個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理模擬試卷1_第1頁(yè)
個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理模擬試卷1_第2頁(yè)
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個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理模擬試卷1_第4頁(yè)
個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理模擬試卷1_第5頁(yè)
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個(gè)人團(tuán)隊(duì)理模試題一、判題(共20題,每題0.5分,共10分。在確的題面“√”,在錯(cuò)誤題前畫(huà)“ⅹ)1、公司銷售情況的報(bào)告一般應(yīng)該按照時(shí)間的順序來(lái)排列。()2、在團(tuán)隊(duì)的形成階段,任務(wù)需要、團(tuán)隊(duì)需要和個(gè)人需要都占有相同的比例。()3、決策的通過(guò)有很多種方式,其中投票是一種最好的方式。()4、企業(yè)為了培養(yǎng)客戶的忠誠(chéng)度,就需要經(jīng)常進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。()5、培訓(xùn)與訓(xùn)練的步驟是一致的,那么它們沒(méi)有什么本質(zhì)的區(qū)別。()6、只要制定出SMART目標(biāo),那么這個(gè)目標(biāo)就能夠?qū)崿F(xiàn)。()7、SWOT分析只能用于個(gè)人,而不能用于組織。()8、授權(quán)可以將團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者從常規(guī)的任務(wù)中解脫出來(lái),去執(zhí)行更重要的任務(wù)。()9、所有的計(jì)劃都毫無(wú)例外地受到各種條件的限制和約束。()10、在團(tuán)隊(duì)交流的過(guò)程中,其中最重要的是傾聽(tīng)。()11、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),目標(biāo)的制定就是指對(duì)未來(lái)組織的發(fā)展做出計(jì)劃。()12、創(chuàng)造性思維方法就是一種突破常規(guī)的思考方法。()13、要增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力,就必須具有反思的能力。()14、只要是壓力,就會(huì)對(duì)健康有害。()15、無(wú)論做什么事情,確定工作的優(yōu)先級(jí)都是很重要的。()16、組織就是一個(gè)輸入資源,通過(guò)一定的運(yùn)作,輸出滿足客戶需要的產(chǎn)品和服務(wù)的過(guò)程。()17、導(dǎo)者與管理者有本質(zhì)的區(qū)別理者的角色比領(lǐng)導(dǎo)者更具挑戰(zhàn)性)18、根據(jù)馬斯洛的需求理論,人們需求的滿足總是從最基本的需求開(kāi)始,逐級(jí)實(shí)現(xiàn)。()19、頭腦風(fēng)暴法一般分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是提出想法;第二個(gè)階段是批評(píng)、評(píng)估并對(duì)各種想法進(jìn)行進(jìn)一步的精煉。)20、計(jì)算機(jī)反饋的資料是軟性的,而人們的反饋則是硬性的。()二、單選擇題(共道題,每題0.5分,共20分。請(qǐng)四個(gè)備答案選擇最恰當(dāng)答案,將正答案前字母填到題中的括內(nèi),多選、選或誤均不得分)21.在緊迫性/重要性矩陣中,屬于優(yōu)先級(jí)A工作的應(yīng)該是()。(A)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展(B)亟待解決的問(wèn)題()雞毛蒜皮的事(D)干擾和電話22.對(duì)學(xué)習(xí)周期的各個(gè)階段都賦予()的權(quán)重,就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量有什么影響。(A)不同(B)一定(C)不等(D)相等23.下面()不屬于經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)周期。(A)體驗(yàn)(B)思考(C)得出結(jié)論(D)計(jì)劃/

24.績(jī)效循環(huán)一般包括三個(gè)階段,()階段不屬于績(jī)效循環(huán)。(A)制定SMART目標(biāo)(B)通過(guò)目標(biāo)來(lái)監(jiān)督成功()評(píng)估目標(biāo)(D)通過(guò)目標(biāo)來(lái)檢測(cè)成功25.能否對(duì)員工進(jìn)行授權(quán)要取決于很多方面,()可能不會(huì)影響授權(quán)。(A)員工個(gè)人的技能水平(B)員工個(gè)人的工作能力(C)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任成員的程度(D)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)水平26.下面()講述了人們的期望是與他們的努力相關(guān)。(A)公平理論(B)需求理論(C)期望理論()雙因素理論27.彼得.圣吉的《第五項(xiàng)修煉》中所提到的五項(xiàng)修煉,不包括下面的()。(A)改善心智模式(B)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新(C)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)()建立共同愿景28.對(duì)于在事業(yè)上取得成功的人士來(lái)說(shuō),智商高是必備的,但是更重要的是()。(A)情感智能(B)人際關(guān)系(C)交往能力()與政府是否有關(guān)聯(lián)29.下面關(guān)于制定工作計(jì)劃的說(shuō)法正確的是()。(A)計(jì)劃必須是精確的(B)計(jì)劃對(duì)于經(jīng)常變化的工作來(lái)說(shuō)是沒(méi)必要的(C)人人都能從計(jì)劃中獲益(D)計(jì)劃必須是適合自己的,才能從中獲益30.下面關(guān)于確定優(yōu)先級(jí)目標(biāo)的說(shuō)法正確的是()。(A)根據(jù)組織的需要制定(B)根據(jù)事物的輕重緩急制定(C)根據(jù)個(gè)人的喜好制定(D)根據(jù)顧客的需要制定31.召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行交流溝通時(shí),首先應(yīng)該()。(A)確定會(huì)議的目標(biāo)(B)確定會(huì)議的內(nèi)容()確定會(huì)議的時(shí)間(D)確定會(huì)議的場(chǎng)所32.在團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)報(bào)時(shí),如果想展開(kāi)討論,首先必須()。(A)明確討論的目的(B)規(guī)定討論的時(shí)間()鼓勵(lì)提出意見(jiàn)(D)確定討論的人員33.通過(guò)增加工作范圍和任務(wù)種類來(lái)激勵(lì)員工的方法稱為()。(A)工作輪換(B)工作充實(shí)(C)工作類型()工作擴(kuò)展34.當(dāng)人們認(rèn)為自己的報(bào)酬與勞動(dòng)之比與他人的報(bào)酬與勞動(dòng)之比是相等的這時(shí)就會(huì)有較大的激勵(lì)作用,這種理論稱為:()。(A)公平理論(B)效用理論(C)雙因素理論()強(qiáng)化理論35.一個(gè)企業(yè)真正做到授權(quán),它會(huì)表現(xiàn)在很多方面,下面()是錯(cuò)誤的。(A)重視員工(B)團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任(C)讓員工承擔(dān)一定的責(zé)任(D)讓員工自行解決出現(xiàn)的問(wèn)題36.一種不僅能夠分析外部環(huán)境,而且還能識(shí)別能夠影響企業(yè)的因素的發(fā)展趨勢(shì),這種方法為()。(A)SWOT分析(B)PESTLE分析(C)五種力分析()外部因素分析37.從訂購(gòu)資源到接收資源期間所需要的時(shí)間為()。(A)訂購(gòu)時(shí)間(B)到達(dá)時(shí)間(C)等待時(shí)間()選購(gòu)時(shí)間/

38.管理者必須對(duì)計(jì)劃做出承諾,這是因?yàn)椋ǎ?。(A)只有這樣,團(tuán)隊(duì)成員才能更加投入()管理者的成功離不開(kāi)計(jì)劃(C)這樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃(D)這樣才可以使計(jì)劃更加切合實(shí)際39.非正式的評(píng)估只有建立在()前提下才能奏效。(A)信任(B)溝通(C)授權(quán)(D)激勵(lì)40.如果團(tuán)隊(duì)中存在大量的沖突,很可能是因?yàn)椋ǎ?。(A)團(tuán)隊(duì)成員參與不夠(B)團(tuán)隊(duì)成員的退出(C)團(tuán)隊(duì)成員之間沒(méi)有足夠的信任(D)成員不能分享感受與觀點(diǎn)41.小王是一家公司的職員他的大部分工作都是為他人服務(wù)或者在需要的時(shí)候做一些應(yīng)急的事情。那么你認(rèn)為有關(guān)小王工作的描述中,正確的是()(A)他的工作無(wú)法做計(jì)劃(B)他只需要做好自己應(yīng)該做的(C)他沒(méi)有必要做計(jì)劃(D)對(duì)一些重復(fù)出現(xiàn)的事情可以做計(jì)劃42.小李的工作表現(xiàn)一直不錯(cuò)但是最近他老是悶悶不樂(lè)團(tuán)隊(duì)主管與他進(jìn)行了一次交談,原來(lái)是他的家中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,主管幫他解決了問(wèn)題,小李的工作積極性又提高了。這種情況說(shuō)明團(tuán)隊(duì)成員和團(tuán)隊(duì)管理者之間()。(A)及時(shí)溝通的重要性B)相互理解的重要性C)相互信任的重要性D)平等的重要性43.每個(gè)人都能從他們自己的計(jì)劃中獲益但是對(duì)某個(gè)人有益的計(jì)劃對(duì)另外一個(gè)人就未必。這說(shuō)明()。(A)做計(jì)劃是非常重要的(B)計(jì)劃不一定有用(C)做的計(jì)劃應(yīng)該是詳盡的、精確的()做適合自己的計(jì)劃是很重要的44.對(duì)于不同類型的企業(yè)來(lái)說(shuō)他們的最終目標(biāo)是不一樣的不管哪一種目標(biāo)對(duì)企業(yè)中其他所有的因素與這個(gè)目標(biāo)的關(guān)系,下面說(shuō)法正確的是()。(A)其他所有的因素都以這一目標(biāo)為基礎(chǔ)()其他所有的因素都低于這一目標(biāo)(C)其他所有的因素都服務(wù)于這一目標(biāo)(D)其他所有的因素都高于這一目標(biāo)45.有一個(gè)企業(yè),大家認(rèn)為工作高于一切。這個(gè)企業(yè)能集中企業(yè)中最出色、最具有創(chuàng)造性的人員共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)這個(gè)企業(yè)的文化類型更可能(企業(yè)文化。(A)任務(wù)型(B)角色型(C)個(gè)體型()權(quán)力型46.某企業(yè)在培訓(xùn)結(jié)束以后人力資源部開(kāi)始評(píng)估學(xué)習(xí)的收益那么你認(rèn)為評(píng)估過(guò)程應(yīng)主要與()有關(guān)。(A)學(xué)習(xí)的效果(B)培訓(xùn)的條件(C)投資的價(jià)值()培訓(xùn)的方法47.老錢(qián)是某工廠車(chē)間主任他所管轄的是流水線上工作的人員你認(rèn)為老錢(qián)更應(yīng)該運(yùn)用()理論對(duì)他們進(jìn)行管理。(A)Y理論(B)期望理論(C)X理論()公平理論/

48.赫茨伯格的雙因素理論把影響員工滿意度的工作環(huán)境或工作方面的因素稱之為()。(A)激勵(lì)因素(B)保健因素(C)不滿意因素()滿意因素49.某企業(yè)建立了專門(mén)的呼叫中心呼叫中心是提升客戶服務(wù)水平和溝通效率的()。(A)基本方法(B)基本技術(shù)(C)基本部門(mén)()基本手段50.目標(biāo)制訂的適當(dāng)與否直接關(guān)系到目標(biāo)管理活動(dòng)的效果乃至管理活動(dòng)的成敗。確定目標(biāo)時(shí),既要從本單位的基本任務(wù)出發(fā),全面考慮,又要突出重要的和關(guān)鍵的工作,這種要求屬于制訂目標(biāo)的()。(A)科學(xué)性和藝術(shù)性相結(jié)合要求(B)定量性和定性相結(jié)合的要求(C)靈活性與一致性相結(jié)合的要求(D)關(guān)鍵性與重點(diǎn)性相結(jié)合的要求51.有一個(gè)項(xiàng)目規(guī)“在2006底用3000千萬(wàn)投資成一個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)際水平的建筑”這個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃里限制了()資源。(A)時(shí)間和材料(B)材料和信息(C)信息和人力()時(shí)間和資金52.某零售企業(yè)根據(jù)往年這個(gè)季節(jié)的某水果的銷售量據(jù)趨勢(shì)分析法對(duì)今年該水果的銷售預(yù)測(cè)為1000公斤。該企業(yè)采用()資料來(lái)進(jìn)行分析市場(chǎng)需求的。(A)事實(shí)數(shù)據(jù)(B)軟資料(C)定性資料()定量資料53.高先生總是能夠在上班的時(shí)間集中精力完成工作,下班后與家人一起吃飯、照顧孩子、做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。然后在長(zhǎng)假時(shí)間陪家人旅游度假。高先生的生活很充實(shí)也很愉快,這說(shuō)明高先生能夠保持()之間的平衡。(A)行動(dòng)和行動(dòng)的能力(B)思維和行動(dòng)()工作效率和工作效果(D)生活和工作54.某公司正在使用該公司的棒棒糖等自產(chǎn)的糖果產(chǎn)品制作冰淇淋個(gè)公司運(yùn)用的策略是()(A)市場(chǎng)滲透(B)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(C)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)()多樣化經(jīng)營(yíng)55.小孫在進(jìn)行個(gè)人SWOT分析中,發(fā)現(xiàn)如果公司或經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)變化,這種變化可能導(dǎo)致公司裁員,這是屬于SWOT分析中小孫所面臨的()方面。(A)強(qiáng)項(xiàng)(B)弱項(xiàng)(C)威脅(D)機(jī)會(huì)56.某公司是一家為客戶定制開(kāi)發(fā)程序的軟件公司,那么該家公司的輸入為()。(A)數(shù)據(jù)、技術(shù)(B)開(kāi)發(fā)過(guò)程、產(chǎn)品()軟件、開(kāi)發(fā)過(guò)程(D)軟件、產(chǎn)品57.小王和小高是同一家公司的員工他們倆為了掌握更多的知識(shí)彼此交換自己的工作,并且他們都能夠很好的完成對(duì)方的工作。小王和小高這種學(xué)習(xí)的方式稱為()。(A)輪崗制度(B)指導(dǎo)(C)示范(D)訓(xùn)練/

58.一家零售店的旁邊兩年內(nèi)將要開(kāi)一家類似的商店那么這家零售店在近兩年內(nèi)收到的影響屬于()。(A)競(jìng)爭(zhēng)(B)機(jī)遇(C)潛在的威脅()外部環(huán)境威脅59.謝某的領(lǐng)導(dǎo)總是安排時(shí)間和他溝通去年領(lǐng)導(dǎo)知道他的孩子逃學(xué)專門(mén)讓他請(qǐng)假到學(xué)校去,后來(lái)還關(guān)心地問(wèn)孩子怎樣了,并對(duì)孩子取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示高興。這種領(lǐng)導(dǎo)屬于()的領(lǐng)導(dǎo)。(A)愛(ài)管閑事(B)干涉他人生活(C)顧問(wèn)型()重視團(tuán)隊(duì)成員60.關(guān)于企業(yè)的價(jià)值觀的看法在西方經(jīng)過(guò)了幾個(gè)階段在確定企業(yè)利潤(rùn)水平的時(shí)候,把員工、企業(yè)、社會(huì)的利益統(tǒng)籌起來(lái),不能失之偏頗”,這種價(jià)值觀是()。(A)企業(yè)互利價(jià)值觀(B)經(jīng)營(yíng)管理價(jià)值觀()育人價(jià)值觀(D)最大利潤(rùn)價(jià)值觀三、案單選題(共個(gè)案例40問(wèn)題,問(wèn)題1分,共分。請(qǐng)從個(gè)備選答案選擇1個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇?,將正確答前的字填到題目中括號(hào)內(nèi)多選、選或誤選均得分)案例一位于某省的天馬公司,是一家以采礦、棉麻加工為主的民營(yíng)企業(yè)。當(dāng)年個(gè)人起家的公司如今已成長(zhǎng)為擁有多名員工1.6資產(chǎn)的中型企業(yè)。在經(jīng)濟(jì)效益不斷增加的前提下員工薪水也不斷增加同時(shí)加薪也成為公司提高大家積極性的手段,薪水一直在當(dāng)?shù)靥幱陬I(lǐng)先水平。在公司發(fā)展過(guò)程中,這個(gè)激勵(lì)手段不僅調(diào)動(dòng)了積極性而且還吸引了不少人才但近年來(lái)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)過(guò)去效果明顯的加薪激勵(lì)機(jī)制作用不如從前員工對(duì)增加薪水已經(jīng)習(xí)以為常對(duì)工作缺少激情僅僅滿足于把工作完成公司管理層為重新激發(fā)員工的工作熱情采取了購(gòu)買(mǎi)養(yǎng)老保險(xiǎn)建員工住宅樓等一系列措施這些措施初期效果都不錯(cuò),但是仍不能保持員工的長(zhǎng)久激情。公司領(lǐng)導(dǎo)又重新陷入以前的苦惱:怎樣建立長(zhǎng)期持久的激勵(lì)機(jī)制?根據(jù)以上的情況,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。61.根據(jù)馬斯洛的需求理論,上述案例中員工出現(xiàn)這樣的問(wèn)題的原因是()。(A)人們的欲望是無(wú)窮的(B)員工更高層次的要求:尊重或自我實(shí)現(xiàn)的需求沒(méi)有得到滿足(C)管理層人員的失職(D)人們不再需要工作62.根據(jù)以上案例,可以看出,此企業(yè)管理層是應(yīng)用()管理人員的。(A)x理論(B)雙因素理論(C)公平性理論()期望理論63.在本案例中,管理人員沒(méi)有考慮到()。(A)員工的熱情(B)公司政策(C)企業(yè)文化()員工的發(fā)展64.從以上的案例可以看出,公司員工的需求符合()。(A)馬斯洛的需求跳躍式發(fā)展,可以從低級(jí)直接發(fā)展到最高級(jí)需求()期望理論中的兩級(jí)結(jié)果(C)馬斯洛的逐級(jí)實(shí)現(xiàn)的需求理論,不符合需求跳躍式的發(fā)展。(D)公平理論中的比較公平理論/

65.如果你是該公司老總認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施保持員工的激勵(lì)水(A)了解企業(yè)中員工的需求(B)同員工進(jìn)行交流(C)對(duì)員工的職業(yè)生涯做出好的規(guī)劃()以上措施都可以案例二林總認(rèn)為事實(shí)充分證明了自己是個(gè)能干的管理人員所領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén)能夠按要求完成合同,產(chǎn)品質(zhì)量是全公司最優(yōu)的、次品率是全公司最低的。另外,同其他部門(mén)比較生產(chǎn)同種產(chǎn)品的工本費(fèi)單耗盡管不是全公司最低的但也還是處在比較低的水平林總在總結(jié)其成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)總喜歡說(shuō)這都?xì)w功于他懂得授權(quán)的藝術(shù),他知道如何才能夠有效地行使管理職責(zé)。根據(jù)上述案例,回答下列問(wèn)題:66.從這個(gè)案例可以看出,林總是一個(gè)()。(A)善于管理的人(B)善于領(lǐng)導(dǎo)的人()善于激勵(lì)員工的人(D)善于自我激勵(lì)的人67.林總所領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén)在合同完成率和質(zhì)量方面都是全公司最優(yōu)的點(diǎn)說(shuō)明該部門(mén)的工作是()。(A)有效果又有效率的(B)有效率的()有效果的(D)有效果、無(wú)效率的68.與公司中工本費(fèi)單耗水平最低的部門(mén)相比較林總的部門(mén)還有差距這說(shuō)明該部門(mén)()。(A)應(yīng)在本部門(mén)中設(shè)立專職的質(zhì)量和成本管理員()在效果指標(biāo)方面尚有待改進(jìn)(C)應(yīng)將管理的著眼點(diǎn)放在戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題上(D)在效率指標(biāo)方面尚有待提高69.如果林總的部門(mén)雖然每次都按技術(shù)條款要求完成了合同任務(wù)完工期限常有拖延,這時(shí),對(duì)該部門(mén)績(jī)效的評(píng)價(jià)應(yīng)該是()。(A)效果好、效率差(B)有效率、無(wú)效果()效率和效果都差(D)難以判定70.林總所領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén)很可能適合采取()責(zé)任中心體制。(A)利潤(rùn)(B)收入(C)成本(D)投資案例三小張?jiān)诖髮W(xué)期間所學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)2004年7月大學(xué)畢業(yè)后在廣州工作,由于他覺(jué)得自己所學(xué)的專業(yè)就是計(jì)算機(jī)工作沒(méi)有什么好考慮的他就先在一家公司研發(fā)部任軟件工程師,可是不久他就被派到管理部做,現(xiàn)在是總助。畢業(yè)后短短兩年里他經(jīng)過(guò)了幾次職位的調(diào)動(dòng)而他發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在對(duì)哪一行都不是十分精通面對(duì)這種情況他真不知道該如何選擇自己的職業(yè)道路才能不使自己和所有的親人失望!請(qǐng)根據(jù)上述情況,回答下列問(wèn)題。71.從小張的例子來(lái)看好職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該分析很多方面的情況)情況是應(yīng)該分析的。(A自己適合從事哪些職業(yè)工(B自己所在公司能否提供這樣的崗位以及職業(yè)道路/

(C)在自己適合從事的職業(yè)中,哪些是社會(huì)發(fā)展迫切需要的()其他答案都正確72.小張?jiān)谶x擇自己的職業(yè)前首先應(yīng)該()。(A)研究自己適合什么樣的職位(B)明確自己的目標(biāo)(C)公司能否提供給合適的職位(D)社會(huì)發(fā)展需要什么樣的人才73.小張面對(duì)這種情況可以通過(guò)改變各種不同的條件來(lái)進(jìn)行改善他目前的情況,下面()方法可以幫助他。(A用積極的態(tài)度完善他現(xiàn)在的角色(B可以參加目前工作的培訓(xùn)和訓(xùn)練(C)拓展他在目前領(lǐng)域中的技能和能力()其他答案都正確74.小張要想在自我發(fā)展道路上有一個(gè)明確的方向,他就必須首先()。(A)了解別人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)(B)了解自己所具備的智商(C)了解自己、具有自我認(rèn)知的能力()了解目前公司的工作職位的情況75.從企業(yè)的角度看,在招聘小張進(jìn)入公司時(shí),管理者沒(méi)有()。(A)明確職工的工作范圍(B)指導(dǎo)做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,明確他們的職業(yè)發(fā)展道路(C)提供給小王更好的工作環(huán)境和工作內(nèi)容(D)指導(dǎo)員工小王了解自己、認(rèn)知自己案例四三個(gè)2O世紀(jì)70年代名牌大學(xué)的大學(xué)生,畢業(yè)后各奔前程,少有來(lái)往,某天在黨校學(xué)習(xí)時(shí)不期而遇,想不到由于工作的需要,他們都被推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,分別在三個(gè)局擔(dān)任局長(zhǎng)工作。B約A、C兩位老同學(xué)星期日到家一敘。老同學(xué)聚會(huì),自然而然地談起了各自走馬上任后的情況。A說(shuō),他上任后做的第一件事是,分頭召集機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人的座談會(huì),通過(guò)這種座談形式讓大家了解自己也使自己熟悉各處室負(fù)責(zé)人從而對(duì)局內(nèi)的整個(gè)情況有個(gè)大概了解。B與的情況不同,他選擇的第一件事是,與局領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員逐個(gè)談心向他們了解局里的情況同時(shí)也談了自己新上任的一些想法,借以溝通思想,使彼此有所了解,為今后順利開(kāi)展工作打下了基礎(chǔ)。C走馬上任后的第一件事是,通過(guò)多種渠道,采取各種形式,廣泛地開(kāi)展調(diào)查研究,在較短的時(shí)間內(nèi),基本上掌握了該局的歷史、現(xiàn)狀,以及當(dāng)前面臨的問(wèn)題,同時(shí)與上下左右溝通了思想,建立了感情,密切了相互之間的聯(lián)系。與B兩人對(duì)C的做法很感興趣C著說(shuō)他上任后的第二件事是要求全局各處室,群策群力,拿出“兩制一規(guī)范”的方案。所謂“兩制”,就是崗位責(zé)任制、獎(jiǎng)懲制;所謂“一規(guī)范”,就是職位分類規(guī)范C親自掛帥抓這項(xiàng)工作,他與各處室領(lǐng)導(dǎo)密切配合,分工合作,出主意,想辦法,制定了崗位責(zé)任制,獎(jiǎng)懲制,職位分類規(guī)范。使大家明確,局機(jī)關(guān)是為基層服務(wù)的,通過(guò)“兩制一規(guī)范”的制定,使局機(jī)關(guān)全體成員各司其職,各負(fù)其責(zé),減少了扯皮現(xiàn)象,克服了官僚主義,提高了工作效率,做到優(yōu)勝劣汰,獎(jiǎng)罰分明。這樣,逐步建立起一支素質(zhì)好,技術(shù)過(guò)硬,清正廉潔,效率高,有實(shí)績(jī)的干部隊(duì)伍C上任后的第三件事是,提議創(chuàng)辦一張(快訊)小報(bào),他與大家一起討論辦報(bào)方針和信息輸入、信息輸出渠道等事宜通過(guò)討論使小報(bào)編輯人員明確這是一張信息快報(bào)要求編輯人員把從國(guó)外書(shū)報(bào)雜志中看到的有關(guān)新技術(shù)新知識(shí)書(shū)目及時(shí)傳遞其中涉及到經(jīng)濟(jì)、/

科技、規(guī)劃、管理等新動(dòng)向的信息,要及時(shí)反映給局領(lǐng)導(dǎo)C談完后,三個(gè)老同學(xué)展開(kāi)了熱烈的討論。請(qǐng)根據(jù)上述情況,回答下列問(wèn)題。76.A、C三位局長(zhǎng)上任后,A、B人通過(guò)接觸領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)各種形式廣泛調(diào)查研究開(kāi)始各自上任后的第一件事,你認(rèn)為()方式最好。(A)A局長(zhǎng)的方式(B)B局長(zhǎng)的方式(C)C局長(zhǎng)的方式(D)沒(méi)有最好,關(guān)鍵在于適合本單位的具體情況77.根據(jù)你的認(rèn)識(shí),AB借鑒C的經(jīng)驗(yàn),上任后應(yīng)該做的第一件事是()。(A)制定配套的規(guī)章制度,嚴(yán)格管理()廣泛開(kāi)展調(diào)查研究,了解情況,溝通思想(C)辦一份通信小報(bào),加強(qiáng)溝通(D)分先后,全面鋪開(kāi),同時(shí)進(jìn)行78.總結(jié)C的經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列表述()最準(zhǔn)確。(A)嚴(yán)字當(dāng)頭,快字領(lǐng)先,狠抓落實(shí)()摸清情況,制定措施,加強(qiáng)溝通(C)以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人()從調(diào)查研究入手,以整頓和改革開(kāi)路,大抓信息建設(shè)79.A、C三位局長(zhǎng)之所以都被推上局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,不是偶然的。從上述案例提供的信息分析,你認(rèn)為下述()原因更重要。(A)他們都是名牌大學(xué)畢業(yè)生(B)他們年齡合適,有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),工作努力(C)他們工作有思路,都注重溝通(D)他們有敬業(yè)精神,注重學(xué)習(xí),包括學(xué)習(xí)別人的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)80.如果你參加三位局長(zhǎng)的討論從領(lǐng)導(dǎo)的職能出發(fā)你認(rèn)為C在其所做的三件事之后還應(yīng)該做的一項(xiàng)工作是()。(A)激勵(lì)(B)用人(C)溝通(D)決策案例五下面是某公司員工小張的分析圖表,閱讀完下面的分析,回答下面的問(wèn)題。小張的SWOT分析圖表

強(qiáng)項(xiàng)與團(tuán)隊(duì)保持密切聯(lián)系能夠應(yīng)付壓力善于承擔(dān)責(zé)任積極參與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展機(jī)會(huì)公司在培訓(xùn)上投入巨資并

弱項(xiàng)傾向于承擔(dān)過(guò)多工作–無(wú)法說(shuō)不對(duì)不能迅速提出新想法的人缺乏耐心希望昨日事昨日畢威脅從事不穩(wěn)定行存在許多/

讓我們自己決定應(yīng)該學(xué)什么公司熱衷于增強(qiáng)內(nèi)部人員的能力他的職能經(jīng)理希望委派給他她的部分工作,并提高他的責(zé)任水平為團(tuán)隊(duì)尋找愿意承擔(dān)債務(wù)

關(guān)閉和冗余企業(yè))和我同級(jí)的其他人同樣是雄心萬(wàn)丈,非常希望能利用晉級(jí)機(jī)會(huì)如果他的職能經(jīng)理離職的繼任者可能對(duì)于幫助他取得進(jìn)步不感興趣和非連接工作的志愿者請(qǐng)根據(jù)上述情況,回答下列問(wèn)題。81.從上圖中看出,()事是小張經(jīng)常做的事。(A)與其它團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系不好(B)經(jīng)理經(jīng)常在小張?zhí)珓e忙的時(shí)候交給他一些額外的工作(C)不愿意參加公司組織的培訓(xùn)活動(dòng)()經(jīng)常自己獨(dú)立完成各種工作82.通過(guò)SWOT分析們提出了很多處理事情的策略么策略是(A)增加自己的機(jī)會(huì),減少自己的威脅()增加自己的機(jī)會(huì),減少自己的弱項(xiàng)(C)增強(qiáng)自己的強(qiáng)項(xiàng),減弱自己的威脅()增強(qiáng)自己的強(qiáng)項(xiàng),減弱自己的弱項(xiàng)83.對(duì)于小張遇到的威脅,他可以通過(guò)()途徑減少威脅的程度。(A)及時(shí)和新任經(jīng)理進(jìn)行溝通(B)提高自己各個(gè)方面的能力(C)積極地參加公司各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),及時(shí)補(bǔ)充自己的知識(shí)()以上方法都可以84.對(duì)于SWOT分析方法,下面說(shuō)法正確的是()。(A)它只能用于個(gè)人的分析,不能用于團(tuán)隊(duì)和組織的分析(B)它既能用于個(gè)人分析,也能用于組織和團(tuán)隊(duì)的分析(C)它只是一種定性的分析方法,沒(méi)有說(shuō)服力(D)它只能分析出個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn),并不能幫助人們改善自己目前的情況85.為了減少工作量,小王可以通過(guò)()進(jìn)行緩解。(A)減少自己所負(fù)的責(zé)任(B)對(duì)于當(dāng)天的事情一定要完成(C)減少介紹外界電話的次數(shù)(D)給他人分配一些任務(wù)或授權(quán)案例六1榮譽(yù)激勵(lì)如發(fā)獎(jiǎng)狀證書(shū)記功、通令嘉獎(jiǎng)?chuàng)P等在管理學(xué)看來(lái),追求良好聲譽(yù)是經(jīng)營(yíng)者的成就發(fā)展需要,或歸于馬斯洛的尊重和自我實(shí)現(xiàn)的需要尊重并不是懼怕和敬畏尊重意味著能夠按照其本來(lái)面目看待其人能夠意識(shí)到他的獨(dú)特秉性。尊重意味著讓他自由發(fā)展其天性。/

美國(guó)著名成人教育家卡耐基曾寫(xiě)出享譽(yù)全球的名著《人性的弱點(diǎn)》人性的優(yōu)點(diǎn)》、《人性的光輝》等,成為《圣經(jīng)》之后人類出版史上第大暢銷書(shū)。他指出為人處世基本技巧的第一條就是“不要過(guò)分批評(píng)、指責(zé)和抱怨”。第二條是“表現(xiàn)真誠(chéng)的贊揚(yáng)和欣賞”。美國(guó)IBM公司有一個(gè)“百分之百俱樂(lè)部”,當(dāng)公司員工完成他的年度任務(wù),他就被批準(zhǔn)為該俱樂(lè)部會(huì)員他和他的家人被邀請(qǐng)參加隆重的集會(huì)結(jié)果公司的雇員都將獲百分之百俱樂(lè)部員資格作為第一目標(biāo)獲取那份光榮。對(duì)于員工不要太吝嗇一些頭銜名號(hào)一些名號(hào)頭銜可以換來(lái)員工的認(rèn)可感從而激勵(lì)起員工的干勁日本電氣公司在一部分管理職務(wù)中實(shí)“自由職銜制”,就是說(shuō)可以自由加職銜,取消“代部長(zhǎng)、代理”、“準(zhǔn)”等一般普遍管理職務(wù)中的輔助頭銜,代之以“項(xiàng)目專任部長(zhǎng)”產(chǎn)品經(jīng)理”等與業(yè)務(wù)內(nèi)容相關(guān)的、可以自由加予的頭銜。2、但是,也有一些人在極度貧寒的情況下,寫(xiě)出了千古流傳的著作、創(chuàng)造了偉大的發(fā)明提出了偉大的理論等等比如說(shuō)我國(guó)的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)英國(guó)的沙士比亞等。請(qǐng)根據(jù)上述情況,回答下列問(wèn)題。86.馬斯洛的需求層次論中規(guī)定需求最高層次的需求是()。(A)生理需求(B)尊重的需求(C)榮譽(yù)需求()自我實(shí)現(xiàn)需求87.在上述案例中提到榮譽(yù)激勵(lì),這種激勵(lì)只有在()情況下才能實(shí)施。(A)當(dāng)人們低級(jí)的需求得到滿足以后()當(dāng)人們的最高級(jí)需求得到滿足以后(C)當(dāng)人們沒(méi)有什么需求以后(D)沒(méi)有正確答案88.根據(jù)馬斯洛的需求層次論,情形2說(shuō)明()。(A)人的需求可以是跨越的(B)人的需求不可以跨越(C)人的需求是可以改變的(D)人的需求是不可以改變的89.根據(jù)以上案例,下面說(shuō)法正確的是()。(A)人的需求可以不按照馬斯洛的需要層次論一級(jí)一級(jí)的逐步滿足(B)人類需求必須在滿足了低層需求以后,才有更高層次的需求(C)人類可以不需要生理需求上的滿足(D)人類的生理需求是最重要的90.企業(yè)為了提高績(jī)效,應(yīng)該提高()方面的水平。(A)激勵(lì)水平和獎(jiǎng)賞(B)激勵(lì)水平和信任()激勵(lì)水平和能力(D)激勵(lì)水平和方法案例七:包威斯公司,是一家擁有余員工的大公司,它早在20年前就認(rèn)識(shí)到員工意見(jiàn)溝通的重要性并且不斷地加以實(shí)踐現(xiàn)在公司的員工意見(jiàn)溝通系統(tǒng)已經(jīng)相當(dāng)成熟和完善。特別是在80年代,面臨全球性的經(jīng)濟(jì)不景氣,這一系統(tǒng)對(duì)提高公司勞動(dòng)生產(chǎn)率發(fā)揮了巨大的作用。迪斯尼公司的員工意見(jiàn)溝通系統(tǒng)主要分為兩個(gè)部分是每月舉行的員工協(xié)調(diào)會(huì)議,二是每年舉辦的主管匯報(bào)和員工大會(huì)。員工協(xié)調(diào)會(huì)議/

早在20年前包威斯公司就開(kāi)始試行員工協(xié)調(diào)會(huì)議員工協(xié)調(diào)會(huì)議是每月舉行一次的公開(kāi)討論會(huì)在會(huì)議中管理人員和員工共聚一堂商討一些彼此關(guān)心的問(wèn)題。無(wú)論在公司的總部、各部門(mén)、各基層組織都舉行協(xié)調(diào)會(huì)議。這看起來(lái)像法院結(jié)構(gòu)從地方到中央逐漸反映上去以公司總部的首席代表協(xié)會(huì)會(huì)議為最高機(jī)構(gòu)。員工協(xié)調(diào)會(huì)議是標(biāo)準(zhǔn)的雙向意見(jiàn)溝通系統(tǒng)。在開(kāi)會(huì)之前員工可事先將建議或怨言反映給參加會(huì)議的員工代表代表們將在協(xié)調(diào)會(huì)議上把意見(jiàn)轉(zhuǎn)達(dá)給管理部門(mén)管理部門(mén)也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)同時(shí)將公司政策和計(jì)劃講解給代表們聽(tīng),相互之間進(jìn)行廣泛的討論。要將包威斯12000多名職工的意見(jiàn)充分溝通必須將協(xié)調(diào)會(huì)議分成若干層次。實(shí)際上,公司內(nèi)共有90多個(gè)這類組織。如果有問(wèn)題在基層協(xié)調(diào)會(huì)議上不能解決,將逐級(jí)反映上去,直到有滿意的答復(fù)為止。事關(guān)公司的總政策,那一定要在首席代表會(huì)議上才能決定部高級(jí)管理人員認(rèn)為意見(jiàn)可行立即采取行動(dòng),認(rèn)為意見(jiàn)不可行也得把不可行的理由向大家解釋員工協(xié)調(diào)會(huì)議的開(kāi)會(huì)時(shí)間沒(méi)有硬性規(guī)定一般都是一周前在布告牌上通知為保證員工意見(jiàn)能迅速逐級(jí)反映上去,基層員工協(xié)調(diào)會(huì)議應(yīng)先開(kāi)。同時(shí)包威斯公司也鼓勵(lì)員工參與另一種形式的意見(jiàn)溝通公司在四處安裝了許多意見(jiàn)箱員工可以隨時(shí)將自己的問(wèn)題或意見(jiàn)投到意見(jiàn)箱里為了配合這一計(jì)劃實(shí)行公司還特別制定了一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定凡是員工意見(jiàn)經(jīng)采納后產(chǎn)生了顯著效果的公司將給予優(yōu)厚的獎(jiǎng)勵(lì)令人欣慰的是公司從這些意見(jiàn)箱里獲得了許多寶貴的建議如果員工對(duì)這種間接的意見(jiàn)溝通方式不滿意還可以用更直接的方式來(lái)面對(duì)面和管理人員交換意見(jiàn)。員工大會(huì)都是利用上班時(shí)間召開(kāi)的,每次人數(shù)不超過(guò)人,時(shí)間大約3小時(shí)大多在規(guī)模比較大的部門(mén)里召開(kāi)由總公司委派代表主持會(huì)議各部門(mén)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議先由主席報(bào)告公司的財(cái)力狀況和員工的薪金福利分紅等與員工有切身關(guān)系的問(wèn)題,然后便開(kāi)始問(wèn)答式的討論。這里有關(guān)個(gè)人問(wèn)題是禁止提出的員工大會(huì)不同于員工協(xié)調(diào)會(huì)議提出來(lái)的問(wèn)題一定要具有一般性客觀性只要不是個(gè)人的問(wèn)題總公司代表一律盡可能予以迅速解答員工大會(huì)比較歡迎預(yù)先提出問(wèn)題的這種方式因?yàn)檫@樣可以事先充分準(zhǔn)備,不過(guò)大會(huì)也接受臨時(shí)性的提議。包威斯公司每年在總部要先后舉行余次的員工大會(huì),在各部門(mén)要舉行1000多次員工大會(huì)。那么,包威斯公司員工意見(jiàn)溝通系統(tǒng)的效果究竟如何呢?在80年代全球經(jīng)濟(jì)衰退中,包威斯公司的生產(chǎn)率每年平均以%以上的速度遞增。公司員工的缺勤率低于3%,流動(dòng)率低于%,在同行業(yè)最低。根據(jù)以上的情況,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。91.在溝通中首先應(yīng)該考慮溝通的目的和意圖上案例中包威斯公司的員工意見(jiàn)溝通系統(tǒng)的目的是()。(A)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率(B)獲取信息(C發(fā)送信息(D)向員工進(jìn)行咨詢92.針對(duì)包威斯公司的員工意見(jiàn)溝通系統(tǒng),它的溝通對(duì)象是()。(A)公司管理人員(B)公司全體人員()公司經(jīng)理層人員(D)公司競(jìng)爭(zhēng)者/

93.包威斯公司的員工意見(jiàn)溝通系統(tǒng)采用的溝通方式主要是()的方式(A電視會(huì)議和書(shū)面溝(B口頭聯(lián)系和會(huì)(C口頭聯(lián)系和書(shū)面溝)會(huì)議和書(shū)面溝通94.包威斯的員工協(xié)調(diào)會(huì)議一般在一周前貼出通知,這種安排考慮了()問(wèn)題。(A)能否獲取優(yōu)質(zhì)的信息(B)什么時(shí)候能夠達(dá)到溝通的目的(C)參與人員的時(shí)間安排(D)去除溝通的障礙95.包威斯公司在80年代取得了顯著的成果,說(shuō)明()是非常重要的。(A)溝通在一個(gè)組織中B)管理人員的管理水平C)員工的知識(shí)水平D)員工的積極性案例八2002年浪軟件全年實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入億元利潤(rùn)6725.95萬(wàn)元,分別同比增長(zhǎng)了67.32%和28.5%在通信軟件業(yè)務(wù)取得平穩(wěn)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上電子政務(wù)和煙草業(yè)務(wù)成為公司利潤(rùn)增長(zhǎng)的兩大亮點(diǎn)中在煙草行業(yè)信息化領(lǐng)域的市場(chǎng)占有率達(dá)到20%,列全國(guó)首位。新浪軟件董事長(zhǎng)兼柏華在接受記者采訪時(shí)說(shuō)新浪軟件推崇并倡導(dǎo)的是‘以團(tuán)隊(duì)人才為本’的理念。團(tuán)隊(duì)合作精神和‘團(tuán)隊(duì)人才’是新浪軟件核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中重要的價(jià)值體現(xiàn)。金、白、藍(lán),為軟件團(tuán)隊(duì)著色新浪軟件董事長(zhǎng)兼柏華說(shuō)“團(tuán)隊(duì)人才”并不是新浪軟件的獨(dú)創(chuàng),而是早已被國(guó)際上認(rèn)可的一種先進(jìn)的管理理念哈佛商學(xué)院《第五項(xiàng)修煉特別推崇“團(tuán)隊(duì)”能力。該學(xué)院非常強(qiáng)調(diào)“team”,強(qiáng)調(diào)提高每個(gè)“teammember”的基本素質(zhì)。柏華認(rèn)為,三類人才構(gòu)成了軟件企業(yè)的“團(tuán)隊(duì)人才”,第一類是懂技術(shù)、行業(yè)知識(shí)和管理的“軟件金領(lǐng)”;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員的“軟件白領(lǐng)”;第三類是能夠熟練編程的“軟件藍(lán)領(lǐng)”。三者缺一不可?;趯?duì)“團(tuán)隊(duì)人才”的深刻認(rèn)識(shí),新浪軟件近年來(lái)通過(guò)與韓國(guó)LG-CNS的合資合作,加速了對(duì)“軟件金領(lǐng)”、“軟件藍(lán)領(lǐng)”的培養(yǎng),從而構(gòu)成了一個(gè)比較合理的“團(tuán)隊(duì)人才”結(jié)構(gòu)體系,使新浪軟件在兩年多時(shí)間內(nèi),發(fā)展成為由多名各類人才組成的我國(guó)軟件業(yè)的中堅(jiān)力量?!吨录游鱽喌男拧芬l(fā)管理思考2002年年末致加西亞的信一書(shū)在新浪軟件掀起了一“學(xué)習(xí)的革命新浪軟件山西大區(qū)的不少員工被書(shū)中的靈魂人物羅文的事跡所感動(dòng)浪軟件總裁王兆迎對(duì)記者說(shuō)“有人說(shuō),這是一本站在管理者角度,讓職員甘心接受管理的書(shū)。這么說(shuō)也許有些偏頗,但也不是沒(méi)有道理。作為管理者,不僅要注重工作的效益,還應(yīng)統(tǒng)一思想方向,才能廣納賢才?!蓖跽子榻B,新浪軟件從成立之初起,就建立了一套科學(xué)有效的“以團(tuán)隊(duì)人才為本”的管理體制。在新浪軟件的管理思想中,“創(chuàng)新”是主旋律,整個(gè)團(tuán)隊(duì)都要不斷地進(jìn)行戰(zhàn)略、制度、組織、觀念和市場(chǎng)創(chuàng)新丁兆迎介紹新浪軟件還建立了適應(yīng)自身發(fā)展的扁平化的組織體系?!靶吕耸俏?,我就是新浪”新浪軟件副總裁成鋒說(shuō)“新浪是我,我就是新浪”,這是EIS品部全體員工多年工作凝結(jié)的語(yǔ)言,從2001年的一個(gè)分銷系統(tǒng),擴(kuò)展到分銷物流、呼叫/

中心、專賣(mài)管理、客戶關(guān)系管理、資金結(jié)算和電子商務(wù)多個(gè)系統(tǒng),無(wú)不來(lái)自于這種共同的價(jià)值理念。新浪在隊(duì)伍管理方面EIS團(tuán)隊(duì)已經(jīng)開(kāi)始在大連研發(fā)中心試行項(xiàng)目任務(wù)書(shū)制度和項(xiàng)目積分制度對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目成員的工作進(jìn)行量化為員工的評(píng)價(jià)提供參考數(shù)據(jù)?,F(xiàn)在EIS團(tuán)隊(duì)成員不再是簡(jiǎn)單地遵守規(guī)則,而已經(jīng)成為建立和實(shí)施規(guī)則的積極推動(dòng)者。新浪軟件副總裁成鋒認(rèn)為用好人才的關(guān)鍵是要做到崗位合適和對(duì)其充分信任崗位合適分為三方面一是根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)安排合適的崗位二是個(gè)人要喜愛(ài)崗位,三是崗位工作要具有一定的挑戰(zhàn)性。”行業(yè)信息化的快速發(fā)展,使得在EIS產(chǎn)品部具有挑戰(zhàn)性甚至是完全創(chuàng)新的崗位不斷出現(xiàn)每個(gè)想在發(fā)展的員工,都能找到足夠大的舞臺(tái)EIS管理層并根據(jù)企業(yè)需要和個(gè)人意愿多次調(diào)整工作崗位部分原來(lái)表現(xiàn)并不出眾的員工在調(diào)崗后成為核心骨干就得益于崗位的轉(zhuǎn)變。成鋒認(rèn)為“以團(tuán)隊(duì)人才為本”,就是要求在企業(yè)文化建設(shè)中,更講整體利益、團(tuán)隊(duì)價(jià)值EIS管理層承認(rèn)每一個(gè)為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)的員工的成績(jī)和價(jià)值但不允許任何個(gè)人以為團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)自己而發(fā)生不顧及整體利益的現(xiàn)象在新浪軟件領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)力支持下,年輕的EIS團(tuán)隊(duì)正處于蓬勃向上的發(fā)展中。根據(jù)以上的情況,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。96.新浪軟件培養(yǎng)金、白、藍(lán)三類人才,說(shuō)明()。(A)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須能夠公開(kāi)交流(B)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須目標(biāo)明確(C)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須能夠具有信任與支持的氣氛(D)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須要有多種角色的人,必須具有廣泛的技能和經(jīng)驗(yàn)97.新浪軟件EIS管理層根據(jù)企業(yè)需要和個(gè)人意愿多次調(diào)整工作崗位分原來(lái)表現(xiàn)并不出眾的員工在調(diào)崗后成為核心骨干。這種情況說(shuō)明()。(A)充分地發(fā)揮了員工的技能與技術(shù)()決策更合理(C)加強(qiáng)了工作的整體協(xié)調(diào)性(D)靈活地適應(yīng)了快速變化的環(huán)境98.新浪軟件的組織體系的最高端是客戶,公司領(lǐng)導(dǎo)和員工處于同一個(gè)水平線上,這說(shuō)明()。(A)員工有獨(dú)立處理問(wèn)題的管理權(quán)力,并能夠承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任()領(lǐng)導(dǎo)和員工的管理能力是一樣的(C)新浪公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工的關(guān)系非常好(D)新浪公司的領(lǐng)導(dǎo)管理水平是最好的99.根據(jù)任務(wù)、團(tuán)隊(duì)個(gè)人需要?jiǎng)澐謭F(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段,你認(rèn)為新EIS團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在處于()階段。(A)成熟(B)形成(C)波動(dòng)(D)規(guī)范化100.團(tuán)隊(duì)的類型有很多,你認(rèn)為新浪團(tuán)隊(duì)屬于()團(tuán)隊(duì)。(A)項(xiàng)目(B)自我管理型(C)有明確領(lǐng)導(dǎo)的()虛擬四、案多選題(共個(gè)案例10問(wèn)題,問(wèn)題2分,共分。請(qǐng)從個(gè)備選答案選擇1個(gè)或多個(gè)最恰的答案,將確答案的字母填到目中的號(hào)內(nèi),選、漏選或選均不分)案例九/

下面是一個(gè)企業(yè)的一次季度會(huì)議:營(yíng)銷部門(mén)的經(jīng)理A說(shuō)“最近銷售做的不好,我們有一定責(zé)任,但是最主要的責(zé)任不在我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手紛紛推出新產(chǎn)品比我們的產(chǎn)品好所以我們很不好做,研發(fā)部門(mén)要認(rèn)真總結(jié)?!毖邪l(fā)部門(mén)經(jīng)理B說(shuō):“我們最近推出的新產(chǎn)品是少,但是我們也有困難呀,我們的預(yù)算很少,就是少的可憐的預(yù)算,也被財(cái)務(wù)削減了!”財(cái)務(wù)經(jīng)理C說(shuō)“是,我是削減了你的預(yù)算,但是你要知道,公司的成本在上升,我們當(dāng)然沒(méi)有多少錢(qián)。”這時(shí),采購(gòu)經(jīng)理D跳起來(lái):“我們的采購(gòu)成本是上升了10%,為什么,你們知道嗎?外蒙古的一個(gè)生產(chǎn)鉻的礦山爆炸了,導(dǎo)致不銹鋼價(jià)格上升?!盇、B、C:“哦,原來(lái)如此呀,這樣說(shuō),我們大家都沒(méi)有多少責(zé)任了,哈哈哈哈!”人力資源經(jīng)理F說(shuō):“這樣說(shuō)來(lái),我只好去考核外蒙古的礦山了!!”根據(jù)以上的情況,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。101.從這個(gè)案例可以看出,問(wèn)題產(chǎn)生的原因有()。(A)任務(wù)量過(guò)重B)計(jì)劃不周)個(gè)人績(jī)效目標(biāo)不合理D)缺乏激勵(lì))缺乏溝通102.從上述案例可以看出,各個(gè)部門(mén)經(jīng)理之間最重要的是缺少()。(A)諒解(B)溝通(C)誠(chéng)實(shí)(D)信任()協(xié)調(diào)103.發(fā)生上述情況的主要原因有高層領(lǐng)導(dǎo)在制定決策時(shí)()。(A)責(zé)權(quán)不清晰B)溝通不夠)部門(mén)經(jīng)理能力不夠D)考核不明確E)人員太多104.在我們考核團(tuán)隊(duì)績(jī)效時(shí),應(yīng)該考慮團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的()。(A)可測(cè)量性(B)可實(shí)現(xiàn)性(C)時(shí)間限制性()具體性(E)一致性105.從會(huì)議的角度看,案例中這次會(huì)議失敗的可能原因有()。(A)會(huì)議的目的不明確(B)會(huì)議的準(zhǔn)備不充分(C)會(huì)議主持人缺乏技巧(D)會(huì)議人員的素質(zhì)太差(E)會(huì)議時(shí)間太短案例十某包裹遞送公司發(fā)展非常迅速在經(jīng)過(guò)一次成功的廣告宣傳后該公司的業(yè)務(wù)量大大增加但是公司很快發(fā)現(xiàn)自己的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)無(wú)法應(yīng)對(duì)客戶的需求各倉(cāng)儲(chǔ)中心的現(xiàn)行系統(tǒng)和流程疲于應(yīng)付抱怨之聲不絕于耳此外公司也缺少保證業(yè)務(wù)平穩(wěn)運(yùn)行的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),盡管薪水很有競(jìng)爭(zhēng)力,員工還是紛紛離開(kāi)了公司。根據(jù)以上的情況,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。106.該公司雖然成功地做了一次廣告,但是在公司早期作計(jì)劃的時(shí)候,沒(méi)有()。(A)做好整體計(jì)劃(B)制定合理的目標(biāo)(C)協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén)之間的工作(D)考慮倉(cāng)儲(chǔ)中心的容量(E)設(shè)計(jì)好廣告107.該公司出現(xiàn)問(wèn)題的可能原因是()。(A)各個(gè)部門(mén)沒(méi)有與其他部門(mén)之間進(jìn)行溝通()沒(méi)有制定計(jì)劃/

(C)系統(tǒng)不能應(yīng)付各種需求(D)管理制度有問(wèn)題(E)員工沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神108.上面的案例說(shuō)明,公司出現(xiàn)問(wèn)題的根本原因在于()。(A)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)之間矛盾較大(B)企業(yè)目標(biāo)的制定不符合實(shí)際(C)銷售部門(mén)的目標(biāo)與其他部門(mén)的目標(biāo)缺乏一致性()沒(méi)有制定出明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)(E)部門(mén)目標(biāo)之間沒(méi)有協(xié)調(diào)好109.員工紛紛離開(kāi)公司的原因可能是()。(A)員工沒(méi)有歸屬感(B)沒(méi)有好的領(lǐng)導(dǎo)(C)公司未來(lái)的發(fā)展前景不好(D)人員雜亂(E)公司報(bào)酬少110.如果你是該公司銷售部門(mén)經(jīng)理,在做廣告之前應(yīng)該做的工作是()。(A)做出市場(chǎng)調(diào)查(B)消費(fèi)者對(duì)這種產(chǎn)品接受程度的調(diào)查(C)對(duì)所需要的原材料做出市場(chǎng)調(diào)查()對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)者做出調(diào)查(E)做出銷售預(yù)測(cè)五、多選擇題(共道題,每題1分,共。請(qǐng)從個(gè)備選答案選擇個(gè)或多個(gè)恰當(dāng)?shù)陌?,將正確案前的母填到題目的括號(hào),多選、漏選或選均不

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