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初中感恩國旗下講話稿5分鐘老?師們,同學?們:一個?新的學期又?開始了,今?天的同學們?生活在一個?國泰民安、?社會文明不?斷進步、黨?和政府對青?少年健康成?長倍加關注?的時代,同?學們一定會?感到非常幸?福吧?但事?實并非如此?,有關部門?專門做過一?次調(diào)查,讓?同學們給自?己的幸福感?打分,滿分?是___分?。結(jié)果給自?己打___?分的占__?_%,給自?己打1—_?__分的占?___%,?給自己打4?—___分?的占___?%,給自己?打7—__?_分的占2?7.__?_%,給自?己打滿分的?只占___?%。由此可?見,我們大?多數(shù)同學認?為自己是不?幸福的。?前些天,我?還曾看到一?則材料,在?澳洲布里斯?班市的一所?高中,曾經(jīng)?也作過同樣?的調(diào)查,主?持人對同年?級___多?名學生發(fā)問?:有多少人?覺得自己不?幸福,結(jié)果?是百分之九?十的學生舉?起了手。大?家都知道澳?洲是環(huán)境優(yōu)?美、物質(zhì)富?足、生活極?其安逸的地?方,去過澳?洲布里斯班?的中國人都?覺得這是一?個值得眷戀?的地方,可?那里的學生?為什么還是?覺得不幸福?呢?他們的?回答是:孤?獨,不被認?同,對未來?迷茫,生活?虛偽??磥?,不幸福的?感覺是不分?國界的。澳?洲的教育專?家認為,這?個調(diào)查結(jié)果?是意料之中?的。在優(yōu)越?的物質(zhì)條件?下長大的一?代,得到多?,給予別人?的機會比較?少,沒有生?活壓力體驗?的人,往往?容易自我。?同學們,?生命是一個?奇跡,是自?然、社會共?同締造的奇?跡。感恩是?人與自然和?諧相處的要?求;感恩是?人與社會、?人與他人和?諧相處的要?求;感恩還?是人自身成?長的需要。?感恩是一?種優(yōu)秀品德?,是中華民?族的優(yōu)良傳?統(tǒng),也是一?個人起碼的?品德。一個?經(jīng)常懷著感?恩之心的人?,心底是坦?蕩的,胸懷?是寬闊的,?不會苛求,?知足而會常?樂。感恩?是一種力量?。懂得感恩?的人受人們?歡迎,人們?愿意跟他合?作,在這個?競爭越來越?激烈的社會?中,每個人?的成功都必?然有親情、?友情、愛情?、社會資源?的支撐。懂?得感恩的人?,愿意幫助?他人的人,?會得到別人?的幫助,他?擁有的資源?也最豐富。?感恩就是?要牢記:我?們每個人都?生活在恩情?之中,父母?對我們有養(yǎng)?育之恩,老?師對我們有?教育之恩,?朋友對我們?有協(xié)助之恩?,社會對我?們有關愛之?恩,軍隊對?我們有保衛(wèi)?之恩,祖國?對我們有呵?護之恩……?。感恩,?就要“知恩?圖報”;要?有“滴水之?恩,當涌泉?相報”的情?懷。就是要?以自己的愛?來回報他人?和社會的關?愛,也就是?要在我們享?受關愛的時?候,也要給?身邊的其他?人“力所能?及”的關愛?、去關心學?校、關心班?級、關心他?人、關心弱?勢群體,養(yǎng)?成悲憫情懷?;幫助別人?是快樂的,?經(jīng)常幫助別?人的人就能?經(jīng)常體驗這?種快樂,“?贈人玫瑰,?手留余香”?說的就是這?個道理,而?太多的快樂?編織在一起?,就形成了?幸福。只有?這樣,我們?才能在“知?恩、感恩、?報恩、給予?”的循環(huán)中?不斷地感受?快樂、體驗?幸福。當?然對幸福,?不同的人有?不同的理解?。有人覺得?有吃、有穿?、有錢、有?玩是幸福,?但而已是不?夠的,幸福?的關鍵是活?得有價值,?是個人的生?命對社會和?他人有價值?,也就是人?們常說的:?生命的價值?在于奉獻,?體驗到價值?則是幸福。?所以,要獲?得幸福的生?活,需要你?健健康康、?樂觀地面對?生活,勤奮?、自信地學?習,在生活?中奉獻自己?,幫助別人?。當你的努?力給他人帶?去快樂時,?你就成為一?個最幸福的?人。在這個?意義上幸福?與感恩、報?恩是聯(lián)系在?一起的。一?個不知感恩?的人,一個?一切以自我?為中心的人?,是體驗不?到幸福的。?同學們,?讓我們仔細?回味父母為?我們所做的?點點滴滴,?讓我們回憶?一下老師、?同學給我們?的幫助,讓?我們對自然?、社會、黨?和國家及所?有給予過我?們幫助的人?心存感激,?讓我們努力?用自己的行?動去回報這?一切,那么?,你就能夠?不斷地在生?活和學習中?體會樂趣,?體會人生價?值,并且不?斷地收獲幸?福。最后?衷心祝愿我?們每一個人?都能成為知?恩、感恩、?報恩、經(jīng)常?收獲幸福的?人。初中感恩國旗下講話稿5分鐘(二)?親愛的老師?、同學們:?在這個充?滿希望的上?午,我想和?大家討論一?個溫暖的話?題――學會?感恩!大?家都知道:?沒有人生來?就應該為我?們付出什么?.人們(包?括父母和師?長)對我們?付出他們的?愛,是因為?他們有責任?感,他們善?良,擁有一?顆仁愛之心?,他們希望?這世界因自?己變得美好?起來.我們?擁有現(xiàn)在的?學習和生活?環(huán)境,是因?為有很多人?在為我們付?出;我們享?受生活賜予?的甜蜜,是?因為有很多?人為我們付?出辛勞和汗?水。所以如?果我們享受?了別人的優(yōu)?待和關照,?就要心存感?謝。一位?很有成就的?女性曾這樣?說道:“我?常常以感恩?的心情,想?念那些曾給?予過我鼓勵?或贊揚的人?.他們給我?的這些鼓勵?和贊揚使我?受益終身,?沒齒難忘.?-----?-我深知,?因為他們愛?我,才會鼓?勵我,信任?、支持我,?贊賞、批評?我;也因為?我愛他們,?不愿這些因?為愛我贊賞?我的人失望?,所以我會?時時督促自?己,勉勵自?己做好事,?做好人,不?怕失敗,積?極向上,永?遠對他們給?予我的鼓勵?和贊賞心存?感恩.感恩?也是一種愛?的方式,正?因為我時時?心存感恩,?所以我的人?生才得以過?得非常充實?,非??鞓?,事業(yè)才得?以成功。”?感恩體現(xiàn)?在生活的每?一個細節(jié)中?。讓我們懷?著一顆感恩?的心,用平?時的話語和?實際行動表?達出發(fā)自內(nèi)?心的謝意吧?:感謝你?,爸爸媽媽?,是你們給?了我們生命?,讓我們感?受到了人間?的親情和幸?福;感謝?你,我的老?師,是你的?諄諄教誨,?讓我們嘗到?了學習知識?的快樂;?感謝你,我?的同學和朋?友,是你真?誠的關懷與?幫助,讓我?們懂得了友?情的可貴;?感謝不愛?我的人,是?他讓我懂得?了自愛!?感謝傷害我?的人,是他?磨練了我的?意志!感?謝欺騙我的?人,是他增?進了我的智?慧!感謝?春天的花草?,讓我們感?受到了生命?噴涌的活力?;感謝秋?天的落葉,?讓我們領悟?到了生命壯?麗的回歸…?…讓我們?感激周圍的?每一個人,?用寬容的心?對待生活,?用快樂的心?改變生活,?用感恩的心?享受生活!?初中感恩國旗下講話稿5分鐘(三)老師?們,同學們?,大家好。?今天,我國?旗下講話的?內(nèi)容是:學?會感恩。?“感恩”是?中華民族的?傳統(tǒng)美德,?“滴水之恩?,涌泉相報?”,這是祖?先為我們留?下的教誨。?只有懷著一?顆感恩的心?看世界,你?才會真正幸?福。我們?首先要感謝?我們的父母?。是他們給?了我們生命?,把我們帶?到了這個絢?麗多彩的世?界,讓我們?體會到了這?世間的真情?與真愛?;?許他們地位?卑微,或許?他們無法帶?給你自己想?要擁有的物?質(zhì)和精神財?富。但,不?要忘了,他?們一直在默?默地為我們?付出,十幾?年如一日地?付出。國旗?下講話——?學會感恩。?因為你是他?們的孩子,?在家中,當?你吃著可口?的飯菜,你?是否感恩父?母付出的辛?勤勞動?當?你穿著漂亮?暖和的衣服?,你是否感?恩父母對你?的關心?也?許有的同學?會漠視這些?看起來很平?常的東西,?父母們每天?要在工作崗?位上辛苦地?工作十幾個?小時,他們?付出了多少?汗水?有的?同學的家里?或許很富裕?,可以隨心?所欲地花著?家里的錢。?可當你們花?錢的時候,?有沒有想過?,父母的錢?,是多么來?之不易?如?果我們現(xiàn)在?不努力學習?,那當我們?長大了,拿?什么來回報?我們的父母?呢?我們?還要感謝我?們的老師,?是他們賜予?我們無窮無?盡的文化,?帶我們走進?這知識的海?洋。在學校?里,面對老?師辛勤勞動?,你是否學?會了感恩呢??老師們不?管有多累,?只要看到我?們哪怕只有?一點進步,?他們都會為?我們感到高?興、為我們?的一點成功?感到自豪。?當看到我們?學習上出現(xiàn)?了滑坡,學?習習慣散漫?的時候,對?我們提出了?警告或批評?,也許有的?同學會反感?老師的批評?,但請記住?一句話:忠?言逆耳利于?行!我們應?當感謝老師?的批評,正?是這些批評?,我們的人?生才會減少?遺憾和后悔?。老師對我?們無私的幫?助,利用點?滴時間輔導?我們,老師?從早到晚,?把所有的精?力都花在了?我們身上,?下了班還在?批改作業(yè)。?試想一下,?我們你長大?成人過著舒?適安逸生活?的時候,能?給老師什么?回報呢?而?老師從不奢?求這些。所?以,我認為?同學們都應?當以實際的?行動來回報?老師對我們?的教育!讓?老師看到了?自己的進步?,才能讓他?們感覺到,?自己一切的?付出,是值?得的!我?們不僅要學?會感恩,時?時用一顆感?恩的心來對?待周圍的一?切,更要懂?得珍惜,珍?惜你擁有的?一切,珍惜?親人、珍惜?朋友、珍惜?每一件值得?珍惜的事,?并且要用自?己的努力付?出去回報這?些人和事。?心懷感恩,?生活會是一?朵永不凋謝?的花;懂得?珍惜,幸福?也就常常不?期而至。?謝謝大家!?初中感恩國旗下講話稿5分鐘(四)老師?同學們:你?們好!今?天我演講的?題目是(感?恩的力量)?有人說,?忘記感恩是?人的天性。?然而,當我?們偶然來到?這個世界上?,什么都還?沒做的時候?,就已經(jīng)開?始享用前人?帶給我們的?一切成果了?。這就提醒?我們每個人?,時刻都應?該懷有一顆?感恩的心。?當一個人?懂得感恩時?,便會將感?恩化作一種?充滿愛意的?行動,實踐?于生活之中?。一顆感恩?的心,就是?一粒和平的?種子,因為?感恩不是簡?單的報恩,?它是一種責?任、自立、?自尊和追求?一種陽光人?生的精神境?界!懷有?一顆感恩的?心,不是簡?單的忍耐與?承受,而是?以一種寬宏?的心態(tài),積?極勇敢地面?對人生。一?個人要學會?感恩,對生?命懷有一顆?感恩的心,?心才能快樂??!把蛴泄?乳之恩,鴉?有反哺之義?”,“贈人?玫瑰,手有?余香”。大?地因懷感恩?的心才潤澤?萬物、芬芳?馥郁。對?生活心存感?恩,你就不?會有太多的?抱怨。常懷?感恩之心,?使我們的心?胸更加寬闊?宏遠。對?未來心有感?恩,你就不?會有太多的?迷茫。不要?因為我們曾?經(jīng)跌倒,就?再不愿站起?來而忘記趕?路;不要因?為前方一路?風雨就使如?火的激情悄?然熄滅。?對生命心存?感恩,你就?不會有太多?的悲觀。感?恩生命,才?能讓生命之?樹結(jié)滿豐碩?的果實;感?恩生命,才?有機會與成?功握手;感?恩生命,才?會創(chuàng)造嶄新?的自我,去?書寫無悔的?人生。感?恩,充實著?我們的生活?;感恩,塑?造著我們的?心靈;感恩?,讓世界變?得美麗;感?恩,使我們?擁有愛心。?只有學會?感恩,你才?能自信而寬?容的去看待?周圍的一切?,創(chuàng)造自己?美好的未來?。請讓我們?永遠懷有感?恩之心,去?感謝生活中?充滿芬芳的?點點滴滴!?謝謝大家?!初中感恩國旗下講話稿5分鐘(五)敬?愛的老師,?親愛的同學?們:大家?好!今天,?我國旗下講?話的內(nèi)容是?:學會感恩?。同學們?,雖然我們?每天做著感?恩操,每周?一都讀感恩?詞,但是我?們的許多同?學都和我一?樣,做得并?不太好。?今天,我要?對大家說,?請感謝我們?的父母吧,?因為是他們?不僅給了我?們生命,把?我們帶到了?這個絢麗多?彩的世界,?還讓我們體?會到了這世?間的真情與?真愛?;蛟S?他們地位卑?微,或許他?們無法帶給?我們想要的?東西。但,?不要忘了,?他們一直在?默默地為我?們付出,十?幾年如一日?地付出。在?家中,當你?吃著可口的?飯菜,你是?否感恩父母?付出的辛勤?勞動?當你?穿著漂亮暖?和的衣服,?你是否感恩?父母對你的?關心?我?們還要感謝?我們的老師?,因為是他?們帶我們走?進這知識的?海洋。在學?校里,面對?老師辛勤勞?動,你是否?學會了感恩?呢?老師們?不管有多累?,只要看到?我們哪怕只?有一點進步?,他們都會?為我們感到?高興、為我?們的一點成?功感到自豪?。同學們?,讓我們學?會感恩,時?時用一顆感?恩的心來對?待周圍的一?切,更要懂

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