幼兒園小班教案《舒適的家》

-3-小朋友園小班教案《舒適的家》【--小班社會教案】小班教案《舒適的家》適用于小班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓小朋友能大膽地愛集風(fēng)光前敘述自己的寵愛的房間幾設(shè)施，了解家庭的不同房間、設(shè)施及用途，進一步體會家的溫馨，萌發(fā)對家庭的喜愛之情，快來看看小朋友園小班《舒適的家》案吧。【活動目標】1、了解家庭的不同房間、設(shè)施及用途。2、能大膽地愛集風(fēng)光前敘述自己的寵愛的房間幾設(shè)施。3、進一步體會家的溫馨，萌發(fā)對家庭的喜愛之情。4、情愿與同伴、老師互動，喜愛表達自己的想法。5、樂于探究、溝通與共享?！净顒宇A(yù)備】1、小朋友每人帶一張自己家的照片，可選擇自己喜愛的房間或設(shè)施拍照。2、積木每組一筐，筆每人一支?！净顒舆^程】一、談話導(dǎo)入，引起愛好。師：小朋友，你喜愛你的家嗎?你喜愛家里的什么地方?為什么?二、展現(xiàn)家的照片，小朋友介紹自己的家。1、師：今日小朋友都帶來了自己家的照片，下面就先請你喝桌上的小朋友相互介紹一下你的家。2、小朋友小組相互介紹，師巡回指導(dǎo)。三、集體觀賞：舒適的家，明確各個房間的名稱及房間中的設(shè)施。1、觀看客廳提問：這是哪里?(客廳)客廳里有什么呀?(沙發(fā)、電視機、桌子、椅子)客廳有什么用呀?(客廳是款待客人的)客人來了我們干什么?(請客人坐、喝茶)2、觀看臥房瞧，我們又來到了臥房，里面有什么呀?(床、大櫥、電視機)臥房是干什么的呀?(睡覺的)3、觀看衛(wèi)生間有馬桶的地方叫什么?(衛(wèi)生間)，衛(wèi)生間干嗎的?(衛(wèi)生間里洗澡，上廁所)。4、觀看廚房這個地方叫什么?廚房有什么用?(爸爸媽媽在廚房里燒飯、炒菜)四、完成小朋友用書上的連線，關(guān)心小朋友鞏固對房間設(shè)施的熟悉。1、師：東東家有些東西放錯了房間，想請小朋友幫忙去把東西放回到原來的地方，你情愿嗎?好，請你翻開書，看一看，東東家有哪些房間?還有哪些東西，想一想這些東西應(yīng)當(dāng)在哪個房間，然后用線連一連。2、小朋友操作，師作巡回指導(dǎo)。五、觀賞兒歌《我的家》體會家的溫馨。1、師：我們都有一個溫馨的家，家中除了舒適的房間和有用的東西，還有什么人呢?2、師：我們來觀賞兒歌《我的家》，我有一個幸福的家，有爸爸，有媽媽，還有我這個小娃娃，親親熱熱在一起，我們都愛這個家。六、活動延長。建構(gòu)區(qū)引導(dǎo)小朋友用積木等構(gòu)建舒適的家，并在各房間內(nèi)擺設(shè)上相應(yīng)的設(shè)施。小百科：家庭是