二年級(jí)下冊語文短文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練(15篇)

二年級(jí)冊文短文讀項(xiàng)訓(xùn)練15）一課閱。小花貓剪胡子小花貓花花十分愛美，她最受不了大家說她難看。一天，花花跟小免子玩，小免子突然尖叫起來：“花花，你怎么長胡子了？太難看了”聽了小兔子的話，花花很難過，心想：今晚我就把胡子給剪了。晚上，花花偷偷跑到衛(wèi)生間，“咔嚓”一下把胡子給剪了?？粗R子里漂亮的自己，花花滿意極了。忽然，一只老鼠竄了出來，花花趕緊撲過去，頭ー下卡在了老鼠洞里!媽媽回到家，費(fèi)了九牛二虎之力才把花花從老鼠洞里拖出來?？粗ɑɡ仟N的樣子，媽媽哭笑不得，嚴(yán)肅地批評(píng)了她：“胡子是幫助你測量洞口的，你這樣怎么捉老鼠呢？”花花后悔極了，從此，她再也不輕信別人的話了。1．寫出下列詞語的近義詞。難過——（_______）嚴(yán)肅——（_______）2．聯(lián)系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是_____________________3．小花貓為什么要把胡子剪掉？結(jié)果怎樣？__________________________________4．小花貓的胡子有什么用處？用“”在短文中畫出相關(guān)語句。5．讀了這個(gè)故事，我明白了（）A．別人說的話都是騙人的。B．不要輕信別人的話。二閱課片，答題松鼠折了一_____紙船，放在小溪里。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一______小松果，松果上掛著一_____紙條，上面寫著：“祝你快樂！”1．在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。2．讀一讀，填空。紙船是________送給________的，上面寫著：“________。1/

3．“小熊拿起紙船一看，樂壞了”是因?yàn)椋ǎ〢．紙船里有好多吃的B．紙船上有松鼠的祝福4．讀了課文，我知道了：________和________讓松鼠和小熊成了好朋友，又讓吵架的他倆________。三閱課片，答題①小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上

著一只大青蛙，

著碧綠的衣裳，

著雪白的肚皮，著一對大眼睛。②小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一，向前一，

到了荷葉上。③不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。1．把下面詞語填在第①自然段中的括號(hào)內(nèi)。①露②鼓③蹲④披2．把下面詞語填在第②自然段中的橫線上。①蹦②蹬③跳3．讀一讀第③自然，回答問題。①這段話一共有________句。②在文中找出能說明青蛙是對人類有益的動(dòng)物的句子：。四閱課片，答題“親愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！边@時(shí)，媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀，問：“是在給爸爸寫信嗎？”“是的。可是我寫得不好?！甭段髡f著，把紙揉成一團(tuán)?！耙矗覀円黄鹬匦聦懓?！”說著，媽媽在她身旁坐下來。2/

露西邊說邊寫：“親愛的爸爸……”“我們過得挺好?！眿寢尳又段鞯脑捳f。露西寫完這一句，想到了小狗希比希。寫道：“太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳?！眿寢屨f：“請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒?！甭段餍α?，她記下媽媽的話，接著寫道：“這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了?！薄斑€有，下星期天我們?nèi)タ措娪??！眿寢屨f?！鞍。美?！”露西叫了起來?！鞍职?，我們天天想你。”露西在信的結(jié)尾，畫了一大束鮮花。1．照樣子，寫詞語。又蹦又跳

又（____）又（____）

又（____）又（____）2．課文里的主人公是______，他的爸爸_______，要過____才回來。短文主要講了她給國外的爸爸_____的事。3．文中露西共寫了兩封信，其中第一封信的內(nèi)容（樂觀

悲觀），第二封信內(nèi)容（樂觀悲觀）。（用“√”選擇正確的選項(xiàng)）4．露西給爸爸寫的第一封信中寫了（_______這些內(nèi)容。①“我們”過得挺好②我們很不開心③家里的臺(tái)燈壞了④小狗希比希又蹦又跳⑤家里總是很冷清5．從文中可以看出露西是一個(gè)_______________的人。6．《一封信》這篇短文告訴了我們什么道理？________________________五閱短，成習(xí)愚（yú）公移山3/

．．．．很久很久以前，山里住了一個(gè)老人，他的名字叫愚公。愚公的家門前有兩座大山，叫做太行和王屋。愚公每次出門去辦事，都要繞很遠(yuǎn)的路，要走很久很久。愚公很煩惱，他帶領(lǐng)全家人，準(zhǔn)備把這兩座大山挖掉。于是他們就一起挖山，挖下的泥土和石頭，他們就運(yùn)到海邊扔掉，他們挖得很認(rèn)真，一年都很少回家休息。有人笑話愚公說：“你這個(gè)人真笨，這么老了，怎么可能搬動(dòng)這么大的兩座山呢？”愚公卻說：“我看你呀，比我還笨呢。我是老了，可我有兒子，還有孫子，孫子又會(huì)生兒子，子子孫孫是沒有盡頭的。可這兩座山卻不會(huì)長高了，我們總有一天會(huì)把它挖平的！”后來，愚公挖山的事讓上天知道了，他被愚公的精神感動(dòng)了，派了大力神下來，把兩座山背走了。從此以后，愚公出門辦事很方便，家門前再也沒有那兩座大山了。1．這篇故事講述了一個(gè)叫____的老人堅(jiān)持_______后來他的精神感動(dòng)了上天，上天派_______下來把山搬走的故事。2．照樣子，寫詞語。很久很久_______________3．請?jiān)谖闹姓业接薰粕降脑虿严旅娴木渥友a(bǔ)充完整。因?yàn)開___________________，所以他就帶領(lǐng)全家-起挖山。4．請用“”畫出愚公被別人笑話之后是怎么回答的。5．你覺得愚公身上最值得我們學(xué)習(xí)的是什么呢？_________________________________六課閱。4/

我愛所有的花，但我最愛的是水仙花。冬天，很多花兒都經(jīng)受不住嚴(yán)寒的摧殘，而水仙花卻毫不畏懼。當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽（lǐnliè），冰雪滿地的時(shí)候，水仙花卻越發(fā)精神抖擻（），更加健壯地生長著。春節(jié)前幾天，我家種的那盆水仙花開了，舒展著嫩綠的葉子，潔白的花瓣，金黃的花蕊，亭亭玉立，散發(fā)著陣陣清香。我愛水仙花，我愛它的美麗、芬芳，更愛它那不怕寒冷、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神。1．結(jié)合短文內(nèi)容，寫出下列詞語的反義詞。嚴(yán)寒——（_________）

摧殘——（_________）

畏懼——（_________）2．給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。3．短文贊揚(yáng)了水仙花（_________）的精神。（多選）A．清香潔白B．不怕寒冷C．堅(jiān)韌頑強(qiáng)七閱短，成習(xí)離開媽媽的小黃鸝一只小黃鸝，第一次離開媽媽，自己出去捉蟲子。她飛了一整天，回到家里，媽媽問她看到些什么。小黃鸝說：“我只顧捉蟲子，什么也沒看到?！眿寢屚Ａ送?，說：“孩子，我們要做的事多著呢，可不光是捉蟲子??！”第二天傍晚，小黃鸝又飛回來了。媽媽問她：“今天你做了些什么？”小黃鸝說：“我看到一只白頭翁，他真可憐，已經(jīng)老得不能捉蟲了。我把捉到的蟲子送給了他。我還到了森林醫(yī)院，請來啄木鳥大夫，為鄰居白楊樹爺爺治好了病?；貋淼穆飞?，我還看到一只小百靈鳥。她的歌聲真好聽，我跟著學(xué)了半天。我想，將來我也許會(huì)唱得比她更好聽?！眿寢尭吲d地笑了。1．根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）第二天，小黃鸝把捉到的（______）送給了白頭翁，請啄木鳥大夫給5/

（______）治好了病，跟著（______）學(xué)唱歌。（2）小黃鸝覺得白頭翁很可憐，是因?yàn)椋╛_____。2．媽媽第一次問小黃鸝看到些什么，她是怎么回答的？用橫線畫出相關(guān)句子。3．讀一讀，哪句能體現(xiàn)小黃鸝不是第一次飛回來？在括號(hào)里打“√”。（1）小黃鸝飛回來了。（）（2）小黃鸝又飛回來了。（）八課閱。選擇四季如果讓我選擇四季，我一定選擇春天。春天是綠色的世界，綠茵茵的楊柳在微風(fēng)中輕輕飄蕩。嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、紅紅的桃花、美麗的薔薇花都開了。春天又是動(dòng)物們的樂園，燕子和大雁回來了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣紅的百花叢中飛來飛去，忙著采蜜和傳播花粉。春天真美麗！我愛春天！1．從文中找出合適的詞語．（________）的小草（________）的杏花（_______）的桃花（________）的薔薇花2．詞語“姹紫嫣紅”是形容百花的（）A．樣子B．顏色C．氣味3．作者是從春天的（__________），春天的（），春天的（__________）三個(gè)方面來介紹春天。4．小朋友，你喜歡春天嗎？用一句話來形容你眼中的春天吧。____________________________________九同閱小兔的尾巴6/

．．從前，小白兔有一條又大又長chángzhǎng）的尾巴，上面長chángzhǎng）滿長長的絨毛，很漂亮，就像小松鼠的尾巴。小白兔走到哪里，都把大尾巴翹得高高的。有一天，小白兔出去玩。小花豬說：“小白兔，我們來玩游戲好嗎？”小白兔看見小花豬又細(xì)又小的尾巴，就驕傲地說：“我才不跟小尾巴一起玩兒呢！”小白兔也不跟小黑鴨玩，因?yàn)樾『邙喌奈舶捅獗獾?，所以，它就自己在草地上玩皮球。一只大黃狗過來，小白兔看見大黃狗翹著長長的尾巴在背上，像個(gè)圓圈，就說：“一條丑尾巴，神氣什么！”哪知道大黃狗是一條兇狠的狼狗，看小白兔很得意，一下就向小白兔撲去，咬住它的尾巴，小白兔嚇得使勁跑，一下就把漂亮的大尾巴掙斷了。從此小白兔再也沒有大尾巴了。1．給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。2．小白兔一開始尾巴是__________，后來變成了_________。3．小白兔的尾巴是怎么弄斷的？__________________________________4．這個(gè)故事告訴我們（）A．長尾巴比較好看。人。十閱。

B．自己有了好東西，也不能瞧不起別一天，有位老奶奶在市場上買菜。她把買好的菜放進(jìn)一個(gè)大塑料袋里，剛要提起來走，突然塑料袋壞了，西紅柿、茄子、土豆?jié)L了一地。老奶奶很著急。小紅看見了，馬上跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，您別著急，我這里有一個(gè)新塑料袋，給您用吧！”說完，小紅連忙彎下腰，把地上的菜撿到塑料袋中。老奶奶拍著她的肩膀，高興地說：“”1．短文有（______）個(gè)自然段。2．從短文中找出下列詞語的近義詞。7/

忽然——（______）

焦急——（______）

立刻——（______）3．用“______”畫出小紅幫助老奶奶的句子。4．發(fā)揮你的想象力，請把最后老奶奶對小紅說的話寫在短文結(jié)尾的橫線上。十、課閱。小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚?！币惶欤『锎髌鹆藡寢尩难坨R，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡?！笔虑橥褪沁@樣，對別人適合的東西，對自己不一定適合。1．媽媽適合戴__________，奶奶適合戴__________2．小猴戴媽媽的眼鏡感覺__________，戴奶奶的眼鏡感覺__________。3．這篇短文說明的道理是什么？（）A．小猴不能戴奶奶的眼鏡。B．小猴不能戴媽媽的眼鏡。C．對別人適合的東西，對自己不一定適合。十、閱樂。曹沖稱象曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！?．“曹沖才七歲”一句中的“才”字可以去掉嗎？為什么？_______________________________________2．給下面的內(nèi)容排序。（填序號(hào)）①稱石頭的重量②在船舷上做記號(hào)③趕象上船④把大象趕上岸，往船上裝石頭8/

____________________________________3．你還能想出其他的稱象辦法嗎？寫一寫。____________________________________十、課閱。動(dòng)物的耳朵雞的耳朵長在眼睛后面，哪兒有一撮突起的毛，毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個(gè)小洞，蟲子鉆不進(jìn)去，雨水淋不著。狗的耳朵很大，能豎起來，還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢，所以四面八方的聲音它都能聽見。松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大的。它每天在樹林里跑來跑去，這樣的打耳朵可以保護(hù)自己的眼睛不讓樹木刺傷。1．照樣子寫詞語毛茸茸：__________________________________2．這篇短文共有（____）個(gè)自然段，寫了（）、（______）、（_____）這三種動(dòng)物的耳朵。3．狗的耳朵的特點(diǎn)是______________，狗的耳朵的作用是___________。4．你還知道其他哪些有趣的動(dòng)物的耳朵，說一說，寫一寫？_____________________________________________十、閱短，成習(xí)做什么事情最快樂小青蛙想：“做什么事最快樂呢？”小青蛙跳到大樹下問啄木鳥：“啄木鳥叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“給樹木捉蟲子最快樂?！毙∏嗤芴教镆袄飭査＃骸八敔?，做什么事最快樂？”水牛說：“耕地最快樂。”小青蛙跳到花叢中問蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“采蜜最快樂。”9/

小青蛙回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”媽媽笑著說：“其實(shí)，他們說的是一個(gè)道理，做對別人有用的事，就會(huì)覺得最快樂。”小青蛙聽了媽媽的話，高興地說：“媽媽，我明白了，我們青蛙_________________最快樂！”1．這篇短文一共有（______）個(gè)自然段。2．照樣子，寫一寫。高興地說__________地看__________地聽3．小動(dòng)物們覺得做什么事最快樂？根據(jù)課文連一連。田野里花叢中大樹上

啄木鳥水牛蜜蜂

采蜜捉蟲子耕地4．想一想，小青蛙做什么事最快樂？寫在文中的橫線上吧。5．小朋友，你覺得做什么事最快樂呢？快來寫一寫。_______________________________________十、閱理小猴臉紅了小猴要和梅花鹿比爬樹，梅花鹿甘g)拜bài)下風(fēng)。小猴又去找小鴨比跳高，小鴨說自己不是小猴的對手。小猴要和松鼠比賽跑，小松鼠說“那我可比不上你。”小猴得意地說:“誰也沒有我的本領(lǐng)大?！崩仙窖騿?“你為什么不和梅花鹿比賽跑，和小鴨比游泳，和小松鼠比爬樹呢?”小猴一聽，支支吾吾，說不出話來，臉紅到耳根子。老山羊笑瞇瞇地說:“孩子，謙虛是美德，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長處，多學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)進(jìn)步啊!”1．照樣子，寫詞語。笑瞇瞇________、________、________2．文中寫了________種動(dòng)物。從文中找出以下動(dòng)物的本領(lǐng)，寫在橫線上。10/

梅花鹿：________

小鴨：________

小松鼠：________3．從這個(gè)故事中，你明白了什么道理?請寫出相關(guān)的句子。_____________________答一、1．

傷心

嚴(yán)厲2．費(fèi)了很大的力氣。3．因?yàn)樾』ㄘ埵謵勖溃⊥米诱f長胡子不好看，她就偷偷把胡子剪掉了。結(jié)果：小花貓?jiān)谧嚼鲜蟮臅r(shí)候，把頭卡在了洞里。4．胡子是幫助你測量洞口的5．B二、1．只個(gè)張2．

松鼠

小熊

祝你快樂！3．B4．

紙船

風(fēng)箏

和好三、1．③④②①2．②①③3．2四、

他們跟著媽媽，天天去捉害蟲1．

哭

鬧

說

笑2．

露西

出國

半年

寫信3．悲觀；樂觀；4．②③⑤5．懂事，孝順父母11/

6．在親人面前我們要報(bào)喜不報(bào)憂，遇事多往好處想，在困苦中找樂趣，這樣，生活就會(huì)過得美好。五、1．

愚公

移山

大力神2．

很多很多

很小很小3．愚公每次出門去辦事