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文檔簡(jiǎn)介

第對(duì)手作文匯總八篇對(duì)手作文篇1

“入則無法家佛士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也?!边@是我國(guó)古代偉大的思想家——孟子所說的一句話,大概的意思是“個(gè)國(guó)家如果內(nèi)部沒有有才能的臣子,而外部又沒有來自敵國(guó)的隱患,這個(gè)國(guó)家就往往會(huì)逐漸滅亡。”由此可見,對(duì)手對(duì)我們來說多么重要,對(duì)手的有無甚至可以影響國(guó)家的盛衰。英國(guó)的思想家休謨有句名言:“高尚的競(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉。”的確如此,競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)你的上進(jìn)心和無限的創(chuàng)造力,但是只有對(duì)手的存在,競(jìng)爭(zhēng)才能存在,是什么讓劉翔竭盡全力的奔向終點(diǎn)?是競(jìng)爭(zhēng);是什么讓我國(guó)兵乓球隊(duì)在世兵賽上又一次奪冠?是競(jìng)爭(zhēng);是什么使社會(huì)飛躍發(fā)展?是競(jìng)爭(zhēng)```正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才有了競(jìng)爭(zhēng),我們才不會(huì)象溫室里的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,我們的生活才不會(huì)象一張白紙一樣毫無色彩。一個(gè)個(gè)英雄人物的背后一定有無數(shù)個(gè)與其較量的對(duì)手。一個(gè)英雄最大的悲哀不是失敗,而是缺少一個(gè)能與他在沙場(chǎng)上對(duì)抗的對(duì)手。既然如此,我們?yōu)槭裁床簧朴谠谏钪薪o自己尋找一個(gè)對(duì)手呢?給自己尋找對(duì)手,就是自己鞭策自己,自己錘煉自己。給自己尋找對(duì)手,就是為自己買一本新書,在書里你能學(xué)到更多面對(duì)挫折,克服困難的方法。只有給自己尋找對(duì)手,我們才能不斷進(jìn)取,我們才能白尺竿頭,更進(jìn)一步!不要逃避對(duì)手,也不要埋怨對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手從某種意義上講,何嘗不是你的知心朋友呢?在人生漫漫的征途中,是對(duì)手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望。如果你逃避對(duì)手,同時(shí)也就意味著你失去了一個(gè)探索的機(jī)會(huì),不敢去承擔(dān)探索的風(fēng)險(xiǎn)的人生,永遠(yuǎn)都不是壯麗的人生。只有用微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手,生命才會(huì)越來越有意義。正因?yàn)檫@些對(duì)說,才能使我們變得頑強(qiáng),變得自信。失去了對(duì)說,我們或許回失去一切……感謝你,對(duì)手……

對(duì)手作文篇2

對(duì)手無時(shí)無刻不在你的身邊眼前出現(xiàn),或是學(xué)業(yè)上優(yōu)秀的同學(xué),又或是生活中過不去的一道坎。但邂逅對(duì)手又何嘗不是一件美好的事情呢?

曾和同學(xué)討論過這個(gè)話題,猶記得這位同學(xué)說:“我討厭對(duì)手,因?yàn)樗麄冏璧K我變得更好,使我不能一帆風(fēng)順?!蔽夷菚r(shí)只是一笑而過,卻并不茍同他的觀點(diǎn)和看法。

進(jìn)入高中以來,英語逐漸變成了我的拿手科目,我開始對(duì)英語投入更多的時(shí)間和努力,為了不讓老師失望,不讓自己失望。我比之前更在意學(xué)業(yè)中的任何一次分?jǐn)?shù),默寫,考試,或是平日的作文練習(xí),我始終認(rèn)為態(tài)度決定了一切,態(tài)度先于能力。我只顧看著自己的考卷,并未留意一旁的同桌,四周的學(xué)友。表面似乎一帆風(fēng)順,而我卻在第二次的考試中遇到了對(duì)手,他考了班級(jí)第一。我在腦海中仔細(xì)思考著他的名字,卻一無所獲。他很少積極回答老師的問題,很少發(fā)言,竟考出了如此好的成績(jī)。逐漸的,我開始關(guān)注他,下課時(shí),他很少同其他人閑談興趣愛好,他總是默默地思考,他的一切學(xué)習(xí)都在腦海中秘密進(jìn)行,無聲地默默前進(jìn),默默的成為了先行者。后來,我發(fā)現(xiàn)他的詞匯量非常廣,老師問的問題他其實(shí)都知道,許多重要的知識(shí)點(diǎn)也都刻在他的腦子里。我開始對(duì)癥下藥地來完善自己,像一位老中醫(yī)“望聞問切”一般仔細(xì)研究病情從而選出合理的藥方。在后來的時(shí)間里,我確實(shí)在一步步前進(jìn),成就著更好的自己。

對(duì)手并非是一塊絆腳石,有時(shí)更是一臺(tái)推進(jìn)器。他會(huì)在我們遇到困難時(shí)使我們更加堅(jiān)定并有毅力地去攻克難關(guān),在我們一帆風(fēng)順,志得意滿時(shí)趕走我們的傲氣。他就像語文的古詩詞般,美好而又深邃,會(huì)給予我們起初的閱讀障礙和當(dāng)中想象聯(lián)想的空間以及之后的感情共鳴和思想啟迪。盡管有時(shí)會(huì)讓我們想放棄努力,而又重新開始,調(diào)整自己。卻也增加了我們面對(duì)困難的那一份不屈服。他存在的意義就在于使我們更優(yōu)秀。

對(duì)手也是必不可少的,他存在于生活中的每個(gè)角落,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和攻克。對(duì)手有時(shí)也可以是自己,打破原有的自己,成就更好的未來。

對(duì)手就像午夜的蚊子,打破了他的美夢(mèng)卻也讓他記得睡前要點(diǎn)蚊香。對(duì)手就像上學(xué)途中沒來由的一場(chǎng)大雨,淋濕了你卻也讓你記得要時(shí)刻備一把傘。對(duì)手,也是我們成功的最后一小步,“行百里者半九十”。邂逅對(duì)手,就是邂逅更好的自己吧。

對(duì)手作文篇3

我的對(duì)手是金曉巖,他一個(gè)蘑菇頭,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,大大的鼻孔下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。

他不僅是我的學(xué)習(xí)對(duì)手還是我的游戲?qū)κ?,在學(xué)習(xí)上我次次都比他分?jǐn)?shù)高,可是在游戲上他卻每次都比我玩的好。在以前的一個(gè)暑假里每次放學(xué)我們回家就會(huì)連幾局游戲,我們總在一起連QQ飛車,他不僅衣服比我好,車也比我好,這兩樣都不算什么,主要是他技術(shù)比我好,可是有一次真是見鬼了。我第一次超越他,那是在一個(gè)晚上我們兩個(gè)都吃完飯了,就開始了語音通話,準(zhǔn)備開始玩游戲了,我們這局玩的這個(gè)賽道是彎路,必須經(jīng)常漂移要不然就會(huì)撞墻,速度就會(huì)被減慢,只聽三,二,一,go的一聲我們就全都出發(fā)了。金小燕開場(chǎng)就撞了一次墻,使它的速度減慢了許多變成了最后一名。我變成了第一名,正在我驕傲的時(shí)候,金曉妍不斷的沖刺到了第2名,我還沒緩過神來他就超過我變成第一名了。可我不甘心又使勁的沖刺,和她越來越近,可是眼瞅著金曉巖就要到終點(diǎn)了我使用了一個(gè)噴射的技能,是速度加快了十倍,一下子沖到了終點(diǎn),成為了第一名。

生活中只要有了對(duì)手,才能讓人的一生多姿多彩,有了對(duì)手才能讓自己水平提高,有了對(duì)手才能讓互相懂得什么是競(jìng)爭(zhēng)精神!

對(duì)手作文篇4

大海失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果沒有對(duì)手,就失去了生命特有的精彩。

在生活中媽媽是我的對(duì)手,每次下跳棋都贏我,而她成功的秘訣是除了刻苦的練習(xí)之外,還有一點(diǎn),就是不斷找對(duì)手。記得有一天,媽媽邀請(qǐng)我下跳棋,我答應(yīng)了,我和媽媽下了二局,每一次我都差了一點(diǎn)就贏了。馬上要下第三局的時(shí)候我講了一句:“這局誰贏才算真正贏?!眿寢尨饝?yīng)了,可誰知,第三局我馬上贏的時(shí)候,媽媽使出三十六計(jì)中的一計(jì)“聲東擊西”我心里想:這下完了,媽媽一定能贏了,媽媽說:“做什么事情都要努力。”

對(duì)手作文篇5

每個(gè)人的身邊都有幾個(gè)對(duì)手,這些對(duì)手都是你通往成功路上的絆腳石,有的是橫在路上的一道天塹。因此,渴望成功的我們?yōu)榱藨?zhàn)勝對(duì)手總是煞費(fèi)苦心,然而好多人最終沒有成功??扇绻覀兡芟朕k法汲取、利用對(duì)方的方法與經(jīng)驗(yàn),那戰(zhàn)勝他們就容易多了。

在我們班里,“小孟”在理科考試中總是位于榜首,而我總是穩(wěn)坐第二把交椅。因此,我總想超過他,但他就像馬奇諾防線一樣橫在我通向第一名的路上,我始終沒有達(dá)到目的。所以,我得出的結(jié)論是:他比我聰明。

但通過一次“兩極”對(duì)話,我改變了我的看法,并找到了超過他的辦法。

下課了!……

教室里人聲鼎沸,笑語滿堂。我無意間走到“小孟”的桌旁,我看見他全神貫注,下筆如神地寫著剛留的作業(yè),還不時(shí)地停下來敲敲筆想一想。這誘發(fā)了我的好奇心,我悄悄地來到了他的身后,看看,然后說:“小孟啊,下課了,你還在寫作業(yè),不累嗎?”他沒有搭理我還在寫作業(yè)。我有點(diǎn)不高興了。敲了敲他的頭又問了他一遍。他還是不理我;這我可生氣了,便一手搶走了他的練習(xí)冊(cè),他才仿佛從夢(mèng)中醒來,看見我搶了他的練習(xí)冊(cè),便火冒三丈的沖我嚷道:“你干什么搶我的東西!”說完,他的胳膊就像裝了彈簧一樣把他的練習(xí)冊(cè)從我手中搶回去了……

我有些驚呆了……

過了一會(huì)兒,我才把剛才的話問了他一句,他的脾氣變得很快,溫和的對(duì)我說:“你應(yīng)該知道早寫完作業(yè)就能多復(fù)習(xí)會(huì)兒的道理吧!”我這才恍然大悟,說道:“原來你是為了多一些復(fù)習(xí)時(shí)間呀!”他又笑著答道:“對(duì)呀!對(duì)呀!要么我總是考得比你好呢?”

聽完了他的話,我也回到了自己的`座位上,看書了。

從此以后,我總是爭(zhēng)取在課間寫作業(yè),我晚上復(fù)習(xí)的時(shí)間多了。

通過這次談話,我明白了:要想超過對(duì)手,就要付出更多的努力;還要做到知己知彼,取長(zhǎng)補(bǔ)短,方能成功。

對(duì)手作文篇6

從小到大,很多人都認(rèn)為我是個(gè)優(yōu)秀的孩子。但自從接受了“優(yōu)秀”這樣一個(gè)標(biāo)簽,我便莫名其妙少了幾個(gè)自認(rèn)為很知心的朋友,多了幾個(gè)虎視眈眈永遠(yuǎn)都盯著我的對(duì)手。盡管我并不認(rèn)為自己做錯(cuò)了什么,但還是稀里糊涂便成為了別人的“假想敵”。

我在四年級(jí)曾有過一個(gè)好朋友,一個(gè)同樣優(yōu)秀的好朋友。盡管我們還沒有親密到無話不談的份兒,但也足以讓剛剛加入新班級(jí)的我鼓足勇氣在一次班干部選舉中勇敢地推薦了那位同學(xué)的名字。在之后的一個(gè)月中,我們下課常常一起玩耍,一起攻克一條特難的題目,甚至挺身而出,幫她教訓(xùn)過那個(gè)時(shí)常欺負(fù)她的同學(xué)。這是我最快活的時(shí)光。我時(shí)常沉醉在能有幸交到如此優(yōu)秀的朋友而激動(dòng)不已。但好日子并不長(zhǎng)久,隨著我在新班級(jí)里漸漸混熟,漸漸將自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來,我和那位同學(xué)的關(guān)系便微妙起來。

也許是因?yàn)槟谴慰荚囄見Z走了第一名的寶座,我們的關(guān)系似乎便逐漸降溫了。一次偶然的機(jī)會(huì),那位同學(xué)便無緣無故沖我咆哮起來,原因只是因?yàn)槲覜]有聽清楚老師的指令,沒能及時(shí)為她在作業(yè)本上加一顆星。事情是怎樣結(jié)束的,我早已記不清了,只記得她那雙眼睛,那雙黑白分明明亮有神的眼睛,曾經(jīng)如一汪極其明麗,極其清澈的湖水,碧波蕩漾,又如一塊精致的玉石,晶瑩閃爍。但霎那間,那湖水陡起風(fēng)浪,濁水翻滾,騰起的黑色巨浪遮住了天日,遮住了光明,怒氣沖沖朝我撲來。那雙眼睛,仿佛黑暗中一束極其刺眼的燈光,刺得我久久睜不開眼來……盡管后來我擁有了許多真正為我擔(dān)憂,為我著想的朋友,但一想到她,一想到她那雙會(huì)變的眼睛,我就不寒而栗。因?yàn)槲抑?,這雙眼睛的主人,正時(shí)時(shí)刻刻緊盯著我,試圖阻擋我的腳步,以讓我久久徘徊于人生的路途。

剛開始,我的確有和這家伙一戰(zhàn)到底的決心,她不容我優(yōu)秀,我也時(shí)時(shí)刻刻防備著她。在我們之間,似乎早已布好了一個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),等待與對(duì)方廝殺。當(dāng)我還在為自己的舉動(dòng)而沾沾自喜,偶然看到了康德爾的那句名言:生氣,是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。我心里沒來由地一驚,為這句話,為這些天來我的不理智的舉動(dòng)而陷入沉思。

人生不過是一場(chǎng)迷宮,那些你認(rèn)為很重要的人終究只是你生命的過客,即使今天你認(rèn)為很重要的事,在明天看來也不過是小事一樁。當(dāng)你還在為那些所謂的對(duì)手而煩惱不已,你便是自尋煩惱。對(duì)手只是上天用來考驗(yàn)?zāi)隳土Φ钠遄?,你要讓他成為你的?dòng)力,這才能充分利發(fā)揮你的潛力。我們應(yīng)該想,還有人不斷去尋找我們的失誤,但我們?nèi)ジ恼怂?,更好地完善自己,這何嘗不是件好事?如此說來,有對(duì)手乃是一件好事,一件可遇不可求的好事。因?yàn)檎撬麄?,才更好地完善了你自己?/p>

人生,因?qū)κ侄剩?/p>

對(duì)手作文篇7

生活中每個(gè)人都會(huì)有對(duì)手,每個(gè)人也都需要對(duì)手。爸爸媽媽的對(duì)手是單位上的叔叔阿姨,好學(xué)生的對(duì)手是更好的學(xué)生……那你知道我的對(duì)手是什么嗎?大概你一輩子都猜不出,我的對(duì)手竟然是——讓人笑掉大牙、世間不復(fù)存在的鬼。

我是一個(gè)愛看恐怖小說和恐怖電影的女孩。每當(dāng)看到青面獠牙的鬼和血腥的場(chǎng)面就忍不住的瑟瑟發(fā)抖,心里毛毛的。因?yàn)榭戳诉@些恐怖電影和恐怖小說,就經(jīng)常賴在床上不睡覺或撒嬌叫媽媽陪我睡。為此,惹地媽媽束手無策只好答應(yīng)我或?qū)嵭泄靼艚逃?/p>

一天,媽媽賜了一碗“神水”,說是鎮(zhèn)壓妖魔鬼怪用的。到了晚上,媽媽在我的房間撒上了“神水”,然后又念了我聽不懂的符文來給我驅(qū)邪避災(zāi)。禮畢,媽媽有模有樣對(duì)我說“現(xiàn)在已經(jīng)把里面的鬼怪鎮(zhèn)壓下,你可以安心睡吧?!庇谑?,我就異常聽話鉆進(jìn)被窩里,因?yàn)橛小吧袼北Wo(hù)(佑)我。

夜里,我的鼻尖有一股清香的茉莉花的味道縈繞在我的身邊,仿佛是一首安眠曲讓我入睡,又好像是一股安魂香伴我入睡。漸漸,我閉上了沉重的眼皮,去找周公下棋去了。

對(duì)手作文篇8

在現(xiàn)實(shí)生活中,比是最不可缺少的一部分,像企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)者們之間的較量,這些都給國(guó)家的發(fā)展帶來了一定的益處,但是,比就一定是好的嗎?其實(shí),比的本意并不壞,只是由于一些人錯(cuò)誤的判斷,才導(dǎo)致了他們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

在一些學(xué)生中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況——A爸爸給他買了一支鋼筆,于是A就將這支新的鋼筆拿到班級(jí)中炫耀,B就看得不順眼了:“這算什么,才幾十塊,我有一支派克鋼筆,一百多呢!”A十分羨慕B,便要他爸爸也給他買一支,第二天又帶到學(xué)校炫耀,看得同學(xué)們眼睛紅一陣綠一陣的。后來,只要有什么新鮮的東西A都要纏著爸爸買,在拿到班上跟人家比,把心思全部花在了攀比上,使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈?想這樣的事例數(shù)不勝數(shù),但都是虛榮心在作怪。每個(gè)人都不想服輸,就是因?yàn)檫@種心理,才導(dǎo)致了最后的結(jié)果。還有一種

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