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Word-21-初一新生班主任講話稿7篇

寫(xiě)講話稿也是為了讓我們?cè)谥v話臺(tái)上有更好的表現(xiàn),作為一場(chǎng)講話的核心,講話稿的作用是特別大的,初一新生班主任講話稿7篇,。

初一新生班主任講話稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我是七班級(jí)(2)班的班主任藍(lán)希平,很榮幸今日能夠代表全體新聘老師站在這里發(fā)言。此時(shí)此刻,看到朝氣蓬勃、樂(lè)觀陽(yáng)光的同學(xué)們,我感到欣喜之余更多的是艷羨,艷羨你們能夠進(jìn)入江聲學(xué)習(xí),在這里度過(guò)你們?nèi)松凶钇恋娜?。這里不僅有高雅美麗的校內(nèi),更有多才多藝的老師。校內(nèi)即家園,學(xué)園亦樂(lè)園,在江聲這片沃土上,你們每天享受著“向善向上”的洗禮,這是多么幸福的事情。

懷著對(duì)江聲的向往,__年1月12日,我參與了江聲試驗(yàn)學(xué)校的老師聘請(qǐng),期間經(jīng)受了筆試、面試、試教、校長(zhǎng)面談、體檢,是真正的過(guò)五關(guān)斬六將,最終才進(jìn)入江聲。我特別慶幸自己的努力得到了回報(bào)。當(dāng)?shù)弥约簞倮黄笧榻暤睦蠋?,心里的興奮不亞于拿到高校錄用通知書(shū),由于夢(mèng)寐以求成為江聲老師的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。真正開(kāi)頭走進(jìn)江聲,是在8月份的老師培訓(xùn),那時(shí)我才真正的知道江聲的老師是多么的優(yōu)秀,他們對(duì)工作的細(xì)致、對(duì)教育的精益求精,都是我學(xué)習(xí)的榜樣;每每聽(tīng)我們江聲領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,我都能深深感受到他們“以同學(xué)為本”的教育情懷,我特別傲慢自己能夠成為江聲老師團(tuán)隊(duì)的一份子!

8月17日,當(dāng)我得知自己被學(xué)校選為_(kāi)_屆三個(gè)創(chuàng)新班班主任之一時(shí),心里除了震動(dòng),更多的是壓力。我特別感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也深知自己身上的責(zé)任重大!我也曾由于創(chuàng)新班的壓力,吃不好睡不著,但很快我的心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在的我把壓力當(dāng)作動(dòng)力,時(shí)刻用行動(dòng)鞭策自己,要讓創(chuàng)新班名副其實(shí),每天全身心投入到教育事業(yè)當(dāng)中!

江聲有著深厚的人文底蘊(yùn)和優(yōu)秀的老師隊(duì)伍,還有六千八百多名布滿求知欲的同學(xué),這些對(duì)我們而言,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任和使命。在此,我謹(jǐn)代表全體新聘老師嚴(yán)肅承諾——在今后的工作學(xué)習(xí)中,我們肯定專(zhuān)心鉆研,虛心學(xué)習(xí),以高度的責(zé)任感和使命感,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),讓同學(xué)由于我們的存在而感到幸福!

最終深深地祝愿全體師生,在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們學(xué)校在走出湖南、走向全國(guó)的基礎(chǔ)上走向世界!

我的發(fā)言完畢,感謝大家!

初一新生班主任講話稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、各位可愛(ài)的20__級(jí)小萌新們:

大家下午好!

我是來(lái)自德語(yǔ)系的老師包琳琳,加入外國(guó)語(yǔ)學(xué)院這個(gè)大家庭已經(jīng)有15個(gè)年頭了。今日很榮幸能夠作為學(xué)院兩百多名老師的代表,從一個(gè)一般老師的角度動(dòng)身,給20__級(jí)的新同學(xué)們講幾句話。感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

第一,盼望大家都能培育獨(dú)自思索的力量。

來(lái)到外語(yǔ)學(xué)院,學(xué)習(xí)的肯定是語(yǔ)言,但是不是把握了這門(mén)語(yǔ)言就算順當(dāng)、勝利地完成了學(xué)業(yè)呢?我有一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,在德國(guó)某個(gè)偏僻的角落開(kāi)了一家中餐館。她沒(méi)有接受過(guò)高校教育,更沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)德語(yǔ)。但她照樣可以說(shuō)一口流利的德語(yǔ),甚至可能比我們有一些本科畢業(yè)生說(shuō)得更地道。那我們的畢業(yè)生跟這樣的人相比有什么區(qū)分呢?我想,在高校里,大家的目標(biāo)不應(yīng)當(dāng)僅僅在于是否把握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,而在于是否培育了自己系統(tǒng)分析、獨(dú)自思索的力量,是否學(xué)會(huì)了怎樣將理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到真正的實(shí)踐中去。面對(duì)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,不是簡(jiǎn)潔地從機(jī)械的記憶中找答案,而是能獨(dú)自自主地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。由于再優(yōu)秀的高校生,也不行能記住本專(zhuān)業(yè)全部的學(xué)問(wèn),也不行能看完全部的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,但一旦具備了這種力量,面對(duì)再紛繁簡(jiǎn)單的問(wèn)題,都能夠順當(dāng)解決。

而為了讓自己擁有獨(dú)自思索力量,前提恰恰是要擁有深厚扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。在德語(yǔ)系乃至外語(yǔ)學(xué)院的課堂上,每位老師都?xì)g迎大家隨時(shí)提問(wèn),隨時(shí)提出質(zhì)疑。但假如沒(méi)有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)作為基礎(chǔ),那質(zhì)疑就成為了一種玩世不恭的表現(xiàn),沒(méi)有任何價(jià)值。除此之外,我也盼望大家能夠成為一個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù),有肯定思想深度的人。雖然現(xiàn)在是一個(gè)價(jià)值多元化的時(shí)代,每個(gè)人都有權(quán)選擇膚淺或者深刻,就像有人看抖音有人刷知乎有人上豆瓣,誰(shuí)都沒(méi)資格隨便評(píng)判別人。但我依舊覺(jué)得,思想的深刻是高校生不能缺少的特征之一。孔子說(shuō)不學(xué)詩(shī),何以言,同樣,不讀書(shū),何以言。多看書(shū),多閱讀,讓自己的視野更加開(kāi)闊,才能成為立足本土的外國(guó)語(yǔ)言文化討論者。

其次,樹(shù)立堅(jiān)決正確的價(jià)值觀念。

作為一名外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),常常會(huì)接觸到異國(guó)的文化和國(guó)情,正確價(jià)值觀的樹(shù)立尤為重要。要提高對(duì)母語(yǔ)文化的認(rèn)同,使自己成為中華民族傳統(tǒng)文化的傳播者,能夠用世界語(yǔ)言講好中國(guó)故事。越是民族的,就越是世界的。奠定堅(jiān)實(shí)的本民族語(yǔ)言文化功底,才能更好地理解他國(guó)文化,走向世界。

在每年的對(duì)外溝通中,我們總能遇到許多對(duì)中國(guó)有著各種偏見(jiàn)的外國(guó)友人。比如有的人認(rèn)為中國(guó)的高考就是純粹死記硬背,讓人思想僵化。卻不知在中國(guó)這樣的大國(guó),高考才是保證相對(duì)公正的重要制度。在遇到類(lèi)似沖突沖突的時(shí)候,假如你對(duì)自己民族的文化歷史都不甚了解,就只能被動(dòng)接收他人的觀點(diǎn),無(wú)法正確應(yīng)對(duì)。所以盼望外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在熟識(shí)西方的語(yǔ)言體系的同時(shí),要更堅(jiān)守本民族價(jià)值觀念,這樣才能在對(duì)外文化溝通中變被動(dòng)為主動(dòng),不會(huì)簡(jiǎn)潔重復(fù)和認(rèn)同西方觀點(diǎn)。提高對(duì)不同文化的鑒別力量,傾聽(tīng)不同的聲音但不盲從,形成堅(jiān)決的價(jià)值觀。

第三,成為有情懷趣味有溫度的人。

大家從上學(xué)校就一路靠考試分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)到了這里,習(xí)慣了用有用、無(wú)用來(lái)劃分這個(gè)世界甚至區(qū)分伴侶,但假如總是以有用來(lái)衡量一切,那會(huì)是多么的無(wú)趣。盼望大家在學(xué)習(xí)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)之余,還能多了解一下政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)甚至理工科技等各方面的學(xué)問(wèn),培育國(guó)家情懷,也多培育自己的奇怪???心和愛(ài)好點(diǎn)。學(xué)會(huì)查找生活的樂(lè)趣、結(jié)交志同道合的伴侶、照看你在乎的人,這些事和力量不僅可以為你的人生制造歡快,也可以保證你的歡快不會(huì)輕易丟失。

想說(shuō)的話其實(shí)還有許多許多,留著等以后我們?cè)僖黄饾u漸聊吧??傊?,特別幸運(yùn)能和大家成為一家人,外語(yǔ)學(xué)院歡迎大家,也盼望大家愛(ài)上外院。誠(chéng)心祝福大家在外院學(xué)有所成,健康歡樂(lè)!

感謝大家!

初一新生班主任講話稿篇3

首先我代表我班老師真誠(chéng)的慶賀我們初一(191)的70多名新同學(xué)光榮地成為_(kāi)_中學(xué)的同學(xué)!又邁出自己快速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的學(xué)校生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)潔,學(xué)校不是學(xué)校的簡(jiǎn)潔連續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告知我們:當(dāng)快速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理預(yù)備的乘客很簡(jiǎn)單站立不穩(wěn)摔倒,同樣在學(xué)校新生活開(kāi)頭的時(shí)候,假如我們?nèi)狈π睦眍A(yù)備不能準(zhǔn)時(shí)調(diào)整的話就會(huì)消失不適應(yīng),為了讓同學(xué)們邁好學(xué)校第一步,為此今日我給同學(xué)們提出四點(diǎn)盼望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記。

一、重新定位打造自己

在學(xué)校這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)?;蛟S你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,盼望能呈現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前精彩的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成果不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽瘢覀円貌恍傅呐σ稽c(diǎn)點(diǎn)證明自己?;蛟S你在學(xué)校時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成果比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,由于入學(xué)或摸底成果只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)頭,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入學(xué)校大門(mén)的,是站在同一起跑線上的,不管學(xué)校是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加轉(zhuǎn)變學(xué)法

學(xué)校主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況轉(zhuǎn)變了,再沿用學(xué)校的學(xué)習(xí)方法和方式明顯無(wú)法適應(yīng),這里舒老師給大家講一個(gè)案例:

小云和小吉自幼是親熱無(wú)間的好伴侶,在學(xué)校時(shí)他們的成果都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才牽強(qiáng)及格,看到小云快樂(lè)的樣子,小吉怎么也興奮不起來(lái)。老師特定表?yè)P(yáng)了小云,而對(duì)小吉說(shuō),要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成果,小吉并沒(méi)有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平常和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來(lái)不請(qǐng)家教,上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說(shuō)他們一樣聰慧,可是為什么成果卻相差很大呢?

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而消失的差異。到了中學(xué)要留意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)轉(zhuǎn)變了學(xué)校那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本任憑翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把其次天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培育自學(xué)力量。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的學(xué)問(wèn)留到明天,從一開(kāi)頭就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高班級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

其次要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)方案。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)方案。包括長(zhǎng)期方案,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期方案,也就是周方案、天方案,比如:我怎樣支配這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的方案和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要留意摸索適合自己的學(xué)法。在學(xué)校階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,由于學(xué)習(xí)的難度加深、敏捷性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,留意對(duì)學(xué)問(wèn)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)分,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要留意不斷反思和調(diào)整,漸漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

三、學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交??

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)覺(jué)她自從上學(xué)校后,話越來(lái)越少,就喜愛(ài)獨(dú)自靜坐在自己的臥房?jī)?nèi),面對(duì)書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她似乎變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)覺(jué)她的筆記本上寫(xiě)著:“為什么成果下降?”“為什么同學(xué)都不喜愛(ài)我?”父母有些擔(dān)憂了,就去學(xué)校找老師了解狀況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說(shuō)話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者。

初一新生班主任講話稿篇4

同學(xué)們:

大家好!

首先,進(jìn)行一下自我介紹,我姓潘,名傳華”。我的人生信條是持之以恒,我也盼望我的同學(xué)無(wú)論做人還是做事都要有始有終。

大家剛從學(xué)校畢業(yè),那么同學(xué)們對(duì)學(xué)校生活又有什么期望呢?你們心中的學(xué)校生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無(wú)拘無(wú)束的;老師是慈愛(ài)的,能理解同學(xué)的;有許多課外活動(dòng)的…我總結(jié)為:上課要生動(dòng)好玩,活動(dòng)要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有同學(xué)補(bǔ)充為:最好沒(méi)有作業(yè)。)

這能反映現(xiàn)在初一新生的“天真無(wú)邪”。大家的期望是美妙的,但現(xiàn)實(shí)生活是黑暗殘酷的。今日你們會(huì)覺(jué)得潘老師是天使,成天是笑容滿面,以后你們會(huì)發(fā)覺(jué)你們被我的外表給哄騙了,原來(lái)潘老師是披著天使翅膀的魔鬼,由于我是你們的班主任,所以我對(duì)你們的要求是最多的。學(xué)校生活是辛苦的,你們立刻要面臨周闖關(guān),然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,分班考試。一個(gè)目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有很多同學(xué)覺(jué)得學(xué)校上課不聽(tīng),回去看書(shū)也能理解,但是學(xué)校課程是即便仔細(xì)上課聽(tīng)講,回去復(fù)習(xí),說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓同學(xué)對(duì)學(xué)校艱苦的生活有一個(gè)初步了解。

請(qǐng)記?。簩W(xué)??隙ú皇情e適拘束的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,熬煉人的體魄,學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全把握在你們自己的手中。或許你在學(xué)校時(shí)曾為學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)苦惱過(guò),或許你曾由于自身的缺點(diǎn)而被人指責(zé)過(guò),或許由于種種緣由你被長(zhǎng)時(shí)間冷落過(guò)。請(qǐng)同學(xué)們不要過(guò)分在意,過(guò)去的就讓它留在昨天吧。轉(zhuǎn)變就從今日開(kāi)頭,從現(xiàn)在開(kāi)頭。由于“現(xiàn)在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的,我們將來(lái)生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。為什么同樣在一個(gè)班級(jí),有的同學(xué)考進(jìn)了全縣前進(jìn)60名,而有的同學(xué)只牽強(qiáng)考上翔宇,甚至考出了很低的分?jǐn)?shù),其中的緣由可能有許多,但是有一點(diǎn)我們必需得承認(rèn),每個(gè)人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度打算了你的人生高度。所以,一個(gè)人要想轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn),必需要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時(shí)候付出不肯定有回報(bào),但不付出肯定沒(méi)有回報(bào)!與其感傷逝去的美妙時(shí)間,不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更美妙的將來(lái)!

那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:首先要珍惜時(shí)間,學(xué)校生活三年時(shí)間,看似很長(zhǎng),實(shí)則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時(shí)如金,利用一切可能的。時(shí)間學(xué)習(xí)。其次,要明確自己的奮斗目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)要規(guī)劃,短期目標(biāo)要設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)可以勞碌,但不能盲目,任何時(shí)候頭腦都要保持糊涂,肯定要清晰地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后,我們?cè)儆蟹桨浮⒂胁襟E地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。再次,要注意自身全面的進(jìn)展。作為同學(xué),學(xué)習(xí)當(dāng)然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)而沒(méi)有力量的人,是很難在社會(huì)上立足的。所以,我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭(zhēng)上游。最終,要愛(ài)班如家,將個(gè)人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個(gè)個(gè)體組成的,集體進(jìn)展得怎么樣,與個(gè)體是密不行分的。同樣,個(gè)體的進(jìn)展,也是不能脫離集體這個(gè)海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個(gè)大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

今日是新學(xué)年的第一天,今日是千里有緣的第一次相見(jiàn),今日的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級(jí),新的師生,新的生活——在這個(gè)美妙的時(shí)刻,讓我們攜起手來(lái),共許一個(gè)心愿,愿我們初一28班的全體師生和諧相處,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,共同進(jìn)步。

今日我還想跟大家聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。

(懂緣)中國(guó)有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的奇妙和難得。通常,人們喜愛(ài)把老師比方成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩(shī)有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對(duì)老師職業(yè)的極至贊美。我更喜愛(ài)把老師比方成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批同學(xué)就送走了一批渡客。老師、同學(xué),水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說(shuō)法,表明關(guān)系的親熱,緣分的珍貴:同過(guò)窗(同學(xué)),抗過(guò)槍?zhuān)☉?zhàn)友),下過(guò)鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請(qǐng)記住,這都是緣分,盼望你們倍加珍惜朝夕相處的三年珍貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友情。毛阿敏在電視連續(xù)劇中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。漸漸地體會(huì),你會(huì)發(fā)覺(jué)友情的奧妙。這就是老師講的第一個(gè)方面。

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的學(xué)校第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)解析)

故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

搜尋包含“苦”的褒意語(yǔ):良藥苦口利于病,苦中作樂(lè),苦盡甘來(lái),吃得苦中苦,方為人上人……

“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個(gè)角度講,一個(gè)人假如連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,長(zhǎng)輩就告知我,人吃多少若就能享多少福,換句話說(shuō),我們今日吃苦,正是為了明天享福。

愛(ài)美之心,人皆有之,但愛(ài)的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們學(xué)校生應(yīng)當(dāng)追求的美呢?聰慧的同學(xué)會(huì)選擇后者,全部的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛(ài)穿戴者必好攀比,而攀比又是無(wú)休止的。有人曾說(shuō):“生活的累一半來(lái)自于生存,一多半來(lái)自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅,倒不如在自己的天空下完善自己。活著,就是為了顯示自己的魅力?!倍看┐餮b飾出來(lái)的漂亮是庸俗低賤的,毫無(wú)魅力可言,請(qǐng)同學(xué)們記?。好涝趦?nèi),惠已;美在外,媚人。

鑒于此:學(xué)校嚴(yán)剛要求,

一、長(zhǎng)發(fā)問(wèn)題,男不超寸,女不及肩。

二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。

三、杜絕一切消遣裝備,如mp3、隨身聽(tīng)、手機(jī)、棋(qi)牌等。

自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是特別重要的。每接一個(gè)班我都對(duì)同學(xué)講,你可以遺忘我所教給你的一切學(xué)問(wèn),但你必需學(xué)會(huì)自信。由于自信是一個(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F(xiàn)代人則說(shuō):沒(méi)有任何人能把你戰(zhàn)勝,除非你自己。自信又是我們勝利的基礎(chǔ)。我始終特別觀賞鄧亞萍的廣告:我自信,我勝利。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手,不畏任何困難,信任自己的力量,信任自己的水平,信任自己最終能取得成功的自信理念。

自信有許多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)懷的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的推斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的推斷,才能對(duì)癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌支配,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)方案,什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)能有一個(gè)正確的熟悉。只有這樣,你才會(huì)取得勝利。

另外我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。一、我們潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的老師,不行避開(kāi)地要和以前的老師作對(duì)比,而且喜愛(ài)用眼前老師的短處和以前老師的特長(zhǎng)作對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果必定是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)觀賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會(huì)對(duì)你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位老師。三是要對(duì)學(xué)校有信念。翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育試驗(yàn)學(xué)校中學(xué)是我縣進(jìn)展最快的學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量有目共睹,看看我們美麗的校內(nèi)環(huán)境,再瞧瞧站在講臺(tái)上的熱忱如此高漲的老師,我們?yōu)槟茉谶@樣的學(xué)校就讀感到傲慢!

有句話說(shuō)的好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松雄偉!同學(xué)們,你們是帶著家長(zhǎng)的囑托,伴著追夢(mèng)的旋律,懷著無(wú)比的自信邁進(jìn)翔宇校門(mén)的。既然大家敢在春天里開(kāi)花,就肯定有信念在秋天里收獲。既然大家選擇了翔宇,那么,我敢斷言:翔宇必將成為你們成長(zhǎng)的搖籃,成為你們成材的沃土。

“高山不語(yǔ)自雄偉,大愛(ài)無(wú)言香滿蹊”。從今日起,你們已經(jīng)來(lái)到了學(xué)問(wèn)高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿足足,畏難卻步,——你們每一個(gè)人都將會(huì)受到很多的考驗(yàn)。那么,我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對(duì)聯(lián)送給大家:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒?!痹改銈兌寄茏鲆粋€(gè)珍惜時(shí)間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我盼望你們用信念作槳,用堅(jiān)持作帆,祝福每一名同學(xué)都能駕駛著學(xué)問(wèn)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)抱負(fù)、勝利的彼岸。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!苯璐藱C(jī)會(huì),我還想對(duì)同學(xué)們提出點(diǎn)盼望。同學(xué)們,你們是翔宇的新奇血液,是翔宇騰飛的盼望,望你們自律、自勵(lì)、志存高遠(yuǎn)。同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的憧憬,它才可能游覽蒼穹。有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人生,才是樂(lè)觀的人生,才是有光輝前途的人生。

“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男?!比松鸁o(wú)坦途。在今后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們肯定會(huì)遇到許多困難,應(yīng)當(dāng)做好充分的心理預(yù)備。拿出你們“天生我才必有用”的信念,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“便引詩(shī)情到碧霄”的士氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!由于只有經(jīng)受風(fēng)雨,才可能看到漂亮的彩虹。同學(xué)們,假如你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了盼望與收獲;假如你選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與自由;假如你選擇了苦痛與困難,你也就選擇了練達(dá)與成熟;假如你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了勝利與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,才智和熱忱,抓住珍貴的今日,師生同心,揚(yáng)帆鼓勁,一起制造更加美妙的明天!

最終讓我們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)嶄新的生活

揚(yáng)帆起航劈波斬浪二十八班勇創(chuàng)輝煌二十八班好好學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作勇奪第??

初一帶頭力爭(zhēng)上游我班最優(yōu)獨(dú)占鰲頭激情飛揚(yáng)氣宇軒昂二十八班共創(chuàng)輝煌

班級(jí)格言:記住你的幻想,然后把這些幻想變成目標(biāo),再把這些目標(biāo)變成任務(wù),之后,把這些任務(wù)變成實(shí)施的步驟!

班級(jí)格言:飛得高,由于我們自信;飛得遠(yuǎn),由于我們堅(jiān)持。

班級(jí)宣言:迎晨曦,抒胸中無(wú)限豪氣;馭晨風(fēng),展青春風(fēng)采飛揚(yáng);從今日起,做一個(gè)拼搏的人,笑對(duì)人生,自信自強(qiáng)!

初一新生班主任講話稿篇5

尊敬的同學(xué)們:

大家好!

首先慶賀大家從今日起成為一名中同學(xué)了,真正從稚嫩的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。在這里,我們即將結(jié)識(shí)很多新的老師和同學(xué),即將組成一個(gè)新的班集體,即將度過(guò)人生特別美妙同時(shí)也特別重要的三年學(xué)校生活。

下面,我首先做一下自我介紹,我叫xx,擔(dān)當(dāng)你們的班主任老師,也是你們的語(yǔ)文老師,在家里是母親照看你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,盼望王老師能成為你們的良師益友。抽時(shí)間大家都做個(gè)自我介紹。

無(wú)論你曾經(jīng)在學(xué)校階段表現(xiàn)怎樣,成果怎樣,今日開(kāi)頭,我都將重新熟悉你們,此時(shí)此刻,你們?nèi)咳嗽谖业难劾锒际呛煤⒆?,都可以取得好成果,所以?qǐng)你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),盼望你們連續(xù)發(fā)揚(yáng);曾經(jīng)的缺點(diǎn),盼望你們從今日開(kāi)頭改正,盼望這里是你們幻想開(kāi)頭實(shí)現(xiàn)的地方。

在學(xué)校這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)?;蛟S你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,盼望能呈現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前精彩的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成果不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己?;蛟S你在學(xué)校時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成果比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,由于入學(xué)或摸底成果只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)頭,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入學(xué)校大門(mén)的,是站在同一起跑線上的,不管學(xué)校是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

做為班主任,我必需告知你們:學(xué)校生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關(guān)考試:分班考試,單元考試,月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,最終以中考結(jié)束。一個(gè)目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有很多同學(xué)覺(jué)得學(xué)校上課不聽(tīng),回去看書(shū)也能理解,但是學(xué)校課程是即便仔細(xì)上課聽(tīng)講,回去復(fù)習(xí),說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓同學(xué)對(duì)學(xué)校艱苦的生活有一個(gè)初步了解。

請(qǐng)記?。簩W(xué)校肯定不是閑適拘束的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,熬煉人的體魄,學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全把握在你們自己的手中。個(gè)人的努力程度不同會(huì)有很大區(qū)分,你的人生態(tài)度打算了你的人生高度。所以,一個(gè)人要想轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn),必需要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時(shí)候付出不肯定有回報(bào),但不付出肯定沒(méi)有回報(bào)!所以,把握好現(xiàn)在的分分秒秒。

同學(xué)們,假如你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了盼望與收獲;假如選擇了拼搏與超越,你也就選擇了勝利與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,才智和熱忱,抓住珍貴的今日,揚(yáng)帆鼓勁,一起制造更加美妙的明天!努力就從今日開(kāi)頭!

初一新生班主任講話稿篇6

友愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

歡迎你們來(lái)到十三中,成為十三中這個(gè)大家庭中的一員,成為一名光榮的十三中人。

能進(jìn)入十三中,你們是幸運(yùn)的。十三中是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊(yùn),有英明才智的領(lǐng)導(dǎo)集體,還有合作敬業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬的老師團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然你們的到來(lái),也為我們的校內(nèi)又一次注入了新奇的血液,為學(xué)校增加了新的生氣與活力。

很多同學(xué)都還沉醉在自己成為學(xué)校生的興奮與感動(dòng)中。但是,要成為一名合格的學(xué)校生,絕不是像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)潔。學(xué)校不是學(xué)校的簡(jiǎn)潔連續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。能否把握好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否爬好這個(gè)坡,將直接影響你將來(lái)的人生之路。而初一,是整個(gè)學(xué)校生活的起點(diǎn),是基礎(chǔ)階段,當(dāng)然非常重要。面臨著新的環(huán)境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰(zhàn),同學(xué)們只有早日適應(yīng),才能贏在起點(diǎn)。

作為新初一的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽(tīng)到你們甜蜜悅耳的嗓音,我們感到無(wú)比欣喜,但更多地,是感到肩上責(zé)任的重大。我們?cè)竷A我們?nèi)?,全力以赴地培育你們;我們?cè)附弑M所能,為你們的成長(zhǎng)勝利架一座橋。

為了關(guān)心同學(xué)們邁好學(xué)校第一步,我代表初一班主任送給大家?guī)拙湓挘?/p>

第一句話,要遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格精細(xì)的管理是十三中的特色之一,你選擇了十三中,就應(yīng)遵守十三中的各種制度和準(zhǔn)則。漸漸地你會(huì)發(fā)覺(jué),這些制度和準(zhǔn)則在幫你培育良好習(xí)慣方面起到了極為關(guān)鍵的作用。

其次句話,要懂

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