版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——統(tǒng)計學A試卷庫17卷長沙理工大學考試試卷17
試卷編號
17
擬題教研室(或教師)簽名經(jīng)濟與統(tǒng)計
教研室主任簽名
課程名稱(含檔次)
統(tǒng)計學A
課程
000558
專
業(yè)
經(jīng)濟學、管理學各專業(yè)
層次(本、專)
本
考試方式(開、閉卷)
閉
一、單項選擇題(此題總分515分,每題11分)
1、一個統(tǒng)計總體(
)
A.只能有一個標志B.只能有一個指標C.可以有多個標志
D.可以有多個指標2、統(tǒng)計指標按其反映總表達象內容的特征不同可分為(
)
A.客觀指標和主觀指標
B.數(shù)量指標和質量指標
C.時期指標和時點指標
D.
3、籌劃規(guī)定本金降低5%,實際上提高了2%,那么籌劃完成程度指標為(
)
A.107%
B.107.4%
C.93.1%
D.110%4、在統(tǒng)計調查中,填報單位是(
)
A.調查單位的承受者
B.
C.負責向上報告調查內容的單位
D.構成統(tǒng)計總體的每一個單位5、為了了解全國鋼鐵企業(yè)生產(chǎn)的根本處境,可對首鋼、寶鋼、武鋼、鞍鋼等幾個(
)
A.非全面調查
B.典型調查
C.重點調查
D.抽樣調查6、在組距數(shù)列中,向下累計到某組的次數(shù)是100,這表示總體單位中(
)。
A.大于該組下限的累計次數(shù)是100
B.小于該組下限的累計次數(shù)是100
C.大于該組上限的累計次數(shù)是100
D.小于該組上限的累計次數(shù)是1007、加權算術平均數(shù)的大?。?/p>
A.主要受各組標志值大小的影響,
B.
C.
D.
8、各標志值與平均數(shù)離差之和(
A.等于各變量平均數(shù)離差之和
B.
C.等于零
D.
9、標志變異指標與平均數(shù)代表性之間存在(
A.正比關系
B.反比關系
C.恒等關系
D.倒數(shù)關系10、已知某地區(qū)2000年的糧食產(chǎn)量比1990年增長了1倍,比1995年增長了0.5倍,那么1995年糧食產(chǎn)量比1990年增長了(
)。
A.0.33倍
B.0.50倍
C.0.75倍
D.2倍
11、采用5年或4年移動平均修勻時間序列其所得新序列項首尾各少(
)。
A.2項數(shù)值
B.3項數(shù)值
C.4項數(shù)值
D.5項數(shù)值12、編制質量指標綜合指數(shù)的一般原那么是采用(
)
A.基期數(shù)量指標
B.報告期數(shù)量指標
C.基期質量指標
D.報告期質量指標13、總指數(shù)編制的兩種根本形式是(
)
A.
B.
C.綜合指數(shù)和平均數(shù)指數(shù)
D.可變構成指數(shù)、固定構成指數(shù)和布局影響指數(shù)14、在抽樣推斷中,樣本的容量(
A.越多越好
B.越少越好
C.由統(tǒng)一的抽樣比例抉擇
D.
15、在舉行純隨機重復抽樣時,為使抽樣平均誤差裁減25%,那么抽樣單位數(shù)應(
)。
A.增加25%
B.增加78%C.增加1.78%
D.裁減25%
二、判斷題(此題總分515分,每題11分)
1、數(shù)量標志值是由大量統(tǒng)計指標的數(shù)值匯總而來的。(
)
2、變量與變量值的主要識別是變量不能相加平均,而變量值可以相加平均。(
)3、時期指標的大小與其所包括的時期長短有直接關系,而時點指標的數(shù)值大小與時間間隔長短也有直接關系。(
)
4、2022年某大學管理學院招收的新生中,男生為650人,女生為500人,新生的性別比為1.3:1,這個指標是對比相對指標。(
)
5、普查是特意組織的一次性全面調查,所以其調查結果不成能存在誤差。(
)6、重點調查所選擇的重點單位是指這些單位的被研究的標志總量占總體單位總量的絕大比重。(
)
7、組中值的假定性是指假定各單位變量在本范圍內平勻分布。(
)
8、假設兩個數(shù)列的變異系數(shù)一致,那么說明兩個平均數(shù)對各自數(shù)列的代表性一致。(
)
9、事物在一年內有規(guī)律的周期波動稱循環(huán)波動。(
)
10、幾何平均數(shù)是計算平均比率和平均速度最適用的一種方法。(
)
11、對于同一數(shù)列,同時計算平均差和標準差,二者確定相等。(
)
12、平均指數(shù)編制總指數(shù),既可用于全面調查的資料,又可用于非全面調查的資料。(
)13、某地區(qū)零售物價指數(shù)為115.8%,那么用同樣多的人民幣比上年少添置15.8%的商品。(
)14、重復抽樣誤差確定大于不重復抽樣誤差。(
)
15、抽樣平均誤差就是總體指標的標準差。(
)
三、多項選擇題(此題總分020分,每題22分)
1、實物計量單位包括(
A.貨幣單位
B.勞動單位
C.自然單位
D.度量衡單位
E.標準實物單位2、計算和運用相對指標應留神的問題是(
A.正確選擇比較的基期
B.C.把相對指標和十足指標結合起來運用
D.把相對指標和平均指標結合起來運用
E.把多種相
3、統(tǒng)計調查方案的內容包括(
)
A.確定調查對象和調查單位
B.
C.編制調查大綱
D.設計調查表和問卷
E.確定搜集資料的方法4、次數(shù)分布的主要類型有(
)
A.鐘形分布
B.U形分布
C.J形分布
D.S形分布
E.十形分布
E.
5、假定市場上某種商品最多的成交價格為每公斤4.60元,那么每公斤4.60元(
)。
A.可用來代表這種商品的一般價格水平
B.是平均指標值C.
D.是眾數(shù)
E.是調和平均數(shù)6、用最小平方法合作趨勢線的數(shù)學依據(jù)是(
)。
A.(Y-Yt)=0
B.(Y-Yt)2=最小值
C.(Y-Yt)<任意值
D.(Y-Yt)2=0
E.(Y-Y)=07、同度量因素的作用有(
A.平衡作用
B.穩(wěn)定作用
C.
D.加權作用
E.
8、某百貨商店其次季度全部商品銷售量為第一季度的105%,這個指數(shù)是(
)。A.季節(jié)指數(shù)
B.對比指數(shù)
C.總指數(shù)D.數(shù)量指標指數(shù)
E.
9、計算抽樣平均誤差時若缺乏全及總體標準差或全及總體成數(shù),可用下述資料代替(
)。
A.過去抽樣調查所得的有關資料
B.C.重點調查所得的有關資料
D.樣本資料
E.過去全面調查所得的有關資料10、在其它條件不變的處境下,抽樣極限誤差的大小和穩(wěn)當性的關系是(
)。
A.允許誤差范圍愈小,穩(wěn)當性愈大
B.允許誤差范圍愈小,穩(wěn)當性愈小C.允許誤差范圍愈大,穩(wěn)當性愈大D.成正比關系
E.成反比關系四、填空題(此題總分010分,每題11分)
1、對占某市工業(yè)總產(chǎn)值三分之二的10個企業(yè)舉行調查,這種調查方法屬于_______。
2、對于連續(xù)變量劃分組限時,相鄰組的組限務必_____________。
3平均指標說明調配數(shù)列中各變量值分布的___________趨勢。
4、工人的年齡、工廠設備的價值,屬于
標志。
5、已知某產(chǎn)品產(chǎn)量1993年與1992年相比增長了5%,1994年與1992年相比增長了12%,那么1994年與1993年相比增長了
。
6、反映繁雜現(xiàn)象總體變動狀況的指數(shù)稱為
。
7、在總平均指標因素分析中,將組標志值固定,單獨反映布局變動的指數(shù),稱為
。
8、從全部總體單位中隨機抽選樣本單位的方法有兩種,即
抽樣。
9、已知某企業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量1993年、1994年、1995年、1996年的環(huán)比增長速度分別為6.9%、13.4%、10.8%、3.2%,那么1996年該產(chǎn)品產(chǎn)量的定基增長速度為_______。
10、某地區(qū)某年的財政總收入為248.50億元,從反映總體的內容上看,該指標是
_______指標。
五、計算分析題(此題總分040分,每題010分)
1、甲、乙兩單位人數(shù)及月工資資料如下:
月工資(元)
甲單位人數(shù)(人)
乙單位人數(shù)比重(%)
400以下400~600600~800800~10001000以上425841262828304218合
計267100
根據(jù)上表資料:對比甲乙兩單位哪個單位工資水平高;并分析理由。
2、已知某工廠1994年上半年的工業(yè)總產(chǎn)值如表所示:
產(chǎn)品名稱按現(xiàn)行價格計算的產(chǎn)值(萬元)二季度產(chǎn)量比一季度增長%一季度二季度車床銑床刨床4012154813.212152025要求:試根據(jù)以上資料計算該廠三種產(chǎn)品的產(chǎn)量總指數(shù)。
3、某學院有4500名學生,隨機抽選20%,調查四年在校期間每年撰寫論文(或調查報告)的處境,所得調配數(shù)列如下表撰寫論文篇數(shù)(篇)02
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2.2大氣受熱過程和大氣運動基礎知識小測 高中地理人教版(2019)必修一
- 心理學院研究生參加學術活動記錄表
- 臨床藥師工作職責
- 事實婚姻離婚協(xié)議書模板
- 租用民宿房屋協(xié)議書模板
- 合伙面館轉讓協(xié)議書模板
- 兒童禮儀培訓展示協(xié)議
- 磁翻板液位計技術培訓高
- 2024年噴槍及類似器具項目合作計劃書
- DB13-T 5861-2023 疾病預防控制機構病原微生物核酸檢測質量管理技術規(guī)范
- 預防電子煙危害
- it行業(yè)和機器人行業(yè)分析
- 高中物理閱讀練習題+答案
- 小學五年級《美術》上冊知識點匯總
- 幼兒腸絞痛的護理
- 用友U8基礎檔案設置課件
- 盆低康復進修總結匯報
- 化妝品化學1緒論、油脂、SAA、SAA理論
- 小學三年級上冊數(shù)學奧數(shù)題帶答案
- 《中醫(yī)養(yǎng)生-之氣血》課件
- 打擊跨境違法犯罪知識講座
評論
0/150
提交評論