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文檔簡介
第38頁共38頁會計入職的心得領(lǐng)會和感受會計實習(xí)心得和體會篇1會計是一門理論性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計根底知識的前提下,為了進一步穩(wěn)固理論知識,將理論與理論有機地結(jié)合起來,本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品財務(wù)部進展了為期兩周的專業(yè)實習(xí)。課本上學(xué)的知識都是最根本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次理論,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以理解的。就比方何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心請教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。此次的實習(xí)為我們深化社會,體驗生活提供了難得的時機,讓我們在實際的社會活動中感受生活,理解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種才能。利用此次難得的時機,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些根本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了根底!會計實____結(jié)以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會:(一)會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,進步經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。會計工作在進步經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其開展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)____對人類社會的開展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。(二)在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深化變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要表達在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。(四)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生宏大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的標準化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。實習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進展會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品本錢的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。(五)通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手才能,增加了實際的操作經(jīng)歷,縮短了抽象的課本知識與實際工作的間隔,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開場。而且充分認識到自己的缺乏,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,如今我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進展會計核算,所以在實習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進展自學(xué)。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論根底;在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認真參與每一個實習(xí)的時機,總結(jié)實際操作中的經(jīng)歷和積累學(xué)習(xí)中自身的缺乏,親密關(guān)注和理解會計工作開展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的根底,走向工作崗位時,可以讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中可以找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的奉獻。會計實習(xí)心得和體會篇2一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業(yè)實習(xí)也完畢的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就完畢了,同時也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山******有限責(zé)任公司的實習(xí)既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理:會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)視,旨在進步經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,進步經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)歷,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)歷,我在唐山三友集團氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次非常難得的實習(xí)時機。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相結(jié)合,在實習(xí)期間可以遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些根本操作,都給予了細心的指導(dǎo),我很感謝他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因此我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開場嘗試獨立做一些事情。在這里我的收獲很大,我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的根本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的理解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習(xí)收獲和所得。公司里憑證的填制已經(jīng)根本上由電腦生成打印機完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司效勞了。一個月的實習(xí)我根本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的過失。因為在會計核算過程中難免會出過失,而且過失可能出如今各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的忽略等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的根底。對賬中的錯誤讓我又重新復(fù)習(xí)了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法??値づc分帳不平時,假如過失數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。假如發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向過失的方法。這種反方向的過失數(shù),一定是偶數(shù),可用2除盡。所得的商數(shù)就是過失數(shù)。電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會計電算化的不斷開展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征,要使會計電算化人才可以迅速理解適應(yīng)和進入計算時機計實務(wù)環(huán)境,可以純熟從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件,具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進步的才能。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術(shù)手段,能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和形式。在我國,隨著經(jīng)濟的持續(xù)開展,對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求。因為公司分工較細我是在銷售部實習(xí),所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目,應(yīng)收賬款很常見,使我對應(yīng)收賬款有了更多認識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或承受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項,是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán),是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要工程。隨著市場經(jīng)濟的開展,商業(yè)信譽的推行,企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面:1、擴大銷售,進步了企業(yè)的競爭才能。2、減少庫存,降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。還有就是會計的連通性、邏輯性和標準性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的理論中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會左右逢。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸!在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。感謝唐山******有限責(zé)任公司給我提供這樣一個實習(xí)的時機,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導(dǎo)。會計實習(xí)心得和體會篇3一個多月的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的珍貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。在最后一天,實習(xí)單位為我的分開進展歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,并且每個人都給了我很多的建議,總經(jīng)理表示由于我的出色表現(xiàn),他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作。看得出大家對我的關(guān)心是那么真誠,沒想到一個月的實習(xí)會讓我們建立這么深沉的友誼。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作才能還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下總結(jié):一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。(1)從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)開展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準那么,稅法細那么,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的開展方向做出正確的判斷,給企業(yè)的消費與流通制定出良好的財務(wù)方案,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。(2)從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于別人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)進步到一個新的層面上來,是每一個會計人員都要努力考慮的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)進步,才可以走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)進步,會計行業(yè)才可以得到更深的開展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才可以發(fā)揮得更好。二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補破綻。三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往才能。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要搜集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要互相配合整理睬計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好互相間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。3、除努力工作具有責(zé)任心外,要擅長經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,方案,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。4、擅長把握時機。假如上級把一件超出自己才能范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的才能考驗或是一次展示自己工作才能的時機。5、堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的開展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把教育改成知識,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最根本的學(xué)習(xí)方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是仍然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)歷,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí),我們可以更好的理解自己的缺乏,理解會計工作的本質(zhì),理解這個社會的方方面面,可以讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目的,向成功邁進一大步。僅僅的一個多月實習(xí),感受頗多,將受益終生!醫(yī)生入職培訓(xùn)心得領(lǐng)會及感受醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會及感受_最新版對于我們這些剛走出象牙塔的人來說,腫瘤醫(yī)院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了,但對于腫瘤醫(yī)院理解并不是很多,但對腫瘤醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經(jīng)過培訓(xùn),我才對這里有了比擬深化的認識。在剛?cè)肼毜淖铋_場階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓(xùn)。入職培訓(xùn)第一天,醫(yī)院各部門的領(lǐng)導(dǎo)和科室主任就和我們這些新人們見了面,老師們一個個態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮,也不覺得環(huán)境那么生疏了,讓我感覺到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎懲措施,包括繼續(xù)學(xué)習(xí)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建立、病歷的書寫標準、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了腫瘤醫(yī)院的開展史,帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的,讓我們受益匪淺。腫瘤醫(yī)院的設(shè)備先進,技術(shù)一流,實力雄厚,使到這里就診的病人可以感受到舒適的就醫(yī)環(huán)境、科學(xué)準確的診斷、及時的治療。雖然這里不是教學(xué)醫(yī)院,但感覺醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)們非常重視人才的繼續(xù)教育,住院醫(yī)師培訓(xùn)、科研才能的培養(yǎng),一些國內(nèi)最新診療知識和技術(shù)的應(yīng)用與教學(xué)醫(yī)院相比并沒有明顯的差異,可以保持與時俱進,在標準化的根底上推陳出新到這里的第一年,老師說是安排我們進展臨床輪轉(zhuǎn),雖然可能會有點辛苦,但我很期待,從全面的因素考慮,作為一個外科醫(yī)生,僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識和經(jīng)歷的實習(xí)時遠遠不夠的,輪轉(zhuǎn)可以全方位地培養(yǎng)我們的臨床思維才能,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的才能,積累更多經(jīng)歷;除此之外,還可以認識更多的老師、同學(xué)、朋友,對于整個醫(yī)院的印象也會進一步加深。真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學(xué)院的學(xué)生絕對是兩個概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著要承當(dāng)比普通人比學(xué)生更多的責(zé)任,因為我們所面對的不是沒有感情的機器,而是生命,不管是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有活力,都有其存在的權(quán)利,所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責(zé)。腫瘤醫(yī)院院給我的印象是期待,我期盼我能早點融入這個新的大集體,成為一名合格的腫瘤醫(yī)院人。作為一名普通的醫(yī)護人員,學(xué)好醫(yī)術(shù),做好本職工作固然可貴;然而學(xué)好做人,修好醫(yī)德更為重要。所以從如今做起,從小事做起,歷經(jīng)生命的洗禮,承受人生的考驗后的我們定能擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@份圣潔的事業(yè)的!定崗實習(xí)領(lǐng)會和感受定崗實習(xí)體會和感受篇1在將近五個月的實習(xí)工作中,我學(xué)到了很多懂得了很多,從中學(xué)到了很多課本上沒有的東西。(一)人生觀的改變?nèi)粚嵙?xí)的這段經(jīng)歷讓我的人生之路產(chǎn)生了不一樣的變化,讓我在自己的為人處世方面有了長足的進步。自己已經(jīng)感覺的來時的那股稚嫩,和如今在經(jīng)歷過社會的鍛煉之后。學(xué)會了在為人處世方面學(xué)會了委婉的表達,同樣的在有的時候也需要展示自己在做事情方面的執(zhí)行力的果斷程度。我也對于工作和朋友關(guān)系方面,認識到自己不能把工作和朋友關(guān)系混為一談,在工作的時候需要到得更多是鐵面更多,這樣在工作的交接和完成度上面會有很好的幫助,自己的工作也會完成的更快,同樣的有的時候朋友關(guān)系的少量穿插可以減少大家的摩擦,最大限度的完成工作,不僅僅是在數(shù)量上更多的可以在質(zhì)量上得到一個很到的進步。(二)專業(yè)知識的升華及進步最重要的是在我自己對與自己專業(yè)方面的認識有了一個很大的改變,理解到在現(xiàn)場的種種實際操作都是我們對于知識的驗證。首先是自己對于6S有了一個詳細的認識,對于整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、平安與三一物料部的5231口號非常的貼近。物料容器擺放偏向不超過5cm;容器內(nèi)物料擺放偏向不超過2cm;型材、鋼材擺放偏向不超過3cm;貨架物料擺放偏向不超過1cm。其實,這就是在對于6S中整頓在物料部的一個詳細施行方案。同樣的,對于整理也有詳細的施行規(guī)定及垃圾倒入固定容器類,5分鐘清走。其次,是自己對于貨物的碼放規(guī)那么的一個認識有了自己看法。在大不壓小,重不壓輕,木不壓紙,我認為擺放規(guī)那么的設(shè)定都是以不損壞物料的包裝的前提下,進展不一樣的運用。自己也學(xué)到了關(guān)于豐田消費方式的業(yè)余知識,理解到了豐田消費單中的目的消除浪費,創(chuàng)造高質(zhì)量、高收益,這也與我所執(zhí)導(dǎo)的物流的目的非常的相似,運用到物流管理但中也是非常有用的。也還理解到豐田所定義的七種浪費觀念:1.消費過剩的浪費;2.制造不良品的浪費;3.停工等活的浪費;4.動作上的浪費;5.搬運的浪費;6.加工本身的浪費;7.庫存的浪費。我自己個人認為,在物流的效率上更多的會出現(xiàn)后四中的浪費,因為自己在點數(shù)方面的不慎重從而導(dǎo)致的動作上和搬運上的浪費,對于加工本身的浪費我個人認為就是我們對于物料的揀出和裝袋,由于不仔細而導(dǎo)致此項活動的重復(fù)出現(xiàn)導(dǎo)致浪費人力物力。對畢業(yè)實習(xí)工作的改良意見我們都是剛走出校門的對于社會還很懵懂的學(xué)生,我們在對于事情的處理上也會顯得非常的稚嫩,當(dāng)然,這也就進步了我們對于事情的主動理解的精神,從而讓自己進步積極主動性。當(dāng)然,我們對于一件事情的執(zhí)行力也是非常重要的,執(zhí)行力代表了一個人對于工作完成的堅決態(tài)度,只有一個良好地執(zhí)行力自己才會把領(lǐng)導(dǎo)交代的事情做的更快更好。我覺得在實習(xí)工作中,一定要嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷進步充實自己,盡早的獨當(dāng)一面,為公司做出更大的奉獻。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷會讓我不斷成熟,處理各種問題時考慮得更全面。定崗實習(xí)體會和感受篇2這半年的支教生活中有喜悅,也有辛酸,但這都不重要,重要的是這段光陰是我最值得回憶和珍惜的。在這半年的光陰中,我學(xué)到很多,感受很多,領(lǐng)悟很多。如今,我從以下幾個方面來談?wù)勎业捏w會。一、思想方面。這次的支教,讓我親身體驗到了基層教育的艱辛與神圣,更加堅決了我要做一名優(yōu)秀老師的決心和信心。踏出校門,一個人在山區(qū)小鎮(zhèn)中學(xué)支教,也讓我更加理解了社會的現(xiàn)實,一個人必需要獨立的承當(dāng)起生活的重任,做好自己應(yīng)該做的事情。我已不再是小孩子,必需要對自己負責(zé),對自己的行為負責(zé)。二、教學(xué)方面。我在豐都縣南天湖中學(xué)承當(dāng)?shù)氖蔷拍昙壩灏嗟挠⒄Z,以及八年級四班的英語。初上講臺的我,緊張但又很興奮,看著講臺前一雙雙生疏卻渴望的眼睛,我盡力的講課,但是,同學(xué)們回報的不是笑容,而是茫然的眼神。課后交流才發(fā)現(xiàn),我講的內(nèi)容很多都很復(fù)雜,學(xué)生完全是生疏的,承受的很少,而且,他們的漢語程度相當(dāng)有限,我用一些簡單的漢語來解釋一些問題,讓學(xué)生可以在現(xiàn)有的漢語程度下理解學(xué)習(xí)的知識。讓學(xué)生既能聽到知識,又能悟到知識。孩子們都很喜歡和我聊天,很快,孩子們都和我交上了朋友,我們一起歡笑一起努力,雖然山區(qū)的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他們的質(zhì)樸和謙遜卻是最珍貴的財富,我要用自己所知道的知識去感染一顆顆幼小的心靈,為他們照亮前方的道路。孩子們不僅仁慈,而且很聰明勤奮,學(xué)習(xí)也還可以。教學(xué)工作中雖然有時候很累,但看到孩子們的努力,這點累也算不上什么了,孩子們的進步才是我最大的撫慰。初二的孩子,人小鬼大,已經(jīng)懂得許多事情,卻又理解不深,似懂非懂。我平時經(jīng)常和他們在一起聊天,聽聽他們內(nèi)心的聲音,有時還會聊很多他們感興趣的話題,我們的默契就這樣一點點培養(yǎng)起來,學(xué)生也越來越喜歡我。后來聽同學(xué)們說,在我的課堂上,大家總是會集中精力,作為一名支教老師,我為此感到欣慰。初三的孩子,天真活潑,讓我又愛又恨。由于他們都是差班的學(xué)生,他們自己就形成了一種不好的心理。他們覺得自己被分到了差班,就不想學(xué)習(xí)了,這種現(xiàn)象真的很普遍。剛開場,我就跟他們講不要有這種心理。我跟他們聊了許多關(guān)于我的經(jīng)歷,不知道他們有沒有聽進去。從我平時上課的情況來看,我想真的沒有幾個人聽進去了。開學(xué)第一個月還好,上課還有那么一些同學(xué)在聽。國慶節(jié)放假來以后,上課就越來越不像話了,有時真的是無法上課了。他們上課除了講話還是講話,我真的是什么方法都用完了,一點效果也沒有。一天下午我去上課,竟然有同學(xué)想沖上講臺來打我。當(dāng)時,我是又氣又怕,害怕得差點哭了。面對這樣的事情,我的心情真的很復(fù)雜。后面那個那名男同學(xué)來向我抱歉,我也很欣然的承受了。我也耐心的跟他講道理,細心地跟他說,以后不管遇到任何事情任何人都不要這么沖動,他也很誠懇地聽我訴說。在處理這件事情中,我覺得自己還是很英勇的。我是真心的想跟他們成為朋友,同時他們也可以把我當(dāng)成姐姐一樣對待。在以后的工作中,我也遵循這一態(tài)度。雖說在上課這個過程中,發(fā)生了許多不愉快的事,我也還是可以承受他們的這些行為,畢竟他們?nèi)缃袷桥涯嫫?,別人說么,他們都覺得是錯的。我能理解他們的這個階段,因為我也是這樣一路走來的。盡管他們是那么的頑皮,可我還是很喜歡他們,喜歡他們的天真,喜歡他們的活潑。他們一天就像個小大人一樣,夢想著自己的將來,也許他們把外面的世界想象得太精彩了。這些都是從平時與他們的聊天中得來的。面對同事,我態(tài)度誠懇的請教,從他們身上汲取更多優(yōu)秀的品質(zhì),一起討論教學(xué)方法和理論,我為自己可以融入這個集體而快樂。在這片貧瘠的土地上,我累也舒暢,苦也榮耀。我的指導(dǎo)老師給了我很多幫助,我應(yīng)該如何與學(xué)生相處,又如何進步教學(xué)質(zhì)量,他教課本上沒有學(xué)到的東西。在老師的指導(dǎo)和學(xué)生的配合下,我覺得我的講課既能進步了很多,學(xué)生也說越來越喜歡我的課了。一開場還有老師帶我,后面都是我自己處理事情。三、生活方面。校領(lǐng)導(dǎo)和老師對支教老師非常重視,給予我們無微不至的關(guān)心和照顧,在生活中,工作上他們都盡可能為我們提供方便,使我們倍感溫暖。老師節(jié),全鎮(zhèn)老師一起過節(jié)。精彩的節(jié)目過后,學(xué)校還為我們所有老師準備了大餐,這一餐吃的我很開心。后面學(xué)校還發(fā)了雨傘,作為老師節(jié)的禮物。元旦節(jié),教管中心的領(lǐng)導(dǎo)送來了溫暖的話語和毛毯。在此感謝你們對我工作的支持,生活上的關(guān)心!四、支教中的缺乏。當(dāng)然,在這個學(xué)期的支教中,還存在著很多缺乏,還需要自己在以后的教學(xué)理論中不斷改良,比方說在最初的時候,老師和學(xué)生的關(guān)系太近了,沒有樹立起老師的一種威嚴感,學(xué)生覺得我太親切,有些淘氣的學(xué)生管理起來很惱火。還有就是,沒有正確的認識到他們的漢語程度,導(dǎo)致教學(xué)中對難易程度估計缺乏。等等這一系列的缺乏,我都還學(xué)要不斷地學(xué)習(xí),不斷的改良。五、其他方面。支教快要完畢的那些天,孩子們總是在下課的時候圍著我說個不停,有很多學(xué)生跑過來問我:老師你下個學(xué)期還會來嗎?望著那童稚的眼睛,我沉默了好一會兒。我想反問他們是否希望我再來,但我怕他們的答復(fù)很多會讓我無語。我想告訴他們我下學(xué)期不會過來了,但我怕傷了他們幼小的心靈。我想敷衍他們,我肯定會再過來,但我又怕給了他們一個老實的反面教材。最后,我只是選擇摸著他們的頭,給他一個淡淡的笑容,就輕輕地移開了步子。半年的支教生活雖不能說精彩,卻意義非凡。支教的生活就像一杯清茶,沒有華美的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。支教生活給我最大的感受就是:艱辛并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著。支教對我來說是一次磨練,更是一種珍貴的人生經(jīng)歷。在以后的工作和生活中,我相信這次珍貴的人生經(jīng)歷會一直推動著我前進。定崗實習(xí)體會和感受篇3人生都是由一個一個階段組成的。我們的童年是一個階段,我們的學(xué)生時代又是一個階段。但是對于我們,河北師范大學(xué)的師范生來說,我們的人生似乎比其別人多了一個階段,那就是頂崗實習(xí)。從學(xué)生到老師,看似很大的轉(zhuǎn)變,其實只是從大三這一年開場,悄悄地進展著。大三上半年,當(dāng)別的學(xué)校都在緊鑼密鼓的安排著各種各樣的專業(yè)課時,我們學(xué)校給我們每個師范生都安排了這樣一門課程:教學(xué)法。而且還是中學(xué)教學(xué)法。在教法老師的大方陳詞下,我們看到了不一樣的中學(xué)教育理念。隨后,我們開場準備教案和課件,準備在微格教室的錄課。那時的我們回憶著自己的中學(xué),在回憶中考慮著一名老師的形象。大三下本年,冬天的寒意還沒有退去,我們就踏上了實習(xí)的征程。還記得剛來三中時的自己,在辦公室碰到年齡相仿的老師還會猶豫是該稱呼老師,還是直接稱呼同事的名字。到如今,早已變得非常熟絡(luò),除了課程方面的交流,在生活上也像老朋友一般了。還記得剛開場上課時的自己,總是早早的把教案寫好,寫得非常詳細,詳細到上課時要講的每一句話都要一個字一個標點地寫的清清楚楚。到了臨近上課的前一天晚上,把教案拿出來背了又背,記了又記,還唯恐第二天會有所遺漏。甚至到了夢里,仍然在看課件捋順自己的教學(xué)思路。直到這節(jié)課上完,這種緊繃的感覺才會消失。然后又開場看下一課,如此往復(fù)了很久,我才漸漸適應(yīng)了高中老師的備課講課的節(jié)奏。還記得開場聽班會課的自己,拿著筆記本,站在教室的最后面,一邊仔細地記錄下班主任的班會內(nèi)容,一邊環(huán)顧著教室的四周。每每聽到班主任的總結(jié),我就覺得歲月真是一位最出色的老師,他可以把一個人雕琢得這么有條理。班主任處理班里事務(wù)時,我都在旁邊學(xué)習(xí),期待著我有一天也可以變成班主任這樣有才能處理任何時間的人。等到了臨近實習(xí)完畢的時候,我也走上了班會的講臺。當(dāng)我一條一條清楚的跟學(xué)生講期末復(fù)習(xí)問題時,我驚喜地發(fā)現(xiàn),歲月帶走了我的青春,但給我留下了成熟,留下了經(jīng)歷。不同的人生階段總是給人不同的感悟。像我們的童年,留給我們的感悟是單純的人生是最美妙的。像我們的學(xué)生時代,留給我們的感悟是知識可以改變世界,努力總是會有回報的。而我們的頂崗實習(xí),留給我最大的感悟是人生是需要體驗的,我們在體驗中成長,在成長中重新考慮和定位我們的人生。軍訓(xùn)的播種和感受軍訓(xùn)播種和領(lǐng)會軍訓(xùn)的收獲和感受軍訓(xùn)收獲和體會_軍訓(xùn)的收獲心得體會軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對它的反響都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反響苦、累之外,相信還會另有一番體會,我就有這樣的心得感想,下面讓我來談?wù)勎业拇髮W(xué)軍訓(xùn)心得體會吧。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀終于考上了我理想的大學(xué),按學(xué)校規(guī)定大學(xué)生入學(xué)需要先進展一次軍訓(xùn),這讓我沖動不已,早就盼望著能快點參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn),是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時的軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉;大學(xué)軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長達十二天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我有了不同的體會,讓我明白的太多太多人生哲理,有一句話讓我體會最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。軍訓(xùn)期間,大多時候都陽光明媚,學(xué)子們就面對陽光在站軍姿。北方的太陽,曬在皮膚上是干干的,對南方的學(xué)子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學(xué)子當(dāng)中。口令變了,隊形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動。通過這次軍訓(xùn),我有了不同的心得體會,那就是一分耕耘,一分收獲,確實如此呀,沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓(xùn),對每個學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能體會出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。記得高中軍訓(xùn)時,我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時我們就十五六歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時,然后再吃早飯,吃完飯又開場訓(xùn)。上午到__點,下午到_點完畢,完了晚上還要自習(xí),不說別的就軍訓(xùn)時間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓(xùn)時你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過程中,不時有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)完畢后,整整一年,我們都特別的思念那段生活。想想啊,和新結(jié)識的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰,以及時不時的捉弄一下教官:趁教官不注意時做做小動作,然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!如今又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn),人長大了點或許吃苦的才能也強了吧,除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。但是軍訓(xùn)時間比以前長,與同學(xué)教官建立起的感情就更深沉,特別是像我這樣遠離家長的學(xué)子來說,軍訓(xùn)真的給了我們一個很好的適應(yīng)過程。在軍訓(xùn)過程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的生疏感,更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的才能。而且通過學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強了愛國意識,也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺自己成熟了許多,所以特寫下我的軍訓(xùn)心得來紀念這次難忘的軍訓(xùn)生活,為以后留下回憶。軍訓(xùn)的收獲和感受范文4經(jīng)歷了五天的魔鬼訓(xùn)練后,我覺得我自己和原來與眾不同了。如今的我,是一個成熟而有主見的小學(xué)生或者小軍人。我有許許多多的感想與收獲,但是還是按捺不住心中興高采烈的心情。于是,我要分享我軍訓(xùn)中最難忘的一件事。在烈日當(dāng)空的星期三,我們照舊一成不變地做著同樣的事情站在太陽底下一動不動保持著威風(fēng)凜凜的軍姿??雌饋砹钊寺勶L(fēng)散膽,其實只要親身體驗過,你就知道,想的和做的簡直就是天壤之別啊!我們就這樣站著,站著。終于,有人忍無可忍,小聲的在下面嘀咕著,盡管他自言自語地很小聲,但是還是被教官聽見了。教官嚴厲的批評了他一頓,并對大家說:本來我還想讓你們理論活動的,可是你們的表現(xiàn)太讓我絕望了!所以,理論活動改成軍訓(xùn)!,不要啊!''我們的要求還是被教官給一一回絕了,齊步走!,那聲音號令如山,我們只好情不自禁,不由自主的服從了!之后,我們的表現(xiàn)非常出色,終于使教官對我們刮目相看后來,我們才知道,教官其實是刀子嘴豆腐心,我們聽完后非常感動。同時,我也明白了怎么齊步走,原地踏步,站軍姿,坐軍姿,如何擺臂,抬腿等等。看似既苦又累,其實,在揮灑的汗水里,隱藏著令人愉快和興奮的力量。想必,經(jīng)歷了這個星期之后,所有人將會看到一個截然不同的我。其實,他們不知道,令我改變的,是無窮無盡的先苦后甜。大先生新入職心得領(lǐng)會及感受大學(xué)生新入職心得體會及感受背上離別的行囊,踏上南行的火車,一路白霜,一行風(fēng)電,初至云南省會昆明,便覺云南的氣候是如此的柔和如溫順的媽媽輕手拂臉,如新生嬌兒嫩膚觸面,那般的絲絲入滑沁心田,不勝諺語,卻更入心窩。行李之重,重不過父母對我的栽培,重不過我對家鄉(xiāng)的眷情;離別之愁,愁于我將離別的心思比喻成磐石,堅硬不可轉(zhuǎn)!此刻,我將以別一種飽含激情的姿態(tài)報答我的第二故土――美麗的云南!k739晚點了6個多小時后,終于在昆明停下了前行的腳步。20xx年x月14日,我們一行人前往昆明鐵路局報到。親愛的廣通車務(wù)段,我來了!報到后,我們統(tǒng)一乘車前往金馬村培訓(xùn)基地,在這以后近半個月的時間里,我們將開場培訓(xùn)生活。學(xué)生之磨,磨于三點一線;工人之苦,苦于囚禁自由。我們這些學(xué)生與工人的結(jié)合體,將在培訓(xùn)基地過上略微束縛三點一線的生活,這至少苦于讓我回味學(xué)校生活。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在培訓(xùn)基地,感受假設(shè)干。我們以積極地心態(tài)感受著五彩云南無盡的魅力,我相信一個具有靈魂和情感的我,會義無反顧地愛上這個春城,愛上裝嵌了春城的滇地,愛上平凡、樸實、純潔的滇中人;以湘人的目光,背井來他鄉(xiāng),一切都在生疏中熟悉,太多的不確定影響著我們,但我相信我們將通過自己的智慧和雙手早就現(xiàn)實里的夢想相信自己,信任昆局;另樣環(huán)境,心態(tài)至上。我相信心態(tài)的力量,擁有好的心態(tài),便可以一一克制外界的困難。在培訓(xùn)的幾日里,我一直在思索幾個問題――我是誰?我在干什么?為什么來到這?之后,我醍醐灌頂,在木訥的思索程序里,我悟道――我只是一顆礫石,一株小草,在大千的世界里微缺乏道,可是我有偉岸的靈魂一直支持著我,我需要再特定的環(huán)境中煉就鍍金的本領(lǐng),煉精華,去糟粕,我需要磨礪為我添榮耀,使我成為自身世界里那顆當(dāng)之無愧的冠軍。昆明鐵路局就是一個世界,我是這個世界里的平凡人,我需要在不同的艱辛環(huán)境里克制自身的惰性、嬌氣、懦弱,從而使我的心靈與肉體一樣偉岸。智者迎難而上,今為昆鐵廣車人,矢志當(dāng)不離。廣車的明天有我很精彩,我的明天有廣車更璀璨!偉大的結(jié)合可以促進任何一次奇跡的發(fā)生,我也堅信,我參加昆局廣車后產(chǎn)生的力量不多不少,剛好夠一個奇跡的發(fā)生!會計學(xué)習(xí)心得和領(lǐng)會會計學(xué)習(xí)心得和體會篇1會計是一門理論性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計根底知識的前提下,為了進一步穩(wěn)固理論知識,將理論與理論有機地結(jié)合起來,本人于XX年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務(wù)部進展了為期六周的專業(yè)實習(xí),以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其詳細操作--包括理解賬戶的內(nèi)容和根本構(gòu)造,理解借貸賬戶法的記賬規(guī)那么,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計根本操作技能。我將來步入工作打下堅實的根底,這是本次實習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。書本上似乎只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那真的是無從下手。這次實習(xí),我是做會計,剛開場還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開場做的幾天,那真是錯誤百出?。?!幸好有老會計楊姐的指導(dǎo)和教導(dǎo)才是我逐步進入狀態(tài)。幾天過后我在速度和準確度上都進步了不少,對于各個會計科目有了更加深化而全面的理解并且對于我把書本知識和理論的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識都是最根本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次理論,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以理解的。就比方何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心請教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。此次的實習(xí)為我們深化社會,體驗生活提供了難得的時機,讓我們在實際的社會活動中感受生活,理解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種才能。利用此次難得的時機,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些根本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了根底!會計學(xué)習(xí)心得和體會篇2一、整體印象讀完根本準那么,我有以下三點整體印象:(一)向國際會計準那么靠攏。準那么共11章,第一章總那么明確根本準那么的法律地位,以及會計目的、會計假設(shè)、會計要素、會計記帳方法。在該局部,權(quán)責(zé)發(fā)生制位列會計假設(shè)之中,顯然是受國際會計準那么編報框架的影響(當(dāng)然原根本準那么也有)。在FASB等制定的概念框架中,權(quán)責(zé)發(fā)生制并不在會計假設(shè)之列(終究處于什么地位比擬模糊)。該局部關(guān)于按照交易或事項的經(jīng)濟特征確定會計要素的觀點也是取材于國際會計準那么編報框架。第二章會計信息質(zhì)量要求的大局部也與國際會計準那么一致,將本質(zhì)重于形式明確列為原那么之一,即顯然受國際會計準那么影響。第三章資產(chǎn)、第四章負債和第九章會計計量關(guān)于會計要素的定義、確認和計量,受國際會計準那么影響較大。比方,將資產(chǎn)定義為資,資產(chǎn)確實認的可計量標準將本錢可計量和價值可計量列為可選標準,都明顯借鑒了國際會計準那么。國際會計準那么是折中產(chǎn)物,其具有較強的操作性(比方前述可計量標準的選擇),這是借鑒它的好處。但與FASB等制定的概念框架相比,國家會計準那么的會計理論程度就稍顯缺乏,前瞻性相對差一些,這是借鑒它的害處。(二)根據(jù)現(xiàn)代會計環(huán)境進展調(diào)整。一是原準那么提出會計信息應(yīng)當(dāng)符合國家宏觀經(jīng)濟管理的要求,新準那么完全抹去了這種方案經(jīng)濟時代的遺跡,政府成了與其他市場主體平等的信息使用者,排序還靠后。二是結(jié)合了會計開展的大趨勢,引入了公允價值。(三)增強根本準那么的根底性,并嘗試增強其可操作性。這是新根本準那么留給我最強烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關(guān)于會計要素的標準,剔除了原準那么對詳細要素工程的內(nèi)容,只描繪根本要素本身。第十章對會計計量進展了一般性標準。后者突出表如今準那么制定者嘗試對一些概念進展了定義,包括:對資產(chǎn)定義中的過去的交易或事項、擁有、控制、預(yù)期帶來的經(jīng)濟利益等概念的解釋;對負債定義中的現(xiàn)時義務(wù)的解釋;立足會計主體角度對所有者權(quán)益的定義,對利得與損失的定義;在費用局部對本錢、費用、支出的區(qū)分等。不過,之所以稱后者為嘗試,在于依我之見,其結(jié)果很不成功,留待下面評述。二、詳細章節(jié)評述(一)關(guān)于第一章總那么1.關(guān)于持續(xù)經(jīng)營假設(shè)。我認為第六條關(guān)于會計主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經(jīng)營)的假設(shè)是不完好的。企業(yè)會計準那么標準一切會計活動,根本準那么標準一切詳細準那么。除了持續(xù)經(jīng)營會計,還有清算會計、中止經(jīng)營會計,這些會計也應(yīng)是會計準那么標準的范疇。所以,我認為根本準那么將會計假設(shè)直接限定為持續(xù)經(jīng)營這一種情況是不完好的。該條款應(yīng)補充這類內(nèi)容:企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營狀態(tài),應(yīng)變更會計確認、計量和報告前提。相應(yīng)地,根據(jù)該條款,應(yīng)修改第九章會計計量等章節(jié)的內(nèi)容,增加清算價值等計量屬性。將來的詳細準那么那么相應(yīng)應(yīng)將企業(yè)終止經(jīng)營會計納入標準。2.關(guān)于會計要素。第十條提出應(yīng)當(dāng)按照交易或事項的經(jīng)濟特征確定會計要素,其中經(jīng)濟特征是模糊的。我個人的觀點是會計要素是會計對交易或事項的構(gòu)成要素的抽象,而非其經(jīng)濟特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項中的價值物或權(quán)利,而負債或所有者權(quán)益那么是義務(wù)(企業(yè)本身就是股東之間的一項長期交易安排)。(二)關(guān)于第二章會計信息質(zhì)量要求第十六條關(guān)于經(jīng)濟本質(zhì)與法律形式的描繪存在概念不清的問題。首先,經(jīng)濟本質(zhì)的對應(yīng)概念是經(jīng)濟形式,法律形式的對應(yīng)概念是法律本質(zhì),將經(jīng)濟本質(zhì)與法律形式并列,容易造成混亂(法律形式反映法律本質(zhì),會計應(yīng)該反映法律本質(zhì));其次,我個人認為這一條款近似于哲學(xué),而且該條款的主旨已表達在第十二條如實反映的意蘊中(后者實際上也是哲學(xué)式的標準,屬于難以檢驗的、形而上的終極理念)。(三)關(guān)于第三章資產(chǎn)1.關(guān)于資產(chǎn)的概念。第二十條的資產(chǎn)
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