2022-2023學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期課后練第11課 岳陽(yáng)樓記(含詳解)_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期課后練第11課 岳陽(yáng)樓記(含詳解)_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期課后練第11課 岳陽(yáng)樓記(含詳解)_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期課后練第11課 岳陽(yáng)樓記(含詳解)_第4頁(yè)
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第11課岳陽(yáng)樓記

重點(diǎn)虛詞翻譯:

屬予作文以記之()

此則岳陽(yáng)樓之大觀也()

前人之述備矣()

覽物之情,得無(wú)異乎()

或異二者之為()

居廟堂之高則憂(yōu)其民()

刻唐賢今人詩(shī)賦于其上()

多會(huì)于此()

不以物喜,不以己悲()

屬予作文以記之()

‘培優(yōu)第一階一一基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練

1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()

A.謫守(zh6)詩(shī)里(fu)銜接(x陌n)

B.怒節(jié)(hao)罩雨(yin)岸芷打蘭(ting)

C.橫傾(qiang)潸行(q諳n)萼暮冥冥(bo)

D.舟楫(ji)皓月(h£o)心曠神怡(yi)

2.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()

A.謫守(zh爸)銜遠(yuǎn)山(xian)浩浩湯湯(tang)

B.浮雨(yM)巴陵郡(jun)薄暮界冥(ming)C.皚月(俏o)喜洋洋

(ya)寵辱偕忘(jie)

D.橘傾(qiang)吞長(zhǎng)江(ten)虎嘯猿啼(x畝o)

3.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()

A.先/天下之憂(yōu)而/憂(yōu),后/天下之樂(lè)而/樂(lè)

B.先天下/之憂(yōu)而憂(yōu),后天下/之樂(lè)而樂(lè)

C.先/天下之憂(yōu)/而憂(yōu),后/天下之樂(lè)/而樂(lè)

D.先/天下之/憂(yōu)而憂(yōu),后/天下之/樂(lè)而樂(lè)

4.對(duì)下列加粗的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()

A.予觀夫巴陵勝不(好景色)

滕子京謫朝呼夕陰日光)

B.守巴陵郡(任太守)

百?gòu)U具舉(興辦)

C.南極瀟湘(盡)

厚暮冥冥(跟"厚"相對(duì))

D.前人之述爸矣(詳盡)

年廟堂之高則憂(yōu)其民(處在)

5.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()

A.予現(xiàn)夫巴陵勝狀此則岳陽(yáng)樓之大理也

B.政通人和北速巫峽

C.前人之述備矣或異二者多為

D.不以物喜屬予作文以記之

6.指出"之”的用法與其他不同的一項(xiàng)是()A.此則岳陽(yáng)樓之大觀也。

B.屬予作文以記之。

C.覽物之情,得無(wú)異乎?

D.予嘗求古仁人之心。

7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()

A.政通人和,百?gòu)U具興至若春和景明

B.屬予作文以記之不以物喜,不以己悲

C.而費(fèi)長(zhǎng)煙一空更異二者之為

D.刻唐賢今人詩(shī)賦于其上遷客騷人,多會(huì)于此

8.以下選項(xiàng)中,加點(diǎn)詞的含義解釋不正確的一項(xiàng)是()

A.日星隱曙:光芒B.朝呼夕陰:日光

C.春和罩明:日光D.晦明變化者:日光

9.下列句子譯文有誤的一項(xiàng)是()

A.登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。

譯文:(這時(shí)遷客騷人們)登上這座樓,就會(huì)產(chǎn)生(被貶)離開(kāi)國(guó)都、懷念家鄉(xiāng)、擔(dān)心被說(shuō)壞

話(huà)、懼怕被批評(píng)指責(zé)的心情,(再)抬眼望去,盡是蕭條的景象,感慨悲傷到了極點(diǎn)。

B.子觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。

譯文:依我看來(lái),那巴陵郡的美好景色,全在這洞庭湖上。

C.不以物喜,不以己悲。

譯文:不因外界環(huán)境的變化而高興,不因自己處境的變化而悲傷。

D.登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

譯文:(這時(shí)人們)登上這座樓,就會(huì)感到胸懷開(kāi)闊,精神愉悅,榮耀和屈辱一并忘了,端著

酒,迎著風(fēng),喜氣洋洋。

10.下列選項(xiàng)中,對(duì)句子品析有誤的一項(xiàng)是()

A."朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”運(yùn)用對(duì)比、夸張的修辭手法,極言洞庭湖湖光山色變化無(wú)窮,為下

文具體寫(xiě)洞庭湖一陰一晴的景象埋下伏筆。

B."銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”運(yùn)用比擬、對(duì)偶的修辭手法,賦予洞庭湖以生命和氣勢(shì),把"遠(yuǎn)山""長(zhǎng)江"

和洞庭湖寫(xiě)得活靈活現(xiàn),構(gòu)成一幅生動(dòng)的畫(huà)卷。

C."浮光躍金,靜影沉璧"運(yùn)用比喻、對(duì)偶的修辭手法,把洞庭湖一動(dòng)一靜時(shí)的光影色態(tài)寫(xiě)得

十分生動(dòng)形象,給人以美感。

D."薄暮冥冥,虎嘯猿啼"是實(shí)寫(xiě)之景,渲染出一種悲涼凄慘的氛圍,烘托了登樓者的傷感之

情。

11.下面不是對(duì)偶句的一項(xiàng)是()

A.北通巫峽,南極瀟湘

B.朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千

C.沙鷗翔集,錦鱗游泳

D.浮光躍金,靜影沉璧

12.對(duì)“不以物喜,不以己悲"理解正確的一項(xiàng)是()

A.不認(rèn)為外物的好壞和個(gè)人的得失可以高興或悲傷。

B.不認(rèn)為環(huán)境好就可以高興,不認(rèn)為個(gè)人失去就可以悲傷。

C.不因?yàn)橥馕锏暮脡暮蛡€(gè)人的得失而高興或悲傷。

D.不因?yàn)榄h(huán)境的好壞而高興,也不因?yàn)閭€(gè)人的得失而悲傷。

13.下列對(duì)課文的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.作者先寫(xiě)岳陽(yáng)樓的雄偉景觀,再借景抒發(fā)不同的覽物之情,卒章顯志,點(diǎn)明主旨。

B."微斯人,吾誰(shuí)與歸”既是慰勉滕子京,也體現(xiàn)了作者欲與古仁人同道的曠達(dá)胸襟。

C.本文以"記”為名,先寫(xiě)景后敘事,進(jìn)而由景入情,因情而生發(fā)出議論。

D.本文寫(xiě)景、抒情、議論相結(jié)合,由景抒情,由情入議。句式駢散結(jié)合,行文富于變化。

14.下列句子曲板有■誤的一項(xiàng)是()

A."朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”運(yùn)用對(duì)比、夸張的修辭手法,極言洞庭湖湖光山色變化無(wú)窮,為下

文具體寫(xiě)洞庭湖上一陰一晴景象作伏筆。

B."銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”運(yùn)用比擬、對(duì)偶的修辭手法,賦予洞庭湖以生命、以氣勢(shì),把"遠(yuǎn)山""長(zhǎng)

江”跟洞庭湖的關(guān)系寫(xiě)得活靈活現(xiàn),構(gòu)成一幅生動(dòng)的畫(huà)面;

C."浮光躍金,靜影沉璧"運(yùn)用比喻、對(duì)偶等修辭手法,把一動(dòng)一靜時(shí)的光影色態(tài)寫(xiě)得十分生

動(dòng)形象,給人以美感。

D."薄暮冥冥,虎嘯猿啼"是實(shí)寫(xiě)之景,渲染一種悲涼凄慘的氛圍,烘托了登樓者的感傷之情。

15.下列對(duì)文章理解,送的一項(xiàng)是()

A.第二段中的"銜""吞"二字將洞庭湖比作一張巨大的口。連綿起伏的遠(yuǎn)山被其銜在嘴邊,波

濤滾滾的長(zhǎng)江被它輕松自如地吞吐,用字上可體現(xiàn)出洞庭湖壯闊的景象。

B.第三段寫(xiě)秋雨之景,作者從早到晚,從空中到湖面極力用色調(diào)、音響、形態(tài)等渲染悲涼氣

氛,自然導(dǎo)出此景所生的"去國(guó)還鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏”之情。

C.第四段寫(xiě)春光明媚之景,從天上地下,抒發(fā)出輕松愜意之情,自然之景喚起人們“心曠神怡,

寵辱偕忘”的感受。

D.選文緊扣"異"字,細(xì)致地描繪了"淫雨霏霏"和"春和景明"兩幅圖畫(huà),在這兩種背景下遷客騷

人的感受是“不以物喜,不以己悲"。

?培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練

?課內(nèi)重點(diǎn)語(yǔ)段閱讀

閱讀下文,完成下面小題。

岳陽(yáng)樓記

范仲淹

①慶歷四年春,膝子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其

舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。

②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)

千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,

覽物之情,得無(wú)異乎?

③若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,才嗇

傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者

矣。

④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁

郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,

則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則

憂(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:“先天下之憂(yōu)

而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

16.解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。

(1)前人之述備矣()

(2)連月不開(kāi)()

(3)薄暮號(hào))

(4)至若春和簟明()

17.下列加點(diǎn)詞的用法相同的一項(xiàng)是()

A.以:屬予作文以記之/不以物喜,不以己悲

B.乃:乃重修岳陽(yáng)樓/家祭無(wú)忘告乃翁

C.于:多會(huì)于此/刻唐賢今人詩(shī)賦于其上

D.之:屬予作文以記本/予嘗求古仁人之心

18.下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()

A.刻唐/賢今人詩(shī)賦/于其上B.而或/長(zhǎng)煙一空

C.是/進(jìn)亦憂(yōu)D.或/異二者之為

19.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。

微斯人,吾誰(shuí)與歸?

20.文章以"情"貫穿全文,既寫(xiě)了遷客騷人的情,又寫(xiě)了古仁人的情。請(qǐng)問(wèn)遷客騷人和古仁人

的情各是什么?21.文中說(shuō):“不以物喜,不以已悲",作為現(xiàn)代人的你能否做到?為什么?請(qǐng)

聯(lián)系自己的生活實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(甲)閱讀下面文章,完成下面小題。

岳陽(yáng)樓記

范仲淹

慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊

制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象

萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,

覽物之情,得無(wú)異乎?

若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,槁傾

楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁

青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則

有心曠神怡,寵辱皆忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂(yōu)

其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),

后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。

22.本文作者范仲淹是(朝代)文學(xué)家。

23.解釋下列各組加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

(1)展予作文()(2)去國(guó)懷鄉(xiāng)()

(3),鱗游泳()(4)長(zhǎng)煙:空()

24.翻譯下列句子。

不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。

25.本文第2段,劃線句子是從哪兩個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)洞庭湖的景象?突出了它怎樣的特點(diǎn)?

26.范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)"表現(xiàn)出他怎樣的思想境界?

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

岳陽(yáng)樓記

①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其

舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。

②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖,銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣

象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于

此,覽物之情,得無(wú)異乎?

③若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,墻

傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者

矣。

④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁

郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,

則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何載?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則

憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而

憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。

27.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(1)單其舊制(2)薄暮基基

(3)沙鷗翔裳(4)微斯人

28.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

(1)浮光躍金,靜影沉璧。

(2)不以物喜,不以己悲。

29.下列對(duì)文章內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A."慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡"一句,以莊重雅正的格調(diào)點(diǎn)明時(shí)間,并以"謫守"二字,

為全篇議論奠定了基調(diào)。

B.第③④段運(yùn)用排比和對(duì)偶的手法鋪敘了作者登樓所見(jiàn)所感,一暗一明,一悲一喜,寫(xiě)出

了兩種截然相反的人生境界。

C."噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?"一句結(jié)語(yǔ),表達(dá)了作者與滕子京共勉之意,語(yǔ)重情深,悲涼慷

慨,令人感喟。D."先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”是作者假托“古仁人”的政治理念,含

蓄地表達(dá)了自己的政治理想。

30.請(qǐng)比較選文和下面的鏈接材料,簡(jiǎn)要概括選文中范仲淹與鏈接材料中杜甫所表達(dá)的思想感

情的異同。

(鏈接材料)

登岳陽(yáng)樓

杜甫

昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南訴①,乾坤②日夜浮。

親朋無(wú)一字③,老病有孤舟。戎馬④關(guān)山北,憑軒涕⑤泗流。

(注)①加(che):分裂。②乾坤:指日、月。③字:書(shū)信。④戎馬:指戰(zhàn)爭(zhēng)。⑤涕:眼

淚。

閱讀《岳陽(yáng)樓記》完成下面小題。

慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊

制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象

萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客會(huì)人,多會(huì)于此,

覽物之情,得無(wú)異乎?

若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,才嗇傾

楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁

青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則

有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂(yōu)

其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),

后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

時(shí)六年九月十五日。

31.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思都相同的一項(xiàng)是()A.連月不開(kāi)開(kāi)

我東閣門(mén)別開(kāi)生面

B.則有本國(guó)懷鄉(xiāng)待君久不至,已去揚(yáng)長(zhǎng)而去

C.此則岳陽(yáng)樓之大理也由此理之,王之蔽甚矣洞若現(xiàn)火

D.北博巫峽政厚人和厚宵達(dá)旦

32.把畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

浮光躍金,靜影沉壁。

33.在2、3段中作者提到“遷客騷人"的"悲""喜",這樣寫(xiě)的好處在哪里?

34.請(qǐng)結(jié)合《岳陽(yáng)樓記》末段和鏈接材料末段,從運(yùn)用的表達(dá)方式以及所抒發(fā)的情感兩方面來(lái)

進(jìn)行比較分析。

【鏈接材料】

有自岳陽(yáng)至者,以膝侯之書(shū)、洞庭之圖來(lái)告曰:“愿有所記?!庇璋l(fā)書(shū)按圖,自岳陽(yáng)門(mén)西

距金雞之右,其外隱然隆高以長(zhǎng)者,日偃虹堤。問(wèn)其作而名者,曰:“吾滕侯之所為也?!薄?/p>

蓋慮于民也深,則其謀始也精,故能用力少而為功多。夫以百步之堤,御天下至險(xiǎn)不測(cè)之

虞,惠其民而及于荊、潭、黔、蜀,凡往來(lái)湖中,無(wú)遠(yuǎn)邇之人皆蒙其利焉。且岳陽(yáng)四會(huì)之沖,

舟之來(lái)而止者,日凡有幾!使堤土石幸久不朽,則膝侯之惠利于人物,可以數(shù)計(jì)哉?夫事不患

于不成,而患于易壞。蓋作者未始不欲其久存,而繼者常至于殆廢。自古賢智之士,為其民捍

患興利,其遺跡往往而在。使其繼者皆如始作之心,則民到于今受其賜,天下豈有遺利乎?

(節(jié)選自歐陽(yáng)修《偃虹堤記》)

【注釋】①按圖:按照地圖,文中指看著地圖。②惠利:指恩惠利益。③作者:建造者。

?課后拓展閱讀

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

留園記

出閶門(mén)外三里而近,有劉氏寒碧莊焉。而問(wèn)寒碧莊無(wú)知者,問(wèn)有劉園乎,則皆曰有。蓋足

園也,在嘉慶初為劉君蓉峰所有,故即以其姓姓其園而日劉園也。咸豐中,其泉石之勝,花木

之美,亭榭之幽深,誠(chéng)足為吳下名園之回。及庚申、辛酉間,大亂海至①,吳下名園半為墟莽。

而所謂劉園者則啟然獨(dú)存。同治中,拳般不治。至光緒二年,為毗陵②盛旭人方伯所得,乃始

修之。平之、攘之、剔之,嘉樹(shù)葷而佳卉茁,奇石顯而清流通。涼臺(tái)螟館,風(fēng)亭月榭,高高下

下,厚咽相屬。春秋佳日,方伯與賓客煎呼其中,都人士女或持裳連袂而往游焉,于是出門(mén)者

又無(wú)不曰劉園劉園云。方伯求余文為之記。余日:“仍其舊名乎?抑肇錫③以嘉名乎?”方伯

日:“否,否。寒碧之名至今未熟于口,然則名之易而稱(chēng)之難也。吾不如從其所稱(chēng)而稱(chēng)之。人

日劉園,吾則曰留園,不易其音而易其字,即以其竺名而為吾之新名?!庇鄧@曰:美哉斯名乎,

稱(chēng)其實(shí)矣!夫大亂之后、印罷之余,高臺(tái)傾而曲池平,不知凡幾,而此園乃幸而大恙,豈非造

物者留此名園以待賢者乎!吾知留園之名常留于天地間矣!

(選自《中華百年經(jīng)典散文》,作者清代俞擷,有刪節(jié))

【注】①濤(jian)至:相繼而至。②毗(pD陵:今江蘇常州市。③肇:開(kāi)始:錫:通“賜"。

35.下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()

A.蓋奉園也斯星陋室(《陋室銘》)

B.誠(chéng)足為吳下名園之四朝服衣律(《鄒忌諷齊王納諫》)》

C.嘉樹(shù)羊而佳卉茁清羊峻茂(《三峽》)

D.即以其故名而為吾之新名公問(wèn)其政(《曹劌論戰(zhàn)》)

36.下面括號(hào)內(nèi)對(duì)加點(diǎn)詞的理解,不無(wú)琥的一項(xiàng)是()

A.毛帶不治(污濁)

B.理迺相屬(曲折連綿)

C.方伯與賓客煎啄其中(飲酒賦詩(shī))

D.丹贊之余(戰(zhàn)火焚毀破壞)

37.把文中的畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)故即以其姓姓其園而曰劉園也。

(2)而此園乃幸而無(wú)恙,豈非造物者留此名園以待賢者乎!

38.文中哪句話(huà)從側(cè)面表現(xiàn)了留園的景致之美?

39.如果你陪同外地的親戚去留園游玩,請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容選擇你最感興趣的一個(gè)方面,向他們

介紹留園。

閱讀下面選文,完成下面小題。

【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之

高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰"先天下之

憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。

【乙】時(shí)呂夷簡(jiǎn)執(zhí)政,進(jìn)用者多出共門(mén)。仲淹上《百官圖》,指其次第曰:“如此為序遷,

如此為不次,如此則公,如此則私。況進(jìn)退近臣,凡超格者,不宜全委之宰相。"夷簡(jiǎn)不悅。

他日,論建都之事,仲淹日:"洛陽(yáng)險(xiǎn)固,而汴為四戰(zhàn)之地,太平宜居汴,即有事必居洛陽(yáng)。

當(dāng)漸廣儲(chǔ)蓄,繕宮室。"帝問(wèn)夷簡(jiǎn),夷簡(jiǎn)日:“此仲淹迂闊之論也。"仲淹乃為四論以獻(xiàn),大抵

譏切①時(shí)政。且曰:“漢成帝信張禹不疑舅家故有新莽禍。臣恐今日亦有張禹,壞陛下家法?!?/p>

夷簡(jiǎn)怒訴日:"仲淹離間陛下君臣,所引用,皆朋黨也。"仲淹對(duì)益切,由是罷知饒州?!?/p>

年,夷簡(jiǎn)亦罷。

……仲淹在饒州歲余,……(帝)進(jìn)仲淹龍圖閣直學(xué)士以副之。夷簡(jiǎn)再入相,帝諭仲淹使

釋前憾②。仲淹頓首謝曰:“臣鄉(xiāng)論蓋國(guó)家事,于夷簡(jiǎn)無(wú)憾也。"

【注釋】①譏切:嚴(yán)厲責(zé)備,譴責(zé)。②憾:仇恨,怨恨。

40.選出加點(diǎn)詞意思或用法相呵的一項(xiàng)。()

A.如用則公詣太守,說(shuō)如必

B.是進(jìn)亦優(yōu)問(wèn)其姓氏,星金陵人

C.退亦憂(yōu)況進(jìn)退近臣

D.予嘗求古仁人本心不宜全委之宰相

41.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

(1)先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。

(2)仲淹乃為四論以獻(xiàn),大抵譏切時(shí)政。

42.用"/"在下面的句中標(biāo)出兩處停頓。

漢成帝信張禹不疑舅家故有新莽禍。

43.范仲淹與呂夷簡(jiǎn)的矛盾集中于哪兩件事?請(qǐng)概括出來(lái)。44.閱讀【甲】【乙】?jī)晌?,說(shuō)說(shuō)

范仲淹是一個(gè)怎樣的人?

(甲)

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂(yōu)其民,

處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天

下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。

《岳陽(yáng)樓記》節(jié)選

(乙)

先是,太尉在涇州為營(yíng)田官①。涇大將焦令遇取人田,自占數(shù)十頃,給與農(nóng),曰:“且熟,歸

我半?!笔菤q大旱,野無(wú)草,農(nóng)以告遙。遙日:“我知人數(shù)而已,不知旱也?!倍截?zé)益急,農(nóng)

且饑死,無(wú)以?xún)?,即告太尉。太尉判狀辭甚巽②,使人求諭退。遑盛怒,召農(nóng)者曰:“我畏段

某耶?何敢言我!”取判鋪背上,以大杖擊二十,垂死,輿來(lái)庭中。太尉大泣曰:“乃我困汝!”

即自取水洗去血,裂裳衣瘡,手注善藥,旦夕自哺農(nóng)者,然后食。取騎馬賣(mài),市谷代償,使勿

知。

淮西寓軍師尹少榮③,剛直士也。入見(jiàn)退,大罵曰:“汝誠(chéng)人耶?涇州野如赭④,人且饑死;而

必得谷,又用大杖擊無(wú)罪者。段公,仁信大人也,而汝不知敬。今段公唯一馬,賤賣(mài)市谷入汝,

汝又取不恥。凡為人傲天災(zāi)、犯大人、擊無(wú)罪者,又取仁者谷,使主人出無(wú)馬,汝將何以視天

地,尚不愧奴隸耶!”退雖暴抗,然聞言則大愧流汗,不能食,曰:“吾終不可以見(jiàn)段公!”

一夕,自恨死。

《段太尉逸事?tīng)睢饭?jié)選

注:①太尉句:白孝德初任邠寧節(jié)度使時(shí),以段秀實(shí)署置營(yíng)田副使。唐制:諸軍萬(wàn)人以上置

營(yíng)田副使一人,掌管軍隊(duì)屯墾。②巽(xun):通"遜",委婉,謙恭。(3)淮西:今河南省許

昌、信陽(yáng)一帶。④野如赭(zhe):形容土地赤裸,寸草不生。赭:赤褐色。

45.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

①更異二者之為或:②生天下之憂(yōu)而憂(yōu)先:

③裂裳衣瘡:衣:④一夕,自恨死。恨:

46.分析甲文闡發(fā)的主張,在乙文中的段太尉身上,是怎樣體現(xiàn)的?47.簡(jiǎn)要說(shuō)明兩文在寫(xiě)法

上的不同之處。

閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥挝淖?,完成后面小題。

【甲】

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象

萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,

覽物之情,得無(wú)異乎?

若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,橘傾

楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁

青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則

有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

(選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

【乙】

游之日,風(fēng)日清和,湖平于熨,時(shí)有小舫往來(lái),如蠅頭細(xì)字,著鵝溪練上。取酒共酌,意

致閑淡。亭午風(fēng)漸勁,湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來(lái),亦甚雄快。

日暮,炮車(chē)云生,猛風(fēng)大起,湖浪奔騰,雪山?jīng)坝?,震撼城郭。予始四望慘淡,投箸而起,

愀然以悲,陵然不能自已也。

(選自袁中道《游岳陽(yáng)樓記》)

48.岳陽(yáng)樓是江南三大名樓之一。范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》使其著稱(chēng)于世。下面是關(guān)于岳陽(yáng)樓的

一副對(duì)聯(lián),在橫線處依次填入詞語(yǔ),將這幅對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整,正確的一項(xiàng)是()

去老范一千年,后—先—,幾輩能擔(dān)天下事;

攬___________南來(lái)北往,孤帆曾系畫(huà)中人。

A.悲喜八百里大湖B.樂(lè)憂(yōu)大湖八百里

C.喜悲大湖八百里D.憂(yōu)樂(lè)八百里大湖

49.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。

(1)此則岳陽(yáng)樓之大觀也觀:(2)則有去國(guó)懷鄉(xiāng)去

50.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。

(1)春和景明。

(2)時(shí)有小舫往來(lái)。

51.【甲】【乙】?jī)啥挝淖謱?xiě)的都是游覽者在岳陽(yáng)樓的所見(jiàn)所感。

【甲】文中,淫雨、陰風(fēng)、濁浪等景物抒發(fā)了“遷客騷人”的悲苦之情,沙鷗、錦鱗、芷蘭等景

物觸發(fā)了“遷客騷人"的喜悅之情。

【乙】文中,清風(fēng)、湖水、等景物觸發(fā)了作者的愉悅之情,濃云、、巨浪等景物

觸發(fā)了作者的悲傷之情?!斑w客騷人”和袁中道都沒(méi)有達(dá)到范仲淹所說(shuō)的“不以物喜,不以己悲"

的境界,原因是__________________

培優(yōu)第三階一一中考沙場(chǎng)點(diǎn)兵

(廣西南寧市三美學(xué)校中考三模語(yǔ)文試題)閱讀下面文言文選段,按要求答題。

【甲】

岳陽(yáng)樓記

范仲淹

①慶歷四年春,滕子京留守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其

舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。

②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣

象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于

此,覽物之情,得無(wú)異乎?

③若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,才嗇

傾楫摧,簿暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者

矣。

④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦葷游泳,岸芷汀蘭,郁

郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,

則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者

之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),

退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾

誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。

1.【乙】

邠州建學(xué)記①(節(jié)選)

范仲淹

國(guó)家之患,莫大于乏人。人曷嘗②而乏哉?天地靈粹,賦于萬(wàn)物,非昔醇而今漓③。吾觀物有秀

于類(lèi)者,曾不減于古,豈人之秀而賢者獨(dú)下于古歟?誠(chéng)救有所未格④,器有所未就而然也!庠

序可⑤不興乎……慶歷甲申歲,予參貳國(guó)政⑥,親奉圣讀⑦,詔天下建郡縣之學(xué),俾⑧歲貢群士,

一由此出。

【注釋】①慶歷五年,范仲淹赴邠州擔(dān)任知州,第三日即提議改建邠州廟學(xué)。學(xué)校建成后,

他應(yīng)邀作文以記其事,②曷嘗:何嘗。③漓:澆薄,不醇厚。④格:達(dá)到。⑤庠序:泛指

學(xué)校。⑥貳國(guó)政:指范仲淹任樞密副使和參知政事二職。⑦圣謨(m6):皇帝的自意。⑧俾

(bi):使。

【丙】

漁家傲?秋思

范仲淹

塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

1.運(yùn)用所提示的方法,解決以上選文中的文言疑難字詞。

方法詞語(yǔ)示例加點(diǎn)字意義

滕子京.謫

字源法(1)

守巴陵郡

甲骨文金文篆書(shū)隸書(shū)

遷移法錦鱗游泳沉鱗競(jìng)躍(2)

①誠(chéng)心,誠(chéng)意。②實(shí)在,確實(shí)。

查字典.誠(chéng)救有所未格(3)

8)如果,果真

2.下面對(duì)本文理解分析有有誤的一項(xiàng)是()A.《岳陽(yáng)樓記》和《邠州建學(xué)記》均為記修

造之事而作,但前者對(duì)重修岳陽(yáng)樓的情形不著一字,只為托物言志,借景抒情。

B."微斯人,吾誰(shuí)與歸?"感慨深沉,既有追慕先賢之意,又有世無(wú)知音之嘆,也暗含著自勉

之意及對(duì)滕子京的期望之情。

C.乙先論及人才的重要性及當(dāng)前人才缺乏的原因,再以"庠序可不興乎?"這一反問(wèn)句,強(qiáng)調(diào)

了興建學(xué)校的必要性。

D.景物常有烘托作用,如甲用一暗一明之景烘托一悲一喜之情,丙用凄涼的秋景烘托戰(zhàn)地蕭

瑟肅殺的氣氛。

3.把選文中的畫(huà)線句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)微斯人,吾誰(shuí)與歸?

(2)國(guó)家之患,莫大于乏人。

4.虛詞雖然很少表示實(shí)在的意義,但在行文中常有重要作用,如連接文意、增強(qiáng)情感等,請(qǐng)

結(jié)合甲文,具體分析"然則""若夫""至若""嗟夫"這四個(gè)詞的作用。

5.康熙曾為范仲淹題寫(xiě)“濟(jì)世良相"的匾額,其實(shí)無(wú)論官任何職,范仲淹都始終懷抱濟(jì)世之志,

請(qǐng)你結(jié)合三則材料,分析他的“濟(jì)世”體現(xiàn)在哪些地方。

第12課岳陽(yáng)樓記

重點(diǎn)虛詞翻譯:

屬予作文以記之()

此則岳陽(yáng)樓之大觀也()

前人之述備矣()

覽物之情,得無(wú)異乎()

或異二者之為()

居廟堂之高則憂(yōu)其民()

刻唐賢今人詩(shī)賦于其上()

多會(huì)于此()

不以物喜,不以己悲()

屬予作文以記之()

【答案】代詞,這件事助詞,的助詞,的助詞,的助詞,的助詞,定語(yǔ)后

置的標(biāo)志,無(wú)實(shí)義,可不譯介詞,譯為"在"介詞,譯為"在"連詞,因?yàn)檫B詞,表

示目的,相當(dāng)于"來(lái)”

【詳解】

考查對(duì)重要虛詞的理解。"之"字在文言文中常當(dāng)代詞、助詞、動(dòng)詞,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志(不譯)、

定語(yǔ)后置的標(biāo)志(不譯)等。代詞,可以代人、代物、代事;如"屬予作文以記之"中的"之"就

是代這件事。如"此則岳陽(yáng)樓之大觀也""前人之述備矣""覽物之情,得無(wú)異乎""或異二者之為"

中的"之"就是助詞,的。"居廟堂之高則憂(yōu)其民"中的"之"就是賓語(yǔ)后置的標(biāo)志(不譯)。

古文中“于"字的用法:1.對(duì),對(duì)于;2.在,從;3.與,跟,同;4.至U;5.放在形容詞之

后,表示比較,一般可譯為"比",有時(shí)可譯為“勝過(guò)";6.被。等等。"刻唐賢今人詩(shī)賦于其上”"多

會(huì)于此"中的"于"都是"在"的意思。

古文中“以”字的用法:作介詞。1.引進(jìn)動(dòng)作、行為的工具、憑借??勺g為"用"、"拿"、"根據(jù)"

等。2.引進(jìn)動(dòng)作行為的原因。作"因?yàn)?、"由于"解釋。3.引進(jìn)動(dòng)作、行為涉及的對(duì)象,可譯為

"把、作連詞,連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ),表示它后邊的行為是它前邊行為的

目的或結(jié)果。表目的時(shí),有點(diǎn)像現(xiàn)代漢語(yǔ)里意義"來(lái)”字;表結(jié)果時(shí),有“以至"的意思。"不以物

喜,不以己悲"中的"以",連詞、因?yàn)椋?屬予作文以記之"中的"以",表示目的,相當(dāng)于“來(lái)"。

I培優(yōu)第一階一一基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練

1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()

A.那守(zhG詩(shī)聯(lián)(fu)銜接(xian)

B.怒號(hào)(h旨o(jì))露雨(yin)岸芷盯蘭(ting)

C.旗傾(qiang)滑行(qian)厚暮冥冥(bo)

D.舟槨(ji)晴月(曲o)心曠神饞(yi)

【答案】C

【詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握情況。字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生

僻字等。對(duì)于字音題型,平時(shí)要注意積累,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)。拿不準(zhǔn)的字要查字典。C項(xiàng)

有誤,"潛"應(yīng)讀"qi3n"。

2.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()

A.遹守(zhe)銜遠(yuǎn)山(xi§n)浩浩阿湯(tang)

B.浮雨(yin)巴陵郡(jun)薄暮夏冥(ming)

C.皓月(hao)喜洋洋(ya)寵辱僧忘(jie)

D.橫傾(qiang)與長(zhǎng)江(ten)虎哂猿啼(xiao)

【答案】B

【詳解】

A.湯shang;

C.洋yang,偕xie;D.吞tUn;

故選Bo

3.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()A.先/天下之憂(yōu)而/憂(yōu),后/天下之樂(lè)而/樂(lè)

B.先天下/之憂(yōu)而憂(yōu),后天下/之樂(lè)而樂(lè)

C.先/天下之憂(yōu)/而憂(yōu),后/天下之樂(lè)/而樂(lè)

D.先/天下之/憂(yōu)而憂(yōu),后/天下之/樂(lè)而樂(lè)

【答案】C

【詳解】

本題可根據(jù)句意斷句。選項(xiàng)語(yǔ)句大意為:在天下人憂(yōu)之前憂(yōu),在天下人樂(lè)之后才樂(lè)。其中,"先

/后……而憂(yōu)/樂(lè)"即"在……之前憂(yōu)/之后才樂(lè)"之意,故句中"天下之憂(yōu)""天下之樂(lè)”為整體,不可斷

開(kāi)。連詞"而"緊承后面的"憂(yōu)""樂(lè)、故選C。

4.對(duì)下列加粗的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()

A.予觀夫巴陵勝不(好景色)

滕子京謫朝呼夕陰日光)

B.守巴陵郡(任太守)

百?gòu)U具興(興辦)

C.南極瀟湘(盡)

博暮冥冥(跟"厚"相對(duì))

D.前人之述,矣(詳盡)

年廟堂之高則憂(yōu)其民(處在)

【答案】C

【詳解】

考查文言實(shí)詞。C項(xiàng)加粗的詞語(yǔ)解釋不正確。"極"意思是"盡",這里引申為"直通"。"薄"意思是

"迫近"。

5.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()

A.予那夫巴陵勝狀此則岳陽(yáng)樓之大理也

B.政通人和北通巫峽

C.前人之述備矣或異二者之為

D.不以物喜屬予作文以記之【答案】C

【詳解】

考查對(duì)文言詞語(yǔ)中一詞多義的理解。A項(xiàng),第一個(gè)"觀"是動(dòng)詞,"觀看"的意思;第二個(gè)"觀"是

名詞,“景觀”的意思。B項(xiàng),第一個(gè)"通"是"順通"的意思;第二個(gè)"通"是"通往"的意思。D項(xiàng),

第一個(gè)"以"是"因?yàn)?的意思;第二個(gè)"以"是"來(lái)"的意思。C項(xiàng)"之"都是結(jié)構(gòu)助詞,的。故選C。

6.指出"之"的用法與其他不同的一項(xiàng)是()

A.此則岳陽(yáng)樓之大觀也。

B.屬予作文以記之。

C.覽物之情,得無(wú)異乎?

D.予嘗求古仁人之心。

【答案】B

【詳解】

考查文言虛詞。B項(xiàng)"之"的用法與其他不同。ACD三項(xiàng)的之都是結(jié)構(gòu)助詞"的",而B(niǎo)項(xiàng)是代詞“它"

指重修岳陽(yáng)樓這件事。

【點(diǎn)睛】

文言文虛詞"之"用作代詞和助詞的用法。(一)用作代詞??梢源?、代物、代事。代人多是

第三人稱(chēng)。譯為"他”(他們)、"它"(它們)。作賓語(yǔ)或兼語(yǔ)?,不作主語(yǔ)。如"石青稷之”"左臂掛

念珠倚之"。(-)用作助詞,也分幾種情況:(1)結(jié)構(gòu)助詞,定語(yǔ)的標(biāo)志。用在定語(yǔ)和中心語(yǔ)

(名詞)之間,可譯為"的",有的可不譯。如"能以徑寸之木"。(2)結(jié)構(gòu)助詞,補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志。

用在中心語(yǔ)?(動(dòng)詞、形容詞)和補(bǔ)語(yǔ)之間,可譯為“得"。(3)結(jié)構(gòu)助詞,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。用

在被提前的賓語(yǔ)之后,動(dòng)詞謂語(yǔ)或介詞之前,譯時(shí)應(yīng)省去。(4)結(jié)構(gòu)助詞。當(dāng)主謂短語(yǔ)在句中

作為主語(yǔ)、賓語(yǔ)或一個(gè)分句時(shí),"之"用在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間,起取消句子獨(dú)立性的作用,可不譯。

譯時(shí)也可省去。(5)音節(jié)助詞。用在形容詞、副詞或某些動(dòng)詞的末尾,或用在三個(gè)字之間,使

之湊成四個(gè)字,只起調(diào)整音節(jié)的作用,無(wú)義,譯時(shí)應(yīng)省去。

7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()

A.政通人刊,百?gòu)U具興至若春刊景明

B.屬予作文以記之不以物喜,不以己悲

C.而吸長(zhǎng)煙一空軍異二者之為D.刻唐賢今人詩(shī)賦干其上遷客騷人,

多會(huì)于此

【答案】D

【詳解】

A.和:形容詞,和樂(lè)/形容詞,和暖;

B.以:連詞,來(lái)/介詞,因?yàn)椋?/p>

C.或:副詞,有時(shí)/副詞,或許,也許,表示委婉語(yǔ)氣;

D.于:都是介詞,在;

故選D。

8.以下選項(xiàng)中,加點(diǎn)詞的含義解釋不正確的一項(xiàng)是()

A.日星隱曙:光芒B.朝野夕陰:日光

C.春和泉明:日光D.晦明變化者:日光

【答案】D

【詳解】

考查文言實(shí)詞的理解能力。解答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的

意思來(lái)判斷。

A.句意:太陽(yáng)和星星隱藏起光芒。曜:光芒;

B.句意:早晚陰晴多變。暉:日光;

C.句意:春光和煦,日光照耀。春和。景:日光;

D.句意:朝則自暗而明,暮則自明而暗,或明或暗,變化不一。明:明亮;

故選D。

9.下列句子譯文有誤的一項(xiàng)是()

A.登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。

譯文:(這時(shí)遷客騷人們)登上這座樓,就會(huì)產(chǎn)生(被貶)離開(kāi)國(guó)都、懷念家鄉(xiāng)、擔(dān)心被說(shuō)壞

話(huà)、懼怕被批評(píng)指責(zé)的心情,(再)抬眼望去,盡是蕭條的景象,感慨悲傷到了極點(diǎn)。

B.子觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。

譯文:依我看來(lái),那巴陵郡的美好景色,全在這洞庭湖上。

C.不以物喜,不以己悲。

譯文:不因外界環(huán)境的變化而高興,不因自己處境的變化而悲傷。D.登斯樓也,則有心曠神

怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

譯文:(這時(shí)人們)登上這座樓,就會(huì)感到胸懷開(kāi)闊,精神愉悅,榮耀和屈辱一并忘了,端著

酒,迎著風(fēng),喜氣洋洋。

【答案】C

【詳解】

C.這句運(yùn)用了互文的修辭,正確的翻譯應(yīng)是:不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。故選C。

10.下列選項(xiàng)中,對(duì)句子品析有誤的一項(xiàng)是()

A."朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”運(yùn)用對(duì)比、夸張的修辭手法,極言洞庭湖湖光山色變化無(wú)窮,為下

文具體寫(xiě)洞庭湖一陰一晴的景象埋下伏筆。

B."銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”運(yùn)用比擬、對(duì)偶的修辭手法,賦予洞庭湖以生命和氣勢(shì),把"遠(yuǎn)山""長(zhǎng)江"

和洞庭湖寫(xiě)得活靈活現(xiàn),構(gòu)成一幅生動(dòng)的畫(huà)卷。

C."浮光躍金,靜影沉璧”運(yùn)用比喻、對(duì)偶的修辭手法,把洞庭湖一動(dòng)一靜時(shí)的光影色態(tài)寫(xiě)得

十分生動(dòng)形象,給人以美感。

D."薄暮冥冥,虎嘯猿啼"是實(shí)寫(xiě)之景,渲染出一種悲涼凄慘的氛圍,烘托了登樓者的傷感之

情。

【答案】D

【詳解】

D.有誤。"薄暮冥冥,虎嘯猿啼"是虛寫(xiě)之景。故選D。

11.下面不是對(duì)偶句的一項(xiàng)是()

A.北通巫峽,南極瀟湘

B.朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千

C.沙鷗翔集,錦鱗游泳

D.浮光躍金,靜影沉璧

【答案】B

【詳解】

B項(xiàng)不是對(duì)偶句。"朝暉夕陰”是兩個(gè)詞組成的并列結(jié)構(gòu),而"氣象萬(wàn)千"是一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。

兩者不能對(duì)應(yīng)。

12.對(duì)“不以物喜,不以己悲"理解正確的一項(xiàng)是()

A.不認(rèn)為外物的好壞和個(gè)人的得失可以高興或悲傷。B.不認(rèn)為環(huán)境好就可以高興,不認(rèn)為個(gè)

人失去就可以悲傷。

C.不因?yàn)橥馕锏暮脡暮蛡€(gè)人的得失而高興或悲傷。

D.不因?yàn)榄h(huán)境的好壞而高興,也不因?yàn)閭€(gè)人的得失而悲傷。

【答案】C

【詳解】

C項(xiàng)理解正確。這個(gè)句子是互文的寫(xiě)法,所以在翻譯時(shí)要使用上下文語(yǔ)意通用的方法譯出句子。

13.下列對(duì)課文的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.作者先寫(xiě)岳陽(yáng)樓的雄偉景觀,再借景抒發(fā)不同的覽物之情,卒章顯志,點(diǎn)明主旨。

B."微斯人,吾誰(shuí)與歸”既是慰勉滕子京,也體現(xiàn)了作者欲與古仁人同道的曠達(dá)胸襟。

C.本文以“記”為名,先寫(xiě)景后敘事,進(jìn)而由景入情,因情而生發(fā)出議論。

D.本文寫(xiě)景、抒情、議論相結(jié)合,由景抒情,由情入議。句式駢散結(jié)合,行文富于變化。

【答案】C

【詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容的理解與分析的能力。答題時(shí)需要通曉全文大意,理解相關(guān)的語(yǔ)句。

C.范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》以"記”為名,第一段敘事,第二至四段寫(xiě)景,第五段由景入情,因情

而生發(fā)議論。所以“先寫(xiě)景后敘事"說(shuō)法不正確。

14.下列句子曲析有誤的一項(xiàng)是()

A."朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”運(yùn)用對(duì)比、夸張的修辭手法,極言洞庭湖湖光山色變化無(wú)窮,為下

文具體寫(xiě)洞庭湖上一陰一晴景象作伏筆。

B.“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”運(yùn)用比擬、對(duì)偶的修辭手法,賦予洞庭湖以生命、以氣勢(shì),把"遠(yuǎn)山""長(zhǎng)

江”跟洞庭湖的關(guān)系寫(xiě)得活靈活現(xiàn),構(gòu)成一幅生動(dòng)的畫(huà)面。

C.“浮光躍金,靜影沉璧"運(yùn)用比喻、對(duì)偶等修辭手法,把一動(dòng)一靜時(shí)的光影色態(tài)寫(xiě)得十分生

動(dòng)形象,給人以美感。

D."薄暮冥冥,虎嘯猿啼"是實(shí)寫(xiě)之景,渲染一種悲涼凄慘的氛圍,烘托了登樓者的感傷之情。

【答案】D

【詳解】

D."薄暮冥冥,虎嘯猿啼"是虛寫(xiě)之景而非實(shí)寫(xiě),故選D。

15.下列對(duì)文章理解布?族的一項(xiàng)是()A.第二段中的"銜""吞"二字將洞庭湖比作一張巨

大的口。連綿起伏的遠(yuǎn)山被其銜在嘴邊,波濤滾滾的長(zhǎng)江被它輕松自如地吞吐,用字上可體現(xiàn)

出洞庭湖壯闊的景象。

B.第三段寫(xiě)秋雨之景,作者從早到晚,從空中到湖面極力用色調(diào)、音響、形態(tài)等渲染悲涼氣

氛,自然導(dǎo)出此景所生的"去國(guó)還鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏"之情。

C.第四段寫(xiě)春光明媚之景,從天上地下,抒發(fā)出輕松愜意之情,自然之景喚起人們“心曠神怡,

寵辱偕忘”的感受。

D.選文緊扣"異”字,細(xì)致地描繪了“淫雨霏霏"和"春和景明”兩幅圖畫(huà),在這兩種背景下遷客騷

人的感受是“不以物喜,不以己悲"。

【答案】D

【詳解】

D.遷客騷人的情感是隨外界景物變化而變化,古仁人才是“不以物喜,不以己悲"。

?培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練

?課內(nèi)重點(diǎn)語(yǔ)段閱讀

閱讀下文,完成下面小題。

岳陽(yáng)樓記

范仲淹

①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其

舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。

②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)

千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,

覽物之情,得無(wú)異乎?

③若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,橘

傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者

矣。

④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁

郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,

則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則

憂(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:“先天下之憂(yōu)

而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

16.解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。

(1)前人之述備矣()

(2)連月不開(kāi)()

(3)薄暮基基()

(4)至若春和景明()

17.下列加點(diǎn)詞的用法相同的一項(xiàng)是()

A.以:屬予作文以記之/不以物喜,不以己悲

B.乃:乃重修岳陽(yáng)樓/家祭無(wú)忘告乃翁

C.于:多會(huì)干此/刻唐賢今人詩(shī)賦于其上

D.之:屬予作文以記本/予嘗求古仁人之心

18.下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()

A.刻唐/賢今人詩(shī)賦/于其上B.而或/長(zhǎng)煙一空

C.是/進(jìn)亦憂(yōu)D.或/異二者之為

19.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。

微斯人,吾誰(shuí)與歸?

20.文章以“情”貫穿全文,既寫(xiě)了遷客騷人的情,又寫(xiě)了古仁人的情。請(qǐng)問(wèn)遷客騷人和古仁人

的情各是什么?

21.文中說(shuō):“不以物喜,不以己悲",作為現(xiàn)代人的你能否做到?為什么?請(qǐng)聯(lián)系自己的生活

實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案】16.(1)詳盡(2)放晴(3)昏黑(4)日光

17.C

18.A

19.(如果)沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?

20.遷客騷人的情:以物喜,以己悲;古仁人的情:不以物喜,不以己悲(或憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民)。

21.(表明觀點(diǎn),言之成理即可)示例:①能。這說(shuō)的是一種從容的平常心境。只要發(fā)揮心靈

力量,砥礪意志,就可以養(yǎng)成平常心境。面對(duì)考試的失敗,以平常心待之,便做到了"不以物

喜,不以己悲”。②不能。這是一種需要修煉才能達(dá)到的境界,作為中學(xué)生,心靈尚需砥礪,

戰(zhàn)勝外在的力量不易。擔(dān)心考試失敗是學(xué)生普遍的心態(tài),便是這個(gè)道理。

【詳解】

1.本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。

①句意:前人的記述已經(jīng)很詳盡了。備,詳盡。

②句意:整月不放晴的時(shí)候。開(kāi),放晴。

③句意:傍晚天色昏暗。冥冥,昏黑。

④句意:至于春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚。景,日光。

2.考查對(duì)文言虛詞的理解。

A.連詞,來(lái)/介詞,因?yàn)椋?/p>

B.副詞,于是,就/代詞,你的;

C.都是介詞,在;

D.代詞,重修岳陽(yáng)樓這件事情/助詞,的;

故選C。

3.A.錯(cuò)誤,句意:把唐代名人家和今人的詩(shī)賦刻在上面。改為:亥IJ/唐賢今人詩(shī)賦/于其上;

B.正確,句意:有時(shí)湖面上的大片煙霧完全消散;

C.正確,句意:這樣他們進(jìn)入朝廷做官也憂(yōu)慮;

D.正確,句意:或許不同于以上兩種表現(xiàn);

故選A。

4.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整

體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式。

重點(diǎn)詞語(yǔ):微,如果沒(méi)有;斯

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