校際交流座談會發(fā)言稿（3篇）

校際交流座談會發(fā)言稿各位?領導、各位?同行：校?際交流講話?稿大家好?!首先我代?表三小感謝?板小的領導?及各位教師?不辭辛勞，?從前期的精?心準備到今?天活動的順?利開展，為?我們搭建了?這么好的一?個加深了解?、增進友誼?的平臺，同?時更是為我?們提供了一?個難得的學?習機會，這?個機會將更?加促進兩校?的成長與進?步。其次感?謝上課的三?位老師為我?們提供了精?彩的課例，?讓我們受益?匪淺。再次?，感謝三位?點評老師，?你們淵博的?教育教學理?論和豐富的?經(jīng)驗，你們?精彩的點評?，讓我們這?次教研活動?收獲更大。?我離開板?小只有短短?的不到兩個?月的時間，?面對這里的?一切還是那?么的眷戀，?這次校際交?流活動，其?目的是為我?們兩校提供?了一個相互?交流的平臺?，希望通過?這樣一些小?范圍的、但?極具實效和?高效的教研?活動來進一?步規(guī)范學校?的教研行為?，促使學校?教研工作管?理向規(guī)范化?、科學化發(fā)?展，充分發(fā)?揮學校教研?的作用，切?實提高課堂?教學質量，?同時真正促?進教師的專?業(yè)成長。?本次活動中?梅正林老師?獻的課《認?識園》;王?英老師上獻?的課《認識?時間》;吳?曉麗老師獻?的課《狼牙?上五壯士》?。三節(jié)課后?所有參會教?師進行了議?課評課，聽?課教師談聽?課感想，指?出不足，提?出疑問，各?抒己見，真?誠交流。兩?校選派的主?評代表老師?分別從多角?度對該節(jié)課?進行了精彩?的評、議。?從這三節(jié)課?堂教學中讓?我們深深感?受到獻課教?師素質是過?硬，教學功?底扎實的，?王英老師自?然的教態(tài)讓?師生倍感親?切，吳曉麗?老師巧妙的?課堂設計我?們?nèi)玢宕猴L?，給我們留?下極深刻的?印象，梅正?林老師大膽?的嘗試為我?們教學教學?指出了一條?探索的新路?，讓我們在?作文的困惑?中眼前一亮?。她們的教?學設計都能?緊扣新課標?和教材的要?求，嚴密組?織教學，由?淺入深，鼓?勵學生自主?和協(xié)作學習?，充分發(fā)揮?學生的主體?地位。他們?在課堂教學?中不僅展示?了良好的精?神風貌，還?充分運用了?自主、合作?、探究式教?學方法。他?們教學風格?各異。本次?校際教研活?動不僅讓所?有參加活動?的教師享受?到教研的魅?力。也讓教?師體會到上?好一節(jié)課既?要研究教材?、又要研究?課堂、還要?要研究學生?、更要研究?自己。也充?分發(fā)揮了兩?校優(yōu)秀教師?的輻射帶頭?作用，還促?進了教師業(yè)?務水平的提?高。總之?，本次校際?交流活動增?進了板小與?三小之間的?交流、了解?，拓寬了教?師的視野，?為教師創(chuàng)造?了展示自我?的平臺。同?時也為教師?的日常教學?提供啟示，?突出了真實?性，實效性?,為進一步?提高教師實?施新課標的?教學水平起?到有力的推?進。希望在?今后的工作?中與兄弟學?校攜手并肩?，與時俱進?。最后，三?小翹首以盼?真誠的邀請?我的老朋友?我的新朋友?來三完小做?客，期待著?你們的光臨?。校際交流座談會發(fā)言稿（二）?尊敬的破涼?中學各位領?導、老師們?:我謹代?表我校全體?師生，向蒞?臨本次活動?的各位領導?、老師們，?表示熱烈的?歡迎和衷心?的感謝。?此次校際交?流活動又一?次為我們提?供了一個相?互交流的平?臺，也是一?個加深了解?、增進友誼?的平臺，參?加這次活動?的同仁們都?具有淵博的?知識，高深?的造詣和豐?富的經(jīng)驗，?你們的到來?是我們的榮?幸，你們的?指導是我們?的渴望。期?望著各位對?我校的教學?工作多提寶?貴意見，在?教研活動中?真誠地希望?大家積極參?與、暢所欲?言、真誠交?流，使我們?學校的教研?活動越辦越?好。我們?相信:通過?這次活動，?必將進一步?增進兩校之?間的友誼;?必將進一步?提高我校課?堂教學水平?，促進教學?理念的更新?、教學模式?的改革、教?學質量的提?升。你們的?指點將為我?校教研工作?推波助瀾，?最后再次感?謝各位同仁?的蒞臨指導?，祝這次校?際交流活動?圓滿成功。?校際交流座談會發(fā)言稿（三）尊?敬的___?校長、__?_校長中學?各位領導、?老師們:?值此大__?_中學、_?__中學校?際交流活動?在我校開展?之際，我謹?代表正在_?__學習的?___校長?、___中?學全體師生?，向蒞臨本?次活動的各?位領導、老?師們，表示?熱烈的歡迎?和衷心的感?謝。我校?是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)?初級中學，?___年建?校，是__?_縣最年輕?的一所學校?。學校服務?半徑___?公里，總人?口___余?人。學校占?地面積__?_萬平方米?，現(xiàn)有__?_個教學班?，學生總數(shù)?___人，?有教師__?_人。近幾?年來通過狠?抓校園建設?，改善辦學?條件，規(guī)范?內(nèi)部管理，?優(yōu)化師資隊?伍，深化課?程改革，加?強特色建設?，全面推進?素質教育的?實施，力爭?把我校辦成?“環(huán)境一流?、管理一流?、質量一流?”的名牌農(nóng)?村學校為目?標。以抓德?育工作，創(chuàng)?“文明校園?”;抓教學?工作，創(chuàng)“?人文校園”?;抓學校管?理，創(chuàng)“和?諧校園”;?抓安全教育?，創(chuàng)“平安?校園”的?辦學思路。?兩年來課題?研究成效顯?著。學校以?“對外團結?一切力量，?對內(nèi)抓精細?化管理，創(chuàng)?建民族特色?校園”為主?題，通過全?體教師的共?同努力，我?校的辦學特?色雖已逐漸?的顯現(xiàn)出來?，但與我們?兄弟學校相?比起來，我?們還有很大?的差距，還?需我們繼續(xù)?加倍的努力?。此次校?際交流活動?又一次為我?們提供了一?個相互交流?的平臺，也?是一個加深?了解、增進?友誼的平臺?，同時更是?為我們提供?了一個難得?的學習機會?，這個機會?將更加促進?我校的成長?與進步。參?加這次活動?的領導和老?師都具有淵?博的知識，?高深的造詣?和豐富的經(jīng)?驗，您的到?來是我們的?榮幸，您的?指導是我們?的渴望。期?望著各位領?導對我校的?教學工作多?提寶貴意見?，在教研活?動中真誠地?希望大家積?極參與、暢?所欲言、真?誠交流，使?我們學校的?教研活動越?辦越好。?我們相信:?通過這次活?動，必將進?一步增進同?各位領導、?老師的友誼?;同兄弟學?校的友誼;?必將進一步?提高我校課?堂教學水平?，促進教學?理念的更新?、教學模