河北省石家莊市培英中學(xué)高二生物模擬試題含解析

河北省石家莊市培英中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是：A.多細胞生物細胞間的信息交流大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)B.多細胞生物的生存有賴于細胞膜的物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息交流C.肺癌細胞容易轉(zhuǎn)移與其細胞膜上起黏附作用的糖蛋白增多有關(guān)D.功能越復(fù)雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多參考答案：C【分析】細胞膜的功能：1、將細胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質(zhì)進出細胞；3、進行細胞間的物質(zhì)交流?！驹斀狻慷嗉毎锛毎g的信息交流大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)，如糖蛋白，A正確；多細胞生物的生存有賴于細胞間的物質(zhì)、能量交換和信息交流，B正確；肺癌細胞容易轉(zhuǎn)移與其細胞膜上起黏附作用的糖蛋白減少有關(guān)，C錯誤；功能越復(fù)雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，D正確；故選C2.為探究生長素對某植物花粉管伸長的影響，某生物興趣小組進行實驗，得到下表結(jié)果：外加生長素濃度（mg/L）01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均長度（mm）0.53.65.56.45.23.10.40.2由表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論中錯誤的是

A.生長素對花粉管伸長的影響具有兩重性B.生長素類似物與生長素的作用效果相同

C.外加生長素濃度接近3.0（mg/L）時，是促進花粉管伸長的最適濃度D.外加生長素濃度高于6.0（mg/L）時，對花粉管的伸長起抑制作用參考答案：B3.下列哪一實例能證明微量元素是生命活動所必需的A．Mg是葉綠素的組成成分B．幼兒缺Zn發(fā)育不良C．哺乳動物血液中Ca鹽含量太低會抽搐D．缺P會影響ATP的合成參考答案：B4.將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處，則細胞內(nèi)C3與糖類生成量的變化是()A．C3突然增加，（CH2O）減少 B．C3與（CH2O）都減少C．C3與（CH2O）都增加 D．C3突然減少，（CH2O）增加參考答案：A5.嬰幼兒經(jīng)常尿床，但隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會明顯減少。以上現(xiàn)象說明（）A.脊髓的生理活動受控于大腦皮層B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)只能將興奮傳到脊髓C.嬰幼兒排尿不屬于神經(jīng)反射活動D.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多參考答案：A試題分析：排尿反射的低級中樞是脊髓，高級中樞是大腦皮層。嬰幼兒經(jīng)常尿床是因為大腦和脊髓之間的聯(lián)系還未完全建立成熟，所以脊髓的生理活動受控于大腦皮層，故A正確。考點：本題考查排尿反射的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6.人劇烈活動后，隔一段時間血漿的pH會A．大于7.35~7.45

B．維持在7.35~7.45

C．遠小于7.35~7.45

D．穩(wěn)定在3~4參考答案：B7.早在古代我們的祖先有將患有天花病的兒童的衣服在易感兒童身上穿一穿，讓未患過天花的孩子不患天花的方法。試想，穿病人衣服的直接結(jié)果和易感兒童體內(nèi)產(chǎn)生的對天花具有免疫功能的主要物質(zhì)分別是什么：（

）

A．少量天花細菌進入兒童體內(nèi)和記憶細胞

B．少量天花病毒進入兒童體內(nèi)和抗體蛋白質(zhì)

C．少量天花病毒進入兒童體內(nèi)和抗生素

D．大量天花病毒進入兒童體內(nèi)和干擾參考答案：B8.人體的血糖水平受到胰島素和胰高血糖素的調(diào)節(jié)，胰島素降低血糖水平，胰高血糖素升高血糖水平。胰高血糖素的作用之一是促進A.肝糖原的合成

B.肝糖原的分解

C.葡萄糖的儲存

D.葡萄糖的氧化參考答案：B胰高血糖素主要通過促進肝糖元的分解來升高血糖濃度，選B。9.進行異體器官移植，器官在被剝離后必須馬上放入一種“特殊液體”中，對這種“特殊液體”的成分及其作用的分析，正確的是（

）A．有紅細胞，為離體器官提供氧氣

B．有免疫細胞，清除抗原C．有氯化鈉，保持細胞形態(tài)

D．有多種水解酶，為細胞提供生物催化劑參考答案：C10.某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，如將C的食物比例由A∶B=1∶1調(diào)整為2∶1，能量傳遞效率按10%計算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量是原來的A.1.875倍 B.1.375倍C.1.273倍 D.0.575倍參考答案：B【分析】據(jù)圖分析，該食物網(wǎng)中具有2條食物鏈，即A→C，A→B→C；解題時從高營養(yǎng)級C求低營養(yǎng)級A，則除以能量傳遞效率，即除以10%，調(diào)整前后生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的，進而得出食物比例改變前后的數(shù)量關(guān)系。【詳解】由題意可知，從C出發(fā)，設(shè)當食物由A∶B為1∶1時，C的能量為x，需要的A為(1/2)x÷10%+(1/2)x÷10%÷10%=55x。設(shè)當食物由A∶B為2∶1時，C的能量為y，需要的A為(2/3)y÷10%+(1/3)y÷10%÷10%=40y。由于兩種情況下，生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的，所以55x＝40y，則y＝1.375x。即調(diào)整后該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量是原來的1.375倍，所以B正確，A、C、D錯誤。故選B。【點睛】本題考查能量流動的相關(guān)計算，意在考查學(xué)生的分析能力和計算能力，理解能量的特點并能進行熟練計算是解答此題的關(guān)鍵。11.下列關(guān)于實驗過程的敘述，正確的一組是

（

）

①解離的目的是用藥液使組織細胞彼此分離開

②漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸，避免與堿性染料發(fā)生中和

③用龍膽紫染液是為了將染色體染成紫色

④壓片可將根尖細胞壓成單層，使之不相互重疊

⑤當看到一個中期細胞時，要注意觀察它如何進入后期、末期，以觀察中期至末期發(fā)生的變化A.①②

B.③④⑤

C.①⑤

D.①②③④參考答案：D12.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因（DNA片段）都是多聚體，它們的單體依次是（）A．葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNA B．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸C．葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸 D．麥芽糖、多肽、核苷酸參考答案：C【考點】1S：生物大分子以碳鏈為骨架．【分析】單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱，是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而成高分子化合物的簡單化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成，因而被稱為多聚體．淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚體，蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，DNA基本組成單位是脫氧核糖核苷酸．【解答】解：（1）淀粉屬于多糖，其基本組成單位是葡萄糖；（2）淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸；（3）控制淀粉酶合成的基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，其基本組成單位是脫氧核糖核苷酸．故選：C．13.下列正確表示神經(jīng)纖維受刺激時，刺激點膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動作電位的過程是

A.（1）→（4） B.（2）→（3） C.（3）→（2） D.（4）→（1）參考答案：D【分析】本題是對神經(jīng)纖維上靜息電位與受刺激時動作電位的考查，靜息時膜內(nèi)外的電位是外正內(nèi)負，受刺激時Na+通道開放，Na+內(nèi)流，使膜內(nèi)的正電荷增加，膜外的正電荷減少，逐漸變成外負內(nèi)正?！驹斀狻堪l(fā)現(xiàn)題圖可知，（4）表現(xiàn)為外正內(nèi)負，是靜息電位，（1）表現(xiàn)為外負內(nèi)正，是動作電位，因此神經(jīng)纖維受刺激時，刺激點膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動作電位的過程是（4）→（1）。故選D。14.根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，物種形成的基本環(huán)節(jié)不包括Ａ.突變和基因重組

Ｂ.自然選擇

Ｃ.生存斗爭

Ｄ.地理隔離和生殖隔離參考答案：C15.比較植物體內(nèi)生長素和人體內(nèi)的生長激素的特點，錯誤的是A．在體內(nèi)含量都較少

B．化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)C.對生命活動都有調(diào)節(jié)作用

D.都是由活細胞產(chǎn)生的參考答案：B16.人體內(nèi)對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是(

)A、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

B、循環(huán)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)

C、排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)

D、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)參考答案：D17.正常情況下，人體血漿中不可能出現(xiàn)的是（）A．葡萄糖 B．激素 C．氨基酸 D．血紅蛋白參考答案：D【考點】內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】本題是對內(nèi)環(huán)境的概念和組成的考查，內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細胞生存的液體環(huán)境，又叫細胞外液，由血漿、組織液、淋巴液組成，凡是可以存在于血漿、組織液或淋巴液中的物質(zhì)，都可以看做內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，只存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)．【解答】解：A、葡萄糖可以存在于組織液和血漿、淋巴中，屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，A錯誤；B、激素存在于血漿、組織液中，屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，B錯誤；C、氨基酸存在于血漿組織液等中，是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，C錯誤；D、血紅蛋白在正常情況下只存在于紅細胞內(nèi)，屬于細胞內(nèi)液中的物質(zhì)，不是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，D正確．故選：D．【點評】本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的概念和組成，內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)的判斷，對于內(nèi)環(huán)境概念和組成的理解及相關(guān)物質(zhì)存在的場所的記憶是解題的關(guān)鍵．18.水毛茛伸展在空氣中和浸在水中的葉形態(tài)不同，其根本原因是（

）A．空氣中的葉進行光合作用

B．水中的葉主要是吸收水分C．組成兩種葉細胞核的遺傳物質(zhì)不同，基因表達結(jié)果也不同D．組成兩種葉細胞核的遺傳物質(zhì)相同，受環(huán)境影響基因表達結(jié)果不同參考答案：D19.細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取其子代之DNA經(jīng)高速離心分離，右圖?～?為可能的結(jié)果，黑色帶的寬窄代表DNA量的多少，下列敘述不正確的是

（

）A．第一次分裂的子代DNA應(yīng)為④

B．第二次分裂的子代DNA應(yīng)為①C．第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③

D．親代的DNA應(yīng)為⑤參考答案：A20.在細胞有絲分裂過程中，染色體出現(xiàn)、紡錘絲消失、著絲點分裂、染色單體變成子染色體的時期依次是

①間期；②前期；③中期；④后期；⑤末期

A.①③④⑤

B.②⑤③④

C.②⑤④④

D.③②①⑤參考答案：C21.下圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是(

)

A．分泌細胞產(chǎn)生的分泌物能與靶細胞相互結(jié)合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白B．如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞可能為垂體細胞C．如果分泌細胞是垂體細胞，那么此時的靶細胞不可能是性腺細胞D．如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素，則靶細胞可以為肌肉細胞參考答案：B22.在綠色植物體內(nèi)，ADP轉(zhuǎn)化為ATP時，所需能量來源于

A．光合作用和呼吸作用

B．光合作用和滲透作用C．呼吸作用和滲透作用

D．光合作用和蒸騰作用參考答案：A23.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)中滅菌操作的敘述中，錯誤的是

A．外植體可以用酒精消毒

B．鑷子等器械需酒精滅菌

C．操作前操作者的手需酒精消毒

D．培養(yǎng)基需高壓蒸汽滅菌參考答案：B略24.假定將甲、乙兩株植物的表皮細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液的濃度均比細胞液的濃度高。蔗糖分子不能透過膜，甘油分子可以較快地透過膜。在顯微鏡下連續(xù)觀察，甲、乙兩個細胞的變化是()A．甲、乙兩個細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原B．甲、乙兩個細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，乙細胞隨后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原C．甲、乙兩個細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，甲細胞隨后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D．甲、乙兩個細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，又都發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原參考答案：B由于兩種溶液濃度均比細胞液濃度高，所以都會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，但由于蔗糖分子不能透過膜，甘油分子可以較快地透過膜進入細胞，使得細胞液濃度增大，這樣水分子又進入了細胞，所以乙細胞隨后會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。25.孟德爾通過做兩對相對性狀的遺傳實驗，發(fā)現(xiàn)了自由組合定律。他選用純合黃色圓形豌豆種子和純合綠色皺形豌豆種子為親本雜交得到F1，F(xiàn)1種子全為黃色圓形。F1自交得到F2，F(xiàn)2種子有四種表現(xiàn)型：黃色圓形、黃色皺形、綠色圓形、綠色皺形，其比例為9∶3∶3∶1。有關(guān)該實驗說法不正確的是()A．實驗中黃色和綠色、圓形和皺形的遺傳均符合分離定律B．F2出現(xiàn)了不同于親本的性狀組合C．F2黃色皺形種子中純合子占D．F2中雜合黃色圓形種子占參考答案：C26.下列幾組染色體中，屬于一對同源染色體的是（

）A

②③

B①⑤

C①④

D④⑤參考答案：D減數(shù)分裂時能配對的兩條染色體，一般情況下形狀和大小相同，一條來自父方，一條來自母方，叫同源染色體，據(jù)此分析可此，圖中的④和⑤符合；答案選D。27.如果某人下丘腦嚴重受損，其身體的哪些指標

可能發(fā)生異常（

）①細胞外液的滲透壓

②組織液中的O2的含量

③甲狀腺激素的濃度④血糖濃度

⑤血漿蛋白的含量

⑥體溫A．①②③④⑥

B．②③④⑤

C．①③④⑥

D．①②④⑤⑥參考答案：C28.下圖的四個遺傳圖示中有可能和血友病遺傳方式一樣的是(

)A．

B．

C．

D．參考答案：B略29.右圖是高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是A.2、5分別是液泡和葉綠體，在植物細胞中均有B.此圖中結(jié)構(gòu)3是細胞代謝和遺傳的控制中心C.5、6均為雙層膜，都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)D.1的主要成分是纖維素和果膠參考答案：A據(jù)圖分析，2是液泡，5是葉綠體，都是植物細胞特有的細胞器，都是并不是每個植物細胞都有葉綠體和液泡的，如植物根尖分生區(qū)細胞，A錯誤；3是細胞核，是細胞代謝和遺傳的控制中心，B正確；5是葉綠體，6是線粒體，都具有雙層膜，且都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)，C正確；1是細胞壁，主要成分是纖維素和果膠，D正確。30.現(xiàn)有①～④四個純種果蠅品系，其中品系①的性狀均為顯性，品系②～④均只有一種性狀是隱性，其他性狀均為顯性。這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示：若需驗證自由組合定律，可選擇交配的品系組合為(

)

A.①×④

B.①×②

C.②×③

D.②×④參考答案：C驗證決定兩對相對性狀的基因是否位于兩對同源染色體上，要用基因的自由組合定律；基因自由組合定律的實質(zhì)是等位基因彼此分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合。根據(jù)題意和圖表分析可知：果蠅品系中只有品系①的性狀均為顯性，品系②～④均只有一種性狀是隱性，其他性狀均為顯性；又控制翅形和體色的基因都位于Ⅱ號染色體上，控制眼色的基因位于Ⅲ號染色體上，所以選擇位于兩對染色體上的基因來驗證基因的自由組合定律，只能用②×④或③×④，故選D。31.將A、B兩種單細胞生物分別放在兩個容器中培養(yǎng)，得到圖（a）所示的結(jié)果。將這兩種生物放在一個容器中混合培養(yǎng)，得到圖（b）所示的結(jié)果，從實驗的結(jié)果可知，這兩種生物的種間關(guān)系是A、競爭

B、捕食

C、共生

D、寄生參考答案：A32.下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述錯誤的是A．噬菌體合成自身蛋白質(zhì)的原料由細菌提供B．綠色植物吸收的氮主要用于合成蛋白質(zhì)等物質(zhì)C．tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成D．脫水縮合產(chǎn)生的水中的氫只來自于氨基參考答案：D33.下列關(guān)于細胞周期的敘述，正確的是A．抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂期B．細胞周期包括前期、中期、后期、末期C．細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)D．成熟的生殖細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期參考答案：C34.在有氧呼吸的3個階段中，屬于第二、三階段的共同點是：（

）參考答案：D35.在生產(chǎn)上，利用音響設(shè)備發(fā)出不同的聲信號誘捕或驅(qū)趕某些動物，使其結(jié)群或遠離農(nóng)田，這是利用了生態(tài)系統(tǒng)的功能（）A．物質(zhì)循環(huán) B．能量流動 C．信息傳遞 D．以上都不是參考答案：C【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可；物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)；信息傳遞是雙向的，能量流動是單向的，物質(zhì)循環(huán)具有全球性．生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：1、物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息．2、化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．3、行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．【解答】解：利用音響設(shè)備發(fā)出的信號誘捕或驅(qū)趕某些動物，使其結(jié)群或遠離農(nóng)田，這是利用了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能．其中，音響設(shè)備發(fā)出的聲音屬于物理信息．故選：C．36.下列關(guān)于細胞工程的有關(guān)敘述，不正確的是A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)B．在進行組織培養(yǎng)時，由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生細胞脫分化、染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組C．動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法，所用的技術(shù)手段，所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細胞和雜種個體D．“試管嬰兒”實質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，不能使不能產(chǎn)生精子或卵細胞的夫婦得到自己的孩子；單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)參考答案：C37.下列基因型的生物中，具有相同表現(xiàn)型的是(

)A．AABB和AaBB

B．AABb和Aabb

C．AaBb和aaBb

D．AAbb和aaBb參考答案：A38.已知在促進生長的濃度范圍內(nèi)，濃度相同時，生長素類似物萘乙酸(NAA)產(chǎn)生的促進生長作用大于吲哚乙酸(IAA)。為了驗證NAA和IAA的這種差異，用胚芽鞘進行實驗。下列說法錯誤的是

（

）

A.本實驗的單一變量是激素種類的不同，無關(guān)變量是激素的濃度、胚芽鞘的生長條件等

B.本實驗可以通過測量胚芽鞘的彎曲程度或生長長度來記錄實驗結(jié)果

C.胚芽鞘尖端首先要切除，以排除自身產(chǎn)生的生長素對實驗結(jié)果的干擾

D.因為NAA的促進作用大于IAA，所以配制的NAA的濃度要小于IAA的濃度參考答案：D39.如圖表示一個生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者、分解者之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

)A．生態(tài)系統(tǒng)中的能量可驅(qū)動物質(zhì)循環(huán)B．分解者可以促使物質(zhì)和能量盡快地循環(huán)利用C．次級消費者糞便中所含的能量屬于上一營養(yǎng)級D．由于生物與生物之間捕食和被捕食的關(guān)系是不可逆轉(zhuǎn)的，所以能量流動具有單向性參考答案：B選B。物質(zhì)是能量的載體，生態(tài)系統(tǒng)中的能量可驅(qū)動物質(zhì)循環(huán)，但能量不能循環(huán)利用；由于生物與生物之間捕食和被捕食的關(guān)系是不可逆轉(zhuǎn)的，所以能量流動具有單向性；次級消費者的糞便并沒有同化為自身物質(zhì)，所以其所含的能量屬于上一營養(yǎng)級。40.紫羅蘭單瓣花（A）對重瓣花（a）顯性。下圖示意某變異品系，A基因所在的染色體缺失了一個片段，該變異不影響A基因功能。發(fā)生變異的個體中，含片段缺失染色體的雄配子不育，但含片段缺失染色體的雌配子可育。若該變異個體自交，其子代單瓣花與重瓣花的比例約為A.1：1

B.1：0

C.2：1

D.3：1參考答案：A由題意可知該個體自交產(chǎn)生的雌配子A和a都可育，而產(chǎn)生的雄配子只有a可育，所以子代中單瓣花：重單瓣花為1:1，A正確，B、C、D錯誤。【考點定位】本題考查變異相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！久麕燑c睛】某些致死基因?qū)е逻z傳分離比變化（1）胚胎致死①隱性純合致死：由于aa死亡，所以Aa自交后代中只有一種表現(xiàn)型，基因型Aa∶AA＝2∶1。②顯性純合致死：由于AA死亡，所以Aa自交后代中有兩種表現(xiàn)型，基因型Aa∶aa＝2∶1。（2）配子致死指致死基因在配子時期發(fā)生作用，從而不能形成有生活力的配子的現(xiàn)象。例如A基因使雄配子致死，則Aa自交時，只能產(chǎn)生一種成活的a雄配子，A和a兩種雌配子，形成的