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文檔簡介
2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊沂崴幔–2H5SH),其燃燒的化學(xué)方程式為,下列說法中不正確的是A.X的化學(xué)式為SO3B.加入乙硫醇便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤〤.CO2中碳元素的化合價(jià)為+4D.該反應(yīng)中每124g的乙硫醇消耗288g的氧氣2.人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可以服用葡萄糖酸鋅口服液。這里的“鋅”應(yīng)理解為()A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)3.2018年6月5日是第47個(gè)世界環(huán)境日,下列做法不符合環(huán)保意識的是A.廢舊電池分類回收B.使用無磷洗滌劑C.選擇公共交通工具出行D.廢棄塑料袋隨地丟棄4.下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與解釋,合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容試劑與方法結(jié)論與解釋A除去CaO中CaCO3加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加過適量CaCl2溶液,過濾CaCl2能與Na2CO3溶液反應(yīng)C鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水加入酚酞溶液觀察酚酞遇到酸、堿、中性溶液顯示不同顏色D鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液觀察顏色和用組內(nèi)物質(zhì)相互混合能將它們一一鑒別出來A.A B.B C.C D.D5.下表中對部分化學(xué)知識歸納總結(jié)正確的是AB①熱水瓶中的水垢可用食醋除去②常用洗滌劑通過乳化作用洗去餐具上油污①酒精溶液是混合物,是由不同種分子構(gòu)成的②物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的CD①可用水來區(qū)分NaCl和CaCO3固體②用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋①可燃物燃燒必須與O2接觸溫度達(dá)到著火點(diǎn)②森林滅火使用隔離帶是使溫度達(dá)不到著火點(diǎn)A.A B.B C.C D.D6.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,由此得到的結(jié)論正確的是()A.30℃時(shí),不能配制出相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、乙、丙溶液B.50℃時(shí),乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C.一般情況,氣體的溶解度曲線與丙相似D.50℃時(shí),將甲的飽和溶液的溫度降低,不會析出晶體7.下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A.食用油加入水中,振蕩后可形成溶液B.氫氧化鈉固體溶于水時(shí)吸收熱量,溶液溫度降低C.稀硫酸能夠?qū)щ?,因?yàn)槿芤褐杏休^多自由移動(dòng)的離子D.硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體,固體不溶解8.某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:X+3O2點(diǎn)燃2CO2+2H2O,下列說法正確的是A.X的化學(xué)式是C2H4 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.O2中氧元素的化合價(jià)為﹣2 D.CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:29.已知20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g,現(xiàn)向50g水中加入20g氯化鈉,充分?jǐn)嚢韬竽艿玫?0℃時(shí)的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.40% B.28.6% C.26.5% D.36%10.在已平衡的天平兩邊分別放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為()A.36:19 B.12:43 C.24:31 D.13:4211.為研究鐵絲的粗細(xì)對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是()A.在同瓶氧氣中,先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)12.下列對一些事實(shí)的解釋不正確的是()事實(shí)解釋A小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不斷運(yùn)動(dòng)B用洗潔精洗滌餐具上的油污洗潔精能溶解油污形成溶液C金剛石的硬度大,而石墨質(zhì)軟碳原子的排列方式不同D鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子A.A B.B C.C D.D13.下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-14.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.海水曬鹽 B.石蠟熔化 C.糧食釀酒 D.鐵杵磨針15.有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是A.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰B.生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中,溶液呈黃色C.氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中,產(chǎn)生黃色沉淀D.銅片放入硝酸銀溶液,銅片表面有銀白色物質(zhì)析出二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.堅(jiān)持“人與自然和諧共生”是新時(shí)代中國特色社會主義的基本方略之一,讓“山更綠,水更清,空氣更清新”是我們共同的追求?!吧礁G”離不開綠色植物。①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和________,可有效減緩溫室效應(yīng)。②酸雨不利于植物生長。煤燃燒產(chǎn)生的________進(jìn)入大氣后可形成“硫酸型”酸雨?!八濉本偷帽Wo(hù)好水資源。①下列關(guān)于水的說法正確的是________(填字母)。a.工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放b.為保護(hù)好水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥c.天然水只要通過處理后變清即可飲用d.為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑②“赤潮”或“水華”主要是由于水中某些營養(yǎng)元素含量過高,導(dǎo)致藻類大量繁殖,魚類等死亡。這里的營養(yǎng)元素主要指________(寫出一種即可)。“空氣更清新”需要監(jiān)測防治大氣污染。①目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項(xiàng)目的有________(填字母)。a.一氧化碳b.二氧化氮c.可吸入顆粒物d.稀有氣體②硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來吸收:NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。X的化學(xué)式為________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。該樣品中含有哪些物質(zhì)?猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3;猜想Ⅲ:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3。為確定該樣品成分,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量樣品溶于水,加入足量的________;白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________②將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液加入________;________證明猜想Ⅲ成立(提出問題2)怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體?為得到純凈的氫氧化鈉固體,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程如下圖。請回答下列問題⑴長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品極易變質(zhì),原因是________(用化學(xué)方程式表示)。操作B的名稱為________,所需的玻璃儀器有________、燒杯和玻璃棒。⑵該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。⑶最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量________(選填“<”、“=”或“>”)變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。為了測定NaOH的純度,某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置。已知:CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。⑷B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由是________。⑸取10g樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過計(jì)算可知產(chǎn)生了CO20.44g,求原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計(jì)算過程_____________。18.(8分)明明同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液做酸堿中和實(shí)驗(yàn)。已知:水的密度為1.0g/mL。實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,需要稱取氫氧化鈉5g,需要量取水________mL。量取時(shí)的操作如右圖所示,該操作對所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是________________。明明用配制的氫氧化鈉溶液做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。于是明明判斷氫氧化鈉變質(zhì)了。請用化學(xué)方程式說明氫氧化鈉變質(zhì)、滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡的原因______________。(3)為探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì),明明設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。方案1:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變成紅色方案2:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入飽和石灰水,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。發(fā)現(xiàn)溶紅色。于是明明認(rèn)為樣品中還會有氫氧化鈉,沒有完全變質(zhì)。①康康認(rèn)為明明的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案都不能達(dá)到目的,他的理由是_________________。②請你設(shè)計(jì)一個(gè)方案來驗(yàn)證氫氧化鈉是否完全變質(zhì)。_____________________康康將方案2進(jìn)行了定量化處理,來檢測氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度。取10g樣品溶于90g水中,向其中滴加過量飽和石灰水,對沉淀過濾洗滌、烘干后稱量為0.5g。則樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組同學(xué)對CO和CO2兩種常見氣體進(jìn)行如圖探究活動(dòng)。探究I.實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),大理石的形狀對反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)1:取等純度、等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石,分別加入足量等濃度的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)過程中生成氣體的體積隨時(shí)間變化的情況如圖1所示。分析圖中_____(選填序號)點(diǎn),可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應(yīng)速率較慢”的結(jié)論。AacBabCbeDbde點(diǎn)表達(dá)的含義是_____。探究Ⅱ,驗(yàn)證CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2:小組同學(xué)按照圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前,K1、K2均關(guān)閉;實(shí)驗(yàn)開始后,打開K2,當(dāng)裝置C中溶液變渾濁時(shí),立即關(guān)閉K2,打開K1,觀察到裝置B中溶液始終無明顯變化。實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置A中_____,證明CO有還原性?!把b置C中溶液變渾濁”的原因是_____(用化學(xué)方程式表示);取少量反應(yīng)后裝置B中的溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到_____。據(jù)此,小組同學(xué)得出“CO2能與堿溶液反應(yīng)”的結(jié)論。裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣,其中裝置B中可觀察到氣球漲大,裝置C中與之相關(guān)的現(xiàn)象是_____。探究Ⅲ.探究裝置B中反應(yīng)物是否有剩余實(shí)驗(yàn)3:小紅取實(shí)驗(yàn)2結(jié)束后裝置B中的溶液少許,先向其中加入足量的BaCl2溶液,然后滴入酚酞溶液,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出“裝置B中的氫氧化鈉有剩余”的結(jié)論。加入足量BaCl2溶液的作用是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和個(gè)數(shù)相等。反應(yīng)前有4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)硫原子、18個(gè)氧原子。反應(yīng)后有4個(gè)碳原子、14個(gè)氧原子、12個(gè)氫原子。所以2X分子中含有2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2。A錯(cuò)誤;B、乙硫醇具有特殊氣味,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?。B正確;C、根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零計(jì)算,設(shè)CO2中碳元素的化合價(jià)為x,x+(-2)×2=0,x=+4。C正確;D、根據(jù)化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的乙硫醇和氧氣的質(zhì)量之比為124:288,則每124g的乙硫醇燃燒消耗288g的氧氣。D正確。故選A。2、C【解析】
人體需要多種微量元素,而微量元素在人體內(nèi)的主要存在形式為離子,選項(xiàng)中可以描述離子的存在形式的是元素,C正確。故選C?!军c(diǎn)睛】元素包含了一種物質(zhì)的各種表現(xiàn)形式,而分子,原子,單質(zhì)都只描述了物質(zhì)的一種存在狀態(tài)。3、D【解析】
A、廢舊電池中含有重金屬,隨意丟棄會對環(huán)境造成污染,分類回收統(tǒng)一處理,減少重金屬污染,選項(xiàng)A不符合題意;B、磷元素是造成水體富營養(yǎng)化的主要元素之一,使用無磷洗衣粉有助于緩解水體富營養(yǎng)化的問題,利用環(huán)保,選項(xiàng)B不符合題意;C、使用公共交通工具出行,有助于減少二氧化硫和氮氧化物等有毒氣體的排放,符合“節(jié)能減排”的思想,選項(xiàng)C不符合題意;D、塑料袋在自然界中難以降解,隨意丟棄將會造成嚴(yán)重的環(huán)境問題,即“白色污染”,不利于環(huán)保,選項(xiàng)D符合題意。故選D。4、D【解析】
A、除去CaO中CaCO3,加水溶解,碳酸鈣不溶于水,而氧化鈣會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)而除去了氧化鈣,不符合題意;B、除去NaOH溶液中Na2CO3,加過適量CaCl2溶液,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,雖然除去了碳酸鈉,但又引進(jìn)了氯化鈉雜質(zhì),不符合題意;C、鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水,加入酚酞溶液觀察,酚酞溶液遇酸和食鹽水都不變色,無法區(qū)分,不符合題意;D、鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液,觀察顏色,有顏色的是CuSO4,再用CuSO4分別與組內(nèi)物質(zhì)相互混合,有藍(lán)色沉淀的是KOH,有白色沉淀的是MgCl2,沒有變化的是NaNO3,符合題意。故選D。5、A【解析】
A、①熱水瓶上水垢的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,故可用食醋除去;②洗滌劑中含乳化劑,乳化劑具有乳化作用,可以將油污乳化為細(xì)小油滴隨水沖走,正確;選項(xiàng)A全部正確,符合題意;B、①酒精溶液是由乙醇和水混合而成的混合物,乙醇由乙醇分子組成,水由水分子組成,說法正確;②有的物質(zhì)由分子構(gòu)成,如氧氣由氧分子構(gòu)成,有的物質(zhì)由原子構(gòu)成,如鐵由鐵原子構(gòu)成,有的物質(zhì)由離子構(gòu)成,如氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,說法錯(cuò)誤;存在錯(cuò)誤,不符合題意;C、①氯化鈉溶于水,碳酸鈣不溶于水,可以用水區(qū)分,說法正確;②白酒和白醋都是無色的,不能用觀察顏色的方法區(qū)分,可用聞氣味的方法區(qū)分,說法錯(cuò)誤;存在錯(cuò)誤,不符合題意;D、①燃燒的條件是:可燃物、氧氣,達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),缺一不可,說法正確;②森林滅火使用隔離帶是清除或使可燃物與其他物品隔離,說法錯(cuò)誤;存在錯(cuò)誤,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn));滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點(diǎn)以下。6、C【解析】
A、30℃時(shí),不能配制出相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、乙、丙溶液錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明是否是飽和溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、50℃時(shí),乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%28.6%,40%錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、一般情況,氣體的溶解度曲線與丙相似正確,因?yàn)闅怏w的溶解度一般隨溫度的升高而減少,故選項(xiàng)正確;D、50℃時(shí),將甲的飽和溶液的溫度降低,不會析出晶體錯(cuò)誤,因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高而增大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】試題分析:A、食用油不容于水,與水混合形成乳濁液,故A錯(cuò);B、氫氧化鈉溶于水,放出熱量,溶液溫度升高,故B錯(cuò);C、稀硫酸能夠?qū)щ?,因?yàn)槿芤褐杏休^多自由移動(dòng)氫離子和硫酸根離子,故C正確;D、硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體,固體溶解,故D錯(cuò)。故選C??键c(diǎn):溶液的概念、組成及其特點(diǎn);溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;飽和溶液和不飽和溶液;溶液的導(dǎo)電性及其原理分析8、A【解析】由質(zhì)量守恒定律知,A.X的化學(xué)式是C2H4。故A正確。B.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。故B錯(cuò)誤。C.O2中氧元素的化合價(jià)為0.故C錯(cuò)誤。D.CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為12∶32=3∶8.故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶本題主要考查質(zhì)量守恒定律,化學(xué)式,化合價(jià)等知識。9、C【解析】
20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g,則50g水中加入20g氯化鈉后只能溶解18g形成68g飽和溶液,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈26.5%,故選C。10、B【解析】
天平平衡不是取決于加入了多少,而是取決于剩余了多少,也就是取決于質(zhì)量的凈增加。所以在計(jì)算中要關(guān)注質(zhì)量增加量。【詳解】設(shè):加入5.6g鐵產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為xx=0.2g左盤增加的質(zhì)量=5.6g-0.2g=5.4g,左盤增加了5.4g,所以右盤也應(yīng)該增加5.4g才能平衡。在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,所以生成氫氣的質(zhì)量=0.1g,銅在金屬活動(dòng)性順序表中銅排在氫之后,不能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。設(shè):鎂的質(zhì)量為yy=1.2g所以銅的質(zhì)量為5.5g﹣1.2g=4.3g?;旌衔镏墟V和銅的質(zhì)量比為1.2g:4.3g=12:43故選B?!军c(diǎn)睛】金屬與酸后,增加的質(zhì)量等于加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣質(zhì)量。11、C【解析】
為探究鐵絲的粗細(xì)程度對鐵在氧氣中燃燒的影響,利用控制變量法可以知道應(yīng)該保證氧氣的濃度相同的條件下采取一粗一細(xì)的鐵絲來進(jìn)行同時(shí)點(diǎn)燃,分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)C是正確的,故選C.12、B【解析】
A、蔗糖放入20mL水中很快就“消失”,是因?yàn)樘欠肿舆\(yùn)動(dòng)到水分子中,分子很小,用肉眼無法觀察到,所以感覺消失了,不符合題意;B、用洗潔精洗滌餐具上的油污,因?yàn)橄礉嵕侨榛瘎?,具有乳化作用,使油污穩(wěn)定的分散到水中,符合題意;C、金剛石的硬度大,而石墨質(zhì)軟,是因?yàn)闃?gòu)成金剛石和石墨中的碳原子的排列方式不同,不符合題意;D、鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)辂}酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子,不符合題意。故選B。13、C【解析】pH=3的溶液中含有氫離子。A、CO32-能與H+結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w和水,不能共存,錯(cuò)誤;B、OH-能與H+結(jié)合產(chǎn)生水,Cu2+與OH-結(jié)合生成氫氧化銅的沉淀,不能共存,錯(cuò)誤;C、四種離子相互間不能結(jié)合生成沉淀、氣體和水,正確;D、HCO3-和H+能結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w和水,不能大量共存,錯(cuò)誤;故選C。點(diǎn)睛:離子間能結(jié)合生成沉淀、氣體和水,則離子不能共存。14、C【解析】
化學(xué)變化有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、石蠟熔化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、糧食釀酒生成新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、鐵杵磨針沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化。15、C【解析】
A、硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體,正確;B.生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中,鐵銹的主要成分氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,溶液呈黃色,正確;C.氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中,反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣,現(xiàn)象是產(chǎn)生紅褐色沉淀,錯(cuò)誤;D.銅片放入硝酸銀溶液,反應(yīng)生成硝酸銅和銀,現(xiàn)象是銅片表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液由無色變成藍(lán)色,正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CO2(二氧化碳)S02(二氧化硫)aN(氮)或P(磷)dNaNO2【解析】(1)“山更綠”離不開綠色植物。①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和CO2(二氧化碳),可有效減緩溫室效應(yīng),水和CO2是植物光合作用的原料,二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w。②酸雨不利于植物生長。煤燃燒產(chǎn)生的S02(二氧化硫)進(jìn)入大氣后可形成“硫酸型”酸雨,二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸具有酸性。(2)“水更清”就得保護(hù)好水資源。①a、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放,以免污染環(huán)境,故a正確;b、為保護(hù)好水資源,合理使用化肥和農(nóng)藥,不是禁止使用化肥和農(nóng)藥,故b錯(cuò)誤;c、天然水通過處理后變清不一定就能即可飲用,可能溶有有些雜質(zhì)或細(xì)菌,故c錯(cuò)誤;d、為了改善水質(zhì),可向其中加入適量的凈水劑和消毒劑,不可過量,故d錯(cuò)誤。②“赤潮”或“水華”主要是由于水中某些營養(yǎng)元素含量過高,導(dǎo)致藻類大量繁殖,魚類等死亡。這里的營養(yǎng)元素主要指N(氮)或P(磷),N(氮)或P(磷)是藻類生長所需的營養(yǎng)元素。(3)“空氣更清新”需要監(jiān)測防治大氣污染。①目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項(xiàng)目的有稀有氣體,一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物均屬于空氣污染指數(shù)監(jiān)測項(xiàng)目。②硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來吸收,NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,X的化學(xué)式為NaNO2。點(diǎn)睛∶保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。山更綠離不開綠色植物,水更清就得保護(hù)好水資源,空氣更清新需要監(jiān)測防治大氣污染。藻類大量繁殖的主要原因是N(氮)或P(磷)營養(yǎng)元素的大量富集。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、氯化鋇溶液BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl酚酞紅2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O過濾漏斗Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH>二氧化碳能夠溶于水設(shè):樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量為x。解得:x=1.06g。樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈89.4%?!窘馕觥?/p>
[實(shí)驗(yàn)探究1]:若猜想Ⅲ成立,則溶液存在碳酸鈉和氫氧化鈉。氯化鋇溶液和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉,可用足量的氯化鋇溶液檢驗(yàn)碳酸鈉并完全除去碳酸鈉。氫氧化鈉呈堿性,能使酚酞變紅色,再用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在。因此:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量樣品溶于水,加入足量的氯化鋇溶液;白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl②將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液加入酚酞;溶液變紅證明猜想Ⅲ成立[實(shí)驗(yàn)探究2]:⑴氫氧化鈉變質(zhì)是與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;反應(yīng)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;操作B得到固體和溶液,所以操作B是過濾;所需的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒;⑵碳酸鈉能與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),方程式為Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH;⑶根據(jù)反應(yīng)看出,變質(zhì)生成的碳酸鈉通過反應(yīng)生成氫氧化鈉,最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量比變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量多,故填“>”;⑷本題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖峭ㄟ^測量二氧化碳的體積來計(jì)算藥品中碳酸鈉的含量,所以必須保證二氧化碳的準(zhǔn)確性,因?yàn)槎趸寄軌蛉苡谒?,所以用飽和的碳酸氫鈉水溶液,可以避免二氧化碳溶于水;⑸設(shè):樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量為x。解得:x=1.06g。樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈89.4%。18、95使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的生成物是氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入足量氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),靜置,取上層清液滴加幾滴酚酞溶液,若溶液變成紅色,則氫氧化鈉沒有完全變質(zhì);若溶液沒有變成紅色,則氫氧化鈉全部變質(zhì)94.7%【解析】(1)根據(jù)計(jì)算解答;根據(jù)測量時(shí)仰視數(shù)據(jù)分析解答;(2)根據(jù)氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答;根據(jù)碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳解答;(3)①根據(jù)方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅解答;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅解答;②根據(jù)先除去碳酸鈉,再檢測是否含有氫氧化鈉分析解答;(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。(1)(100g-5g)÷1.0g/mL=95mL;測量時(shí)仰視數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)偏小,量筒中水的體積偏大,故所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;(2)氫氧化鈉變質(zhì)是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡是碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(3)①康康認(rèn)為明明的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案都不能達(dá)到目的,理由是方案1中,碳酸鈉溶液
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