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2023團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會熱門范文5篇
2023團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會熱門優(yōu)秀范文1
對待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事到處表達(dá)出誠懇、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平常工作中,我認(rèn)為要提高自己的執(zhí)行力,必需解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的熟悉。
一、努力提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)和解決問題的力量。
做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身動身,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析熟悉提高自己,轉(zhuǎn)變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計(jì)毀滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依舊存在,任務(wù)也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念熟悉的問題,我們常說,觀念打算思路,思路打算出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力氣是無窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動進(jìn)展的不竭動力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速進(jìn)展,才能始終布滿蓬勃旺盛的精力,我們要熟悉到,任何一個(gè)事物的進(jìn)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行力量。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前。
唯物辯證法認(rèn)為,任何事物的進(jìn)展都不是一帆風(fēng)順的,以工作實(shí)際動身,加快學(xué)問更新,優(yōu)化學(xué)問構(gòu)造,不斷豐富和做好本職工作的學(xué)問武裝和學(xué)問儲藏,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)覺問題中主動思索,最終把學(xué)習(xí)體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。
三、熟悉的高度打算執(zhí)行的力度。
對上級的指示和下達(dá)的工作任務(wù),熟悉不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應(yīng)對,甚而隨便降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,熟悉到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯(cuò)誤,怕負(fù)責(zé)任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機(jī),最終什么都沒做成,什么也沒做好。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠懇做人,仔細(xì)做事。
心得體會我們常說,誠誠懇實(shí)做人,認(rèn)仔細(xì)真做事,做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的`原則,但詳細(xì)到實(shí)際工作中,經(jīng)常是有制度,有措施,也有違章,究其緣由,就是一個(gè)態(tài)度問題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題,一個(gè)做人是否誠懇,做事是否仔細(xì)的問題,聯(lián)系到我們平常,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠懇仔細(xì)地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視聽從為美德,工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱忱,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責(zé)地做好,對待工作,不要說不行,有時(shí)困難重重,也要堅(jiān)決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要熟悉到?jīng)]有最好,只有更好。
當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰嘉獎時(shí),總是說,我做得還不夠,還要連續(xù)努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠懇虛心的表現(xiàn),但也同時(shí)說明一個(gè)道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了肯定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的成功,還要再接再厲,好上加好。
六、在呈現(xiàn)目標(biāo)的過程中,監(jiān)視就是最好追蹤考核。
確保一個(gè)組織根據(jù)規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷監(jiān)視和跟進(jìn),就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動之間的差距和問題,使治理者實(shí)行相應(yīng)的行動來協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo),監(jiān)視假如得不到嚴(yán)厲的對待,簡單造成職責(zé)不明確,無法考核,對目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位,結(jié)合實(shí)際工作,我認(rèn)為,現(xiàn)在單位實(shí)行的“績效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對單位及每一個(gè)職工的工作進(jìn)展了細(xì)分和量化,便于考核,做到獎懲清楚,這將對標(biāo)準(zhǔn)工作程序,強(qiáng)化辦事效率,提高大家的責(zé)任意識和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用,監(jiān)視是勝利保證,執(zhí)行鑄造輝煌。
通過執(zhí)行力教育,本人受到的啟發(fā)和教育,在開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)教活動中,本人除了積極參與全行員工集中學(xué)習(xí)總分行規(guī)定的必讀學(xué)習(xí)篇目外,結(jié)合實(shí)際,不斷地受到了農(nóng)行合規(guī)文化教育的薰陶,并從內(nèi)心樹立了“依法合規(guī)經(jīng)營為榮,以違規(guī)違紀(jì)為恥,以喜愛農(nóng)行工作為榮,以損害農(nóng)行形象為恥”的信念和決心。通過執(zhí)行力的學(xué)教活動,我深深地懂得了在日常工作中,肯定要仔細(xì)履行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中,充分熟悉到依法合規(guī)經(jīng)營的重要性和必要性。在今后的工作中,本人將不斷提高執(zhí)行力和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī),自覺遵守職業(yè)道德,用規(guī)章制度來約束自己,標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。工作中,努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新學(xué)問,積極參與支行開辦的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在不斷提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí),苦練根本功,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),為農(nóng)行的興望進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣。
2023團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會熱門優(yōu)秀范文2
很快樂能有時(shí)機(jī)參與總公司舉辦的這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。兩天的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,透過這次培訓(xùn)我對團(tuán)隊(duì)有了進(jìn)一步的熟悉,同時(shí)我也發(fā)覺到了工作中存在的一些問題,學(xué)到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。
一、建立優(yōu)良團(tuán)隊(duì)。
在我們的日常工作中,許多工作都不是由某一個(gè)人來獨(dú)立完成的,而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)的全部成員共同協(xié)作來完成的。一項(xiàng)工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗,因此在工作中必需需要一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),只有全部團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)很喜愛那些工作潛力很強(qiáng)的隊(duì)員,卻往往無視了那些工作潛力一般的隊(duì)員,在工作中他們以為只要培育幾個(gè)優(yōu)秀的員工就能夠了,但是他們卻沒意識到,工作不是由某個(gè)成員完成的,而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的,只有全部的成員的潛力都提升了,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),必需要發(fā)揮全部隊(duì)員的作用,提高全部隊(duì)員的工作潛力,這樣才能高效率的完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,可能全部成員的個(gè)人潛力都很強(qiáng),但他們在共同完成某一項(xiàng)工作的時(shí)候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是由于團(tuán)隊(duì)成員只注意個(gè)人努力而不注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作,或者有的團(tuán)隊(duì)中可能每一個(gè)成員都很努力,但是每個(gè)人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),必需要有統(tǒng)一的目標(biāo),統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動。在工作中大家朝著同一個(gè)目標(biāo),勁往一處使,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力氣。
二、工作重視工作過程,更要重視結(jié)果。
工作中,工作過程反映一個(gè)人的工作態(tài)度,工作結(jié)果反映一個(gè)人的工作潛力。傳統(tǒng)的思想告知我們,在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度,由于這樣,我們在工作中往往比擬重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們認(rèn)真一想,我們所需要的卻是結(jié)果,而不是過程。這就好比一個(gè)人打井,他很努力,一天挖了好幾個(gè)井,每個(gè)也都很深,但是么有一個(gè)出水的,這個(gè)人的工作態(tài)度很仔細(xì),也很努力的去工作,他費(fèi)了很大的氣力,卻是徒勞無功,由于一口沒有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井?,F(xiàn)實(shí)中我們許多人都犯了挖井人犯的錯(cuò)誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結(jié)果這個(gè)終極目標(biāo)去努力,當(dāng)我們在工作中遇到困難和阻礙的時(shí)候,我們才能努力去想方法解決,去得到我們想要的結(jié)果,而不是把精力放在工作的過程上。
三、堅(jiān)持原則,處理問題要準(zhǔn)時(shí)。
我們的團(tuán)隊(duì)在工作中可能常常消失一些小的問題,盡管這些問題可能臨時(shí)對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響不大,但是我們必需要準(zhǔn)時(shí)想方法解決這些問題,由于這些小問題可能經(jīng)過累積,會構(gòu)成影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作潛力的大問題,人說“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問題我們不重視,當(dāng)消失大問題的時(shí)候,我們想解決已經(jīng)來不及了。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的某個(gè)成員犯了小錯(cuò)誤,必需要根據(jù)原則準(zhǔn)時(shí)處理,假如不處理,或者處理不準(zhǔn)時(shí),這都有可能給其他團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)錯(cuò)誤的信息——這個(gè)錯(cuò)誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,錯(cuò)誤假如擴(kuò)散,那么你到時(shí)想處理可能也無從下手了。由此可見,一個(gè)人的小錯(cuò)誤假如處理不準(zhǔn)時(shí),也會給團(tuán)隊(duì)帶來很大的影響。
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的主體是團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)隊(duì)中的某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),或者某一個(gè)能干的成員,只有我們?nèi)康膱F(tuán)隊(duì)成員共同努力,一齊學(xué)習(xí),一齊成長,在工作中相互幫助,相互協(xié)作,這樣我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才會提高,我們的團(tuán)隊(duì)才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)全都,那么我們必需會,所向披靡,戰(zhàn)無不勝!
2023團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會熱門優(yōu)秀范文3
執(zhí)行力是什么所謂執(zhí)行力把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的潛力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作潛力。它是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗,不僅僅會消耗企業(yè)的超多人力、財(cái)力,還會錯(cuò)過時(shí)機(jī),影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和進(jìn)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,首先要強(qiáng)調(diào)“沒有任何借口”!固然,企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,必需要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用,相互融合,三個(gè)核心流程是:戰(zhàn)略流程、運(yùn)營流程、人力資源流程。必需要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的標(biāo)準(zhǔn)制度、精英型的治理團(tuán)隊(duì)。
首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務(wù)要按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)、按目標(biāo)的去完成每項(xiàng)工作,那么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力我覺得由以下三個(gè)方面入手。
1、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo),是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者,首先要做到以身作則,領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力,員工也愿意聽從和跟隨,并還要具備很高的執(zhí)行威信,領(lǐng)導(dǎo)在員工心目中的威信高,員工就會高度信耐領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、培育員工的執(zhí)行力:工作是靠團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員去完成的,就領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我覺得首先挖潛團(tuán)隊(duì)中員工的悟性,悟性高的員工能夠快速領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖,明白自己需要做什么以及工作的目標(biāo)和追求的效果,只有把握這些員工才會明白做什么,如何做,才會引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度,落實(shí)到力度以及完成的效果。
3、建立執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì):提高規(guī)劃潛力,工作千頭萬緒如何保證按時(shí)完成,就務(wù)必把握工作的輕重緩急,要科學(xué)規(guī)劃,合理規(guī)劃明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)間限制,便于進(jìn)展合理的便籌,實(shí)現(xiàn)有效治理及提高工作效率,保證員工明確工作的進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)時(shí)的對自己的工作進(jìn)展總結(jié)和調(diào)整,并增加指揮潛力,引導(dǎo)員工指揮自我,治理自我,這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)潛力,又增加員工合作意識和團(tuán)隊(duì)意識。還要加強(qiáng)過程掌握,對執(zhí)行的檢查、監(jiān)視,技能促使員工從思想上賜予重視,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度,又能促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和溝通,明確把握工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn),掌握的過程即使抓落實(shí),講考核的過程,又是增加溝通,統(tǒng)一思想的過程。一個(gè)團(tuán)隊(duì)假如沒有共同的目標(biāo),沒有分散力。他們就會缺乏關(guān)愛,缺乏付出,勾心斗角;而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們有共同的目標(biāo),他們追求共贏,勇于創(chuàng)新,永久把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一,情愿去付出,去鼓舞,去支持別人。
那么,如何把一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)如何更進(jìn)一步堅(jiān)持下去這就離不開團(tuán)隊(duì)所表達(dá)的價(jià)值和堅(jiān)持做好的信念,當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都情愿發(fā)自內(nèi)心把自己當(dāng)作一個(gè)執(zhí)行者來要求自己做好每一項(xiàng)工作時(shí),其團(tuán)隊(duì)必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力素養(yǎng),讓員工發(fā)覺并切實(shí)具備強(qiáng)大的執(zhí)行潛力,激發(fā)起對生命的喜愛和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸職責(zé)、凡事專心主動、全力以赴、感恩付出。
2023團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會熱門優(yōu)秀范文4
12月16日一成天,我們有幸傾聽了國內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派治理培訓(xùn)專家、職業(yè)培訓(xùn)師陳中來先生為我們做的題為《贏在執(zhí)行—高績效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練》的講座,陳教師生動詮釋了什么是真正的執(zhí)行力,通過大量的事例總結(jié)出影響執(zhí)行的主要緣由及詳細(xì)措施,并細(xì)化到作為治理者不該說的十句話和四種角色錯(cuò)位。
陳教師用“好的學(xué)習(xí)從好的溝通狀態(tài)開頭”這句話開頭了他一天的培訓(xùn),溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反應(yīng)的過程,以求思想達(dá)成全都和感情的通暢。正是由于陳教師時(shí)時(shí)到處注意自己與培訓(xùn)對象的溝通和情感溝通,所以一天的培訓(xùn)時(shí)間顯得非常愉悅和短暫,承受培訓(xùn)的我們也特別投入。陳教師列舉了組織中常見的5種“病態(tài)”,其中一種就是由于缺少溝通而造成“腦血栓”,可見,治理者具有增進(jìn)情感溝通和溝通的力量,對于一個(gè)單位是否能安康進(jìn)展是特別重要的。
情感,是一種精神力氣的源泉,也是幼兒園工作中不行缺少的。一般而言,教師情感需要最劇烈最敏感的是得到信任、敬重和自我表現(xiàn)。多年來的工作實(shí)踐,我摸索到教師都具有較強(qiáng)的自尊心和榮譽(yù)感,工作上盼望得到領(lǐng)導(dǎo)的理解和確定,自己的才能得到充分發(fā)揮;在人際關(guān)系上,盼望別人以誠相待。因此,積極制造條件,滿意教師的情感需要,溝通園長與教師的情感聯(lián)系,使之相互敬重信任,相互理解支持,是調(diào)動教師積極性,增加園長分散力的重要途徑。那么,怎樣溝通園長與教師的情感呢?
一、對教師要愛護(hù)入微。
情感是一種巨大的力氣。園長要平易近人,關(guān)懷愛護(hù)教師,盡可能滿意教師精神與物質(zhì)上的合理需要,幫忙教師排憂解難,使雙方處于依靠、關(guān)懷、愛惜、親近的情感狀態(tài)。園長對教師的工作、學(xué)習(xí)和生活關(guān)懷愛護(hù),要常常了解她們的思想:她目前在想什么?最關(guān)懷的問題是什么?她有什么困難需要解決?等等。假如園長真正這樣做了,園長和教師之間的關(guān)系,肯定會更加親切。
二、注意平常溝通,削減被動溝通。
所謂被動溝通指的是發(fā)覺問題或者發(fā)生狀況了,園長才與教師溝通。這不得不讓教師將溝通理解為“挨罵”“批判”等,于是,對園長敬而遠(yuǎn)之。作為園長,應(yīng)注意平常不經(jīng)意間或者不露聲色的溝通,多進(jìn)展一些隨便的“侃大山”,教師身在其境會更簡單向園長放開胸懷,園長了解的真實(shí)狀況也會多一些。在與教師到達(dá)情感共鳴的根底上,園長要有意識的引導(dǎo)教師進(jìn)展一些思索,鼓舞她們說出自己的見解,共同發(fā)覺問題并積極找到解決問題的方法。這種溝通的方法能夠讓教師感受到園長對她們的信任和敬重,感到園長和自己有共同的語言,同時(shí)激發(fā)了她們進(jìn)取心和責(zé)任感,使她們熟悉自身的缺點(diǎn)并不斷改正。
三、溝通需要才智和幽默。
園長能以安康歡樂、積極熱忱的心態(tài)去面對工作,面對教師,感染教師,同時(shí),還能適時(shí)地為教師制造歡樂大事和氣氛,我認(rèn)為這是一種治理才智。例如:園長可以通過手機(jī)短信、群,跟教師歡樂傳輸一些幽默幽默的短信、經(jīng)典搞笑的圖片、精辟且富有哲理的小故事等,這樣,對園內(nèi)形成積極輕松的心理氣氛特別有好處。才智的園長會讓教師們時(shí)不時(shí)地看到自己的“失敗”和“脆弱”,甚至是一些無傷大雅的“出丑”,這樣有利于解除教師對園長的敬畏感,進(jìn)而簡單接納園長。園長和教師心近了,工作的激情和樂趣自然會提高了。有時(shí)園長一句幽默幽默的話語,不僅可以解除為難緊急的氣氛,甚至可以讓教師開心的承受并改正自己的錯(cuò)誤,這就是才智的力氣。
精誠所至,金石為開,只要園長有誠意,就肯定能架起溝通教師感情的金橋。
2023團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會熱門優(yōu)秀范文5
上周六學(xué)校安排了《執(zhí)行力與學(xué)校進(jìn)展》的培訓(xùn),聽了教授的講解,我學(xué)到了許多學(xué)問。懂得了無論做什么事情都應(yīng)當(dāng)百分百負(fù)責(zé),我也盼望將我學(xué)到的學(xué)問用到我的工作中,不斷提高自己的執(zhí)行力,讓學(xué)生、家長滿足,到達(dá)預(yù)期的結(jié)果。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為所謂的執(zhí)行力就是貫徹上級教育主管部門和學(xué)校意圖,按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作,到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。對待工作不找任何借口,時(shí)時(shí)刻刻表達(dá)出誠懇、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。就教育教學(xué)而言,該如何提升自己的執(zhí)行力呢?在此,我共享一下我的體會:
一、對工作要有激情。
有人說:假設(shè)你特別喜愛工作,那你的生活就是天堂;假設(shè)你特別厭煩工作,你的生活就是地獄。一個(gè)對自己工作布滿激情的人,無論做什么工作,他都會認(rèn)為自己所從事的工作是世界上最神圣、最崇高的
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