2021下半年烏魯木齊英語統(tǒng)招專升本實戰(zhàn)模擬【帶答案】

2021下半年烏魯木齊英語統(tǒng)招專升本實戰(zhàn)模擬【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.Itissaidthatthosepeoplecan_______theplasticsheetintomoney,butIdon'tbelieveitatall（）

A.contrastB.contributeC.convertD.convince

2.Shekeptpracticing________shecouldwintheNationalSpeakingCompetition.

A.toB.inordertoC.sothatD.becauseof

3.HaveyoucheckedalltheCDs（）tothemountainousareanextweek

A.sentB.tobesentC.sendingD.beingsent

4.Asforthequalityofthismodelofcomputers,theonesmadeinChinaarebynomeans___thoseimported（）

A.inferiorthan

B.lessinferiorto

C.lessinferiorthan

D.inferiorto

5.Atthistimenextweek,wethematterwithourfriends（）

A.aregoingtodiscuss

B.willbediscussing

C.arediscussing

D.aretodiscuss

6.Thishillisthatsmallone（）

A.fourtimestheheightof

B.theheightoffourtimes

C.fourtheheightoftimes

D.thefourtimesheightof

7.Heisoneoftheleaders______toattendtheimportantinternationalconference（）

A.whohavebeeninvited

B.whohasbeeninvited

C.whomtheyhaveinvitedhim

D.whomhasbeeninvited

8.Oursocietyhaschangedand（）init

A.sothepeoplehave

B.thepeoplehaveso

C.sohavethepeople

D.havethepeopleso

9.Hewas_____enoughtoseethatJakewasthebestcandidateforthejob（）

A.sensibleB.sensitiveC.sensationalD.sensual

10.Theyhaveplantedtreesforyearsinthisarea,yetthetopsofsomehillsarestill（）

A.blankB.bareC.emptyD.vacant

11.If______forthejob,youwillbeinformedsoon.

A.toacceptB.acceptC.acceptedD.accepting

12.Thetribehadbeenlivinginthatpartoftheareaforgenerationsuntilthecivilwar_____（）

A.brokedownB.brokeoffC.brokeoutD.brokeup

13.Thefootballplayerishopingto（）toanotherteamsoon

A.transferB.transportC.transplantD.transact

14.Inthebigflood,only20percentofthepeopleinthatvillage_____（）

A.remainedB.stayedC.livedD.survived

15.Heboughta________oftrousers.Theywereexpensive（）

A.pieceB.setC.pairD.pile

16.Itwasbecauseitrainedheavilyyesterday______hecouldnotcometotheeveningschoolontime（）

A.thatB.whichC.whyD.when

17.Alwayskeepinmindthatmorefruit,vegetablesandexerciseswillkeepushealthy（）

A.regularB.normalC.averageD.ordinary

18.（）theprice,itisathousandtimesworthit

A.WhateverB.HoweverC.WhicheverD.Wherever

19.Theboyhasadmittedto______thewindowwhileplayingfootballyesterday（）

A.breakingB.havebrokenC.breakD.bebreaking

20.SomepeoplewouldliketodoshoppingonSundayssincetheyexpect

topickupwonderful_______inthemarket（）

A.batteriesB.bargainsC.basketsD.barrels

21.（）tosunlightfortoomuchtimewilldoharmtoone’sskin

A.Exposed

B.Havingexposed

C.Beingexposed

D.Afterbeingexposed

22.Somesmallbusinesseshaveneitherthetechnologytheresourcestocompetewiththesebigbusinesses（）

A.orB.norC.andD.but

23.Itisnecessarythatpeopletheopinionsofothersthoughtheydon'tagreewiththem（）

A.mustrespectB.shouldrespectC.berespectedD.respected

24.Hisapplicationforthepositionwas_____bytheemployerbecauseofhisqualifications（）

A.turnedoutB.turnedonC.turneddownD.turnedup

25.Hehadhisbook（）athisownexpense

A.printB.printedC.toprintD.printing

26.Thenewmanagerhasgreatlychangedthecompany_____hetookovertheposition（）

A.ifB.sinceC.althoughD.while

27.Thecomputerprogramisdesignedforthe_____ofeasyonlinereading（）

A.experienceB.purposeC.invitationD.decision

28.Doingyourhomeworkisasurewaytoimproveyourtestscores,andthisisespeciallytrue（）itcomestoclassroomtest

A.beforeB.asC.sinceD.when

29.Amanescapedfromtheprisonlastnight.Itwasalongtime（）theguardsdiscoveredwhathadhappened

A.beforeB.untilC.sinceD.when

30.Itisrequiredthatstudents（）atleasttwoclubsintheuniversity

A.willattendB.wouldattendC.attendD.aretoattend

31.Hehasastrongofduty（）

A.senseB.emotionC.passionD.thought

32.Therewasaheavyfogthismorning,sononeoftheplanescould_____（）

A.getthroughB.takeoffC.pulloutD.breakaway

33.Wehavebeentherefor______times（）

A.hundredofB.hundredsC.hundredsofD.hundred

34.Thedogwaitingbehindthegatelooked（）thatIdidnotdaretogoin

A.mildB.fierceC.wildD.harmful

35.Whenthepolicebrokeintothehouse,theyfoundtheoldman______deadonthefloor（）

A.lyingB.laidC.lainD.laying

36.Athiswordshestoodupandwalkedaway,stoppingatthewindowtopullbackthecurtainand（）

A.lookintoB.lookoutC.lookupD.lookon

37.Ifyouarehappyandenjoyinglife,youareautomaticallyandpeoplearoundwanttobewithyou（）

A.creativeB.attractiveC.humorousD.honest

38.Hardlyhadheenteredtheclassroom_______thebellrang（）

A.thanB.thenC.whenD.so

39.IfItakethismedicinethreetimesaday,itshouldmycold（）

A.healB.cureC.tiredD.recover

40.Bytheendoflastyear,nearlyamillioncars________inthatautofactory（）

A.hadproduced

B.hadbeenproduced

C.wouldbeproduced

D.wereproduced

二、詞匯與語法(10題)41.Itisbelievedthatamanisinnocentuntilheis_______guilty（）

42.WiththehelpoftheGermanexperts,thefactoryproduced________carsin1993astheyearbefore（）

43.Thepriceofhousesgoesupagain,partly_______therequirementofyoungpeople（）

44.Whentheviolinistfinishedhisperformance,theaudiencestoodupand__________forfiveminutes（）

45.Jennyhasadream_______onedayshewillbecomeasingingstar（）

46.—ProfessorWang,mustIhandinthepaperthisweek?

—No,_________.Youcanhanditinnextweek（）

47.Theseuniversitystudentsarelookingforacheaphotel________（）

48.Manypeoplehaveappliedforthe________position（）

49.Staringattheruinsofhishouse,hecouldn’t______howthefirehadbrokenout（）

50.Ialways_________mychildhoodasthehappiesttimeofmylife（）

三、閱讀理解(20題)51.Passage4

Whilethehistoryoftechnologycanbetracedalongmanylines,oneofthemostintriguing（引人入勝的）developmentisthatofphototechnology,thetechnologyoflight.Fromtheprehistoricinventionoffiretolaserbeams（激光束）andfiberoptics（光纖）,lighthascontinuallyoccupiedthemindsofinventors.Theirinventionsfallintotwogroups:theuseoflighttoaidvisionand,moreinterestingly,theuseoflightforpurposesofcommunication.

Theuseoflightforcommunicationisoneofthemajordirectionsthattechnologyhastakeneversincethemiddleofthenineteenthcentury.Fromstill（靜態(tài)的）photographytomoviestotelevision（withadevelopmentfromblack-and-whitetocolorimageryineach）,phototechnologyhashadagreateffectuponmasscommunicationandmasseducation.Unliketheprintedwords,visualimageshavemoreimpactbecausetheyaremoreimmediate:Theycopyrealityinawaythattheprintedwordscannot.Unlikelettershapes,theyarenotabstract;unlikewords,theyrequirenosymbolicinterpretationbythemind.Combinedwiththewidespreadanduniformspreadingofsuchimages,phototechnologyaffectsthethinkingofvastaudiencesandshapestheirviewofreality.

Asthenumberofcommerciallyavailabletelevisionchannelsgrows,theviewer'sfreedomofchoiceincreases,butsodoestheburdenofthatchoice

Itcanbelearnedaboutthetechnologyoflightfromthefirstparagraphthat_______（）

A.itsmerepracticaluseistoenablepeopletoseewell

B.itachievedaremarkabledevelopmentintheearlynineteenthcentury

C.itsdevelopmentisrelatedtothestudyofthehistoryoftechnology

D.ithasarousedtheinterestofinventorseversinceancienttimes

52.Theparagraphfollowingthispassagewillmostprobablydiscuss______（）

A.theeaseandfastspeedofmasscommunication

B.theresponseoftheviewertotoomuchinformation

C.thedifferencebetweenrightandwronginthehistoryoftechnology

D.theinfluenceofphototechnologyonmasscommunication

53.Fromthispassage,weknowthat（）

A.womenneedtrueconsiderationoftheirneedsandfeelings

B.menhavegivenupsomepolitenesstheyusedtoshowtowomen

C.womenoftengetangryifyou’repolitetothem

D.womenshouldstandinthebusortrain

54.Fromthepassagewecandrawtheconclusionthat____（）

A.coupleswholookalikecanlivelonger

B.mostpartnershavebeenprovedtogrowalike

C.theinfluencebetweenpartnerscanbequitestrong

D.happily-marriedcouplesareoftenricherthanothers

55.Asuitabletitleforthepassagewouldbe（）

A.SnowBlindnessandHowtoOvercomeIt

B.Nature’sCureforSnowBlindness

C.Oldie’sintheSnow

D.SnowVision

56.Toimprovetheparent-childrelationships,teenagersareadvisedtobe______（）

A.obedientB.responsibleC.co-operativeD.independent

57.Thebesttitleofthepassagemightbe_______（）

A.PainsandAges

B.DifferencesinAges

C.TheBestAgetoBe

D.HappinessandAges

58.B.F.Skinner（）

A.supportsthenaturetheory

B.thinkstheenvironmentplaysanimportantroleindeterminingcharacter

C.believesinstinctsgovernbehavior

D.believesintheimportanceofgenesindeterminingpersonality

59.Whatisonespecialpointoflasers（）

A.It’spossibletostorethelightbeam

B.Thegasesareheatedandcooled

C.Therearesomedifferenttypesoflasers

D.Theycanusethebeaminacontinuousstream

60.Intheteachingofscienceandmathematics,thedominantmodeofinstructionis（）

A.classroomdiscussion

B.studentpresentation

C.formallectures

D.informallectures

61.Theteamofdoctorswantedtofindout（）

A.whycertainpeopleareagingsoonerthanothers

B.howtomakepeoplelivelonger

C.thesizeofcertainpeople’sbrains

D.whichpeoplearemostintelligent

62.Whomostprobablyknowsbesthowtodescribepeople’spersonality（）

A.TheancientGreekaudience

B.Themovieactors

C.Psychologists

D.ThemodernTVaudience

63.Anthropology（人類學）isthestudyofhowpeoplelive.Itincludestheirfamilylife,religion,art,lawsandlanguage.ThetermanthropologycomesfromtwoGreekwords:anthroposmeanshumanbeingandlogymeansthescienceof.

Anthropologycanbedividedintotwoareas.Thesetwomaindivisionsareculturalanthropologyandphysicalanthropology.Cultureincludesmanythings,suchasart,religion,laws,andevenfurnitureandmovies.

Anthropologistsdefinehumanprogressinthreemainsteps.Steponebeginswiththefirsthumanbeingandcontinuesuntilthelastofthepeoplewhohuntedanimalsjusttosurvive.Steptwoincludespeoplewhogrewfood.Inthisstep,therewasprogressininventionandreligion.Stepthreedealswiththefirstcivilizations,suchasthoseinEgyptandpartsofAsia.

Anthropologistsalwaysseeknewinformationaboutpeople.Forinstance,recentevidencefoundinEthiopiaandKenyashowshumansearlierinhistorythanitwaspreviouslybelieved

Accordingtothepassage,anthropologyisthestudyof_________（）

A.familylife,religionandart

B.thedifferencesbetweenscienceandarts

C.humanbeings

D.differentcultures

64.Tobeagoodmanager,youmustbecarefultodistinctlydefinetheproperboundarybetweenyourselfandyourstaff.Herearesomepointstoremember.

Beclearabouttherelationship.Tomaintaintherespectforyouremployeeswhilebeingfriendswiththem,youmustbedirectaboutthenatureofyourbusinessrelationship.Thismeansbeingclearaboutwhatthegoalsare,howyouremployeesaretohelpyoureachthem,andwhattheycanexpectfromyou.Bycommunicatingthesethingsclearly,youavoidtheriskthatanemployeecanmisinterpretyourfriendshipandbehaveinanunprofessionalmanner.

Besocial—toadegree.Inmostoffices,there'susuallyalotofsocialnetworking,whetherit'saFridaylunchordrinksafterwork.It'snaturalformanagerstobeapartofthat.Justremembertosocializewitheveryone,becarefulwithalcohol,anddon'tbethelastoneattheparty.Also,keepsocializingattheofficetoaminimum.Youwanttoensurethatyouarerespectedaswellasliked.

Don'tfakeit.Maybeyouwanttotrytobefriendswithallyouremployees,becauseyouthinkthatwouldstrengthenyourteam.Whilesomemanagementtrainingcoursesstressthatbossesshouldasktheirstaffabouttheirpersonallives,suchastheirweekendplans,theirfamilies,ortheirchildren,sucheffortscanbackfireifthemanagerisviewedasnotsincere.It'sokaytoaskoccasionalquestionsofstaff,butdon'tmakeabigproductionoutofit.Gettingtoknowpeopletakestime

Topreventemployeesfrombehavingunprofessionally,managersshould（）

A.showrespectfortheiremployees'individualneeds

B.letthemknowabouttheirfuturecareerdevelopment

C.setshort-termandlong-termgoalsfortheirbusiness

D.makethemclearaboutthenatureofthebusinessrelationship

65.WhichofthefollowingstatementsaboutnewsstoriesisTRUE（）

A.Newsstoriestellthefactswithoutcomments

B.Newsstoriescontainbothfactsandopinions

C.Newsstoriesreflecttheopinionsofthepublisherandeditor

D.Newsstoriesexpressthewriter'sopinions

66.PassageThree

Inaworldasfast-changingandfullofinformationasourown,allofusneedtoknowhowtolearnwell.Yetevidencesuggeststhatmostofusdon'tusethelearningtechniquesthatsciencehasprovedthemosteffective.

Thescientificliteratureevaluatingthesetechniquesgoesbacktodecadesandacrossthousandsofarticles.It'sfartooextensiveandcomplexfortheaverageparent,teacheroremployertolookthrough.Fortunately,ateamoffiveleadingpsychologistshavedonethejobforus.

ProfessorJohnDunloskyandotherpsychologistscloselyexamined10learningstrategiesandratedeachfromhightolowutilityonthebasisoftheevidencethey'vegathered.Here'spartoftheirconclusions:

Incontrasttofamiliarpractices,theeffectivelearningstrategieswiththemostevidencetosupportthemaren'twellknownoutsidethelab.Takedistributedpracticeforexample.Thisstrategyinvolvesspreadingoutyourstudytime,ratherthanengaginginonemarathon.Cramminginformationatthelastminutemayallowyoutogetthroughthattestormeeting,butthematerialwillquicklydisappearfromyourmemory.It'smuchmoreeffectivetolookthroughthematerialatintervalsovertime.

Andthelongeryouwanttoremembertheinformation,whetherit'stwoweeksortwoyears,thelongertheintervalsshouldbe.

ThesecondlearningstrategythatishighlyrecommendedbyDunloskyispracticetesting.Yes,moretests—butnotforagrade.Researchshowsthatthemereactofcallinginformationtomindstrengthensthatknowledgeandaidinfutureretrieval（檢索）.Whilepracticetestingisnotacommonstrategy—despitethestrongevidencesupportingit—thereisonefamiliarapproachthatcapturesitsbenefits:usingflashcards.Andnowflashcardscanbepresentedindigitalform.BothdistributedpracticeandpracticetestingwereratedashavinghighutilitybyDunlosky

Howdidthepsychologistsstudyandratethelearningstrategies（）

A.Byanalyzingthematerialsgatheredinthepastyears

B.Byaskingsomestudentsquestionsabouttheirstudy

C.Bydoingsomeexperimentsontheobjectsinthelab

D.Byaskingparentsandteacherstolookthroughthearticles

67.Par2ismainlyabout_____（）

A.waystoreducestress

B.informationalsupport

C.instrumentalsupport

D.socialcompanionship

68.Charlenepassedthetestbecause（）

A.sheansweredallthequestionsbyherself

B.shedidthetestbycheating

C.shepersuadedherteachertogiveheraB

D.shereturnedtotheclassroomtoredothetest

69.MostofthecommutersinTokyo_______（）

A.takesubwaytrainstowork

B.arepackers

C.taketaxistowork

D.carrybriefcasestowork

70.Icameacrossanoldcountryguidebooktheotherday.Itlistedallthetradesmenineachvillage,anditwasimpressivetoseethepastvarietyofserviceswhichwereavailableonone’sowndoorstepinthelateVictoriancountryside.

NowadaysatravelerinruralEnglandmightconcludethattheonlyvillagetradesmenstillflourishingwereeithersellingfrozenfoodtothevillagersorsellingantiquestovisitors.Nevertheless,thiswouldreallybeafalseimpression.Onthesurface,therehasbeenadeclineofvillagecommerce,butitspowerisstillremarkable.

Ourlocalgrocer’sshop,forexample,isactuallyexpandinginspiteofthecompetitionfromsupermarketsinthenearesttown.Womensensiblyprefertogothereandexchangethelocalnewswhiledoingtheirshopping,insteadofqueuingupatasupermarket.andthegrocerknowswellthatpersonalservicehasaconsiderablecashvalue.

Hispricesmaybeabithigherthanthoseinthetown,buthewilldeliveranythingatanytime.Hisassistantsthinknothingofbicyclingdownthevillagestreetintheirlunchhourtotakeapieceofcheesetoanoldretiredwomanwhosentherorderbywordofmouthwithafriendwhohappenedtobepassing.Therichercustomerstelephonetheirshoppinglistsandthegoodsareontheirdoorstepswithinanhour.Theyhaveonlytohintatafancyforsomecommodityoutsidetheusualstockandthegrocer,aredfaced-figure,instantlyobtainsitforthem

Nowadaysthecommercialservicesinthevillageare___________（）

A.stillveryactive

B.quicklydeclining

C.unabletoflourish

D.personaltovisitors

四、情景對話(8題)71.75.____（）

72.72.____（）

73.Direction:Inthisparttherearetwolongdialogueswith10missingsentences.Attheendofeachconversation,thereisalistofgivenchoices.Youarerequiredtoselecttheonethatbestfitsintothedialogue.

W:WouldyoupleasereadthisletterofapplicationI’vewritten?1

M:Oh,letmehavealook.2ButIhaveonesuggestion.

W:Good!What’sthat?

M:IfIwereyou,I’dchangethebeginning.3

W:Goodidea,Jack.Whatdoyouthinkaboutthesecondpart?

M:Sinceyou’veaskedme,Ithinkit’stooshort.Youshouldwritemuchmoreinformationaboutyourworkexperience.

W:4I’llchangeit.Howdoyoufeelaboutthelastpartoftheletter?

M:Verygood.5

W:Iagree.Ireallyappreciateyourhelp.Doyouthinktheendisallright?

M:Oh,yes

1（）

A.Isupposeyou’reright

B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst

C.Itlooksfinetome

D.I’dliketohaveyouradvice

E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too

74.W：Goodmorning，Mr.Zhang.IamChenHua，andI’llbeinterviewingyou.Howareyoutoday?

M：___1_____

W：Canyoutellmesomethingaboutyourexperiencesinthiskindofwork?

M：Well，formanyyears，ImanagedadepartmentfortheRedstoneCompanyinLondon.NowIworkpart-timebecauseIalsogotoschoolatnight.I’mgettingabusinessdegree.

W：Oh，howinteresting.___2_____

M：I’llfinishschoolinafewmonths，andI’dlikeafull-timepositionwithmoreresponsibility.

W：Andwhywouldyouliketoworkforourcompany?

M：___3_____

W：Couldyoupleasetellmeaboutyourspecialskillsandinterests?

M：Ofcourse，I’mgoodatcomputersandIcanspeakFrench.IusedtotakeFrenchclassesatthelocalcollege.____4____

W：Canyougivemeanyreferences?

M：Yes，certainly.YoucantalktoMr.Wang，myboss，attheRedstoneCompany.Icouldalsogiveyouthenamesandnumbersofseveralofmyteachers.

W：Allright，Mr.Zhang.____5____

M：Yes,IwonderwhenI’llbeinformedaboutmyapplicationforthejob?

W：Well，we’llletyouknowassoonaspossible.Let’skeepintouch.Thankyouverymuchforyourcoming.

M：Thankyou

1（）

A.Iamfine.Thankyou

B.Wouldyouliketoaskmeanyquestions?

C.AndIliketravellingalot

D.BecauseIknowyourcompany’swork，andIlikeit

E.Tellme,whydoyouwanttoleaveyourpresentjob

75.5（）

A.Notatall

B.Anyothersuggestions?

C.Itdependsontheweather

D.AnythingIcandoforyou？

E.Whatareyouuptothisweekend

76.68.____（）

77.3（）

A.Wheredidyoubuyit?

B.Youlooksoattractive

C.Arethereanyothercolors?

D.Isee,thankyou

E.Sinceherbirthdayiscoming

78.

11.____

五、寫作題(1題)79.Directions：

Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositionentitledShouldHumansTakeAnimalsasFood?Youshouldwriteatleast150wordsfollowingtheoutlinegiveninChinesebelow.

（1）有人認為人類不應該把動物當作食物；

（2）有人認為人類可以把動物當作食物；

（3）談談你的看法

參考答案

1.C據(jù)說那些人可以把塑料片變成錢，可我一點也不相信。

［考點］詞義辨析

【精析】Ccontrast：形成對照，常與by構成固定短語，意為對比；contribute：促成，捐獻，常與to連用，意為有助于，促成；convertinto：轉換為，變?yōu)?；convince：使信服，說服。根據(jù)句意和搭配可知，選C

2.C

3.B你檢查下周要送到山區(qū)的所有CD了嗎？

［考點］非謂語動詞

【精析】B根據(jù)句中的nextweek一詞可知，應用不定式形式表示將來。又因send和CD之間為邏輯上的動賓關系，故應用tobesent，在這里相當于whichistobesent，作CDs的后置定語。故選B

4.D說到這類電腦的質量，中國制造的絕不比那些進口的差。

［考點］詞語搭配

【精析】Dinferiorto為固定搭配，意為比……差的（次的）。其他選項形式均不正確。故選D

5.BB由句中的時間狀語Atthistimenextweek可知，句子應用將來進行時，表示將來某一時刻或某段時間內正在進行的動作，或按照計劃在將來某一時刻或某段時間內將要進行的動作。故選B

6.A這座山的高度是那座小山的四倍。

［考點］倍數(shù)表達法

【精析】A在英語中表示A是B的幾倍高時，可用A+謂語+倍數(shù)+theheightof+B結構。故選A

7.A他是受邀參加那個重要國際會議的領導人之一。

［考點］定語從句和主謂一致

【精析】A分析句子結構可知，先行詞theleaders后面是定語從句，從句中缺少主語，所以引導詞應用who，不能用whom，因此可以排除選項C、D。先行詞theleaders是復數(shù)形式，因此從句的謂語動詞也應用復數(shù)形式。當oneof之前有the,theonly，themere,thevery等修飾時，從句應視為修飾單數(shù)名詞，從句的謂語動詞應用單數(shù)形式。故選A

8.C社會發(fā)生了改變，社會上的人也是如此。

［考點］倒裝句型

【精析】Cso位于句首或分句句首表示也一樣時，需將助動詞、情態(tài)動詞、be動詞等提至主語之前。故選C

9.A他很明智，看出杰克是這個工作的最佳人選。

［考點］詞義辨析

【精析】Asensible:明智的,通曉事理的;sensitive:敏感的；sensational:轟動的,聳人聽聞的;sensual:感官的,世俗的。根據(jù)句意可知，選A

10.B他們雖然在這個地方植樹多年，但有些山頂還是光禿禿的。

［考點］詞義辨析

【精析】Bblank：空白的；bare：赤裸的，光禿的；empty：空的；vacant：（座位、房屋、土地）空的，未被占用的。根據(jù)句意可知，選B

11.C【翻譯】如果你被錄用從事這份工作，我們將很快通知你。［考點］非謂語動詞C分析句子結構并結合選項可知，空處應用非謂語動詞,逗號前的部分在句中作條件狀語。根據(jù)句意可知，you與accept之間為邏輯上的動賓關系，所以應用過去分詞，表示被動。另外，當分詞(短語)作狀語時，為了表示強調，可以在其前面加上if,while,though等連詞，以表示其作狀語的類型。A項是不定式的一般式，表示主動和將來；B項是動詞原形，不符合語法規(guī)則；D項是現(xiàn)在分詞的一般式，表示主動或正在進行，或者這個動作與謂語動詞所表示的動作(幾乎)同時發(fā)生。故選C。

12.C內戰(zhàn)爆發(fā)前，那個部落世世代代都住在那個地區(qū)。

［考點］詞義辨析

【精析】Cbreakdown：毀掉,出故障,失??；breakoff：中斷,折斷,突然停止,脫落,暫停；breakout：突發(fā),爆發(fā)；breakup：破碎,分裂,結束。根據(jù)句意可知，選C

13.A這名足球運動員一直希望很快能調到另一個隊。

［考點］詞義辨析

【精析】Atransfer：轉移，transferto：轉移到，調往；transport：運輸，交通；transplant：移植，遷移；transact：交易，辦理。根據(jù)句意，選A

14.D在這場大洪水中，那個村莊只有20%的人幸存了下來。

［考點］詞義辨析

【精析】Dremain：仍然是，保持不變，遺留；stay：停留，待；live：住，居??；survive：生存，存活，繼續(xù)存在，幸存。根據(jù)句意可知，選D

15.C

16.A正是因為昨天雨下得很大，他才沒能按時到夜校。

［考點］強調句

【精析】A分析句子結構可知，本句為強調句型。其基本結構為：Itis/was+被強調部分+that/who+其他。本句強調的是原因狀語從句becauseitrainedheavilyyesterday，所以應用that連接。故選A

17.A要始終記得，多吃水果和蔬菜以及定期鍛煉能使我們保持身體健康。

［考點］詞義辨析

【精析】Aregular:定期的，常規(guī)的；normal:正常的，正規(guī)的；average:平均的，一般的；ordinary:普通的，平常的。根據(jù)句意可知，選A

18.A不管價格是多少，都是十分值得的。

［考點］狀語從句

【精析】A本句為讓步狀語從句，從句中的theprice后省略了be動詞，空處的詞充當表語。whatever:無論什么；however：無論怎樣；whichever：無論哪個;wherever：無論哪里。根據(jù)句意可知，選A

19.A那個男孩承認在昨天踢足球的時候打破了窗戶。

［考點］非謂語動詞

【精析】Aadmitto后接動名詞或名詞作賓語。根據(jù)句意可知，Theboy和admit為邏輯上的主謂關系，因此應用動名詞的一般式。故選A

20.B句意：一些人喜歡周日去購物，因為他們期待能買些極好的便宜的商品。本題為近形詞辨析題。選項A意為電池；選項B便宜的商品；選項C籃子；選項D桶，槍管。根據(jù)句意可知答案為B

21.C在太陽下曬太長時間對皮膚有害。

［考點］非謂語動詞

【精析】C分析句子結構可知前半部分應為分詞短語做句子的主語，所以排除D。根據(jù)主句謂語時態(tài)為將來時可知主語應為現(xiàn)在分詞，排除A。又因為分詞的邏輯主語應為skin（皮膚），與expose（暴露）存在動賓關系，所以應該用被動，綜合可知本題應選C

22.B一些小企業(yè)既沒有技術也沒有資源來與這些大企業(yè)競爭。

［考點］詞語搭配

【精析】Bneither…nor為固定搭配，意為既不……也不。故選B

23.B尊重別人的觀點是很有必要的，盡管不同意他們的觀點。

［考點］虛擬語氣

【精析】B在Itis/wasvital/important/necessary/advisable…that…句型中，從句應用虛擬語氣，即謂語動詞用should+動詞原形的形式，其中should可以省略。另外people和respect之間是邏輯上的主謂關系，所以應用主動語態(tài)。故選B

24.CCturnout:關上，關掉（電燈等）；turnon:打開（開關）；turndown：關小，拒絕；turnup:被發(fā)現(xiàn)，找到（某物）。根據(jù)句意，選C

25.BB句意：他自己出錢印刷了他的書。非謂語動詞。havesth.done:找某人做某事，使某事被做。過去分詞在此做賓語補足語

26.BB句意：這位新經(jīng)理上任之后使公司發(fā)生了很大的變化。詞義辨析題。if：如果；since：自從……以來；although：盡管；while：然而。根據(jù)句意以及主句中的現(xiàn)在完成時態(tài)可知，選項B正確

27.B句意：這個電腦程序的設計目的是實現(xiàn)簡便的在線閱讀。固定搭配。forthepurposeof是固定搭配，意為為了……，目的是。A、C、D三個選項都不能與forthe…of構成符合句子意思的搭配，因此B為正確答案

28.D做家庭作業(yè)是提高考試成績的可靠辦法，尤其是在應對課堂測試時。

［考點］固定用法

【精析】Dwhenitcomesto…是固定搭配，意為當談論到……，當提到……。故選D

29.A昨晚有人越獄了。過了很久警衛(wèi)才意識到發(fā)生了這種事。

［考點］固定用法

【精析】AItis／wasalongtimebefore…為固定搭配，意為過了很久才……。故選項A為正確答案

30.C要求學生在大學里至少參加兩個社團。

［考點］虛擬語氣

【精析】C在it作形式主語的復合句中，當主句的謂語為be+required/demanded/ordered/requested等時，從句要用虛擬語氣，其謂語動詞的形式為should+動詞原形，should可以省略。故選C

31.A他有很強的責任感。

［考點］詞義辨析

【精析】Asense：感覺，意識，asenseofduty:責任感；emotion:情緒，情感；passion:激情；thought：思想，想法。根據(jù)句意可知，選A

32.B［翻譯］早上有大霧，因此沒有一架飛機可以起飛。

［考點］詞組辨析

【精析】Bgetthrough意為通過，度過，做完；takeoff意為起飛，離開，脫下；pullout意為離開，撤離，拔出；breakaway意為脫離，放棄，逃跑。根據(jù)句意可知應選B

33.C我們已經(jīng)去過那里上百次了。

［考點］數(shù)詞的用法

【精析】Chundred在表示具體的數(shù)字時用單數(shù)；在表示不確定的數(shù)字時用復數(shù)，且常與of連用。也可將hundredsof視為固定搭配，意為數(shù)百的，成百上千的。故選C

34.B

35.A句意：當警察破門而入時，他們發(fā)現(xiàn)老人躺在地板上死了。本題考查非謂語動詞的用法。findsb．doingsth．結構中用現(xiàn)在分詞形式作find的賓語補足語，表示發(fā)現(xiàn)某人正在做某事或正處于某種狀態(tài)

36.B聽了他的話，她站起身走開了，然后停在窗前，拉開窗簾，向外眺望。

［考點］詞義辨析

【精析】Blookinto：調查，觀察；lookout：向外看；lookup：抬頭望，查閱；lookon：旁觀。根據(jù)句意可知，選B

37.B如果你很快樂并且很享受生活,你自身就會有吸引力，周圍的人也想和你在一起。

［考點］詞義辨析

【精析】Bcreative:創(chuàng)造性的；attractive:吸引人的,有魅力的;humorous:詼諧的，幽默的；honest:誠實的。根據(jù)句意可知，選B

38.C他剛一進教室，鈴聲就響了。

［考點］詞語搭配

【精析】Chardly…when…是固定搭配意為一……就……。故選C

39.B如果我一天吃三次這種藥，我的感冒應該會好。

［考點］詞義辨析

【精析】Bheal:治愈，痊愈，多指傷口愈合；cure:治愈，痊愈，多指病后恢復健康；treat:治療，醫(yī)療，強調治療的動作或持續(xù)的過程，不涉及治療的結果；recover:恢復，重新獲得。根據(jù)句意可知，選B

40.B

41.B人們相信一個人是清白的，直到他被證明是有罪的。

［考點］非謂語動詞

分析句子結構可知，aman和prove之間為邏輯上的動賓關系，所以應用過去分詞。句中沒有明顯的時間狀語，所以不需要用完成式。故選B

42.C在德國專家的幫助下,在1993年這家工廠生產的汽車是前一年的兩倍。

［考點］倍數(shù)表達法

在表示……是……幾倍時,英語中常用句型A+謂語+倍數(shù)+as+形容詞/副詞的原級+as+B。因為本句修飾的是cars（汽車）,為可數(shù)名詞,所以應用many。故選C

43.D房價又上漲了，部分原因是年輕人的需求。

［考點］詞義辨析

inresult:結果；with：和……一起，具有；because：因為，其后跟從句；dueto：因為，由于,其后可接名詞,符合題意。故選D

44.B當這個小提琴演奏家演奏結束時，觀眾們都站了起來，鼓掌五分鐘。

［考點］詞義辨析

【精析】act：扮演，表現(xiàn)；clap：鼓掌，拍手；back：支持，后退；close：關閉，關上。根據(jù)句意可知，選B

45.C珍妮有一個夢想，那就是將來有一天她會成為一名歌星。

［考點］同位語從句

分析句子結構可知，空處引導了一個同位語從句，空處后面的句子是對抽象名詞dream（夢想）的解釋說明，所以應選在從句中不充當語法成分，而只起連接作用的that。故選C

46.C——王教授，我必須在本周上交論文嗎？

——不，不必。你可以下周交。

［考點］情態(tài)動詞

【精析】由must引導的一般疑問句的否定回答一般不用mustn’t，而用needn’t或don’thaveto。mustn’t:絕對不行或禁止；can’t:不能，不可以；needn’t:不用，不必；shouldn’t:不應該。根據(jù)句意可知，選C

47.A這些大學生正在尋找便宜的旅館來住。

［考點］非謂語動詞

分析句子結構可知，此處應用動詞不定式作后置定語修飾hotel，且stay為不及物動詞，后面的介詞in不能省略。故選A

48.C句意：許多人申請了這個空缺的職位。詞義辨析題。vacant：空的，未被占用的，職位空缺的；empty：空的（中間沒有東西的）；bare：赤裸的，無遮掩的，沒有修飾的；blank：空白的，沒有寫字的。故選C

49.C句意：盯著被燒毀的房子的廢墟，他弄不明白火是怎樣燒起來的。詞義辨析題。bringout:生產（新產品）；turnout:生產，制造，結果是，證明是；figureout:弄懂，弄明白；pickout：精心挑選。根據(jù)句意，C為正確答案

50.B我常?；貞浧鹞业耐?，那是我人生中最快樂的一段時光。

［考點］詞義辨析

【精析】lookoutfor:當心，提防，留心防備；lookbackon:回首（往事），回憶，回顧；lookforwardto:盼望，期待；lookaroundfor:到處尋找。根據(jù)句意可知，選B

51.D［考點］事實細節(jié)題

【精析】D根據(jù)第一段第二句Fromtheprehistoricinventionoffiretolaserbeamsandfiberoptics,lighthas‘continuallyoccupiedthemindsofinventors'.可知，光技術在古代就已經(jīng)引起了發(fā)明家們的興趣

52.D［考點］推理判斷題

【精析】D根據(jù)第二段第二句…phototechnologyhashadagreateffectuponmasscommunicationandmasseducation.和最后一段提到的隨著商業(yè)性的電視頻道數(shù)量的增加，觀眾的選擇自由度提高了，但是這種選擇的負擔也增加了可推知，接下來可能會講到圖像技術對大眾交際的影響。故選D

53.A［考點］主旨大意題

【精析】A題干的大意是：從文章中我們知道。由第三段第二句…theman’sactivepolitenessisperhapsslowlyreplacedbytrueconsiderationfortheneedsandfeelingsofwomen…可知女性更需要男士對她們需求和情感的真正考慮。故選A

54.C［考點］推理判斷題

【精析】C本文介紹了Aiken博士進行的研究：結婚至少25年的夫婦的長相會越來越像，這主要有兩個原因，首先是夫妻互相模仿，其次是共同的生活經(jīng)歷。由此可推知，夫妻間的相互影響很大，這使得他們越來越像。故選C

55.AA主旨大意題。本文主要講述了雪盲癥和避免雪盲癥的方法。故文章標題應該是選項A

56.C事實細節(jié)題。本題提問的是如果想改善父母與青少年的關系，青少年應該怎么做。參看最后一段第一句Ifyouplantocontrolyourlife,co-operationcanbepartofthatplan，作者勸告青年人在處理和其他人尤其是和父母的關系時，要采取合作的態(tài)度。所以選C

57.D［考點］主旨大意題

【精析】D題干大意是：文章最好的標題可能是。文章第一段點明主旨：每個年齡階段的人都有歡樂與苦惱，最快樂的人是那些能夠享受歲月的贈予，而不把時間