幼兒教師個(gè)人自培總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——幼兒教師個(gè)人自培總結(jié)

在慌張的期末考試中，本學(xué)期已經(jīng)終止。在這一個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)過(guò)奮斗取得了確定的勞績(jī)，順?biāo)焱瓿闪俗耘嗳蝿?wù)。

一年里，我專(zhuān)心鉆研了教導(dǎo)教學(xué)理論，根本確立了與素質(zhì)教導(dǎo)相符合的教導(dǎo)觀、人才觀和質(zhì)量觀，確立了為每一位學(xué)生的進(jìn)展的新理念，在教學(xué)活動(dòng)中得到初步表達(dá);我能積極加入各種教導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí);喜歡學(xué)生，喜歡教導(dǎo)事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，正直懇切，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，決無(wú)違反師德師風(fēng)現(xiàn)象發(fā)生。謙遜好學(xué)，態(tài)度豁達(dá)自信，具有積極進(jìn)取的精神。

由于教學(xué)工作的需要，又專(zhuān)心學(xué)習(xí)了各方面的有關(guān)學(xué)識(shí)，掌管本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，且擅長(zhǎng)把學(xué)科學(xué)識(shí)和生活實(shí)際結(jié)合起來(lái)，制止思想陳舊、學(xué)識(shí)老化現(xiàn)象的展現(xiàn)。

平日養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣，積極主動(dòng)地舉行了自學(xué)，并舉行記錄舉行積累，每一次都能優(yōu)質(zhì)地完成自學(xué)任務(wù)，這拓寬了我的學(xué)識(shí)面，使我在平日的教學(xué)中具有了確定的優(yōu)勢(shì)。

在平日的教導(dǎo)教學(xué)中，我還總結(jié)了一套適合自己的教導(dǎo)教學(xué)方法，能對(duì)教學(xué)內(nèi)容舉行再創(chuàng)造、再設(shè)計(jì)，切實(shí)確定三維目標(biāo)，能扶助學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)方式、策略，創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主、合作、探究的環(huán)境，營(yíng)造師生有效互動(dòng)，有相應(yīng)的管理才能、評(píng)價(jià)才能，使學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，不同層次的學(xué)生都得到進(jìn)展。

現(xiàn)代教學(xué)條件還需要教師具有較強(qiáng)的合作意識(shí)，在這方面我都積極參與。我不僅與學(xué)校管理者積極合作，而且能與其他教師合作與交流，從不孤芳自賞;提防于學(xué)生家長(zhǎng)合作，對(duì)學(xué)生的思想與學(xué)習(xí)加強(qiáng)管理。這些措施都對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的思想教導(dǎo)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)勞績(jī)起到了很好的效果。在學(xué)校的家長(zhǎng)開(kāi)放日教學(xué)活動(dòng)中，贏得了各位家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的一致好評(píng)。

在常規(guī)教學(xué)中，我能夠積極主動(dòng)地與學(xué)生舉行交流，在與學(xué)生的交流中，我與學(xué)生建立了良好的關(guān)系，這為我在課堂教學(xué)管理中能很好的組織教學(xué)、建立良好的教學(xué)秩序、創(chuàng)造生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)空氣起了很好的作用。同時(shí)我還能運(yùn)用現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)資源和教導(dǎo)技術(shù)手段為教學(xué)服務(wù)，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我還留神對(duì)學(xué)生舉行有效的評(píng)價(jià)，建立起進(jìn)展性的評(píng)價(jià)觀;把教學(xué)中學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與學(xué)生的思想評(píng)價(jià)、行為評(píng)價(jià)等結(jié)合起來(lái)，正確引導(dǎo)學(xué)生舉行反思和自我進(jìn)展，極大地促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

而我自己也時(shí)常舉行反思，對(duì)自己的工作舉行反思、對(duì)自己的教學(xué)舉行反思、每一次都能專(zhuān)心地記錄自己的課堂感受，對(duì)自己的思想舉行反思、對(duì)自己的行為舉行反思等，且堅(jiān)持寫(xiě)反思筆記，為我的教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了很好的作用。

正是由于我勤于學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思，所以我的教學(xué)效果一向?qū)Ρ葔?mèng)想，再加上我堅(jiān)持德育為先，能有效地將德育滲透到教導(dǎo)教學(xué)的全過(guò)程中，又能積極投身于教導(dǎo)教學(xué)改革中。但是，勞績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表未來(lái)