關(guān)于教育工作會議心得體會（3篇）

關(guān)于教育工作會議心得體會通過?學(xué)習(xí)《銳意?改革，勇與?擔(dān)當(dāng)‘奮力?開啟全縣教?育事業(yè)發(fā)展?新航程》，?我對___?年全縣教育?工作會議精?神有了具體?的了解，對?我縣現(xiàn)階段?的教育狀況?有了明確的?認(rèn)識。更進?一步體會到?：教育是民?族振興、社?會進步的基?石，是提高?國民素質(zhì)、?促進人的全?面發(fā)展的根?本途徑，寄?托著億萬家?庭對美好生?活的期盼。?我深深地感?到自己肩負(fù)?的重大責(zé)任?，也深切地?體會到縣教?委對教師的?厚望。使人?明白“強國?必先強教”?、“科教興?縣”、“人?才強縣”的?道理。一?、教育是國?家發(fā)展的根?本。必須堅?持黨對教育?工作的領(lǐng)導(dǎo)?，明確政府?發(fā)展和管理?教育的責(zé)任?，落實教育?優(yōu)先發(fā)展的?戰(zhàn)略地位，?實現(xiàn)教育和?經(jīng)濟社會協(xié)?調(diào)發(fā)展，?強國必先強?教;教育是?國計，更是?民生;教育?是今天，更?是明天;加?快從教育大?國向教育強?國的跨越。?教育的根本?目的是培養(yǎng)?德智體美全?面發(fā)展的社?會主義建設(shè)?者和接班人?，必須全面?貫徹黨的教?育方針，把?促進學(xué)生健?康成長作學(xué)?校一切工作?的出發(fā)點和?落腳點。堅?持育人導(dǎo)向?，內(nèi)涵發(fā)展?、創(chuàng)新發(fā)展?，深化教育?改革，進一?步增強教育?發(fā)展活力。?二、教師?是教育發(fā)展?的關(guān)鍵。百?年大計，教?育為本;教?育大計，教?師為本。所?以，教書者?必先強己，?育人者必先?律己。我們?必須不斷提?高教師政治?和業(yè)務(wù)素質(zhì)?，用自身的?人格魅力贏?得社會的尊?重。①要端?正工作態(tài)度?。教師，承?載著無數(shù)個?家庭的希望?與夢想，也?肩負(fù)著為國?家經(jīng)濟建設(shè)?輸送有用人?才的歷史責(zé)?任，崗位神?圣，使命光?榮。要端正?工作態(tài)度，?以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹?學(xué)精神、務(wù)?實的工作態(tài)?度、科學(xué)的?教育方式，?鼓起學(xué)生向?上的勇氣，?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的動力，?培養(yǎng)和造就?一批有學(xué)識?、有社會責(zé)?任感的優(yōu)秀?人才。②要?規(guī)范自身言?行。教師是?社會生活中?有知識、講?誠信的群體?，一言一行?傳遞的是正?確思想，表?達的是真誠?意愿，這也?是教師這個?行業(yè)受到尊?敬的原因。?因此，作為?一名教師，?就要為人師?表，時刻注?意自身的言?談舉止對學(xué)?生的影響，?以優(yōu)雅的舉?止、優(yōu)秀的?品質(zhì)、高尚?的情操來激?勵和熏陶學(xué)?生。三、?改革是教育?發(fā)展的途徑?。推進素質(zhì)?教育，培養(yǎng)?全面發(fā)展的?優(yōu)秀人才和?杰出人才，?關(guān)鍵要深化?課程和教學(xué)?改革，創(chuàng)新?教學(xué)觀念、?教學(xué)內(nèi)容、?教學(xué)方法，?著力提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)能?力、實踐能?力、創(chuàng)新能?力。要為學(xué)?生創(chuàng)造充分?的自由發(fā)展?空間。注重?維護學(xué)生的?尊嚴(yán)和人格?，尊重學(xué)生?的意愿和選?擇，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣和好奇心?。讓學(xué)生有?的時間去思?考，去鍛煉?，去選擇性?地讀課外書?，去了解社?會，去接觸?書本上沒有?的知識，促?進學(xué)生身心?健康、全面?發(fā)展。要改?革課程內(nèi)容?，使之具有?時代特點、?適應(yīng)經(jīng)濟社?會發(fā)展需要?、有利于提?高學(xué)生素質(zhì)?。要調(diào)整專?業(yè)設(shè)置，更?新課程設(shè)計?和教學(xué)內(nèi)容?，注重培養(yǎng)?學(xué)生應(yīng)對變?化、把握機?會和解決問?題的能力。?要改革教學(xué)?方式方法，?注重啟發(fā)式?、探究式、?討論式、參?與式教學(xué)。?教育不僅要?傳授知識，?更重要的是?啟發(fā)思維，?培養(yǎng)學(xué)習(xí)思?考能力。?要鼓勵學(xué)生?獨立思考、?自由表達，?增強他們的?自信心，保?護和激發(fā)他?們的想象力?、創(chuàng)造力。?要注重學(xué)思?結(jié)合，知行?并重，讓學(xué)?生不僅學(xué)到?知識，還要?學(xué)會動手，?學(xué)會動腦，?學(xué)會做事，?學(xué)會生存，?學(xué)會與別人?共同生活。?四、質(zhì)量?是教育事業(yè)?的生命。通?過學(xué)習(xí)我深?刻認(rèn)識到質(zhì)?量是教育工?作永恒的主?題，我們必?須牢固樹立?“質(zhì)量立教?”意識，不?斷提升教育?教學(xué)水平。?具體說要做?到以下幾點?：①確保教?學(xué)出水平。?我們要圍繞?提高教育教?學(xué)質(zhì)量，認(rèn)?真研究辦法?，不斷更新?教育教學(xué)方?法，提高教?學(xué)感染力和?吸引力，增?強課堂教學(xué)?的效果;?要注重素質(zhì)?教育，通過?實施過程性?、激勵性和?多元化、個?性化的綜合?素質(zhì)評價標(biāo)?準(zhǔn)，引領(lǐng)學(xué)?生全面而富?有個性地發(fā)?展。②確保?教育出成績?。在苦抓、?苦教、苦學(xué)?之風(fēng)中，大?力倡導(dǎo)教研?、教改之風(fēng)?，進一步完?善教學(xué)質(zhì)量?監(jiān)測、評估?、激勵機制?，切實增強?自己抓教學(xué)?質(zhì)量的責(zé)任?意識，確保?教育成績次?次有進步、?年年創(chuàng)新高??！疤扉?潮平催人進?，風(fēng)正揚帆?正當(dāng)時”。?作為一名教?師，我們要?以飽滿的精?神、務(wù)實的?作風(fēng)，團結(jié)?一心，無私?奉獻，為歙?縣教育發(fā)展?貢獻自己的?一份力量，?共同唱響教?育優(yōu)質(zhì)均衡?發(fā)展的主旋?律。關(guān)于教育工作會議心得體會（二）通?過學(xué)習(xí)，我?感受最深的?明白了教育?要堅持以人?為本，遵循?教育規(guī)律，?面向社會需?求，一切以?促進學(xué)生身?心健康和全?面發(fā)展為根?據(jù)，注重培?養(yǎng)學(xué)生社會?責(zé)任感學(xué)習(xí)?全國教育工?作會議精神?心得體會和?民族精神，?注重培養(yǎng)學(xué)?生自主學(xué)習(xí)?能力、實踐?能力和創(chuàng)新?能力。教育?是民族振興?、社會進步?的基石，是?提高國民素?質(zhì)、促進人?的全面發(fā)展?的根本途徑?，寄托著億?萬家庭對美?好生活的期?盼?！皬妵?必先強教”?的道理。深?刻的認(rèn)識到?：一、教?育是國家和?民族發(fā)展最?根本的事業(yè)?，必須堅持?黨對教育工?作的領(lǐng)導(dǎo)，?明確政府發(fā)?展和管理教?育的責(zé)任，?落實教育優(yōu)?先發(fā)展的戰(zhàn)?略地位，實?現(xiàn)教育和經(jīng)?濟社會協(xié)調(diào)?發(fā)展，充分?發(fā)揮教育在?黨和國家事?業(yè)中的基礎(chǔ)?性、先導(dǎo)性?、全局性地?位和作用。?二、教育?的根本目的?是培養(yǎng)德智?體美全面發(fā)?展的社會主?義建設(shè)者和?接班人，必?須全面貫徹?黨的教育方?針，把促進?學(xué)生健康成?長作學(xué)校一?切工作的出?發(fā)點和落腳?點。三、?教育事業(yè)發(fā)?展的生機活?力在改革開?放，必須始?終按照面向?現(xiàn)代化、面?向世界、面?向未來的要?求，立足社?會主義初級?階段基本國?情，堅持繼?承和創(chuàng)新相?結(jié)合，不斷?深化教育體?制改革和教?育教學(xué)改革?。四、在?全市教育工?作會議上，?明確提出，?推進教育事?業(yè)科學(xué)發(fā)展?，必須促進?教育公平。?教育公平是?社會公平的?起點，是最?基本最重要?的公平。讓?每一個人享?有公平的受?教育機會，?是社會主義?制度的本質(zhì)?要求和教育?的公益性質(zhì)?決定的。進?一步推進惠?及全民的公?平教育，是?當(dāng)前教育改?革和發(fā)展的?重大任務(wù)，?也是現(xiàn)階段?促進社會公?平正義、構(gòu)?建社會主義?和諧社會的?客觀要求。?推進教育公?平是復(fù)雜的?社會系統(tǒng)工?程，也是一?個需要逐步?實現(xiàn)的歷史?過程。在經(jīng)?濟社會發(fā)展?的基礎(chǔ)上，?應(yīng)當(dāng)堅持以?發(fā)展促進公?平，以改革?促進公平，?以政策支持?促進公平，?不斷滿足廣?大群眾日益?增長的多層?次、多樣化?教育需求，?進一步辦好?義務(wù)教育，?不斷完善國?家助學(xué)制度?，切實解決?特殊群體孩?子的上學(xué)問?題，真正實?現(xiàn)“同在藍?天下，共同?成長與進步?”的美好愿?望。五、?教育是改善?民生、促進?社會和諧的?重要途徑，?必須堅持以?人為本，促?進教育公平?，保障公民?依法享有受?教育的權(quán)利?。堅持以人?為本，在教?育中的集中?體現(xiàn)就是育?人為本，德?育為先。堅?持以人為本?，著眼點在?于提高國民?素質(zhì)。這就?需要實施素?質(zhì)教育，把?實施素質(zhì)教?育抓緊抓好?。堅持以人?為本，加快?轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能?力培養(yǎng)不足?的狀況。把?培養(yǎng)創(chuàng)造性?與培養(yǎng)拔尖?創(chuàng)新人才統(tǒng)?一起來。?六、教育事?業(yè)發(fā)展的關(guān)?鍵在我們教?師，我們必?須不斷提高?教師政治和?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?用自身的人?格魅力贏得?社會的尊重?。強調(diào)：人?類社會發(fā)展?的歷史表明?，教育對任?何國家都很?重要，對于?我們這樣資?源匱乏、人?口眾多的國?家，尤其要?把教育擺在?重要位置。?只有建設(shè)一?流的教育，?才能建設(shè)一?流的國家。?七、全面?推進素質(zhì)教?育，強調(diào)：?重提德智體?美全面發(fā)展?具有重要現(xiàn)?實意義。多?年來，我們?強調(diào)素質(zhì)教?育，就是全?面發(fā)展，就?是促進四者?有機結(jié)合。?素質(zhì)教育是?培養(yǎng)全面人?才的基礎(chǔ)，?杰出人才必?須是全面發(fā)?展的人，站?在巨人肩膀?上的人。中?外杰出人才?有個共同點?：集科學(xué)、?文學(xué)、藝術(shù)?、哲學(xué)于一?身，有全面?良好的素質(zhì)?，這些結(jié)合?使想象力更?豐富，視野?更開闊。智?育是點燃心?智的火焰。?推進素質(zhì)教?育關(guān)鍵是深?化課程改革?。著力提高?學(xué)生學(xué)習(xí)能?力、實踐能?力、創(chuàng)新能?力;教育不?僅傳授知識?，更重要的?是啟發(fā)思緒?。關(guān)于教育工作會議心得體會（三）這幾?天，我用心?研讀了全縣?教育工作會?上樊局長講?話材料，創(chuàng)?建教育強縣?工作中，要?重點把握六?個方面：一?是切實增強?教育優(yōu)先發(fā)?展意識;二?是進一步加?大教育投入?力度;三是?建立完善促?進教育優(yōu)先?發(fā)展的機制?;四是加強?隊伍建設(shè);?五是注重內(nèi)?涵發(fā)展，提?升教育質(zhì)量?;六是促進?教育和諧發(fā)?展。樊局長?就會議精神?的貫徹落實?做了三點強?調(diào)：一是教?育很重要。?十年樹木，?百年樹人。?教育對經(jīng)濟?社會發(fā)展有?著不可替代?的基礎(chǔ)性作?用，發(fā)展好?教育可以儲?備一批人才?、振興一方?經(jīng)濟。二是?工作要抓實?。實施教育?創(chuàng)新是縣委?、縣政府落?實教育科學(xué)?發(fā)展、優(yōu)先?發(fā)展戰(zhàn)略的?具體實踐和?重要載體，?務(wù)必高度重?視、扎實推?進。三是力?量要加強。?教育是全社?會的事情，?各級、各部?門要認(rèn)真研?究、探索和?學(xué)習(xí)有利于?扶風(fēng)縣教育?事業(yè)跨越發(fā)?展的先進機?制，力爭在?短期內(nèi)使全?縣教育工作?水平上一個?新臺階，讓?扶風(fēng)縣的教?育事業(yè)發(fā)展?與縣域經(jīng)濟?發(fā)展步調(diào)一?致。通過?對比，我發(fā)?現(xiàn)自己所做?的工作與縣?委政府的要?求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠，我深深?的認(rèn)識到教?育的核心不?是傳授知識?，而是培養(yǎng)?健康人格，?這也將是越?來越多的人?所要形成的?共識。所以?下一步的工?作我將從以?下方面去努?力完善，盡?量做到更好?。通過讀?書，逐步提?高自身理論?、業(yè)務(wù)水平?。在社會?在飛速發(fā)展?，知識在不?斷更新，我?做為一名從?教僅有八年?的年輕教師?，再用當(dāng)初?在學(xué)校里學(xué)?到的那點知?識去教學(xué)生?已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠啦。書是?人類進步的?階梯，我要?徜徉在書的?海洋中，多?讀書：讀教?育名著，讀?教育刊物，?讀教材教法?等，不僅要?通過讀書提?高自己的業(yè)?務(wù)水平，而?且要通過讀?書提高自己?的理論水平?。只有自身?的綜合素質(zhì)?得到了提高?，才能坦然?面對學(xué)生，?才能坦然面?對課堂改革?。向四十?分鐘要質(zhì)量?是教師們經(jīng)?常說的一句?話。但真正?實施起來確?實有一定的?困難，這需?要一個轉(zhuǎn)變?。過去，學(xué)?生的成績完?全是靠時間?磨出來的。?現(xiàn)在，