(完整版)2018人教版小學(xué)語(yǔ)文公開(kāi)課優(yōu)秀教案開(kāi)滿鮮花

滿鮮花的小路》教學(xué)設(shè)計(jì)與抓住“喊、驚奇、奇怪”等詞語(yǔ)指導(dǎo)讀出句子的語(yǔ)氣。2．學(xué)習(xí)用換詞、看圖片和找近義詞等方法理解絢麗多彩、花朵簇簇、懊喪等詞。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖鼴鼠包裹弄破懊喪絢麗多彩郵局郵遞員花朵簇簇花香撲鼻驚奇奇怪花籽摩托車顆粒1．齊讀課2．開(kāi)火車輪讀詞語(yǔ)題目入手，培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能小路從森林的這一頭一直延伸到另一頭，小路兩邊分別住著：鼴鼠一家、刺猬一家、狐貍一家和松鼠一家。森林里還住著話的人物比較多，因此理清人物關(guān)系是一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。通過(guò)這樣邊講述邊板畫學(xué)生對(duì)人物關(guān)系就一目了然了。3．聽(tīng)到郵遞員黃狗的呼喊，鼴鼠先生從郵局領(lǐng)回的包么呢？讓我們默讀課文的第3-5自然段，從課頸鹿大叔寄來(lái)一個(gè)包裹，請(qǐng)您看看，是什么東西？”指導(dǎo)學(xué)生讀松鼠太太的話，讀出虛心的話氣。松鼠太太拿過(guò)包裹一看，里面空空的，什么也沒(méi)有。原來(lái)，包裹不小心被弄破了，里面的東西都漏掉啦！鼴鼠先生2/53/53.匯報(bào)交流，讀鼴鼠先生的話，讀出虛心的語(yǔ)氣。4．感受鼴鼠先生的懊喪。抓住“喊”和“懊喪”這兩個(gè)詞，重點(diǎn)指導(dǎo)讀好這兩個(gè)句子。1．師：可是第二年春天來(lái)了，鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。在從鼴鼠先生家通往松鼠太太家的路上，卻發(fā)生了神奇的變化。究竟發(fā)生了什么呢？請(qǐng)我們默讀課文的6-11課件出示：默讀課文6-11自然段，邊讀邊用波浪線批注：刺猬太太和狐貍太太在家門口分別看到了什么？它們又課件出示：她看到門前一大片絢麗多彩的鮮花，驚奇地太”的片段課件出示：她看到門前一大片五顏六色的鮮花，奇怪地小組選擇刺猬太太和鼴鼠先生的對(duì)話片段合作表演。建議小組內(nèi)自主分好角色，可以增設(shè)一名評(píng)價(jià)人員。4．小結(jié)：是啊，這條小路上開(kāi)滿了大片大片的絢麗多彩的鮮花，花朵簇簇，花香撲鼻，吸引了住在這附近的小松課件出示：小路上，花朵簇簇，5．體會(huì)小松鼠、小刺猬和小狐貍快樂(lè)的心情。3．組內(nèi)合作表演對(duì)話片段。4．讀句子：小路上，花朵簇簇，花香撲鼻。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。理解“花朵簇簇”5．角色體驗(yàn)：感受小路給小松鼠、小刺猬、小狐貍帶引導(dǎo)學(xué)生從小松鼠、小刺猬、小狐貍的“蹦啊跳啊”中樂(lè)。1.出示要寫的字，學(xué)生4/52.學(xué)生點(diǎn)評(píng)書寫1．師：小路上怎么會(huì)開(kāi)滿這么多鮮花呢？刺猬太太、狐貍太太