高中語文教學(xué)資料-《與妻書》教案

與妻書【教學(xué)目標(biāo)】1.體會文章中貫穿始終的至情至理，理解林覺民烈士對妻子深摯的愛。2.理解文中林覺民對愛妻子、愛國家的兩難中做出抉擇的情感歷程。3.學(xué)習(xí)革命先輩犧牲一己，“為天下人謀永?！钡墓廨x思想和道德情操?！窘虒W(xué)重點、難點】作者如何由對妻子的愛上升到對民族國家的大愛，兩個愛如何統(tǒng)一?！菊n時安排】第二課時【教學(xué)方法】合作探究法、誦讀法、點撥法?！窘虒W(xué)過程】【知人論世】林覺民:字意洞，號抖飛，又號天外生，福建閩縣(今福州市)人，黃花岡七十二烈士之一。13歲時，他受父命參加科舉童子試，竟在試卷上寫下“少年不望萬戶侯”后擲筆離去。15歲考入全閩大學(xué)堂，后來入讀福州高等師范學(xué)堂，接受了資產(chǎn)階級民主思想，課余談到時事，總是慷慨激昂地說:“中國不革命不能自強(qiáng)”，畢業(yè)后到日本留學(xué)。1911年(辛亥革命那一年)春天，留日學(xué)生接到黃興、趙聲兩人的來信，說事情大有可為，林覺民于是立即離開日本趕赴香港，黃興見到了林覺民，當(dāng)即命林覺民回閩，聯(lián)絡(luò)革命黨人，籌集經(jīng)費，招募志士赴廣州參加起義，并且要運送炸藥赴粵。他原本打算讓他的妻子意映打扮為孀婦，用出殯的儀式將炸藥藏入棺木中運出，可是他妻子已經(jīng)懷有身孕八個月，可能經(jīng)不起長途跋涉，只得改由方聲洞姐姐方君瑛等人擔(dān)任運送武器的任務(wù)。4月27日，黃興率一百多人攻入總督衙門，張鳴岐已經(jīng)逃走，黃興等人就和反撲的水師提督李準(zhǔn)的部隊激戰(zhàn)，因眾寡懸殊，大多數(shù)革命志士犧牲，黃興只身脫逃。這次起義，戰(zhàn)斗犧牲和被捕遇害的有喻培倫、方聲洞、林覺民等烈士。事后群眾收得尸骸七十二具，葬在廣州西北郊的黃花岡，所以后人把這次起義叫作“黃花岡起義”。這次起義，是同盟會歷次起義中戰(zhàn)斗最激烈的一次，也是社會震動最大的一次。雖然失敗了，但推動了全國的革命高潮，是五個多月后的武昌(辛亥)起義的前奏。林覺民就是在這次起義中不幸中彈受傷，力盡被捕的。在審訊中,他從容不迫，縱論世界大勢，宣揚革除暴政，建立共和的革命主張，臨刑談笑自若，引頸就義。林覺民受傷被俘后，有人以保存國家元氣勸說兩廣總督張鳴岐對林覺民刀下留情，張鳴岐說:“此人面貌如玉，心腸如鐵，心地光明如雪，也稱得上奇男子.....這樣的人才留給革命黨，為虎添翼，這還了得。”這封信是林覺民烈士在起義前三天的夜里寫的，原書共兩封，一封是給他父親的，另一封就是給她妻子陳意映的《與妻書》。陳意映，是名宦陳若霖的后裔。婚后，參加了丈夫在家里辦的一所女學(xué)，通過女學(xué)的教育，思想覺悟有了提高，小腳不纏了，要做新女性，于是便投考了福州女子師范學(xué)堂。起義失敗后，有人秘密將這兩封信在半夜里塞進(jìn)林覺民家門縫里，第二天清晨家人才發(fā)現(xiàn)這兩封信，其妻陳意映閱后，當(dāng)即昏倒在地。為了安慰她，也為了保住她腹中的孩子，林家用過繼的辦法，把林覺民哥哥的一個女兒過繼給陳意映，取名叫林暖蘇。林暖蘇多少慰藉了陳意映悲傷的心，幾個月后，“腹中之物”降生人間，取名仲新。但由于陳意映一直不能走出失去丈夫的悲傷，再加上生活變得艱難，兩年后(1913)意映在悲傷抑郁中逝世。林覺民《稟父書》：不孝兒覺民叩稟：父親大人，兒死矣，惟累大人吃苦，弟妹缺衣食耳。然大有補(bǔ)于全國同胞也。大罪乞恕之?！菊n文分析】環(huán)節(jié)一：讀：感其情?！杜c妻書》中有對妻子的殷殷囑托，綿綿深情，也有對革命事業(yè)的一往無前，萬死不辭。通篇處處說理,處處流情,且悲且壯，每一句話語都感人至深，請找出最能感動你的句子，與大家分享你的感受。引導(dǎo)：對比《稟父書》與《與妻書》的言辭，感受林覺民對妻子的纏綿情意，殷切囑托。天災(zāi)可以死，盜賊可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾輩處今日之中國，國中無地?zé)o時不可以死。到那時使吾眼睜睜看汝死，或使汝眼睜睜看吾死，吾能之乎？抑汝能之乎？天下人不當(dāng)死而死與不愿離而離者，不可數(shù)計，鐘情如我輩者，能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顧汝也。不孝兒覺民叩稟：父親大人，兒死矣，惟累大人吃苦，弟妹缺衣食耳。然大有補(bǔ)于全國同胞也。大罪乞恕之。對比信中林覺民的話語和林覺民就義時的神態(tài)，感受林覺民的悲痛與不舍。吾居九泉之下遙聞汝哭聲，當(dāng)哭相和也。吾平生未嘗以吾所志語汝，是吾不是處；然語之,又恐汝日日為吾擔(dān)憂。審訊中,他從容不迫，縱論世界大勢，宣揚革除暴政，建立共和的革命主張，臨刑談笑自若，引頸就義。張鳴岐說:“此人面貌如玉，心腸如鐵，心地光明如雪，也稱得上奇男子……”重點品味看起來有些矛盾和反常的句子，學(xué)生對讀，競讀。與使吾先死也，無寧汝先我而死。吾之意蓋謂以汝之弱，必不能禁失吾之悲，吾先死，留苦與汝，吾心不忍，故寧請汝先死，吾擔(dān)悲也。吾平日不信有鬼，今則又望其真有。今是人又言心電感應(yīng)有道，吾亦望其言是實，則吾之死，吾靈尚依依旁汝也，汝不必以無侶悲。環(huán)節(jié)二：寫：升其情。根據(jù)你對文章的理解，以陳意映的口吻給林覺民寫一封《答夫書》?！痉榛疬B三月，家書抵萬金】夏明翰家書：同志們曾說世上惟有家鈞好，今日里才覺你是幗國賢。我一生無愁無淚無私念，你切莫悲悲凄凄淚漣漣。張眼望，這人世，幾家夫妻偕老有百年。拋頭顱、灑熱血，明翰早已視等閑?！案魅∷琛苯K有日，革命事業(yè)代代傳。紅珠留著相思念，赤云孤苦望成全，堅持革命繼吾志，誓將真理傳人寰！注：紅珠，夏明翰曾贈與鄭家鈞一顆紅珠，以寄相思；赤云，指夏明翰的女兒夏赤云。王孝錫家書：縱有垂天翼，難脫今夜險。問蒼天！何不行方便？馭飛云，駕慧船，搬我直到日月邊。取來烈火千萬炬，這黑暗世界，化作塵煙。出鐵籠，看滿腔熱血，灑遍地北天南。一夕風(fēng)波路三千，把家園骨肉齊拋閃。自古英雄多患難，豈徒我今然!望爹娘，休把兒掛念，養(yǎng)玉體，度殘年，尚有一兄三弟，足供歡顏。兒去也，莫牽連?。〖櫜吨缕迺罚杭t霞吾妻鑒:夫今死矣！是為時代而犧牲。人終有死，我死您也不必過傷悲，因還有兒女得您照應(yīng)。家中余產(chǎn)不可分給別人，留作教養(yǎng)子女干等用。我筆囑矣，小兒還是在天津托喻先生照料上學(xué)，以成有用之才也。家中繼母已托二、三、四弟照應(yīng)、教(孝)敬，你不必回家可也。劉伯堅家書：叔振同志：我的絕命書及遺囑，你必能見著，我直寄陜西鳳笙大嫂及五、六諸兄嫂。你不要傷心，望你無論如何要為中國革命努力，不要脫離革命戰(zhàn)線；并要盡一切力量，教養(yǎng)虎、豹、熊三兒成人，繼續(xù)我的光榮事業(yè)。我葬在大余梅關(guān)附近。十二時到了，就要上殺場，不能再寫了。致以最后的革命敬禮！熊亨翰家書：月如乎：余將別妝與父母兄弟去矣。追思家庭間父子兄弟骨肉手足之情，暨與汝十五年結(jié)婚之好，寧不凄愴傷心也