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文檔簡介

Word-21-初一新生班主任講話稿7篇

寫講話稿也是為了讓我們在講話臺上有更好的表現(xiàn),作為一場講話的核心,講話稿的作用是特別大的,初一新生班主任講話稿7篇,。

初一新生班主任講話稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:

早上好!我是七班級(2)班的班主任藍(lán)希平,很榮幸今日能夠代表全體新聘老師站在這里發(fā)言。此時此刻,看到朝氣蓬勃、樂觀陽光的同學(xué)們,我感到欣喜之余更多的是艷羨,艷羨你們能夠進(jìn)入江聲學(xué)習(xí),在這里度過你們?nèi)松凶钇恋娜?。這里不僅有高雅美麗的校內(nèi),更有多才多藝的老師。校內(nèi)即家園,學(xué)園亦樂園,在江聲這片沃土上,你們每天享受著“向善向上”的洗禮,這是多么幸福的事情。

懷著對江聲的向往,__年1月12日,我參與了江聲試驗學(xué)校的老師聘請,期間經(jīng)受了筆試、面試、試教、校長面談、體檢,是真正的過五關(guān)斬六將,最終才進(jìn)入江聲。我特別慶幸自己的努力得到了回報。當(dāng)?shù)弥约簞倮黄笧榻暤睦蠋?,心里的興奮不亞于拿到高校錄用通知書,由于夢寐以求成為江聲老師的愿望最終實現(xiàn)了。真正開頭走進(jìn)江聲,是在8月份的老師培訓(xùn),那時我才真正的知道江聲的老師是多么的優(yōu)秀,他們對工作的細(xì)致、對教育的精益求精,都是我學(xué)習(xí)的榜樣;每每聽我們江聲領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,我都能深深感受到他們“以同學(xué)為本”的教育情懷,我特別傲慢自己能夠成為江聲老師團(tuán)隊的一份子!

8月17日,當(dāng)我得知自己被學(xué)校選為__屆三個創(chuàng)新班班主任之一時,心里除了震動,更多的是壓力。我特別感動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,也深知自己身上的責(zé)任重大!我也曾由于創(chuàng)新班的壓力,吃不好睡不著,但很快我的心態(tài)調(diào)整過來了,現(xiàn)在的我把壓力當(dāng)作動力,時刻用行動鞭策自己,要讓創(chuàng)新班名副其實,每天全身心投入到教育事業(yè)當(dāng)中!

江聲有著深厚的人文底蘊(yùn)和優(yōu)秀的老師隊伍,還有六千八百多名布滿求知欲的同學(xué),這些對我們而言,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任和使命。在此,我謹(jǐn)代表全體新聘老師嚴(yán)肅承諾——在今后的工作學(xué)習(xí)中,我們肯定專心鉆研,虛心學(xué)習(xí),以高度的責(zé)任感和使命感,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),讓同學(xué)由于我們的存在而感到幸福!

最終深深地祝愿全體師生,在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們學(xué)校在走出湖南、走向全國的基礎(chǔ)上走向世界!

我的發(fā)言完畢,感謝大家!

初一新生班主任講話稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、各位可愛的20__級小萌新們:

大家下午好!

我是來自德語系的老師包琳琳,加入外國語學(xué)院這個大家庭已經(jīng)有15個年頭了。今日很榮幸能夠作為學(xué)院兩百多名老師的代表,從一個一般老師的角度動身,給20__級的新同學(xué)們講幾句話。感謝大家給我這個機(jī)會。

第一,盼望大家都能培育獨(dú)自思索的力量。

來到外語學(xué)院,學(xué)習(xí)的肯定是語言,但是不是把握了這門語言就算順當(dāng)、勝利地完成了學(xué)業(yè)呢?我有一個遠(yuǎn)房親戚,在德國某個偏僻的角落開了一家中餐館。她沒有接受過高校教育,更沒有系統(tǒng)學(xué)過德語。但她照樣可以說一口流利的德語,甚至可能比我們有一些本科畢業(yè)生說得更地道。那我們的畢業(yè)生跟這樣的人相比有什么區(qū)分呢?我想,在高校里,大家的目標(biāo)不應(yīng)當(dāng)僅僅在于是否把握了一門專業(yè)技能,而在于是否培育了自己系統(tǒng)分析、獨(dú)自思索的力量,是否學(xué)會了怎樣將理論學(xué)問應(yīng)用到真正的實踐中去。面對一個問題的時候,不是簡潔地從機(jī)械的記憶中找答案,而是能獨(dú)自自主地分析問題、解決問題。由于再優(yōu)秀的高校生,也不行能記住本專業(yè)全部的學(xué)問,也不行能看完全部的專業(yè)書籍,但一旦具備了這種力量,面對再紛繁簡單的問題,都能夠順當(dāng)解決。

而為了讓自己擁有獨(dú)自思索力量,前提恰恰是要擁有深厚扎實的專業(yè)學(xué)問。在德語系乃至外語學(xué)院的課堂上,每位老師都?xì)g迎大家隨時提問,隨時提出質(zhì)疑。但假如沒有專業(yè)學(xué)問作為基礎(chǔ),那質(zhì)疑就成為了一種玩世不恭的表現(xiàn),沒有任何價值。除此之外,我也盼望大家能夠成為一個有著遠(yuǎn)大抱負(fù),有肯定思想深度的人。雖然現(xiàn)在是一個價值多元化的時代,每個人都有權(quán)選擇膚淺或者深刻,就像有人看抖音有人刷知乎有人上豆瓣,誰都沒資格隨便評判別人。但我依舊覺得,思想的深刻是高校生不能缺少的特征之一??鬃诱f不學(xué)詩,何以言,同樣,不讀書,何以言。多看書,多閱讀,讓自己的視野更加開闊,才能成為立足本土的外國語言文化討論者。

其次,樹立堅決正確的價值觀念。

作為一名外語專業(yè)的同學(xué),常常會接觸到異國的文化和國情,正確價值觀的樹立尤為重要。要提高對母語文化的認(rèn)同,使自己成為中華民族傳統(tǒng)文化的傳播者,能夠用世界語言講好中國故事。越是民族的,就越是世界的。奠定堅實的本民族語言文化功底,才能更好地理解他國文化,走向世界。

在每年的對外溝通中,我們總能遇到許多對中國有著各種偏見的外國友人。比如有的人認(rèn)為中國的高考就是純粹死記硬背,讓人思想僵化。卻不知在中國這樣的大國,高考才是保證相對公正的重要制度。在遇到類似沖突沖突的時候,假如你對自己民族的文化歷史都不甚了解,就只能被動接收他人的觀點(diǎn),無法正確應(yīng)對。所以盼望外語專業(yè)的同學(xué)在熟識西方的語言體系的同時,要更堅守本民族價值觀念,這樣才能在對外文化溝通中變被動為主動,不會簡潔重復(fù)和認(rèn)同西方觀點(diǎn)。提高對不同文化的鑒別力量,傾聽不同的聲音但不盲從,形成堅決的價值觀。

第三,成為有情懷趣味有溫度的人。

大家從上學(xué)校就一路靠考試分?jǐn)?shù)競爭到了這里,習(xí)慣了用有用、無用來劃分這個世界甚至區(qū)分伴侶,但假如總是以有用來衡量一切,那會是多么的無趣。盼望大家在學(xué)習(xí)語言專業(yè)學(xué)問之余,還能多了解一下政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會甚至理工科技等各方面的學(xué)問,培育國家情懷,也多培育自己的奇怪???心和愛好點(diǎn)。學(xué)會查找生活的樂趣、結(jié)交志同道合的伴侶、照看你在乎的人,這些事和力量不僅可以為你的人生制造歡快,也可以保證你的歡快不會輕易丟失。

想說的話其實還有許多許多,留著等以后我們再一起漸漸聊吧??傊貏e幸運(yùn)能和大家成為一家人,外語學(xué)院歡迎大家,也盼望大家愛上外院。誠心祝福大家在外院學(xué)有所成,健康歡樂!

感謝大家!

初一新生班主任講話稿篇3

首先我代表我班老師真誠的慶賀我們初一(191)的70多名新同學(xué)光榮地成為__中學(xué)的同學(xué)!又邁出自己快速成長的一步,但是要成為一名合格的學(xué)校生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡潔,學(xué)校不是學(xué)校的簡潔連續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告知我們:當(dāng)快速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理預(yù)備的乘客很簡單站立不穩(wěn)摔倒,同樣在學(xué)校新生活開頭的時候,假如我們?nèi)狈π睦眍A(yù)備不能準(zhǔn)時調(diào)整的話就會消失不適應(yīng),為了讓同學(xué)們邁好學(xué)校第一步,為此今日我給同學(xué)們提出四點(diǎn)盼望和建議,請同學(xué)們記好筆記。

一、重新定位打造自己

在學(xué)校這個新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)?;蛟S你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,盼望能呈現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前精彩的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成果不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己?;蛟S你在學(xué)校時表現(xiàn)一般,入學(xué)成果比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,由于入學(xué)或摸底成果只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開頭,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入學(xué)校大門的,是站在同一起跑線上的,不管學(xué)校是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加轉(zhuǎn)變學(xué)法

學(xué)校主要是語文、數(shù)學(xué)、英語三門課,而中學(xué),初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況轉(zhuǎn)變了,再沿用學(xué)校的學(xué)習(xí)方法和方式明顯無法適應(yīng),這里舒老師給大家講一個案例:

小云和小吉自幼是親熱無間的好伴侶,在學(xué)校時他們的成果都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才牽強(qiáng)及格,看到小云快樂的樣子,小吉怎么也興奮不起來。老師特定表揚(yáng)了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成果,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平常和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰慧,可是為什么成果卻相差很大呢?

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而消失的差異。到了中學(xué)要留意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)轉(zhuǎn)變了學(xué)校那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本任憑翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把其次天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培育自學(xué)力量。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的學(xué)問留到明天,從一開頭就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高班級就難以彌補(bǔ)了。

其次要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)方案。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)方案。包括長期方案,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期方案,也就是周方案、天方案,比如:我怎樣支配這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的方案和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要留意摸索適合自己的學(xué)法。在學(xué)校階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,由于學(xué)習(xí)的難度加深、敏捷性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,留意對學(xué)問的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)分,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要留意不斷反思和調(diào)整,漸漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

三、學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交??

首先我給同學(xué)們講一個案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)覺她自從上學(xué)校后,話越來越少,就喜愛獨(dú)自靜坐在自己的臥房內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她似乎變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)覺她的筆記本上寫著:“為什么成果下降?”“為什么同學(xué)都不喜愛我?”父母有些擔(dān)憂了,就去學(xué)校找老師了解狀況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

初一新生班主任講話稿篇4

同學(xué)們:

大家好!

首先,進(jìn)行一下自我介紹,我姓潘,名傳華”。我的人生信條是持之以恒,我也盼望我的同學(xué)無論做人還是做事都要有始有終。

大家剛從學(xué)校畢業(yè),那么同學(xué)們對學(xué)校生活又有什么期望呢?你們心中的學(xué)校生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是慈愛的,能理解同學(xué)的;有許多課外活動的…我總結(jié)為:上課要生動好玩,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有同學(xué)補(bǔ)充為:最好沒有作業(yè)。)

這能反映現(xiàn)在初一新生的“天真無邪”。大家的期望是美妙的,但現(xiàn)實生活是黑暗殘酷的。今日你們會覺得潘老師是天使,成天是笑容滿面,以后你們會發(fā)覺你們被我的外表給哄騙了,原來潘老師是披著天使翅膀的魔鬼,由于我是你們的班主任,所以我對你們的要求是最多的。學(xué)校生活是辛苦的,你們立刻要面臨周闖關(guān),然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,分班考試。一個目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有很多同學(xué)覺得學(xué)校上課不聽,回去看書也能理解,但是學(xué)校課程是即便仔細(xì)上課聽講,回去復(fù)習(xí),說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓同學(xué)對學(xué)校艱苦的生活有一個初步了解。

請記住:學(xué)??隙ú皇情e適拘束的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,熬煉人的體魄,學(xué)會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全把握在你們自己的手中?;蛟S你在學(xué)校時曾為學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)苦惱過,或許你曾由于自身的缺點(diǎn)而被人指責(zé)過,或許由于種種緣由你被長時間冷落過。請同學(xué)們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。轉(zhuǎn)變就從今日開頭,從現(xiàn)在開頭。由于“現(xiàn)在”是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。為什么同樣在一個班級,有的同學(xué)考進(jìn)了全縣前進(jìn)60名,而有的同學(xué)只牽強(qiáng)考上翔宇,甚至考出了很低的分?jǐn)?shù),其中的緣由可能有許多,但是有一點(diǎn)我們必需得承認(rèn),每個人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度打算了你的人生高度。所以,一個人要想轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn),必需要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不肯定有回報,但不付出肯定沒有回報!與其感傷逝去的美妙時間,不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,去開創(chuàng)一個更美妙的將來!

那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:首先要珍惜時間,學(xué)校生活三年時間,看似很長,實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的。時間學(xué)習(xí)。其次,要明確自己的奮斗目標(biāo),長期目標(biāo)要規(guī)劃,短期目標(biāo)要設(shè)計。學(xué)習(xí)可以勞碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持糊涂,肯定要清晰地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后,我們再有方案、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實現(xiàn)。再次,要注意自身全面的進(jìn)展。作為同學(xué),學(xué)習(xí)當(dāng)然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有力量的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最終,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個個體組成的,集體進(jìn)展得怎么樣,與個體是密不行分的。同樣,個體的進(jìn)展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

今日是新學(xué)年的第一天,今日是千里有緣的第一次相見,今日的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美妙的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們初一28班的全體師生和諧相處,精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,共同進(jìn)步。

今日我還想跟大家聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。

(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的奇妙和難得。通常,人們喜愛把老師比方成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜愛把老師比方成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批同學(xué)就送走了一批渡客。老師、同學(xué),水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關(guān)系的親熱,緣分的珍貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請記住,這都是緣分,盼望你們倍加珍惜朝夕相處的三年珍貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友情。毛阿敏在電視連續(xù)劇中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。漸漸地體會,你會發(fā)覺友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的學(xué)校第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請同學(xué)解析)

故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。

搜尋包含“苦”的褒意語:良藥苦口利于病,苦中作樂,苦盡甘來,吃得苦中苦,方為人上人……

“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人假如連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,長輩就告知我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今日吃苦,正是為了明天享福。

愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人喜愛運(yùn)動,堅持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們學(xué)校生應(yīng)當(dāng)追求的美呢?聰慧的同學(xué)會選擇后者,全部的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅,倒不如在自己的天空下完善自己?;钪?,就是為了顯示自己的魅力?!倍看┐餮b飾出來的漂亮是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學(xué)們記?。好涝趦?nèi),惠已;美在外,媚人。

鑒于此:學(xué)校嚴(yán)剛要求,

一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。

二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。

三、杜絕一切消遣裝備,如mp3、隨身聽、手機(jī)、棋(qi)牌等。

自信對一個人來說是特別重要的。每接一個班我都對同學(xué)講,你可以遺忘我所教給你的一切學(xué)問,但你必需學(xué)會自信。由于自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你戰(zhàn)勝,除非你自己。自信又是我們勝利的基礎(chǔ)。我始終特別觀賞鄧亞萍的廣告:我自信,我勝利。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手,不畏任何困難,信任自己的力量,信任自己的水平,信任自己最終能取得成功的自信理念。

自信有許多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)懷的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的推斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的推斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌支配,有一個合理的學(xué)習(xí)方案,什么時候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對自己的學(xué)習(xí)能有一個正確的熟悉。只有這樣,你才會取得勝利。

另外我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。一、我們潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的老師,不行避開地要和以前的老師作對比,而且喜愛用眼前老師的短處和以前老師的特長作對比,對比的結(jié)果必定是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會觀賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位老師。三是要對學(xué)校有信念。翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育試驗學(xué)校中學(xué)是我縣進(jìn)展最快的學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量有目共睹,看看我們美麗的校內(nèi)環(huán)境,再瞧瞧站在講臺上的熱忱如此高漲的老師,我們?yōu)槟茉谶@樣的學(xué)校就讀感到傲慢!

有句話說的好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松雄偉!同學(xué)們,你們是帶著家長的囑托,伴著追夢的旋律,懷著無比的自信邁進(jìn)翔宇校門的。既然大家敢在春天里開花,就肯定有信念在秋天里收獲。既然大家選擇了翔宇,那么,我敢斷言:翔宇必將成為你們成長的搖籃,成為你們成材的沃土。

“高山不語自雄偉,大愛無言香滿蹊”。從今日起,你們已經(jīng)來到了學(xué)問高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿足足,畏難卻步,——你們每一個人都將會受到很多的考驗。那么,我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對聯(lián)送給大家:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒?!痹改銈兌寄茏鲆粋€珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我盼望你們用信念作槳,用堅持作帆,祝福每一名同學(xué)都能駕駛著學(xué)問的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)抱負(fù)、勝利的彼岸。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!苯璐藱C(jī)會,我還想對同學(xué)們提出點(diǎn)盼望。同學(xué)們,你們是翔宇的新奇血液,是翔宇騰飛的盼望,望你們自律、自勵、志存高遠(yuǎn)。同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校應(yīng)當(dāng)樹立起一個遠(yuǎn)大的抱負(fù)。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的憧憬,它才可能游覽蒼穹。有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人生,才是樂觀的人生,才是有光輝前途的人生。

“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!比松鸁o坦途。在今后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們肯定會遇到許多困難,應(yīng)當(dāng)做好充分的心理預(yù)備。拿出你們“天生我才必有用”的信念,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“便引詩情到碧霄”的士氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!由于只有經(jīng)受風(fēng)雨,才可能看到漂亮的彩虹。同學(xué)們,假如你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了盼望與收獲;假如你選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與自由;假如你選擇了苦痛與困難,你也就選擇了練達(dá)與成熟;假如你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了勝利與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,才智和熱忱,抓住珍貴的今日,師生同心,揚(yáng)帆鼓勁,一起制造更加美妙的明天!

最終讓我們用實際行動書寫嶄新的生活

揚(yáng)帆起航劈波斬浪二十八班勇創(chuàng)輝煌二十八班好好學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作勇奪第??

初一帶頭力爭上游我班最優(yōu)獨(dú)占鰲頭激情飛揚(yáng)氣宇軒昂二十八班共創(chuàng)輝煌

班級格言:記住你的幻想,然后把這些幻想變成目標(biāo),再把這些目標(biāo)變成任務(wù),之后,把這些任務(wù)變成實施的步驟!

班級格言:飛得高,由于我們自信;飛得遠(yuǎn),由于我們堅持。

班級宣言:迎晨曦,抒胸中無限豪氣;馭晨風(fēng),展青春風(fēng)采飛揚(yáng);從今日起,做一個拼搏的人,笑對人生,自信自強(qiáng)!

初一新生班主任講話稿篇5

尊敬的同學(xué)們:

大家好!

首先慶賀大家從今日起成為一名中同學(xué)了,真正從稚嫩的童年時期走進(jìn)多彩的少年階段。在這里,我們即將結(jié)識很多新的老師和同學(xué),即將組成一個新的班集體,即將度過人生特別美妙同時也特別重要的三年學(xué)校生活。

下面,我首先做一下自我介紹,我叫xx,擔(dān)當(dāng)你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家里是母親照看你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,盼望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。

無論你曾經(jīng)在學(xué)校階段表現(xiàn)怎樣,成果怎樣,今日開頭,我都將重新熟悉你們,此時此刻,你們?nèi)咳嗽谖业难劾锒际呛煤⒆?,都可以取得好成果,所以請你們珍惜這個機(jī)會。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),盼望你們連續(xù)發(fā)揚(yáng);曾經(jīng)的缺點(diǎn),盼望你們從今日開頭改正,盼望這里是你們幻想開頭實現(xiàn)的地方。

在學(xué)校這個新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)?;蛟S你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,盼望能呈現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前精彩的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成果不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己?;蛟S你在學(xué)校時表現(xiàn)一般,入學(xué)成果比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,由于入學(xué)或摸底成果只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開頭,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入學(xué)校大門的,是站在同一起跑線上的,不管學(xué)校是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

做為班主任,我必需告知你們:學(xué)校生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關(guān)考試:分班考試,單元考試,月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,最終以中考結(jié)束。一個目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有很多同學(xué)覺得學(xué)校上課不聽,回去看書也能理解,但是學(xué)校課程是即便仔細(xì)上課聽講,回去復(fù)習(xí),說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓同學(xué)對學(xué)校艱苦的生活有一個初步了解。

請記?。簩W(xué)??隙ú皇情e適拘束的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,熬煉人的體魄,學(xué)會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全把握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區(qū)分,你的人生態(tài)度打算了你的人生高度。所以,一個人要想轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn),必需要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不肯定有回報,但不付出肯定沒有回報!所以,把握好現(xiàn)在的分分秒秒。

同學(xué)們,假如你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了盼望與收獲;假如選擇了拼搏與超越,你也就選擇了勝利與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,才智和熱忱,抓住珍貴的今日,揚(yáng)帆鼓勁,一起制造更加美妙的明天!努力就從今日開頭!

初一新生班主任講話稿篇6

友愛的同學(xué)們:

你們好!

歡迎你們來到十三中,成為十三中這個大家庭中的一員,成為一名光榮的十三中人。

能進(jìn)入十三中,你們是幸運(yùn)的。十三中是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊(yùn),有英明才智的領(lǐng)導(dǎo)集體,還有合作敬業(yè)素養(yǎng)過硬的老師團(tuán)隊。當(dāng)然你們的到來,也為我們的校內(nèi)又一次注入了新奇的血液,為學(xué)校增加了新的生氣與活力。

很多同學(xué)都還沉醉在自己成為學(xué)校生的興奮與感動中。但是,要成為一名合格的學(xué)校生,絕不是像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡潔。學(xué)校不是學(xué)校的簡潔連續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。能否把握好這個轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否爬好這個坡,將直接影響你將來的人生之路。而初一,是整個學(xué)校生活的起點(diǎn),是基礎(chǔ)階段,當(dāng)然非常重要。面臨著新的環(huán)境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰(zhàn),同學(xué)們只有早日適應(yīng),才能贏在起點(diǎn)。

作為新初一的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽到你們甜蜜悅耳的嗓音,我們感到無比欣喜,但更多地,是感到肩上責(zé)任的重大。我們愿傾我們?nèi)?,全力以赴地培育你們;我們愿竭盡所能,為你們的成長勝利架一座橋。

為了關(guān)心同學(xué)們邁好學(xué)校第一步,我代表初一班主任送給大家?guī)拙湓挘?/p>

第一句話,要遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格精細(xì)的管理是十三中的特色之一,你選擇了十三中,就應(yīng)遵守十三中的各種制度和準(zhǔn)則。漸漸地你會發(fā)覺,這些制度和準(zhǔn)則在幫你培育良好習(xí)慣方面起到了極為關(guān)鍵的作用。

其次句話,要懂

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