熱的，夏天是歡樂的。請觀賞四六年級表演的合唱《最終一個夏天》。

25、最終讓我們?nèi)w師生共同唱響放飛幻想

(唱歌要完時)

開場白：

小朋友的`節(jié)日敬重的各位家長，各位來賓，親愛的同學(xué)們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡快的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今日我們要迎來一個歡樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光榮。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今日是個特別的日子。

今日是個開心的日子。

今日是屬于我們自己的日子。由于……

今日是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表xx小學(xué)的全體教師祝小朋友們節(jié)日歡樂!

我們的歡樂不僅是教師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。

下面，我宣布，xx小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開頭。

完畢語：

師：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們，展望將來的一切，我們更加珍惜這美妙的六月。

甲：擁抱這美妙的六月，

乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

丙：放飛我們的幻想吧，

?。何覀儓孕拧R：明天一切會更好!

師：在此，祝福各位身體安康、萬事如意!

合：同時，也要祝福在座的小朋友們以及全世界的全部兒童“六一”節(jié)歡樂!

師：xx小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此完畢!

全體合：再見!

六一兒童節(jié)主持詞篇13

女：風(fēng)兒吹著漂亮的裙擺在陽光下?lián)u曳

男：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌

女：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,絢爛的笑,向我們走來了.

男：小鳥在寬闊的天空自由飛行，它們的歌聲，今日非常悅耳、歡暢。

女：花兒沐浴著明媚的陽光，開放笑臉，吐露芳香。

男：鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，響亮的鼓號響徹全場，

女:我們在這里慶祝自己的節(jié)日，

男：在這特別的日子里，我們的心中布滿感謝，

女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

男：是您們給予我們搏擊長空的力氣，是你們賜予我們戰(zhàn)勝困難的

士氣。

女：我們代表全校少年兒童來向你們匯報，

男：我們正在奮勉、努力，

女：建立大而強(qiáng)、富而美的祖國，我們有力量把重?fù)?dān)挑起。

合：八里中心小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，文藝演出，現(xiàn)在開頭!

男：親愛的同學(xué)們!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家節(jié)日好!

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡送你們的到來。

合：歡送你們和我們一起渡過這美妙的節(jié)日!

男：金風(fēng)送喜來，紫金花已開，

女:五谷豐收笑開眼，歌聲萬里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡