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文檔簡介
第7頁2023年遼寧省丹東市鳳城市沙里寨中考數(shù)學(xué)模擬試卷〔二一、選擇題〔本大題共8小題,共24.0分〕?3的絕對值是()A.3 B.?13 C.?3【答案】A【解析】解:|?3|=3,
應(yīng)選:A.
根據(jù)一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)進(jìn)行解答即可.
此題考查的是絕對值的性質(zhì),掌握一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);2023年我國約有9234000人參加高考,將9234000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.9.234×106 B.92.34×105【答案】A【解析】解:將9234000用科學(xué)記數(shù)法表示為9.234×106.
應(yīng)選:A.
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).
如圖是一個幾何體的三視圖,那么這個幾何體是()A.圓柱
B.圓錐
C.球
D.三棱柱
【答案】B【解析】解:俯視圖為圓的有球,圓錐,圓柱等幾何體,主視圖和左視圖為三角形的只有圓錐.
應(yīng)選:B.
主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.
考查學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時也表達(dá)了對空間想象能力方面的考查.
一組數(shù)據(jù)2,3,1,2,2的中位數(shù)、眾數(shù)和方差分別是()A.1,2,0.4 B.2,2,4.4 C.2,2,0.4 D.2,1,0.4【答案】C【解析】解:2,3,1,2,2的中位數(shù)是2;
眾數(shù)是2;
方差=15×[(2?2)2+(3?2)2+(1?2)2+(2?2)以下計算正確的選項是()A.3a3+a2=4a5【答案】D【解析】解:A、3a3+a2,無法計算,故此選項錯誤;
B、(4a)2=16a2,故此選項錯誤;
C、(a?b)2=a2?不等式組x?4<0x+A.?3<x<4 B.3<【答案】A【解析】解:x?4<0?②x+3>0?①,
由①得,x>?3;
由②得,x<4,
如圖,菱形ABCD的周長為24cm,對角線AC、BD相交于O點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),連接OE,那么線段OE的長等于()
A.3cm B.4cm C.2.5cm D.【答案】A【解析】解:∵菱形ABCD的周長為24cm,
∴邊長AB=24÷4=6cm,
∵對角線AC、BD相交于O點(diǎn),
∴BO=DO,
又∵E是AD的中點(diǎn),
∴OE是△ABD的中位線,
∴OE在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(?4,0),點(diǎn)B(2,0),假設(shè)點(diǎn)C在一次函數(shù)y=A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【答案】C【解析】解:由題意知,直線y=?12x+2與x軸的交點(diǎn)為(4,0),與y軸的交點(diǎn)為(0,2),如圖:
當(dāng)∠A=90°時,
過點(diǎn)A作垂線與直線的交點(diǎn)C1(?4,4);
當(dāng)∠B=90°時,過點(diǎn)B作垂線與直線的交點(diǎn)C2(2,1);
當(dāng)∠C=90°時,
過AB中點(diǎn)E(?1,0),作垂線與直線的交點(diǎn)為F(?1,2.5),那么EF=2.5<3,
所以以3為半徑,以點(diǎn)E為圓心的圓與直線必有兩個交點(diǎn),
設(shè)C3(x,?12x二、填空題〔本大題共8小題,共24.0分〕因式分解:x3?xy【答案】x【解析】解:x3?xy2
=x(x2?y2)
=不等式組x+72>4【答案】?【解析】解:x+72>4x①2x?5<3(x?1)②,
解不等式①得:x<1,
解不等式②得:如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)E,DF//AB.假設(shè)∠D=65°,那么【答案】115【解析】解:∵DF//AB,
∴∠BED=180°?∠D,
∵∠D=65°某旅館的客房有三人間和兩人間兩種,三人間每人每天25元,兩人間每人每天35元.一個50人的旅游團(tuán)到該旅館住宿,租住了假設(shè)干客房,且每個客房正好住滿,一天共花去住宿費(fèi)1510元.設(shè)該旅游團(tuán)租住三人間客房x間,兩人間客房y間,請列出滿足題意的方程組______.【答案】3【解析】解:設(shè)租住三人間x間,租住兩人間y間,由題意,得
3×25x+2×35y=15103x+2y=50,
故答案是:3如圖,在等腰在△ABC中,AB=27,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,假設(shè)在△BCE的周長為50,那么底邊BC的長為【答案】23【解析】解:∵DE垂直且平分AB,
∴BE=AE.
由BE+CE=AC=AB=27,
∴BC=50?27=23.按一定規(guī)律排列的一列數(shù),依次為1,4,7,…,那么第n個數(shù)是______.【答案】3【解析】解:通過觀察得出:依次為1,4,7,…,的一列數(shù)是首項為1,公差為3的等差數(shù)列,
所以第n個數(shù)為:1+(n?1)×3=3n?2,
故答案為:3n?2.
觀察依次為1如圖,在△ABC中,AB=2,BC=3.6,∠B=60°,將△ABC繞點(diǎn)A按順時針旋轉(zhuǎn)一定角度得到△ADE【答案】1.6【解析】解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:AD=AB,
∵∠B=60°,
∴△ABD是等邊三角形,
∴BD=AB,
∵AB=2,BC=3.6,
∴CD=BC?BD=3.6?如圖,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,4),作BA⊥x軸,BC⊥y軸,垂足分別為A,C,點(diǎn)D為線段OA的中點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),在線段AB、BC上沿A→B→C【答案】(2,【解析】解:①當(dāng)點(diǎn)P在正方形的邊AB上時,
在Rt△OCD和Rt△OAP中CD=OPOC=OA,
∴Rt△OCD≌Rt△OAP,
∴OD=AP,
∵點(diǎn)D是OA中點(diǎn),
∴OD=AD=12OA,
∴AP=12AB=2,
∴P(4,2)三、解答題〔本大題共10小題,共102.0分〕計算:(2+1【答案】解:原式=1?12+【解析】先分別根據(jù)數(shù)的開方法那么、特殊角的三角函數(shù)值、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪及0指數(shù)冪的計算法那么計算出各數(shù),再根據(jù)實數(shù)混合運(yùn)算的法那么進(jìn)行計算即可.
此題考查的是實數(shù)的運(yùn)算,熟知數(shù)的開方法那么、特殊角的三角函數(shù)值、0指數(shù)冪及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的計算法那么是解答此題的關(guān)鍵.
如圖,方格紙中的每個小正方形邊長都是1個長度單位,Rt△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,1).
(1)先將Rt△ABC向左平移5個單位長度,再向下平移1個單位長度得到Rt△A1B1C1【答案】解:(1)Rt△A1B1C1如下圖,A1(?4,【解析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C平移后的對應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A1、B1、C1繞點(diǎn)A1順時針旋轉(zhuǎn)90°某中學(xué)為了解本校學(xué)生對球類運(yùn)動的愛好情況,采用抽樣的方法,從足球、籃球、排球、其它等四個方面調(diào)查了假設(shè)干名學(xué)生,并繪制成“折線統(tǒng)計圖〞與“扇形統(tǒng)計圖〞.請你根據(jù)圖中提供的局部信息解答以下問題:
(1)在這次調(diào)查活動中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)求“足球〞所在扇形的圓心角的度數(shù);
(3)補(bǔ)全折線統(tǒng)計圖;
(4)假設(shè)【答案】解:(1)40÷40%=100(名),
即在這次調(diào)查活動中,一共調(diào)查了100名學(xué)生;
(2)“足球〞所在扇形的圓心角的度數(shù)是:360°×(1?20%?40%?10100×100%)【解析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖中排球的人數(shù)和它所占的百分比可以求得本次調(diào)查的學(xué)生數(shù);
(2)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得“足球〞所在扇形的圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)(1)中的結(jié)果和統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得愛好足球和籃球的人數(shù),從而可以將折線統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(4某縣城駐地為治理污水,需要鋪一段全長為300m的污水排放管道.鋪設(shè)120m后,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,后來每天的工效比原方案增加20%,結(jié)果共用30天完成這一任務(wù).求原方案每天鋪設(shè)管道的長度.【答案】解:設(shè)原方案每天鋪設(shè)xm管道,那么后來的工作效率為(1+20%)x,
根據(jù)題意,得120x+300?120(1+20%【解析】設(shè)原方案每天鋪設(shè)管道的長度為xm,那么增加后每天的工作效率為(1+20%)x,找出等量關(guān)系:鋪設(shè)120m的時間+鋪設(shè)(300?120)m的時間=30天,列方程求解即可.甲乙兩地相距420千米,新修的高速公路開通后,在甲、乙兩地行駛的長途客運(yùn)車平均速度是原來的1.5倍,進(jìn)而從甲地到乙地的時間縮短了2小時.求原來的平均速度是多少?【答案】解:設(shè)原來的平均速度為x千米/時,那么現(xiàn)在的平均速度為1.5x千米/時,
根據(jù)題意得:420x?4201.5x=2,
解得:x=70,【解析】設(shè)原來的平均速度為x千米/時,那么現(xiàn)在的平均速度為1.5x千米/時,根據(jù)時間=路程÷速度結(jié)合現(xiàn)在比原來少用2小時,即可得出關(guān)于x的分式方程,解釋經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論.
此題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.如圖,AB是⊙O的直徑,BC⊥AB,連接OC,弦AD//OC,直線CD交BA的延長線于點(diǎn)E.
(1)求證:直線CD是⊙O的切線;
(【答案】(1)證明:連結(jié)DO.
∵AD//OC,
∴∠DAO=∠COB,∠ADO=∠COD.
又∵OA=OD,
∴∠DAO=∠ADO,
∴∠COD=∠COB.
在△COD和△COB中,
OC=OC∠COD【解析】(1)首選連接OD,易證得△COD≌△COB(SAS),然后由全等三角形的對應(yīng)角相等,求得∠CDO=90°,即可證得直線CD是⊙O的切線;某次臺風(fēng)襲擊了我國西南部海域.如圖,臺風(fēng)來臨前,我國海上搜救中心A接到一漁船遇險的報警,于是令位于A的正南方向180海里的救援隊B立即施救.漁船所處位置C在A的南偏東34°方向,在B的南偏東63°方向,此時離臺風(fēng)來到C處還有12小時,如果救援船每小時行駛20海里,試問能否在臺風(fēng)來到之前趕到C處對其施救?
【答案】解:過點(diǎn)C作CD⊥AB延長線于點(diǎn)D,
∵∠DAC=34°,∠DBC=63°,
∴設(shè)BD=x,那么tan63°=CDBD,故CD=B【解析】利用過點(diǎn)C作CD⊥AB延長線于點(diǎn)D,利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出BD的長,進(jìn)而求出BC的長,即可得出答案.
某商店經(jīng)營兒童益智玩具,成批購進(jìn)時的單價是20元.調(diào)查發(fā)現(xiàn):銷售單價是30元時,月銷售量是230件,而銷售單價每上漲1元,月銷售量就減少10件,但每件玩具售價不能高于40元.設(shè)每件玩具的銷售單價上漲了x元時(x為正整數(shù)),月銷售利潤為y元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式并直接寫出自變量x的取值范圍.
(2)每件玩具的售價定為多少元時,月銷售利潤恰為2520元?【答案】解:(1)根據(jù)題意得:
y=(30+x?20)(230?10x)=?10x2+130x+2300,
自變量x的取值范圍是:0<x≤10且x為正整數(shù);
(2)當(dāng)y=2520時,得?10x2+130x+2300=2520,
解得x1=2,x2=11(不合題意,舍去)
當(dāng)x=2時,30+x=32(元)
答:每件玩具的售價定為32【解析】(1)根據(jù)題意知一件玩具的利潤為(30+x?20)元,月銷售量為(230?10x),然后根據(jù)月銷售利潤=一件玩具的利潤×月銷售量即可求出函數(shù)關(guān)系式.
(2)把y=2520時代入y=?10x2+130x+操作:在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,將一塊等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊AB的中點(diǎn)P處,將三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線AC、CB于D、E兩點(diǎn).圖1,2,3是旋轉(zhuǎn)三角板得到的圖形中的3種情況.
研究:
(1)三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),觀察線段PD和PE之間有什么數(shù)量關(guān)系,并結(jié)合圖2加以證明;
(2)三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),△PBE是否能成為等腰三角形?假設(shè)能,指出所有情況(即寫出△PBE為等腰三角形時CE的長);假設(shè)不能,請說明理由;【答案】解:(1)連接PC.
∵△ABC是等腰直角三角形,P是AB的中點(diǎn),
∴CP=PB,CP⊥AB,∠ACP=12∠ACB=45°.
∴∠ACP=∠B=45°.
又∵∠DPC+∠CPE=∠BPE+∠CPE=90°,
∴∠DPC=∠BPE.
∴△PCD≌△PBE.
∴PD=PE;
(2)共有四種情況:
①當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)E重合,即CE=0時,PE=PB;
②C【解析】(1)因為△ABC是等腰直角三角形,所以連接PC,容易得到△ACP、△CPB都是等腰直角三角形.連接CP,就可以證明△CDP≌△BEP,再根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等,就可以證明DP=PE;
(2)△P如圖,拋物線y=?12x2+bx+c經(jīng)過A(?2,0),B(0,4)兩點(diǎn),過點(diǎn)B作BC//x軸交拋物線于C,連接AC.
(1)直接寫出直線AC的關(guān)系式;
(2)求拋物線的解析式;
(3)點(diǎn)P是第一象限拋物線上直線AC上方的一個動點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為【答案】解:(1)將A(?2,0),B(0,4)代入y=?12x2+bx+c,得:
c=4?2?2b+c=0,解得:c=4b=1,
∴拋物線的解析式為y=?12x2+x+4.
當(dāng)y=4時,有?12x2+x+4=4,
解得:x1=0,x2=2,
∴C(2,4).
設(shè)直線AC的解析式為y=kx+d(k≠0),
將A(?2,0),C(2,4)代入y=kx+d,得:
2k+d=4?2k+d=0,解得:d=2k=1,
∴直線AC的解析式為y=x+2.
(2)由(1)知,拋物線的解析式為y=?12x2+x+4.
(3)過點(diǎn)P作PE⊥x軸于E,交AC于Q,如圖1所示.
設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)為(t,?12t2+t+4),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(t,t+2),點(diǎn)E的坐標(biāo)為(t,0),
∴PQ=(?12t2+t+4
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