四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷

PAGEPAGE4四年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）lǒngzhàobówùfèngxìjūnyúnníngshì（）（）（）（）（）jìngjìángshǒudōngwàngjúcùbùān（）（）（）二、我會(huì)辨字組詞。（8分）融（ ） 牌（ ） 佛（ ） 稿（ ）隔（ ） 脾（ ） 沸（ ） 搞（ ）侍（ ） 勁（ ） 鋸（ ） 歷（ ）待（ ） 頸（ ） ?。? ） 厲（ ）三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音劃?rùn)M線。（6分）枝折花落（shézhé） 風(fēng)號(hào)浪吼（háohào） 一模一樣（mómú）靜謐（mìbì） 鄭重（zhèngzhèn） 厭惡（èwù）供養(yǎng)（gōnggòng） 洞穴（xiéxué） 笑盈盈（yínyíng）召開(kāi)（zhāozhào） 占卜（zhānzhàn） 盡情（jìnjǐn）四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到句子中。（5分）（）鳥(niǎo)（）飛（）馬識(shí)（） 慢（）斯（）（）（）煙海隨（）而（）應(yīng)（）不（）1、白公鵝走起路來(lái)，仔細(xì)掂量著每一步。2、魏格納在的資料中尋找到大陸漂移的證據(jù)。3、一進(jìn)入植物園，各種各樣的花草映入眼簾，讓人。4、蟋蟀是一種不肯的動(dòng)物。五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（4分）不是……而是…… 雖然……但是…… 無(wú)論……都……不僅……而且…… 不論……還是…… 如果……就……1、（ ）現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，（ ）巨人的花園還是很寒冷。2、它（ ）率領(lǐng)一伙公鵝，直奔魚(yú)竿，（ ）還要賴在那里，搶占地盤(pán)。3、（ ）白鵝知道連它自己也屬于我的話，大概（ ）不會(huì)這樣目中無(wú)人了。4、有的時(shí)候，它（ ）嘎嘎亂叫，（ ）細(xì)聲細(xì)氣的。六、按要求完成下列句子。（5分）1、錢(qián)塘江大潮景象壯觀。錢(qián)塘江大潮被稱為天下奇觀。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話）。2、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上鳴叫。（改為擬人句）3、說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？（改為陳述句）4、數(shù)學(xué)對(duì)我很感興趣。（修改病句）5、他們帶著鋤頭和鐵鍬到樹(shù)林里去清掃那口老泉。（縮句）七、根據(jù)本冊(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容填空。（7分）1、《題西林壁》這首詩(shī)的作者是朝詩(shī)人。詩(shī)中蘊(yùn)含著人生哲理的詩(shī)句是，。《游山西村》這首詩(shī)中成為千古傳誦的詩(shī)句是，。2、一年四季十二個(gè)月，每個(gè)月都有鮮花陪伴著我們?！叭逻B十里，五月紅似火，六月滿池塘，八月滿枝黃?！?、再近些，只見(jiàn)，形成一堵兩丈多高的。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹，地飛奔而來(lái)。4、霧鎖山頭山鎖霧，。，因風(fēng)皺面。八、把下列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。（5分）（ ）肖邦從小就喜歡音樂(lè)，他六歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了。（ ）當(dāng)時(shí)的人都驚訝于他的音樂(lè)天賦，爭(zhēng)著要為他出版呢。（ ）肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。（ ）在他十五歲那年，就已經(jīng)寫(xiě)成了第一首圓舞曲。（ ）他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。九、閱讀理解。（一）貓（片段）（11分）貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和（huohé）的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)（憂優(yōu)）無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)?？墒?，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑（pínpíng）誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡（jìnjǐn）職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！1、用“\”劃掉文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音或漢字。（2分）2、找出一個(gè)描寫(xiě)貓注意力非常集中的詞寫(xiě)在括號(hào)里。（1分）（ ）3、用“”畫(huà)出寫(xiě)貓很乖的句子。（1分）4、找出描寫(xiě)貓貪玩的句子抄在下面的橫線上。（2分）5、文段按先總后分的寫(xiě)法，先總寫(xiě)貓，再分寫(xiě)貓、、。（2分）6、用“”畫(huà)出本段的中心句。（1分）7、用“非……不可”寫(xiě)一句話。（2分）（二）我自己想出來(lái)的（11分）英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長(zhǎng)大的。外祖母很疼愛(ài)他，八歲上學(xué)后，還常常給他一點(diǎn)零用錢(qián)。小牛頓一不買(mǎi)糖果，二不買(mǎi)玩具，他把錢(qián)積攢起來(lái)，去買(mǎi)錘子和鋸子。他喜歡自己動(dòng)腦筋，做一些手工制品。一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說(shuō)：“外婆，你看這個(gè)?！蓖庾婺敢豢矗盒∨ｎD手里捧著一塊木板，中間釘著一顆釘子，四周畫(huà)著一條條放射形的線條。外祖母問(wèn)：“這是什么呀？”“太陽(yáng)鐘。太陽(yáng)光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什么時(shí)間?！薄笆钦l(shuí)教你做的呀？”“是我自己想出來(lái)的?！毙∨ｎD自豪地回答。牛頓長(zhǎng)大以后，始終保持著敢于想象、善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”，還成功地取得了許許多多別的研究成果。1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分）喜歡（ ） 保持（ ） 成功（ ）2、牛頓把錢(qián)積攢起來(lái)，買(mǎi)（ ），做一些（ ）。（1分）3、從哪句話看出牛頓的自豪，用“”畫(huà)出來(lái)。（1分）4、概括這篇短文的主要內(nèi)容。（2分）這篇短文寫(xiě)了。5、牛頓做的太陽(yáng)鐘，中間，四周。太陽(yáng)鐘的作用是。（2分）6