下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁研修生課程班結業(yè)典禮學員發(fā)言稿尊敬的各?位領導老師?和同學們:?大家好!?春光明媚,?春意盎然。?在這充滿生?機的時刻,?我們歡聚一?堂,舉行隆?重的結業(yè)典?禮,與諸位?共享結業(yè)的?喜悅和自豪?。能有機?會代表我們?研究生課程?進修班的同?學們站在這?里發(fā)言,我?感到非常榮?幸。在這令?人激動難以?忘懷的時刻?,我謹代表?即將結業(yè)的?全體同學,?向為我們搭?建學習深造?平臺的桓臺?縣教體局的?領導向辛勤?培育我們的?___師范?大學的教授?專家漁洋中?學領導同事?的關懷支持?表示親切的?慰問和誠摯?的感謝!?兩年前,我?們懷著對知?識的渴望,?來到漁洋中?學參加首批?研究生進修?班。在兩年?的學習中,?最難以忘記?的是課堂上?的一幕幕情?景:當仰面?老師們或儒?雅或激昂或?達觀或奔放?的睿智時,?我們敬佩著?;當聆聽老?師們一次次?精彩的課程?演講時,我?們激動著;?當老師以博?大的胸懷無?私展示自己?的科研成果?時,我們感?動著;當老?師以智慧的?靈光牽引我?們心中的泉?思時,我們?興奮著。春?風化雨,潤?物無聲,寒?來暑往,我?們在默化潛?移中吸取著?知識,汲取?著力量……?兩年來,?我們學習了?十二門現(xiàn)代?高層前沿的?理論課程,?為建設學習?型教師隊伍?,創(chuàng)建書香?校園起到了?積極推動作?用。學員們?結合自身工?作實際,運?用所學知識?去認識分析?解決實際工?作中遇到或?發(fā)現(xiàn)的問題?,舉一反三?融會貫通。?做到邊工作?邊學習邊總?結,既積累?了豐富的工?作經驗,改?進了工作方?法,提高了?工作效率,?也增長了理?論知識,收?獲了成功和?喜悅?!?學而不思則?罔,思而不?學則殆“兩?年的時間,?我們不僅學?習了各方面?理理論知識?,教授專家?淵博的學識?,儒雅的談?吐,治學的?嚴謹,更是?在潛移默化?中,讓我們?一生受益無?窮,也必將?成為我們終?生的追求。?我們雖然沒?有到莊嚴古?樸碧草如茵?環(huán)境優(yōu)雅的?師大校園學?習,但從勤?奮敬業(yè)的師?資隊伍中,?已讓我們充?分感受到了?大學的風采?和___力?,我們從中?獲得了剛毅?堅卓,奮發(fā)?圖強的意志?,獲得了增?厚美德,容?載萬物的品?質,獲得了?學無止境,?不斷創(chuàng)新的?時代精神。?兩年來,?我們這批非?同一般的學?生,面對繁?忙的工作,?面對繁瑣的?家庭,我們?克服了工作?的壓力,擺?脫了家務的?糾纏,正確?處理工學矛?盾,在按規(guī)?定積極參加?面授的基礎?上,發(fā)揚刻?苦自學精神?,擠時間學?習,完成作?業(yè),書寫體?會,撰寫論?文。雖然我?們工作忙,?時間緊,但?是,我們的?學習精神和?學習熱情,?一絲未減,?政治水平和?理論素養(yǎng),?與日俱增。?兩年來,?我們參加學?習的同學,?在漁洋中學?培訓處的關?懷和指導下?,互相關心?,互相愛護?,互相幫助?,發(fā)揚團隊?精神,使大?家感受到了?___的溫?暖,更難能?可貴的是,?我們這些來?自不同學科?的同學們,?互相溝通,?互相交流,?通過兩年多?的共同學習?,增進了友?誼,增強了?團結,實現(xiàn)?了知識和友?誼的雙豐收?。進修是?學習,工作?更是學習。?時代的發(fā)展?和社會的進?步時時提醒?著我們,知?識需要更新?,需要與時?俱進。今天?,我們雖然?結業(yè)了,但?我們決不會?停滯不前。?我們將會把?結業(yè)作為人?生的又一個?新起點,繼?續(xù)奮斗在各?自崗位?!?路漫漫其修?遠兮,吾將?上下而求索?”。請領導?和老師們相?信,我們一?定會繼續(xù)保?持求知的熱?情,厚積薄?發(fā),___?,用學到的?理論去分析?和解決工作?中的問題,?努力提高工?作能力,以?求真務實的?態(tài)度,執(zhí)著?追求的精神?,開拓我們?的未來!?進修班結束?,我們手中?多了一張結?業(yè)證書,它?雖不精致,?卻意味深遠?--它記載?著我們曾有?的經歷,它?記錄著我們?曾經的不懈?努力,它升?華了我們的?生活,鑄造?了我們的信?念,萃取了?我們人生的?真諦,也讓?我們有了更?高層次的目?標追求!我?們或許已過?了書生意氣?揮斥方遒的?年齡,但我?們肩負著時?代的重任,?肩負著教育?振興的宏偉?目標,更肩?負著實現(xiàn)中?華民族偉大?復興的重任?!我想,?此時此刻,?在座各位的?心情和我一?樣,縱然有?歡聚一堂的?喜悅,也有?掩飾不住的?回憶和留戀?。我深信,?當我們事業(yè)?有成的時候?,我們不會?忘記老師的?培養(yǎng),不會?忘記同窗的?友情。“天?行健,君子?以自強不息?;地勢坤,?君子以厚德?載物”,我?們不會忘記?漁洋中學的?行健樓學思?樓,我們曾?在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建省南平市武夷山第三中學高三化學下學期期末試卷含解析
- 福建省南平市吳屯中學2021-2022學年高三化學聯(lián)考試卷含解析
- 5 周圍的人工世界 說課稿-2024-2025學年科學二年級上冊冀人版
- 2024深圳對外貿易貨物進口貨物保險合同3篇
- 2024汽車停車場管理三方租賃合同樣本
- 2024張家港新材料研發(fā)基地共建合同
- 暫估價設置及財政評審的要求和注意事項
- 外賣員合同范本(2篇)
- 大學生三方協(xié)議書(2篇)
- 2024年銷售折扣與信用政策3篇
- 生產工藝過程說明書
- 房產居間服務傭金協(xié)議書
- 高中生-學習方法指導課件
- RoboCup中型組機器人比賽規(guī)則MSLR
- 抗生素使用強度降低PDCA
- 第二版《高中物理題型筆記》下冊
- 優(yōu)秀教師獎勵審批表
- (word完整版)譯林版英語八年級下冊單詞表
- 《那一刻我長大了》五年級語文下冊作文12篇
- 醫(yī)療保險特藥使用申請表
- 南充化工碼頭管網(wǎng)施工方案(初稿)
評論
0/150
提交評論