云南省保山一中2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試卷 生物

第Ⅰ卷（選擇題40分)一。選擇題(本大題共４0小題,每小題1分,在每小題所給的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1。關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是Ａ．rＲNA不能參與蛋白質(zhì)的生物合成B。RＮＡ和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分Ｃ．人體血漿中含有漿細胞分泌的蛋白質(zhì)D。核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細胞核中發(fā)揮作用2.下圖是某染色體上相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄的過程示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是A．圖示過程可發(fā)生于細胞周期的Ｇ１期和Ｇ2期B．圖示過程可發(fā)生在細胞核、線粒體C．該DNA片段至少有2個基因被解旋Ｄ。參與圖中過程的酶是ＲNＡ聚合酶3．中心法則是指遺傳信息的流向所遵循的法則，下列相關(guān)敘述正確的是A．ＤＮA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都需要解旋酶B。轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RＮA上的堿基序列都能編碼氨基酸C．核糖體與mＲNA的結(jié)合部位會形成2個tＲNA結(jié)合位點D．翻譯過程中一個核糖體可以結(jié)合多條mRNA4．下列相關(guān)敘述錯誤的是?A。不同物種的染色體組中不可能含有相同的染色體Ｂ。同種生物的細胞處于有絲分裂后期時染色體組數(shù)最多C.減數(shù)分裂過程中的染色體結(jié)構(gòu)變異可導(dǎo)致異常配子的產(chǎn)生Ｄ。非同源染色體上非等位基因的自由組合屬于基因重組5.下列關(guān)于人類遺傳病和優(yōu)生的敘述，正確的是A.單基因遺傳病是由一個基因控制的遺傳病B。多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高Ｃ.不可以利用顯微鏡觀察先天性愚型Ｄ．選擇患者家系調(diào)查遺傳病的發(fā)病率6。下列有關(guān)生物變異的說法錯誤的有幾項①基因重組發(fā)生在受精作用過程中②細胞中含有兩個染色體組的個體不一定是二倍體③三倍體無子西瓜無法產(chǎn)生后代,但這種變異屬于可遺傳的變異④基因突變后,若堿基對增添或缺失則基因數(shù)也增加或減少A。一項B.兩項C.三項D.四項7．下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是A．基因突變一定導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變Ｂ．基因重組產(chǎn)生的新基因型一定會表達為新表現(xiàn)型C。四倍體西瓜與二倍體西瓜植株存在生殖隔離D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)引起的變異不一定是可遺傳變異８.二倍體水毛茛黃花基因ｑ1中丟失3個相鄰堿基對后形成基因q２,導(dǎo)致其編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸序列發(fā)生了改變，下列敘述正確的是Ａ。該種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異Ｂ.正常情況下ｑ1和ｑ2不會存在于同—個配子中C.q2比q1少３對堿基，利用光學(xué)顯微鏡，可觀測到ｑ2的長度較ｑ1短D?；蛲蛔兒髸淖儔A基互補配對原則9．下列有關(guān)育種的敘述，正確的是A．基因突變的特點決定誘變育種時需要處理大量的材料B.雜交育種能產(chǎn)生新基因C．普通小麥的花粉離體培養(yǎng)得到的是三倍體D．三倍體無子西瓜高度不育的原因是細胞內(nèi)無同源染色體１0．下列關(guān)于生物進化的敘述,正確的是A.共同進化發(fā)生在不同物種之間、生物與環(huán)境之間B．達爾文自然選擇學(xué)說是以種群為研究單位C．抗生素的大量使用，使細菌逐漸適應(yīng)而產(chǎn)生抗藥性D。自然選擇過程中保留下來的個體不都對人有利,所以自然選擇是不定向的１１。下列有關(guān)變異與進化的敘述,正確的是Ａ。地理隔離可能會導(dǎo)致生殖隔離，生殖隔離的形成必須經(jīng)地理隔離B。生物進化過程的實質(zhì)在于有利變異個體的保存C。雜交育種一定需要較長時間Ｄ.某校學(xué)生(男女各半）中，有紅綠色盲患者3.5%(均為男生)，色盲基因攜帶者占5％，則該校學(xué)生中的色盲基因頻率約為5。67％１２．下列各組物質(zhì)中，均屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是Ａ.血紅蛋白、載體蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)B.唾液淀粉酶、呼吸氧化酶、抗利尿激素Ｃ．CO2、DNA聚合酶、Cl—、尿素１3．下列生理過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境的是Ｄ．Ｍg2+、血漿蛋白、淋巴因子A.血漿蛋白的合成B．抗體與抗原的凝聚D。血紅蛋白運輸氧氣C.胃蛋白酶水解蛋白質(zhì)１4.抽動癥是一種慢性精神病，多發(fā)于學(xué)齡兒童,其病因之一是多巴胺過度分泌.多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì)，其分泌過多會引起甲狀腺激素等多種激素的分泌異常。下列相關(guān)敘述正確的是A。多巴胺只能作用于神經(jīng)元上的受體Ｂ.多巴胺從突觸前膜進入突觸間隙的方式為自由擴散C.多巴胺分泌異常，能影響下丘腦和垂體分泌激素Ｄ。多巴胺與激素都有特異性，通過體液只運輸給相應(yīng)靶器官15.下圖為人體內(nèi)細胞間的信息傳遞機制模式圖,圖中①②分別代表不同的細胞、Ａ表示物質(zhì).下列描述中，不符合該模型的是Ａ.①是下丘腦神經(jīng)分泌細胞,A是抗利尿激素,②是垂體細胞Ｂ。①是甲狀腺細胞,Ａ是甲狀腺激素，②是下丘腦神經(jīng)分泌細胞C.①是傳入神經(jīng)元，A是神經(jīng)遞質(zhì),②是傳出神經(jīng)元Ｄ。①是T細胞，Ａ是淋巴因子，②是B細胞16.下圖是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)元之間常見的一種聯(lián)系方式,相關(guān)敘述正確的是?A．圖中共有3個神經(jīng)元構(gòu)成２個突觸B.神經(jīng)纖維興奮是Nａ＋大量外流的結(jié)果?C。刺激ｂ處后,a、c處均能檢測到電位變化D.這種聯(lián)系有利于神經(jīng)元興奮的延續(xù)或終止17。人突然受到寒冷刺激時,引起骨骼肌收縮而打起寒顫。下列關(guān)于該反射的敘述，錯誤的是A．該反射弧的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末稍及其支配的骨骼肌B。該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚等處Ｃ.該反射弧的反射中樞應(yīng)包括大腦皮層、下丘腦和垂體Ｄ．寒冷刺激以電信號和化學(xué)信號的形式在反射弧中傳導(dǎo)和傳遞１８.下圖為人體感染某病毒后的免疫過程,下列相關(guān)分析錯誤的是?A．初次感染后體內(nèi)免疫細胞的種類和數(shù)量都增加B.初次感染后淋巴細胞的部分子細胞分化為記憶細胞?C．再次感染后病癥較輕，是因為記憶細胞被激活，產(chǎn)生了更強的特異性免疫反應(yīng)Ｄ。再次感染該病毒后，只需體液免疫的參與即可痊愈1９。下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)一肌肉接頭”.下列敘述符合事實的是A.電刺激①處，肌肉不收縮，靈敏電流計指針會偏轉(zhuǎn)Ｂ.電刺激②處，肌肉會收縮,靈敏電流計指針會偏轉(zhuǎn)C.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相反Ｄ.“神經(jīng)一肌肉接頭"處發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變20．關(guān)于正常人體內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,錯誤的是A。都在發(fā)揮作用后被滅活或分解?B.二者都可以作為信號分子,都是微量高效的物質(zhì)Ｃ.不能進入細胞內(nèi)，只能通過與靶細胞膜上的特定受體結(jié)合從而發(fā)揮作用D。不少激素的分泌受到神經(jīng)遞質(zhì)的調(diào)節(jié)?21。下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能的敘述，正確的是A。短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)Ｂ。腦干中有許多維持生命活動必要的中樞，還與生物節(jié)律的控制有關(guān)C．飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次,與此生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦D．當(dāng)你專心作答試題時，參與的高級中樞主要有大腦皮層Ｈ區(qū)和Ｓ區(qū)22。研究人員將某植物幼苗切段經(jīng)緩沖液處理一段時間后分組，在黑暗條件下分別置于低濃度ＩAA、高濃度ＩAＡ、乙烯利（ETH）、低濃度ＩAＡ+ETH溶液中培養(yǎng)，每隔一段時間測定幼苗切段伸長率如下圖所示,下列分析正確的是A．該實驗的目的是探究不同濃度IAA對幼苗切段生長的影響B(tài)。該實驗的無關(guān)變量有植物幼苗的種類、培養(yǎng)時間和伸長率等Ｃ。低濃度IAA和ＥTＨ對幼苗切段生長的調(diào)控具有拮抗作用D。若另設(shè)清水組，其曲線應(yīng)在高濃度IＡＡ和ＥＴH組之間23．下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的有幾項①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長,使植物增高②扦插時,保留芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能產(chǎn)生生長素③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2，4—D濃度相同④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性A。1項Ｂ.２項C．3項Ｄ．4項2４．以下關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是Ａ.苯乙酸、吲哚丁酸是植物體內(nèi)具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)B。橫放在太空空間站中的植物，生長素只能極性運輸C.某些植物體內(nèi)的油菜素也調(diào)節(jié)著生長發(fā)育過程D。植物激素自身的合成也受基因組控制25.某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有簡單的食物鏈,若將丙的食物比例由甲:乙=１:1調(diào)整為2：1，能量的傳遞效率按１０％計算，該生態(tài)系統(tǒng)能容納丙的數(shù)量是原來的A．0．５75倍Ｂ．1．2７3倍C．１。8７５倍D．１．37５倍26．下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，下列分析錯誤的是A.丙是生態(tài)系統(tǒng)中的初級消費者和次級消費者Ｂ．甲→丁中碳以含碳有機物的形式流動C。生物的呼吸作用是溫室效應(yīng)產(chǎn)生的主要原因Ｄ.圖中缺少植物呼吸作用的箭頭27.某同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)概念圖如圖所示,下列敘述不正確的是A．①表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分Ｂ．③中不包括分解者和非生物的物質(zhì)和能量C．④中可能有微生物,并都是自養(yǎng)生物Ｄ.該圖漏寫了生態(tài)系統(tǒng)的某項功能2８．下列關(guān)于種群的表述，正確的有幾項①種群數(shù)量的最基本特征是出生率和死亡率②動物對捕捉器具有條件反射的種群不能用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度③年齡組成為增長型的種群中處于繁殖期的個體數(shù)一定大于衰退型種群中處于繁殖期的個體數(shù)④種內(nèi)斗爭有可能導(dǎo)致種群呈均勻分布⑤樣方法只能用于植物種群密度的調(diào)查Ａ．—項Ｂ．兩項?C．三項D。四項２9．為了探究干旱處理時間對某植株野生型和脫落酸（ABA）缺失突變體的影響,科學(xué)家做了如下一組實驗，實驗結(jié)果如下圖所示。下列選項中分析錯誤的是A.若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ＡBＡ,推測植物葉片的蒸騰速率會增大,以對環(huán)境的變化作出反應(yīng)Ｂ．干旱條件下，ABＡ對野生型幼苗的作用是抑制莖葉生長，促進根生長C.ＡBA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有根冠、萎蔫的葉片Ｄ.根系是植物吸收水分的主要器官；根細胞內(nèi)水分的主要作用有作為化學(xué)反應(yīng)的溶劑,維持細胞滲透壓，提供反應(yīng)的原料等30．下圖中，圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實驗,圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況；圖丙示生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關(guān)系。下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是Ａ。圖甲中胚芽鞘尖端的兩側(cè)生長素濃度不同是由生長素的極性運輸造成的B．圖甲中胚芽鞘向光生長的原因是單側(cè)光導(dǎo)致生長素分布不均勻，圖乙中的根向地生長能體現(xiàn)生長素作用的兩重性Ｃ.若圖乙莖4處的生長素濃度對應(yīng)圖丙中ｃ點，則3處對應(yīng)濃度在d點以后D.若圖丙中b點表示圖甲胚芽鞘背光側(cè)的情況，那么向光側(cè)的可用a點或c點表示3１．下圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分),以下相關(guān)敘述正確的是Ａ.若A代表人體下丘腦,ａ為一次飲入大量清水,則ｂ、c可分別代表抗利尿激素增加和尿量增加B.若Ａ代表洋蔥表皮,a為一定濃度的蔗糖溶液，則b、ｃ可分別代表液泡體積增大和吸水能力增大C.若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高D。若A代表小鼠機體,a為胸腺發(fā)育不良,則b、ｃ可分別代表細胞免疫能力下降和休液免疫能力下降32。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的表述,正確的有幾項①突出小泡存在于內(nèi)環(huán)境中②運動員進行跳高比賽時,胰島素和胰高血糖素含量有變化，說明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)③血漿的成分穩(wěn)定時,機體達到穩(wěn)態(tài)④人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具體是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變⑤人體局部組織活動增強時，組織液增加,淋巴增加⑥當(dāng)血液的化學(xué)成分穩(wěn)定時,人一定不會生病A.１項B.２項Ｃ。３項D.４項３3．某地因甲蟲成災(zāi)，長期使用乙酰甲胺磷來殺滅甲蟲，甲蟲的數(shù)量先減少后逐漸回升。下列相關(guān)敘述正確的是A。在甲蟲數(shù)量變化過程中，甲蟲個體是進化的基本單位Ｂ.長期使用乙酰甲胺磷誘導(dǎo)甲蟲產(chǎn)生基因突變,從而產(chǎn)生抗藥性C.使用乙酰甲胺磷后,甲蟲數(shù)量逐漸恢復(fù)是主動適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果Ｄ．使用乙酰甲胺磷后，甲蟲的基因頻率發(fā)生改變但未形成新物種34.假設(shè)Ａ、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB、ａabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AＡｂb,可采用的方法如下：方法一：AＡBＢ×aabb→F1（自交)→Ｆ2→AAｂｂ方法二:AＡBＢ×aａbb→Ｆ１→取F1的花藥進行離體培養(yǎng)→AAbb下列有關(guān)此育種方法的敘述，錯誤的是A。方法一是雜交育種,要獲得ＡAｂb,需要進行不斷自交直至不發(fā)生性狀分離B.方法二所用原理是染色體變異，該方法能明顯縮短育種年限Ｃ．方法二中還需用一定濃度的秋水仙素處理單倍體種子或幼苗D.用X射線、紫外線綜合處理AAＢＢ或ａａbb也可獲得優(yōu)良品種ＡAbｂ35．某家族有甲、乙兩種罕見的單基因遺傳病，其中一種是伴性遺傳。不考慮家系內(nèi)新發(fā)生的基因突變.每10000個人當(dāng)中有１個乙病患者。下列說法正確的是Ａ．甲病為常染色體隱性遺傳,乙病為伴Ｘ染色體顯性遺傳Ｂ．7號個體攜帶乙病致病基因的概率為1/3C。若５號與6號個體再生一個女兒，女兒最多有3種基因型D.若10號個體與當(dāng)?shù)匾槐憩F(xiàn)正常男性結(jié)婚，生育一個患乙病孩子的概率是１/20２3６．下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動示意圖，字母代表各種能量，下列敘述錯誤的是Ａ。初級消費者糞便中所含的能量應(yīng)該屬于Ｃ1B.生產(chǎn)者光合作用的積累量是B１+C１+Ｄ1C。B2是第二營養(yǎng)級未利用的能量,即用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量Ｄ．第一和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率可表示為Ｄ1／W１×10０%３7.下列有關(guān)“S"型曲線的改變，與事實不符合的敘述是A。x軸為時間，y軸為某種群個體數(shù),在b點改變環(huán)境條件或種群遺傳因素,K值將改變Ｂ。ｘ軸為光照強度,y軸為某綠色植物實際光合作用量，在b點適當(dāng)提高CO２的濃度，K值將改變C。x軸為氧氣濃度,y軸為小麥根細胞吸收Ｋ+的速率，在ｃ點中耕松土，將改變Ｋ值D．x軸為溫度，y軸為單位時間內(nèi)H２Ｏ２酶催化H２Ｏ2產(chǎn)生O２的量,則c點對應(yīng)的溫度為酶的最適溫度，且隨后曲線會下降３8．為了拯救野生朱鹮,我國各級政府和機構(gòu)采取了一系列措施,使野生朱鹮的種群數(shù)量不斷增長。有關(guān)野生朱鹮的食物網(wǎng)如圖，下列有關(guān)分析錯誤的是A．該食物網(wǎng)中有６條食物鏈Ｂ.魚類和貝類之間存在著競爭和捕食的關(guān)系C。野生朱鹮可利用的總能量等于魚類和貝類可利用的總能量之和D．環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都是導(dǎo)致野生朱鹮大量減少的原因３9。下面是某興趣小組關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的部分實驗設(shè)計思路，其中錯誤的是A.由于培養(yǎng)液中酵母菌逐個計數(shù)比較困難，故采用目測估計法計數(shù)B.吸取培養(yǎng)液前應(yīng)振蕩試管，使酵母菌分布均勻C。實驗不需設(shè)置單獨的對照,但多次取樣檢測的間隔時間應(yīng)相同且適宜D．—個小方格內(nèi)酵母菌過多,可以加大稀釋倍數(shù)重新觀察計數(shù)４０。在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時，計算當(dāng)年種群數(shù)量與—年前種群數(shù)量的比值（)，并得到如圖所示的曲線，據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論錯誤的是Ａ.前4年該種群數(shù)量基本不變，第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型B.第４到第8年間種群數(shù)量在下降，原因可能是食物的短缺和天敵增多Ｃ。８年時種群數(shù)量最少,第８到第1６年間種群數(shù)量增加，且呈“S"型曲線增長Ｄ．如果持續(xù)第１６到第２0年間趨勢，后期種群數(shù)量將呈“J"型曲線增長第II卷（非選擇題６0分)二．非選擇題（共60分)41。(７分）2021年的諾貝爾獎得主利用果蠅作為模型，成功分離出控制生物正常晝夜節(jié)律的基因。研究表明:從果蠅到人存在同樣一批控制生物鐘的基因，節(jié)律性地調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的基因轉(zhuǎn)錄,并與光和溫度等外界因素協(xié)調(diào)，對應(yīng)于地球自轉(zhuǎn)的近2４小時節(jié)律.（1）人體內(nèi)與調(diào)控生物節(jié)律有關(guān)的結(jié)構(gòu)是＿＿＿________。(2）控制節(jié)律的基因有許多個，體現(xiàn)了基因與性狀的何種關(guān)系？_＿＿＿_＿_＿__＿__＿___.（３)基因通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成來控制性狀，這一過程包括＿_____＿和兩個步驟；合成的蛋白質(zhì)通過＿_＿_進入細胞核，調(diào)節(jié)另一些基因的轉(zhuǎn)錄，這屬于生物的_＿____＿_調(diào)節(jié)機制。(4）科學(xué)家從兩千多只果蠅中只篩選到三只突變果蠅用以研究，這體現(xiàn)了基因突變的______＿＿_＿＿_性。４２。(8分)研究表明，細胞分裂素通過促進細胞內(nèi)α３－周期素基因的表達,從而促進細胞的分裂進行。請回答下列問題：(1)細胞分裂素的合成部位主要是，植物體內(nèi)與細胞分裂素具有拮抗作用的激素是。(2）用細胞分裂素處理根尖成熟區(qū)細胞,發(fā)現(xiàn)并不能達到促進細胞分裂的效果,請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的根本原因.(３）研究發(fā)現(xiàn)，細胞分裂素可解除植物頂端優(yōu)勢，為驗證這一效應(yīng),以未經(jīng)處理的幼苗為對照組，對實驗組的處理應(yīng)為。４３。（10分)甲狀腺激素是高等動物體內(nèi)的重要激素,為驗證動物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機制,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：取生理狀況相似、兔齡、性別相同的多只家兔，注射等量的含放射性碘的溶液至甲狀腺。請回答下列問題：（１）取生理狀況相似、兔齡、性別相同的多只家兔,其目的是.(２）將這些家兔均分為三組。Ａ組(實驗組）注射一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液，Ｂ組（實驗組)注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液,C組(對照組)注射。（３）2天后分別測定三組家兔甲狀腺中剩余碘的放射量，與C組相比A組家兔甲狀腺中放射性“較強"、“相等"或“較弱"），分析出現(xiàn)此結(jié)果的原因是。(填(4）若B組（實驗組)在注射后一段時間內(nèi)持續(xù)測定甲狀腺中剩余碘的放射量，其放射性下降的趨勢為變慢，則說明。４4．(１０分)某地圍繞水庫自然環(huán)境構(gòu)建旅游與生態(tài)并舉的生態(tài)農(nóng)業(yè)，水庫養(yǎng)魚垂釣,農(nóng)作物長勢喜人。下圖表示該水庫放養(yǎng)一批鱖魚（肉食性魚類)后一段時間內(nèi)種群數(shù)量變化曲線?；卮鹣铝袉栴}:（1）該水庫中的藻類在垂直方向上具有分層現(xiàn)象,這種現(xiàn)象與不同水域深度的有關(guān)；若要調(diào)查該水域中的單細胞藻類的種群密度，采用法。(2）為維持該種群的可持續(xù)發(fā)展，有人建議應(yīng)在T點對應(yīng)的種群數(shù)量時進行捕撈，是否正確,并說明理由:。（３）鱖魚作為消費者，在生態(tài)系統(tǒng)中具有的作用。(４）從物質(zhì)循環(huán)的角度分析，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中要不斷施加氮肥，主要原因是.（５)隨著規(guī)模擴大，游客增多,有些廢棄物和垃圾扔進水庫，但并未引起生態(tài)系統(tǒng)的破壞,原因是。４５。（10分）某二倍體植物種群有紫花、紅花、白花植株組成,任選一株紫花自交，子代總是表現(xiàn)紫花、紅花、白花三種類型，其比例為4:4：1。某同學(xué)認為該植物花色的遺傳受兩對等位基因的控制,其相關(guān)基因間完全顯性并獨立遺傳。若該同學(xué)的觀點正確,請回答：（1)上述種群中紅花植株的基因型有種,紫花植株自交子代的性狀分離比為4:４:１，請寫出出現(xiàn)該性狀分離比的條件。（２）請從種群中選擇材料,設(shè)計實驗驗證該同學(xué)的觀點。（要求：寫出實驗思路,不用預(yù)測結(jié)果及結(jié)論.不考慮實驗過程中出現(xiàn)新的突變）實驗思路：。46.(１5分)香蕉巴拿馬病是一種由真菌(TＲ4)引起的香蕉傳染病。由于殺菌劑無法殺死ＴＲ4，因此發(fā)病地區(qū)30年以上不能種植香蕉。生物學(xué)家利用一種不受ＴR４影響的野生香蕉克隆出名為ＲGA２的抗病基因。請回答下列問題：（１)將野生香蕉中提取的RGA2基因進行受體細胞外克隆時，依據(jù)的原理是有RGA2基因和引物以及，反應(yīng)體系中加入的物質(zhì)，其中引物是一段。（2）為了保證RGA2基因在受體細胞中能夠表達,載體上應(yīng)含有特定的(3）基因表達載體上的標(biāo)記基因的作用是４）?）若用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細胞,依據(jù)的原理是。。。（５）研究發(fā)現(xiàn),香蕉細胞中所含RGＡ２基因片段數(shù)量的多少，會影響到香蕉植株抗病能力的強弱。為探究導(dǎo)入香蕉細胞中的RGA2基因片段的最佳數(shù)量，實驗思路是:。答案一、選擇題（4０分)１—5CBCAB6—10ＢCBAＡ1１—15DDＢCA16—20ＤＣDＤC2１—25ＡＣBBD2６—30ＣABＡＢ3１-35ＤＡＤCD3６-4０CＣCＡC二、非選擇題(60分）４１．(7分)(１）下丘腦(1分)（２）多個基