《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感在暑假里，我讀了這一本《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，我對(duì)這本書印象特別深刻。

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書敘述了一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯游覽了他的祖國的故事。

小男孩尼爾斯只有14歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是和善、勤勞而貧困的農(nóng)夫，但是他不愛讀書學(xué)習(xí)，常常戲弄和小動(dòng)物，讓動(dòng)物們很厭煩他。讀到這的時(shí)候，我在想要從小養(yǎng)成良好的品德，做一個(gè)讓人厭煩的人是很不好受的。

在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他由于戲弄一個(gè)精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大小的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁在空中飛過，家中的一只雄鵝飛走，他緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從今尼爾斯開頭了自己的騎鵝旅行。從他的經(jīng)受我知道了，要有刻苦學(xué)習(xí)學(xué)問的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)克制和改正自己的缺點(diǎn)，對(duì)培育良好的品德很重要。尼爾斯從南方始終飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰，秀麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史學(xué)問，聽了很多祖國的傳奇，也飽嘗了風(fēng)土人情。在漫游中，尼爾斯培育了機(jī)靈英勇，助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變成了一個(gè)高大帥氣的男孩子，而且變成了一個(gè)溫順和善，樂于助人且又勤勞的好孩子。

讀了這本書對(duì)我更富有教育意義，它使我的心靈變得更純凈更和善，更富有憐憫心。

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感2

故事主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，被一個(gè)小精靈施法變成了一個(gè)拇指大小，能聽懂鳥語的小人。在聰敏的領(lǐng)頭雁昂考和她的雁群的的幫忙下他騎在鵝背上旅行，途中，他遇到了狐貍的追蹤，遇到了滔天大浪的沖擊，遇到了奇妙的海底城，還遇到了生活上的種種困難。由此，他從一個(gè)懶散，不愛讀書，總是欺侮攜物的壞男孩，變成了懂事，通達(dá)的男孩。

尼爾斯在騎鵝旅行中，我可以用三個(gè)詞語來形容他，英勇，聰慧，和善。

說他英勇吧！他見到比自己大的動(dòng)物時(shí)，他一點(diǎn)也不可怕，他敢于上前面對(duì)，而不會(huì)退縮，他會(huì)迎難而上，想方法解決，讓它們自己進(jìn)入大人們的圈套。

說他聰慧吧！他在被烏鴉抓走時(shí)，會(huì)沿路巧用口語向路邊的攜物留下自己經(jīng)過的路，讓大白鵝能找到他；還有，他對(duì)于追蹤他的狐貍一點(diǎn)也不可怕，他一次又一次的把它趕走，最終，他還讓它成了一戶人家的“看門狐貍”！

說他和善吧！這一點(diǎn)，我也非?？鞓罚婚_頭只會(huì)欺侮攜物，經(jīng)過騎鵝旅行后，他開頭愛護(hù)攜物。他在途中還幫忙過許多攜物，如：他幫忙被人類抓住的松鼠媽媽找到了她那三個(gè)小松鼠；他幫骨頭錯(cuò)位的小灰雁丹菲拉回了骨頭......經(jīng)過這些事森林里的攜物都特別喜愛他，在他有困難的時(shí)候，森林里的攜物都會(huì)來幫忙他。經(jīng)過住么多事，他回到家，還幫忙他家的一匹馬，拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。

從尼爾斯身上，我學(xué)到了許多，從尼爾斯的旅途中，我學(xué)到了更多！

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感3

讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記（下）》這部書，我感到人世間真是無比的和善。

在斯德哥爾摩市的郊區(qū)里，有一座大公園，叫斯康森公園，哪里有一位很瘦弱小老頭，叫克萊門特，他是為游人演奏樂曲的。一天，一位漁夫找克萊門特問總管在哪?？巳R門特發(fā)覺一個(gè)小人兒，原來是漁夫打下來的，就由于善心花高價(jià)買下了他。并把它放走，然后小人兒騎著鵝飛走了。這個(gè)小人叫尼爾森，他騎著鵝環(huán)游世界，一路上遇到了許多困難，多虧了鵝群，尼爾森才沒落入虎口。

鵝群們特別喜愛尼爾森，就連尼爾森都會(huì)發(fā)出鳥語，鵝群們飛呀飛，飛呀飛，到了很多的地方，尼爾森這個(gè)小男孩也看到了很多東西，鵝群們送小男孩回到了家。

最終，這個(gè)小人兒尼爾斯最終便是了一般的男孩，回到家后，雄鵝們由于偷吃東西，不當(dāng)心被你爾斯的爸爸抓走了。他觀察雄鵝們就要被爸爸賣掉時(shí)，他卻沒有管，但當(dāng)他想起雄鵝們舍命救他的時(shí)候，他抓緊的擋住了爸爸，爸爸這才沒有把鵝殺掉。鵝群要飛走了，小男孩依依不舍，他再也不行能發(fā)出鳥語了，只見鵝群在天空上大叫、周旋，這是在和小男孩告辭的聲音。由于它想再次變成一個(gè)像大拇指一樣的男孩，騎著鵝環(huán)游世界。

這樣我想起了人與人之間的善心，假如人與人之間都保持著和善的話，那么世界上沒有犯罪，會(huì)保持著美妙。很多人會(huì)由于善心而得救。不會(huì)由于災(zāi)難而死很多人。

就像這名小男孩一樣，假如沒有有克萊門特，那么他也見不到自己的父母了，鵝群也由于過度的難過而死去。

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感4

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典女作家拉格洛夫的代表作，是一部公認(rèn)的世界名著，從它問世至今已被譯成五十余種文字。拉格洛夫也因創(chuàng)作《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》榮獲1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為世界上第一位獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女作家。

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》寫的是一個(gè)不愛讀書又淘氣搗蛋的14歲小男孩的故事。他由于得罪了小精靈而變成了拇指大的小精靈，同時(shí)能聽懂全部動(dòng)物的談話，還能在夜里看清東西……他騎著一只白鵝，和大雁們?cè)诒睔W的天空中北去南來，一同經(jīng)受寒暑風(fēng)雨，他的才智幫忙大雁朋友一次又一次戰(zhàn)勝了偷窺大雁的惡獸，戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有著多方面的積極意義，作品中蘊(yùn)含了大量的地理學(xué)問，像瑞典特有的山川風(fēng)光，風(fēng)物人情等等，還穿插了很多美麗的神話和傳奇，以及歷史典故。你們知道大雁最終是怎么報(bào)答尼爾斯的嗎，不僅懇求小精靈把他變回了原形，竟然還給了他一大筆寶藏。究竟怎么回事呢，看過這個(gè)故事你就明白了。

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感5

寒假里，我看了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》之后，深有感受，于是寫出來《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的讀后感。

這本書的仆人公是尼爾斯，他以前是一個(gè)淘氣的小男孩，他對(duì)小動(dòng)物很兇，常常欺侮小動(dòng)物。一天，他看到一個(gè)小精靈，便想捉住他，小精靈求尼爾斯放了他，并說送他一枚金幣，只要他放了小精靈，尼爾斯沒放小精靈，小精靈在這一瞬間把尼爾斯變成了小人，尼爾斯跟著一只家鵝和一群大雁飛向北方，一路上，尼爾斯做了很多好事，如幫忙雁群守夜，戰(zhàn)勝了狐貍、幫忙黑老鼠戰(zhàn)勝灰老鼠，救出了四只松鼠等很多好事。最終，大雁把尼爾斯送回家，尼爾斯又變成了人了。

我覺得尼爾斯很英勇，由于他被小精靈變小了之后，很弱小，但他還敢與狐貍作戰(zhàn)，把狐貍戰(zhàn)勝了。而且尼爾斯很講義氣，他不管怎樣都不會(huì)離開這只家鵝，沒有讓他受一點(diǎn)傷，最終最終保住家鵝回到了家，自己也變成了人。他原來很淘氣，但是現(xiàn)在的尼爾斯卻很懂事，像是變了一個(gè)人一樣，小動(dòng)物也喜愛他了。

尼爾斯的歷險(xiǎn)真是太驚異了。他的經(jīng)受還讓我們懂得了一個(gè)道理：人有錯(cuò)不怕，只要改正了還會(huì)是一個(gè)好孩子。我們還要象他一樣英勇，做一個(gè)有膽識(shí)的孩子。

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感6

人與動(dòng)物真的不能和諧相處嗎？

動(dòng)物雖然不是人，但它們也有感情，它們只想把自己的生活變得美妙，后代連續(xù)繁衍，莫非有錯(cuò)嗎？可是人類卻不分青紅皂白，舍命捕殺，導(dǎo)致很多動(dòng)物正在瀕臨滅亡、死亡……它們究竟得罪了我們什么！《尼爾斯騎鵝旅行記》會(huì)教我們這個(gè)道理，我們一起去觀賞這本書吧！

尼爾斯是一個(gè)小男孩，有一次不當(dāng)心得罪了精靈，精靈把他變成了一個(gè)拇指大的人，到了家鵝飛行時(shí)期，渺小的尼爾斯多么盼望它們留下來?。】墒菂s由于自己的體型而無能為力，突然刮來一陣風(fēng)，讓他上了鵝背，從今他與動(dòng)物和諧相處，開頭了新的旅程。故事讀完了，可是內(nèi)容仍像個(gè)頑皮的`孩子在我腦海中逗留，突然，我有了一絲絲感悟：“人與動(dòng)物是一樣的“由于它們也有生命，也知道感恩，動(dòng)物就像剛剛誕生的嬰兒，什么都不懂，但是只要以愛來對(duì)待它，它就能加倍地回報(bào)你。想到這，我猶如看到了將來的景象：公路上站著各種各樣的動(dòng)物，它們不再看到人類躲避，而是用友好的目光瞧著人類。相反，假如人們沒有與動(dòng)物和平相處，那么我寧愿人類都成為像尼爾斯那樣的小人，永久損害不了動(dòng)物。動(dòng)物就像路上的風(fēng)景一樣漂亮，只要用一顆尋常的心態(tài)來對(duì)待它們，它們就能歡樂，社會(huì)也會(huì)更加美妙。

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感7

“男孩對(duì)飛走的鳥無比留戀，他好像希望再次變成能夠跟隨一群天鵝飛躍陸地和海洋的大拇指?！?/p>

這就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的結(jié)尾，尼爾斯和鵝群告辭了。我也要和《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》書中的全部人物“告辭”了。但是，和善而又樂于助人的尼爾斯、頑強(qiáng)的天鵝、喜愛自由的金雕高爾果、熱心的渡鳥巴塔基的形象，我是不會(huì)遺忘的。

這部長(zhǎng)篇童話《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》敘述了一個(gè)頑皮調(diào)皮的孩子——尼爾斯，由于欺侮動(dòng)物，被小精靈變成了小人兒。他騎著天鵝與鵝群旅行，經(jīng)受了很多危急，最終養(yǎng)成了愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣，