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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)世界地球日幼兒園教案世界地球日幼兒園教案1
活動(dòng)對(duì)象:
新城區(qū)幼兒園中班
活動(dòng)時(shí)間:
20分鐘
地點(diǎn):
美術(shù)室
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解的起源和目的。
2、利用畫面表達(dá)盼望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以加強(qiáng)同學(xué)對(duì)大自然和人類社會(huì)的喜愛(ài)及責(zé)任感,激發(fā)對(duì)地球的喜愛(ài)之情和環(huán)境愛(ài)護(hù)的意識(shí)。
教學(xué)預(yù)備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料〔圖片或影像〕。
2、預(yù)備預(yù)備色調(diào)工具〔水粉色、調(diào)色盤、水桶〕。
3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣揚(yáng)畫和相關(guān)資料。
4、多煤體課件
教學(xué)過(guò)程
一、游戲并導(dǎo)入新課
1.游戲
一年之中節(jié)日有許多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)節(jié)日的小游戲。請(qǐng)大家留意搶答。
〔分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日〕
2.導(dǎo)入新課:哪我們今日來(lái)認(rèn)識(shí)4月22日——
二、新授
1.簡(jiǎn)介的由來(lái)
那么到底是怎么來(lái)的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了?!渤鍪竞?jiǎn)報(bào)〕
2.引導(dǎo)幼兒感受地球的美妙
〔出示太空中的地球圖片〕我們所居住的是一顆非常漂亮的星球,有著特別迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。
〔分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片〕
3.引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀
〔出示:但是〕但是由于人類對(duì)地球資源開發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到特別嚴(yán)峻的破壞,下面我們就來(lái)看看這些驚心動(dòng)魄的照片吧。
〔分別出示照片〕
4.引導(dǎo)幼兒溝通資料
其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小伙伴了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請(qǐng)小伙伴看一下資料,再說(shuō)說(shuō)感受。
5.引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受
誰(shuí)情愿把自己的資料用最簡(jiǎn)短的一兩句話介紹給全班小伙伴聽,并說(shuō)說(shuō)自己的想法。
師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小伙伴們對(duì)我們的家園充斥了憂慮,由于我們都明白:地球只有一個(gè),它是我們唯一的家園。
6.觀賞作品
師:其實(shí)絕大多數(shù)人類是特別喜愛(ài)大自然的,在日常生活中我們會(huì)看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批判那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來(lái),我們就來(lái)觀賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、同學(xué)創(chuàng)作
作品觀賞完了,下面請(qǐng)大家動(dòng)手試試。
要求:以為主題,用你手中的畫筆表達(dá)你對(duì)地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂,還可以寫上一段文字說(shuō)明。
幼兒創(chuàng)作,老師巡察輔導(dǎo)。
四、展示作品
1、說(shuō)說(shuō)自己的作業(yè)
2、評(píng)評(píng)別人的作業(yè)
五、總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),小伙伴畫得都很精彩,很令我感動(dòng),我有一個(gè)想法,就是:盼望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個(gè)人:珍惜地球,喜愛(ài)大自然。
世界地球日幼兒園教案2
〔一〕活動(dòng)由來(lái):
幼兒對(duì)各種袋子都有了一些了解,為了讓幼兒產(chǎn)生環(huán)保的意識(shí),特開設(shè)此次活動(dòng)。
〔二〕活動(dòng)目標(biāo)
1、初步知道“可回收標(biāo)記”的含義,了解一些常見的環(huán)保材料。
2、萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn):制作愛(ài)心。
活動(dòng)難點(diǎn):布局粘貼
〔三〕活動(dòng)預(yù)備:
1、物質(zhì)預(yù)備:紙條、膠棒、剪刀、彩筆。
2、閱歷預(yù)備:觀賞老師作品。
〔四〕活動(dòng)實(shí)錄:
提問(wèn):“你們剛才用什么買菜的?布袋袋桌上也有很多環(huán)保袋,請(qǐng)你們看一看,摸一摸,講一講,這些環(huán)保袋是用什么做的?”“這個(gè)塑料袋上面怎么有這么多標(biāo)記呀?你們認(rèn)真看看這些標(biāo)記是什么樣的?”幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么樣的標(biāo)記?!币龑?dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)“可回收標(biāo)記”:“這個(gè)標(biāo)記有一些箭頭,這些箭頭還可以連起來(lái)。有誰(shuí)知道這個(gè)叫什么標(biāo)記?猜猜看它有什么作用?原來(lái),可回收標(biāo)記,表示這種環(huán)保材料可以回收再利用,就是可以收到工廠里再重新加工出產(chǎn)品來(lái),而且就算把它埋在土里,它也會(huì)自己漸漸化解到泥土里面,不會(huì)造成環(huán)境污染。那么沒(méi)有這個(gè)標(biāo)記的塑料袋會(huì)怎么樣?幼兒爭(zhēng)論回答?,F(xiàn)在我們知道了,有環(huán)保標(biāo)記的塑料袋和布袋袋,紙袋袋一樣,都有環(huán)保袋?!?/p>
〔五〕活動(dòng)反思:
孩子們明白了地球正在受到我們的破壞,我們要一起愛(ài)護(hù)地球,孩子們知道塑料袋子是白色的垃圾,也發(fā)覺(jué)了袋子上各種不一樣的小標(biāo)記,孩子們對(duì)這些小標(biāo)記產(chǎn)生了愛(ài)好,此次活動(dòng),假如幼兒認(rèn)識(shí)的標(biāo)記能在班級(jí)中用到,效果會(huì)更奧好,以可以在生成活動(dòng)制作環(huán)保回收箱。
世界地球日幼兒園教案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,加強(qiáng)孩子對(duì)大自然和人類社會(huì)的喜愛(ài),激發(fā)孩子喜愛(ài)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境的`意識(shí)。
3、培育幼兒對(duì)事物的新奇心。
4、培育探究自然的愛(ài)好。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美妙。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、認(rèn)識(shí)“世界地球日”
你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日到底是怎么來(lái)的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來(lái)。
2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美妙
3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀
觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的危害。但是由于人類對(duì)地球資源開發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到特別嚴(yán)峻的破壞。
4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō),你想怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境?
5、帶孩子來(lái)到學(xué)校,看看學(xué)校的小樹及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。觀賞并學(xué)習(xí)兒歌:
愛(ài)惜地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;
你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;
你拍三,我拍三。避開垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育別人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;
你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;
你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);
你拍八,我拍八。愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會(huì)才長(zhǎng)久;
你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。
世界地球日幼兒園教案4
活動(dòng)主題:
大自然尋寶
活動(dòng)對(duì)象:
新城區(qū)幼兒園大班
活動(dòng)時(shí)間:
30分鐘〔戶外活動(dòng)20分鐘〕
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園草地
活動(dòng)目的:
讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識(shí),并懂得愛(ài)護(hù)地球的重要性,讓愛(ài)護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。
材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋
規(guī)章:小組成員一起活動(dòng);不得采摘或損害動(dòng)植物;遵守時(shí)間。
材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖假設(shè)干份
活動(dòng)過(guò)程:
①講解并描述生物與非生物,爭(zhēng)論非生物的重要性。
②幼兒分為2人或3人一組。
③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動(dòng)頁(yè)、一個(gè)舊信封及尋寶地圖。
④把幼兒帶到草地,給他們15~20分鐘時(shí)間去查找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記住找到這些東西的地點(diǎn)。
⑤15~20分鐘后,集合幼兒,回到教室。
⑥各組向大家展示他們找到的東西,并講出它對(duì)自然環(huán)境的重要性。大家一起爭(zhēng)論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨(dú)特的作用。
⑦總結(jié):地球只有一個(gè),假設(shè)我們不珍惜它的話,它會(huì)報(bào)復(fù)我們的。
⑧每組展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。
世界地球日幼兒園教案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道地球?qū)θ祟惡蛣?dòng)物生存的重要性
2、了解常見的地球?yàn)?zāi)難及其產(chǎn)生的簡(jiǎn)約緣由
3、情愿為愛(ài)護(hù)地球做力所能及的事
4、培育探究自然的愛(ài)好
5、培育幼兒對(duì)事物的新奇心
活動(dòng)預(yù)備:
1、幼兒在活動(dòng)前了解過(guò)關(guān)于地球?yàn)?zāi)難額故事、圖片等資料,并了解簡(jiǎn)約的緣由
2、組畫的材料
3、圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動(dòng)植物的家
老師:我們居住在什么星球上?〔地球〕地球是我們?nèi)澜缛藗兊募?,其?shí)地球也是動(dòng)物和植物的家,由于地球上有氧氣、雨水、陽(yáng)光,特別適合動(dòng)植物生長(zhǎng)。
2、觀看圖片
〔1〕、老師提出問(wèn)題,引發(fā)幼兒爭(zhēng)論
老師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么緣由造成的?
〔2〕、幼兒溝通自己了解的相關(guān)閱歷
師幼小結(jié):地球上有很多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動(dòng)造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過(guò)度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度上升,等等。
〔3〕、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫上升、空氣污染等緣由。
師幼小結(jié):
由于人們不留意愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂伐樹木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動(dòng)物的生存受到威逼。
3、師幼共同爭(zhēng)論如何愛(ài)護(hù)地球
〔1〕、老師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?
〔2〕、師幼小結(jié):讓大家了解地球?yàn)?zāi)難造成的危害,都主動(dòng)愛(ài)護(hù)地球。
4、宣揚(yáng)畫:地球的災(zāi)難
幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來(lái),布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。
世界地球日幼兒園教案6
〔一〕活動(dòng)由來(lái):
孩子們用很多廢舊物品做了環(huán)保時(shí)裝,孩子們對(duì)于自己做的服裝想要表演給大家,躍躍欲試,生成了此次活動(dòng)。
〔二〕活動(dòng)目標(biāo)
1、了解時(shí)裝表演的形式。
2、嘗試做時(shí)裝秀。
3、體驗(yàn)表演的歡樂(lè)
活動(dòng)重點(diǎn):聽信號(hào)跑。
活動(dòng)難點(diǎn):擲準(zhǔn)
〔四〕活動(dòng)預(yù)備:
1、物質(zhì)預(yù)備:幼兒自制服裝
2、閱歷預(yù)備:介紹時(shí)裝表演的要求閱歷,走臺(tái)步,擺姿態(tài),跟音樂(lè)協(xié)作
〔五〕活動(dòng)實(shí)錄:
這一活動(dòng),我放手讓孩子們自己去預(yù)備,充分尊敬他們自己的想法。活動(dòng)前,孩子們也在家在電視上觀看了各式各樣的時(shí)裝表演。在班上也為孩子們放了一些兒童時(shí)裝表演的一些視頻。周一涵說(shuō):小模特要聽著音樂(lè),跟著音樂(lè)的節(jié)奏走。馮建怡說(shuō):模特都在舞臺(tái)的前面會(huì)擺出各式各樣的動(dòng)作來(lái)。爭(zhēng)論好怎樣進(jìn)行時(shí)裝表演后,孩子們就開始著手預(yù)備啦。換好服裝,服裝秀就開始啦。
〔六〕活動(dòng)反思:
這一活動(dòng)中,我關(guān)注幼兒是否敢大膽的在舞臺(tái)上表演。幼兒是否能仿照或創(chuàng)編模特步造型,表現(xiàn)時(shí)裝美。孩子們的表現(xiàn)都很棒,所以前期閱歷的積累特別重要。為了尊敬幼兒,給幼兒更多的自主權(quán),老師的作用,重點(diǎn)在發(fā)揮幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和制造表演的技能,關(guān)注幼兒的舞臺(tái)表現(xiàn)。為每一個(gè)幼兒制造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),觀賞幼兒在活動(dòng)中對(duì)美的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)。
世界地球日幼兒園教案7
一、活動(dòng)來(lái)源:
今年的4月22日,是世界第44個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣揚(yáng)活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限向往、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起愛(ài)護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美妙,更適合我們生存。
二、活動(dòng)目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做伙伴,共同來(lái)愛(ài)護(hù)地球。
3、培育幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜環(huán)境做文明小伙伴的意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
**年4月16日20日
四、活動(dòng)實(shí)施:
(一)幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);
2、“我為地球添色調(diào)”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球,從節(jié)省資源做起”社區(qū)宣揚(yáng)等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。提倡大家節(jié)省一張紙、一粒糧、一滴水,減削一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的運(yùn)用,多乘坐公共汽車出行,減削二氧化碳的排放量。
5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。
6、查找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作美麗的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
你拍一,我拍一,環(huán)境愛(ài)護(hù)是第一;
你拍二,我拍二,愛(ài)惜小草和花兒;
你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;
你拍五,我拍五,江湖河流要愛(ài)護(hù);
地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)班級(jí)組
各年齡段活動(dòng):
小班:
課程參考:語(yǔ)言《垃圾靜靜話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝潔凈的水》
中班:
課程參考:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)漂亮的圓》《時(shí)裝表演》
1、“地球真美”:通過(guò)觀看地球的漂亮河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)愛(ài)護(hù)地球的決心。
2、請(qǐng)幼兒參加布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”
世界地球日幼兒園教案8
活動(dòng)名稱:
世
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