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第頁學(xué)校政教處主任述職報(bào)告學(xué)校政教處主任述職報(bào)告1

大家好。今日要進(jìn)行政教處述職了。我的政教處工作總結(jié)有9頁,念一遍大家準(zhǔn)會(huì)暈倒。我還是給大家念一篇即將發(fā)表的日志吧!我想用這篇日志來概括我們政教處的工作。我記得去年我的述職是我愛我們政教處,今年我還是愛他們。我想談?wù)務(wù)烫庍@群人:

在學(xué)校有這樣一群人,他們有時(shí)候很風(fēng)光張揚(yáng)。你看,每周一次在全校師生面前升國(guó)旗,進(jìn)行國(guó)旗下講話和教化;每四周一次在全校師生面前頒發(fā)班級(jí)管理流淌紅旗;每天課間操、午間樂、迎檢時(shí)在廣播里叫叫囂囂,指責(zé)這個(gè),表揚(yáng)那個(gè),提示這個(gè),督促那個(gè),通知這個(gè),通報(bào)那個(gè),開展講座,似乎個(gè)個(gè)都是播音員;每次學(xué)校的大型活動(dòng),家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、主題活動(dòng)競(jìng)賽、三節(jié)都離不開政教處的大力組織;每個(gè)周末他們扛著學(xué)校的紅旗走街串巷服務(wù)社區(qū),號(hào)稱xx青年志愿者;每個(gè)節(jié)日,他們就發(fā)出倡議,號(hào)召全校師生開展慶祝行動(dòng);每年全區(qū)的慶祝表彰會(huì)上,他們準(zhǔn)要出席領(lǐng)獎(jiǎng);還有,你看他們又集體動(dòng)身了:普查全校學(xué)生儀容儀表、校牌和個(gè)人衛(wèi)生;檢查全校大掃除;檢查各班班容班貌和黑板報(bào);檢查學(xué)生攜帶的違禁物品;甚至集體沖進(jìn)黑網(wǎng)吧抓獲“不良學(xué)生”;你聽,警報(bào)聲又響了,應(yīng)急疏散演練起先了,平安第一,生命至上,誰都要參與……學(xué)生聽到政教處都要懼怕三分,老師聽到政教處都要?dú)J佩三分!是不是很風(fēng)光張揚(yáng),大張旗鼓,特別威猛?

可是,風(fēng)光的背后是靜默無聞的奉獻(xiàn)、犧牲、汗水甚至辛酸。你知道嗎?為了每周的升旗儀式,xx老師都要在周五甚至許多時(shí)間因?yàn)閷W(xué)生不想誤課而在放學(xué)后和周末組織旗手訓(xùn)練,別以為把國(guó)旗升上去是一件簡(jiǎn)潔的事,有的學(xué)生就是卡不準(zhǔn)時(shí)間,邁不對(duì)步伐,還有的學(xué)生稿子念了一遍又一遍,就是找不到肖老師須要的感覺;而我,為了每周一次的“校內(nèi)上周要聞播報(bào)和本周工作重點(diǎn)支配”總要在周末歸總各部門工作狀況,思索下周工作,考慮好發(fā)言依次,周日入睡前反復(fù)練習(xí)幾遍,清早升旗前又回顧幾遍。為了每四周一次的流淌紅旗的頒發(fā),易曉蘭老師要進(jìn)行20天的日評(píng)匯總打印,4次周評(píng)匯總打印和各年級(jí)的月匯總打印,堅(jiān)持不懈,還不能遺忘每個(gè)月底把流淌紅旗收回來。為了每周的大掃除能徹底一點(diǎn),我,果子和小蘭都要等著所負(fù)責(zé)的班級(jí)打掃衛(wèi)生,不論多晚都要等著,而蔡蔡更是負(fù)責(zé)全校的督查,上上下下在教學(xué)樓、辦公樓、操場(chǎng)跑了至少三四趟,幾乎每周都是從5點(diǎn)多檢查到近7:00,因?yàn)橛性S多班級(jí)的衛(wèi)生第一次檢查不合格,指導(dǎo)后再查還不合格,有的反復(fù)要三四次才合格,甚至要我們親自帶領(lǐng)打掃,沖廁所,擦污跡才合格,我們也不能看著臟只扣分不解決啊1初三畢業(yè)后,他們的公共區(qū)分給了初一初二,29班負(fù)責(zé)六樓的男廁所,多次督促卻總不到位,加上水箱也是壞的,惡臭難聞,學(xué)生都被熏得嘔吐,教室衛(wèi)生也未按要求弄干凈,期末考試總不能丟學(xué)校的臉,我和蔡蔡硬是親自守著29班的學(xué)生把廁所和教室打掃干凈,蔡蔡的衣服全部汗?jié)窳耍任覀円婚g間教室督促搞完,已經(jīng)是7:15。為了給大家一個(gè)美麗干凈的環(huán)境,我和蔡蔡見垃圾就撿,甚至掉進(jìn)男廁所便池的吸水拖把,愛美的我也會(huì)堅(jiān)決果斷地把它撿出來放好。為了每次的平安教化和應(yīng)急演練,果子都要修改完善方案好幾遍,再一個(gè)個(gè)通知到人,胖墩墩的他經(jīng)常是汗流滿面;為了每次突如其來的平安綜治大檢查,他總是默不作聲地買點(diǎn)可樂、肉串、便利面坐在辦公室里編撰一冊(cè)冊(cè)資料和一個(gè)個(gè)堪稱專業(yè)級(jí)別的匯報(bào),按時(shí)搞定,從不遲交。而每次政教處全體行動(dòng)大檢查回來,少不了匯總打印通報(bào)反饋和整改復(fù)查,有時(shí),為了學(xué)生的一個(gè)問題要做多次耐性的工作才能整改到位。為了每一次健康教化講座,顏艷蘭老師總要試播好幾次,衣服都要調(diào)換好幾套。

政教處的同志有時(shí)會(huì)有些郁悶,間或也會(huì)在群內(nèi)打點(diǎn)小趣,聊以自我勸慰。但我覺得政教處的同志是宏大的。他們的宏大在于他們經(jīng)常在別人休息時(shí)工作,這是須要有奉獻(xiàn)和犧牲精神的。每天上午大部分老師還沒有到校的時(shí)候,他們總有一個(gè)人早早站在了校門口,督促執(zhí)勤,督促衛(wèi)生,督促早讀;每天中午靜校的時(shí)候,或許其他大部分的老師都在午休,而他們總有一個(gè)人在教學(xué)樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把15個(gè)班的午休學(xué)生壓制在教室里,不讓他們亂跑、吵鬧或打斗來影響老師和其他學(xué)生的休息;每天下午放學(xué)后,當(dāng)大部分老師和學(xué)生都離開學(xué)校后,他們總有兩個(gè)老師守在學(xué)校,直到六點(diǎn)半靜校,有的老師已經(jīng)吃完晚餐來學(xué)校漫步打球了,他們還在把一群群留校的學(xué)生趕下來,把辛勤的老師催下來,把操場(chǎng)上的學(xué)生趕回家,而總有一些敬業(yè)的老師不下來,他們就只好等,等到七八點(diǎn);每年清明節(jié),別人都回家掃墓去了,而他們總要抽出時(shí)間冒著蒙蒙細(xì)雨帶領(lǐng)學(xué)生從學(xué)校到流芳園開展年復(fù)一年的祭祀和環(huán)?;顒?dòng),用這種莊重的活動(dòng)來教化現(xiàn)代學(xué)生繼承傳統(tǒng),珍惜現(xiàn)在;每個(gè)周末,當(dāng)別人在和家人歡慶周末之時(shí),他們卻帶領(lǐng)學(xué)生開展志愿服務(wù),打掃社區(qū),協(xié)管交通,分發(fā)傳單,主動(dòng)參與市區(qū)志愿者活動(dòng)和城市創(chuàng)建工作。每個(gè)學(xué)期都有一周的業(yè)余團(tuán)課在中午完成。而每當(dāng)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事務(wù),他們總是第一個(gè)趕赴現(xiàn)場(chǎng),不管是假期還是晚上。就拿這個(gè)星期來說,周一下午我和小蘭7:00我剛要走,家屬區(qū)的退休老師就來反應(yīng)有小孩在操場(chǎng)踩滑板,學(xué)校塑膠才修好,退休老師看了傷心,然后和那個(gè)小孩的家長(zhǎng)吵起來,不是我和小蘭勸阻,險(xiǎn)些打起來;周二晚上8:00門衛(wèi)英勇抓住偷盜辦公室的學(xué)生,還有一人跳樓逃跑,急待處理,我、果子、文校都趕到了學(xué)校,文校丟下崽崽打的來的,果子從二醫(yī)院打的來的,而我,哎,其次次看音樂會(huì)又泡湯了!政教處的老師沒有假期、沒有周末、沒有白天、沒有晚上。他們莫非不宏大嗎?

政教處的老師是勤務(wù)兵,凡是學(xué)生的問題就是政教處的問題,凡是老師的申訴就是政教處的要?jiǎng)?wù),每天這個(gè)生病,那個(gè)苦惱,這個(gè)丟了東西,那個(gè)要補(bǔ)訂校服校牌,這個(gè)要請(qǐng)假離校,那個(gè)要保險(xiǎn)理賠,他們個(gè)個(gè)都耐性接待。政教處的老師是巡邏兵,每天值班的老師至少早上和中午在校門口執(zhí)勤2次,一天要巡查校內(nèi)和教學(xué)樓5次:早讀、大課間操、午休、無間樂、下午靜校,若是迎檢,他們還得多轉(zhuǎn)幾圈,他們個(gè)個(gè)都是競(jìng)走高手。政教處的老師是調(diào)解員,年級(jí)沖突,班級(jí)沖突,師生沖突,家長(zhǎng)沖突,生生沖突每個(gè)解不開的疑難雜癥都須要政教處耐性協(xié)調(diào),不管多少次,橫豎就是要處理好,人說清官難斷家務(wù)事,我看他們可比清官還要清。政教處的老師是心理詢問師和教化家,總要面對(duì)各種各樣的90后、20xx后和思想后進(jìn)的調(diào)皮包,談話、反思、指責(zé)、勸導(dǎo)、激勵(lì)、檢討、保證、協(xié)商、處分、請(qǐng)家長(zhǎng)……全部的方法全部用到,有的頑固分子要教化幾十次,這種方法不行換那種,反正肯定要生效。政教處的老師是治安員和偵察員,學(xué)校平安和校門周邊是政教處的責(zé)任田,學(xué)生爬圍墻、騎摩托、大街飆車、打架滋事、偷盜破壞,校外流子和不良社會(huì)青年威逼老師、欺壓學(xué)生、聚集校外,我們就得自告奮勇,調(diào)查審問,甚至要跑到醫(yī)院、別的學(xué)校和派出所去協(xié)調(diào),一搞就是半天一天。大家看看果子的調(diào)整記錄、處理協(xié)議,已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)水平。有時(shí)我們也會(huì)面臨危急,比如有的流子猖狂恐嚇,有的老師被擾一次就很擔(dān)驚受怕,而我們幾乎每天要面對(duì)。別以為我們不怕,怕也得上啊,因?yàn)榇蠹疫€靠我們來愛護(hù)啊!政教處的老師還是宣揚(yáng)員,因?yàn)檎烫幍幕顒?dòng)多,報(bào)道須要跟得上,所以人人都要寫報(bào)道。政教處的老師還是教學(xué)能手呢!你看肖飛是音樂界的.人才、xx區(qū)的金牌主持,教得學(xué)生中午午休都在吹豎笛(當(dāng)然被我們給批了啰);xx可是送教下鄉(xiāng)的語文教壇新秀??;顏醫(yī)生是計(jì)生和健康教化小專家;我、xx、xx拉著xx把這么差的初一英語變成了全區(qū)增長(zhǎng)量第一,從落后于七中超過了七中,下個(gè)目標(biāo)超過xx進(jìn)入前四強(qiáng),據(jù)說這次期中考試名列全區(qū)其次?我們都不敢信任,還是看期末吧,這次我們備課組出了6頁總復(fù)習(xí)歸納,應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)用!你們看,我們政教處老師是不是全才??!

政教處的工作經(jīng)常不被理解。別看一天到晚叫囂的廣播,可惹惱了不少老師,嫌我們煩和羅嗦,可我們不能不講??!有時(shí)講了還這樣,你說不講會(huì)怎樣?有時(shí)候扣了某些班級(jí)的分?jǐn)?shù),班主任就會(huì)來發(fā)脾氣:“一點(diǎn)點(diǎn)小事就扣分!扣班級(jí)的分就是扣我們的錢!憑什么把學(xué)生的錯(cuò)記到我頭上?”可是,什么是大事?細(xì)微環(huán)節(jié)不抓何來勝利?不量化分?jǐn)?shù)怎么考核班級(jí)管理?為什么別的班就能做好不扣分呢?政教處也往往是淘氣學(xué)生痛恨的部門,因?yàn)檎烫幨墙o學(xué)生最多禁令的部門,那些處理不了的學(xué)生也往往由政教處來處理。政教處還要擔(dān)當(dāng)許多創(chuàng)建工作任務(wù),而這些工作往往要頂著老師們認(rèn)為“沒意義”的重重阻力推行下去。政教處的老師有時(shí)也不被家人理解。別看我老公對(duì)我畢恭畢敬的假象,背地里常不解地問我究竟在搞什么?怎么比總理還忙?學(xué)校還有別的老師在嗎?再拿有午休習(xí)慣的易曉蘭來說,周二輪她值班總是乏累不堪地守午休,處理保險(xiǎn)電話奔波不知多少趟,才知道“這比上兩個(gè)班的課累多了”,老公笑話她“主任,什么時(shí)候回來?。俊逼牌艖蛑o她“干脆搬到學(xué)校住吧!”,可有的老師還認(rèn)為她很輕松。可喜的是政教處的工作也得到了一些老師的理解和確定。年長(zhǎng)的何再生老師每次見了我都要提示我:“鐵燕啊,悠著點(diǎn),現(xiàn)在的學(xué)生不好管啊!”張光輝老師則總是激勵(lì)我:“政教處搞得好呢!別太累了!”門衛(wèi)師傅則總是感慨地說:“政教處太累了!應(yīng)當(dāng)多發(fā)點(diǎn)工資!”

講了這么多,你或許要問,政教處究竟做了些什么詳細(xì)工作?取得什么成果?那我就匯報(bào)一下吧!政教處的工作包括平安綜治、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生教化、德育隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)管理考核、家校社德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)工作、文化建設(shè)、疾病防控和醫(yī)保貧困救助等服務(wù)性工作,共9大塊工作。20xx-2022年度我們主要圍繞xx創(chuàng)文工作和學(xué)校創(chuàng)優(yōu)工作,以“三個(gè)第一步”工程為主線,主動(dòng)開展歡樂德育示范校和平安校內(nèi)的創(chuàng)建活動(dòng)。以這個(gè)學(xué)期為例,政教處共值班108天(含周末16天),班級(jí)考核日評(píng)95次,周評(píng)21次,月評(píng)5次,頒發(fā)流淌紅旗4次,檢查大掃除21次,進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比4次,進(jìn)行班容班貌評(píng)比2次,進(jìn)行班級(jí)網(wǎng)頁評(píng)比1次,進(jìn)行學(xué)生儀表校牌和個(gè)人衛(wèi)生普查2次;補(bǔ)訂校牌1次,進(jìn)行家長(zhǎng)問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)和反饋1次;組織了初一綠色營(yíng)地、初二炎陵、初三搏卡拉和職校體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng);組織了全校家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng);組織了業(yè)余團(tuán)校授課、五四表彰經(jīng)典誦讀活動(dòng)和初一退隊(duì)暨拔河競(jìng)賽活動(dòng);組織了全校學(xué)雷鋒活動(dòng)和周末圖書小義工志愿活動(dòng)、清明緬懷先烈活動(dòng)、三八、母親節(jié)、父親節(jié)感恩教化活動(dòng)、希望工程一元捐活動(dòng);組織了校內(nèi)之星和班級(jí)典型學(xué)生、三好、優(yōu)干、主動(dòng)分子評(píng)比活動(dòng)和學(xué)生思想品德鑒定工作;組織了“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書、征文和演講系列活動(dòng)和端午傳統(tǒng)教化活動(dòng);進(jìn)行專項(xiàng)防雷電、應(yīng)急自救、防溺水、交通平安、食品平安和禁毒教化共6次(不含小活動(dòng)),應(yīng)急疏散演練1次,校內(nèi)和班級(jí)隱患大排查3次(不含日常排查);進(jìn)行學(xué)生防近教化、春季傳染病防控、艾滋病宣揚(yáng)、養(yǎng)分日、無煙日、愛眼日專題講座6次;上交區(qū)平安報(bào)表和材料約40次,創(chuàng)文明和未成年人思想測(cè)評(píng)報(bào)表3次,上交區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)方案總結(jié)6次;勝利協(xié)調(diào)保險(xiǎn)理賠共計(jì)13人次,特殊是xx、xx和xx的保險(xiǎn)工作比較艱難;處理學(xué)生問題近百人次,組織師生注冊(cè)終身教化網(wǎng),主動(dòng)開展創(chuàng)文和未成年人活動(dòng)、創(chuàng)城區(qū)優(yōu)質(zhì)初中、創(chuàng)歡樂德育示范校和平安校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng);寫報(bào)道共45篇。接下來,我們還將組織初三畢業(yè)典禮和初一初二休學(xué)典禮。工作成果:

1、指導(dǎo)17班劉婷參與區(qū)文明美德競(jìng)賽獲區(qū)二等獎(jiǎng);

2、申報(bào)30班為xx區(qū)雷鋒式中隊(duì),31班xx為雷鋒式勤儉節(jié)約好少年,26班xx為雷鋒式勤奮學(xué)習(xí)好少年;已獲獎(jiǎng);

3、申報(bào)28班為全區(qū)“文明美德班”,正在審核中;

4、申報(bào)“三個(gè)第一步”培育名項(xiàng)目。正在審核中;

5、“三個(gè)第一步”獲xx市歡樂德育單項(xiàng)特色獎(jiǎng);

6、xx被評(píng)為xx區(qū)雷鋒式輔導(dǎo)員。

7、我校被列為xx區(qū)中學(xué)里唯一一個(gè)市級(jí)“未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)建聯(lián)系點(diǎn)”。

聽起來是不是很繁瑣?但是,正是這些有時(shí)不被理解的繁雜瑣碎、看似沒有價(jià)值、很難凸顯成效的工作,給大家?guī)砹诵?nèi)的平安和諧、保證了良好的教學(xué)秩序、供應(yīng)了干凈舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境、贏得了一次次上級(jí)督查時(shí)對(duì)校內(nèi)風(fēng)貌的贊譽(yù)、養(yǎng)成了學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)外的良好表現(xiàn),為老師們的奮力教學(xué)解決了后顧之憂,為學(xué)生的健康平安成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

學(xué)校政教處主任述職報(bào)告2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫xx。20xx年xx中學(xué)新班子組建,我始終負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教化部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱忱支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的全部工作?,F(xiàn)將個(gè)人的工作作述職報(bào)告如下,不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)指正:

一、把對(duì)學(xué)生的平安教化放在首位

初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的特性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),經(jīng)常有些學(xué)生會(huì)做出一些違紀(jì)的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一支配、指導(dǎo)下,加大對(duì)學(xué)生的平安教化和心理輔導(dǎo)。

每學(xué)期,我們都會(huì)請(qǐng)來法制副校長(zhǎng)來我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教化;充分利用班會(huì)、晨會(huì)、例會(huì),對(duì)某一時(shí)期內(nèi)的平安隱患進(jìn)行警示教化;每周上好一節(jié)平安教化課;每學(xué)期要舉辦1—2次的平安學(xué)問競(jìng)賽,按質(zhì)按量部署上級(jí)部門的平安學(xué)問競(jìng)賽工作。

居強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教化,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生,做好他們的心理輔導(dǎo)。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人防、技防等工作的落實(shí)

xx中學(xué)發(fā)展到今日,平安網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)說已經(jīng)比較完善。人防,技防相互協(xié)作,筑起了一道平安防護(hù)大網(wǎng)。但再好的設(shè)備,再好的制度,沒有用好,也會(huì)導(dǎo)致平安隱患。平常我做工作,總是提示自己,要常思校長(zhǎng)重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。

每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查平安器材,做到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬無一失,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校平安值班人員到崗狀況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會(huì)到樓道,看一看值班的老師在不在。

吃飯,我會(huì)到操場(chǎng),看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊(duì)打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。

晚上檢查班主任督寢狀況,不到十一點(diǎn),很少睡過覺。每周一次,半夜十二點(diǎn),一點(diǎn),我會(huì)帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。

放學(xué)了,我會(huì)和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在公路上打鬧。我覺得,許多平安事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時(shí)時(shí)刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對(duì)平安工作常懷敬畏之心,對(duì)平安工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。

三、把反思工作做好,常找平安工作不足

多年主管政教處工作,我體會(huì)到,政教工作特殊要留意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些平安大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些擔(dān)心全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進(jìn)一步把平安工作做好。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校平安工作反思會(huì),大家在一起,找不足,尋漏洞,把最簡(jiǎn)單忽視的問題,把簡(jiǎn)單出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì)。

正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。

靖年來,學(xué)校平安工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣闊家長(zhǎng)的確定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡(jiǎn)潔的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素養(yǎng)。

我們xx中學(xué)的外面,就是外單位的一個(gè)橘園,橘子成熟時(shí),幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場(chǎng)單位為表感謝,還免費(fèi)送給我們老師每人一箱橘子。

各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我深深懂得,抓好平安,就是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),就是對(duì)教化局負(fù)責(zé),就是對(duì)人民負(fù)責(zé)。平安無小事,出事就是大事。平安工作最苦,最累,但我無怨無悔。

學(xué)校政教處主任述職報(bào)告3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位指責(zé)指正。

我是09年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感受,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期,在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜?xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:

一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

1、端正思想看法,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人留意思想,不以公謀私。

2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在老師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)意接受領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)教化、老師們對(duì)我個(gè)人的看法建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購(gòu)買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有實(shí)力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列學(xué)問講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、依據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織老師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)行了“五心教化――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公允心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的心情改變,增加了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)狀況。

4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。

三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

1、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。

2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校內(nèi)廣播播音員。

3、建立了學(xué)生心理詢問室。

4、對(duì)食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議,打算規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。

5、改選了其次屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍,幫助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。

6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外損害保險(xiǎn)。

7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理平安協(xié)議。

四、學(xué)生管理方面

1、把學(xué)生思想管理教化放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。

2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教化和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校

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