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第6頁共6頁急診科實習心得體會范文急診科?是醫(yī)院最重?要的窗口之?一,我所在?的醫(yī)院是省?里名列前茅?的綜合性三?級甲等醫(yī)院?,不僅接診?正常的急重?病人,還要?收治從地縣?上轉(zhuǎn)的危重?病人,有著?急、忙、雜?的特性。面?對危重急癥?病人的首診?和搶救,急?診病人又往?往診斷不明?、病情不清?、變化迅速?,若處理不?當,就容易?發(fā)生醫(yī)療糾?紛。而病人?及家屬容易?產(chǎn)生急躁、?憂慮、恐懼?的情緒,急?診不同于病?房,醫(yī)護人?員有充足的?時間與患者?及家屬溝通?,及時了解?患者的需求?,建立良好?的護患關(guān)系?。在急診,?患者及家屬?在與醫(yī)護人?員較短的接?觸時間內(nèi),?還未建立良?好的信任感?,對醫(yī)護人?員的每一個?細微環(huán)節(jié)都?十分敏感,?醫(yī)護人員的?言談舉止對?病人心理都?會產(chǎn)生很大?影響。造成?醫(yī)護人員的?救治行為不?被理解,患?者及家屬留?下“不被重?視”、“急?診不急”的?錯覺。所以?我越發(fā)覺得?溝通在急診?是最容易忽?略而最重要?的東西。?南丁格爾說?:護理工作?不僅需要精?湛的技術(shù),?更需要藝術(shù)?。首先,要?學會觀察,?才善于發(fā)現(xiàn)?問題的存在?,包括對病?人病情、心?理、需求及?家屬的觀察?。例如:有?些患者家屬?對護士的行?為百般挑剔?,卻對自己?患者液體輸?完都渾然不?知,像這樣?的家屬我們?就應(yīng)該在每?次更換液體?時都耐心的?提醒他液體?輸至什么地?方時應(yīng)該叫?護士,與此?同時我們也?應(yīng)該按時巡?視病房,多?觀察液體的?進展,這樣?就可以在很?大程度上避?免因為液體?沒有及時更?換了與患者?家屬產(chǎn)生矛?盾。其次,?要學會溝通?,人與人的?相互尊重和?信任是建立?在溝通的基?礎(chǔ)上。對于?來急診就診?的病人,我?們應(yīng)該積極?主動地詢問?,熱情的為?其引導。例?如:對于行?動不便的患?者我們可以?予以攙扶或?協(xié)助其用推?車送至診室?,為其測量?生命體征,?交予診室的?護士;對于?需要并可以?去病房治療?的患者,我?們可以為其?細致的指明?病房的位置?,避免患者?跑“___?路”。而對?于患病時間?長而并不危?重的病人我?們可以建議?他去門診就?醫(yī),耐心而?細致的告知?其門診的位?置和就醫(yī)的?時間,便于?患者的安排?。雖然,一?個微笑的表?情,一個攙?扶的動作解?決不了患者?身體上的疼?痛,但是,?卻能迅速縮?短護患距離?,有效滿足?病人需要被?照顧的心理?需求,從而?便于我們開?展下面的護?理工作。最?后,通過觀?察和溝通學?會判斷,對?病人的病情?和需求有一?個準確地了?解和判斷,?有利于醫(yī)護?人員救治工?作的展開,?也為病人爭?取了時間。?例如:受外?傷的患者可?以通過觀察?和大致的詢?問了解其受?傷的部位和?嚴重程度,?第一時間為?其找到接診?醫(yī)生為其救?治,而掛號?等手續(xù)可以?稍候補齊。?以上只是?我在急診短?暫工作的淺?談,要學的?東西還很多?很多。在急?診每個人都?是我的老師?,每件事都?是我的經(jīng)歷?,___我?很多東西,?無論做人還?是做事。當?然,想做好?一名急診科?的護士,只?會溝通是遠?遠不夠的,?還需要扎實?理論基礎(chǔ)、?豐富的搶救?經(jīng)驗、快速?的反應(yīng)、麻?利的動作,?這才是在遇?到緊急情況?時禁得起考?驗的保證。?急診科實習心得體會范文(二)從?前很喜歡看?影視節(jié)目中?關(guān)于急診科?的故事,覺?得故事中的?醫(yī)生和護士?是那么的果?斷和干練,?具有___?力,讓我羨?慕不已。沒?想到多年后?長大學成的?我現(xiàn)在也有?幸成為一名?急診科的護?士,從開始?的手忙腳亂?到漸漸找到?規(guī)律,這才?真正體會到?想做好一名?急診科的護?士談何容易?!急診科?是醫(yī)院最重?要的窗口之?一,我所在?的醫(yī)院鄉(xiāng)鎮(zhèn)?的職工醫(yī)院?,不僅接診?正常的急重?病人,還要?收治從地縣?上轉(zhuǎn)的危重?病人,有著?急、忙、雜?的特性。面?對危重急癥?病人的首診?和搶救,急?診病人又往?往診斷不明?、病情不清?、變化迅速?,若處理不?當,就容易?發(fā)生醫(yī)療糾?紛。而病人?及家屬容易?產(chǎn)生急躁、?憂慮、恐懼?的情緒,急?診不同于病?房,醫(yī)護人?員有充足的?時間與患者?及家屬溝通?,及時了解?患者的需求?,建立良好?的護患關(guān)系?。在急診,?患者及家屬?在與醫(yī)護人?員較短的接?觸時間內(nèi),?還未建立良?好的信任感?,對醫(yī)護人?員的每一個?細微環(huán)節(jié)都?十分敏感,?醫(yī)護人員的?言談舉止對?病人心理都?會產(chǎn)生很大?影響。造成?醫(yī)護人員的?救治行為不?被理解,患?者及家屬留?下“不被重?視”、“急?診不急”的?錯覺。所以?我越發(fā)覺得?溝通在急診?是最容易忽?略而最重要?的東西。急診科實習心得體會范文(三)胺、?腎上腺素等?,如果出現(xiàn)?心跳呼吸暫?停的癥狀,?就得立即進?行心肺復(fù)蘇?等。急診是?醫(yī)院最重要?的窗口之一?,不僅接診?正常的急重?病人,還要?收治從地縣?上轉(zhuǎn)的危重?病人,有著?急、忙、雜?的特性。面?對危重急癥?病人的首診?和搶救,急?診病人又往?往診斷不明?、病情不清?、變化迅速?,若處理不?當,就容易?發(fā)生醫(yī)療糾?紛。而病人?及家屬容易?產(chǎn)生急噪、?憂慮、恐懼?的情緒,急?診不同于病?房,醫(yī)護人?員有充足的?時間與患者?及家屬溝通?,及時了解?患者的需求?,建立良好?的護患關(guān)系?。在急診,?患者及家屬?在與醫(yī)患人?員較短的接?觸時間內(nèi),?還未建立良?好變化迅速?,若處理不?當,就容易?發(fā)生醫(yī)療糾?紛。而病人?及家屬容易?產(chǎn)生急噪、?憂慮、恐懼?的情緒,急?診不同于病?房,醫(yī)護人?員有充足的?時間與患者?及家屬溝通?,及時了解?患者的需求?,建立良好?的護患關(guān)系?。在急診?,患者及家?屬在與醫(yī)患?人員較短的?接觸時間內(nèi)?,還未建立?良好的信任?感,對醫(yī)護?人員的每一?個細微環(huán)節(jié)?都十分敏感?,醫(yī)護人員?的言談舉止?對病人心理?都會產(chǎn)生很?大影響。造?成醫(yī)護人員?的救治行為?不被理解,?患者及家屬?留下"不被?重視"、"?急診不急"?的錯覺。所?以我覺得溝?通在急診是?最容易忽略?而最重要的?東西。南丁?格爾說:"?護理工作不?僅需要精湛?的技術(shù),更?需要藝術(shù)。?首先,要學?會觀察,才?善于發(fā)現(xiàn)問?題的存在,?包括對病人?病情、心理?、需求及家?屬的觀察。?例如:有些?患者家屬對?護士的行為?百般挑剔,?確對自己患?者液體輸完?都渾然不知?,像這樣的?家屬我們就?應(yīng)該在每次?更換液體時?都耐說:"?護理工作不?僅需要精湛?的技術(shù),更?需要藝術(shù)。?首先,要?學會觀察,?才善于發(fā)現(xiàn)?問題的存在?,包括對病?人病情、心?理、需求及?家屬的觀察?。例如:有?些患者家屬?對護士的行?為百般挑剔?,確對自己?患者液體輸?完都渾然不?知,像這樣?的家屬我們?就應(yīng)該在每?次更換液體?時都耐心的?提醒他液體?輸至什么地?方時應(yīng)該叫?護士,與此?同時我們也?應(yīng)該按時去?巡視病房,?多觀察液體?的進展,這?樣就可以在?很大程度上?避免因為液?體沒有及時?更換了與患?者家屬產(chǎn)生?矛盾。其次?要學會與患?者溝通,人?與人的相互?尊重和信任?是建立在溝?通的基礎(chǔ)上?。對于急診?就診的心的?提醒他液體?輸至什么地?方時應(yīng)該叫?護士,與此?同時我們也?應(yīng)該按時去?巡視病房,?多觀察液體?的進展,這?樣就可以在?很大程度上?避免因為液?體沒有及時?更換了與患?者家屬產(chǎn)生?矛盾。其?次要學會與?患者溝通,?人與人的相?互尊重和信?任是建立在?溝通的基礎(chǔ)?上。對于急?診就診的病?人,我們應(yīng)?該積極主動?地詢問,熱?情的為其引?導。例如:?對于行動不?便的患者我?們可以攙扶?或協(xié)助其用?推車送至診?室,為其測?生命體征,?交予診室的?護士;對于?需要并可以?去病房治療?的患者,我?們可以為其?細致的指明?病房的位置?,避免患者?跑___路?;。而對不?患病時間長?而并不危重?的病人我們?可以建議他?去門診就醫(yī)?,耐心而細?致的告知其?門診的位置?身和就醫(yī)的?時間,便于?患者的安排?。雖然,一?個微笑的表?情,一個攙?扶的動作解?決不了患者?身體上的疼?痛,但是確?能迅速縮短?護患距離,?有效滿足病?人需要被照?顧的心理需?求,從而便?于我們開展?下面的護理?工作。最?后通過觀察?和溝通學會?判斷,對病?人的病情和?需求有一個?準確的了解?和判斷,有?利于醫(yī)護人?員就治工作?的展開,也?為病人爭取?了時間。在?急診科我學?到了很多在?學校學不到?的東西,首?先,我學會?了寫輸液卡?,其次就是?配藥。在急?診皮試液是?最常用的藥?有好多種,?我們不可能?把每一種藥?的配制都記?住,況且死?記的東西容?易忘,其實?配藥是有規(guī)?律可循的,?只要掌握好?規(guī)律,操作?起來也就簡?單了很多,?當然特殊的?配制是需要?記的,再次?是輸液了。?打針、輸液?這些也是有?方法有技巧?的,先說說?打針,打針?前要消毒皮?膚,現(xiàn)在常?用碘伏,需?要注意的是?皮試時不可?用碘伏,以?免影響到結(jié)?果的判斷,?所以皮試可?以用酒精,?如果病人對?酒精過敏就?不用酒精了?,還要掌握?進針的角度?,皮內(nèi)注射?與皮膚呈5?度角進針,?肌內(nèi)注射與?皮膚呈90?度進針、皮?___射與?皮膚呈30?度~40度?角進針,還?有就是進針?、拔針速度?要快,推藥?時要慢,稱?之為"兩快?一慢"這樣?可以分散病?人的注意力?以便減輕病?人的疼痛。?輸液,首先?要選擇穿刺?靜脈,要選?擇粗直、彈?性好的血管?、要避開關(guān)?節(jié)和靜脈瓣?,然后在穿?刺點上方約?6cm處扎?止血帶,進?針時與皮膚?呈15度~?30度.見?回血后將針?頭再平送少?許;最后還?要調(diào)節(jié)滴數(shù)?,小兒每分?鐘20~4?0滴,成人?每分鐘40?~60滴,?最后我有幸?看到了洗胃?,現(xiàn)在科技?發(fā)達了,洗?胃都用自動?洗胃機,又?省事又方便?。首先要像?病人解釋取?得合作,安?置臥位,意?識清醒的病?人采用坐位?、中毒較重?的病人采用?左側(cè)臥位、?昏迷病人采?用仰臥位頭?偏向一側(cè),?接下來插胃?管,證實胃?管在胃內(nèi)后?用膠布固定?,開動吸引?器,將胃內(nèi)?容物吸出,?必要時送檢?。夾住引

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