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高考必背古詩文測試(13)|《論語》十七則重點知識檢測《論語》十七則重點知識檢測一、重點實詞釋義1.子曰:“學而時習(
)之,不亦說(
)乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍(
),不亦君子乎?”(《學而》)2.曾子曰:“吾日(
)三省(
)吾身:為(
)人謀而不忠(
)乎?與朋友交而不信(
)乎?傳(
)不習乎?”(《學而》)3.子曰:“溫故(
)而知新,可以為師矣?!?《為政》)4.子曰:“學而不思則罔(
),思而不學則殆(
)。”(《為政》)5.子曰:“由,誨(
)女(
)知之乎!知之為知之,不知為不知,是知(
)也。”(《為政》)6.子曰:“見賢(
)思齊(
)焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?《里仁》)7.子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑?/p>
)。擇其善者(
)而從之,其不善者而改之?!?《述而》)8.曾子曰:“士不可以不弘(
)毅(
),任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已(
),不亦遠乎?”(《泰伯》)9.子曰:“歲寒,然后(
)知松柏之后凋也?!?《子罕》)10.子貢問曰:“有一言(
)而可以終身行(
)之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!?《衛(wèi)靈公》)11.子曰:“吾十有(
)五而志于學,三十而立(
),四十而不惑(
),五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾(
)矩?!保ā稙檎罚?2.子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪(
)其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)13.子曰:“飯(
)疏食(
),飲水,曲肱(
)而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!保ā妒龆罚?4.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍(
)晝夜?!保ā蹲雍薄罚?5.子曰:“三軍可奪帥也,
匹夫(
)不可奪(
)志也?!保ā蹲雍薄罚?6.子夏曰:“博學而篤(
)志,切(
)問而近思,仁(
)在其中矣?!保ā蹲訌垺罚?7.子曰:“知之者不如好之者,好()之者(
)不如樂(
)之者?!保ā队阂病罚┒?、易寫錯的字填空1.學而時習之,不亦(
)乎?2.人不知而不(
),不亦君子乎?3.七十而從心所欲,不逾(
)。4.學而不思則(
),思而不學則(
)。5.一(
)食,一(
)飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。6.飯疏食飲水,曲(
)而枕之,樂亦在其中矣。7.博學而(
)志,切問而近思,仁在其中矣。8.三人行,必有我?guī)煟?/p>
)。9.士不可以不(
)(
),任重而道遠。10.歲寒,然后知松柏之后(
)也。三、理解式名句默寫1.《論語》中表達因朋友從遠方而來的喜悅心情的句子是“
,
”。2.學習貴在腳踏實地,實事求是,“
,
”(《論語》),切不可一知半解就自以為了不起,甚至不懂裝懂,自欺欺人。3.《論語》中闡釋學與思的關(guān)系的名句是“
,
”。4.習近平主席在北大與學生交流時指出,要想獲得成功,就要做一個抱負遠大、意志堅強的有為青年。這正如《論語》中說的“
,
”。5.《論語》中“
,
”一句說明在艱難困苦的境遇中,更能體現(xiàn)人的高貴品質(zhì)。6.孔子在《論語》中用“
,
”一句闡述了要學習別人優(yōu)點,并對照改正自己的缺點。7.《論語》中“
,
”一句揭示了處理人際關(guān)系的一條重要原則:將心比心,換位思考。這句話同時體現(xiàn)出更強的自我責任感和道德約束,這既是中華文明的內(nèi)在品格,也代表著中國對世界秩序的美好愿望。8.《論語》中用“
,
”一句表達了孔子對見到“賢”與“不賢”之人的兩種積極的人生態(tài)度。9.如何處理新知識和舊知識之間的關(guān)系?《論語》中的“
”做了很好的詮釋。10.《論語》中提到了“
,
”的可貴品質(zhì),孔子認為這種不強人所難的品質(zhì)是要用一生的時間去踐行的。《論語》十七則重點知識檢測1.子(先生,指孔子)曰:“學而時習(按一定時間復習)之,不亦說(yuè,通“悅”,高興,愉快)乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍(yùn,生氣,發(fā)怒的樣子),不亦君子乎?”(《學而》)2.曾子曰:“吾日(每天)三省(xǐng,自我檢查)吾身:為(替)人謀而不忠(盡心竭力)乎?與朋友交而不信(真誠、誠實)乎?傳(chuán,老師傳授給自己的知識,動詞用做名詞)不習乎?”(《學而》)3.子曰:“溫故(舊的知識,形容詞用作名詞)而知新,可以為師矣?!?《為政》)4.子曰:“學而不思則罔(感到迷茫而無所適從),思而不學則殆(危害)?!?《為政》)5.子曰:“由,誨(教導)女(通“汝”,你)知之乎!知之為知之,不知為不知,是知(通“智”,智慧,指聰明)也。”(《為政》)6.子曰:“見賢(賢德的人,形容詞作名詞)思齊(相同)焉,見不賢而內(nèi)自省也。”(《里仁》)7.子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑嬖~“于之”,在其中)。擇其善者(好的方面,優(yōu)點)而從之,其不善者而改之?!?《述而》)8.曾子曰:“士不可以不弘(志向遠大)毅(意志堅強),任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已(停止),不亦遠乎?”(《泰伯》)9.子曰:“歲寒,然后(這樣以后)知松柏之后凋也?!?《子罕》)10.子貢問曰:“有一言(字)而可以終身行(奉行)之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《衛(wèi)靈公》)11.子曰:“吾十有(通“又”,用在整數(shù)與零數(shù)之間)五而志于學,三十而立(立身,能獨立做事情),四十而不惑(迷惑,疑惑),五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾(越過,超過)矩?!保ā稙檎罚?2.子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪(能忍受)其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)13.子曰:“飯(吃,名詞作動詞)疏食(粗糧),飲水,曲肱(胳膊)而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!保ā妒龆罚?4.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍(停止)晝夜。”(《子罕》)15.子曰:“三軍可奪帥也,
匹夫(普通人)不可奪(強行改變)志也?!保ā蹲雍薄罚?6.子夏曰:“博學而篤(忠實,堅守)志,切(懇切)問而近思,仁(仁德)在其中矣。”(《子張》)17.子曰:“知之(它,指學問和事業(yè))者不如好之者,好(喜歡)之者(……的人)不如樂(以……為樂趣,形容詞作意動詞)之者?!保ā队阂病罚┤?、理解式名句默寫1.有朋自遠方來
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