2021年杭州市英語統(tǒng)招專升本實戰(zhàn)模擬【帶答案】

2021年杭州市英語統(tǒng)招專升本實戰(zhàn)模擬【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.Thenumberofemployeesatthefactory______toaminimumsoastolowerproductioncosts（）

A.iscuttingB.arecuttingC.hasbeencutD.havebeencut

2.Weinvestigatedothercompaniesinthemarkettofindout_____theywouldhandlecomplaintsfromtheircustomers（）

A.thatB.howC.whatD.where

3.youwanttochatabout,we'lldoittonight（）

A.WhateverB.HoweverC.LestD.Asif

4.Myfatherisverybusy,andSundayistheonlydayhecanrelax（）

A.whereB.thatC.whichD.when

5.Theold-fashionedchairinthelivingroomhasbeen_____frommygreatgrandmother（）

A.handedoverB.handeddownC.handedoutD.handedin

6.—Whereareyougoing,Tom?

—ToBill'sworkshop.Theengineofmycarneeds_____（）

A.repairingB.repairedC.repairD.torepair

7.Thegeneration（）makesitdifficultforparentstounderstandtheirchildren’sopinions

A.divisionB.gapC.separationD.interval

8.We’retalkingaboutthepianoandthepianist（）wereintheconcertweattendedlastnight

A.whichB.whomC.whoD.that

9.Thetwoboyshadso_____incommonthattheysoonbecamegoodfriends（）

A.littleB.fewC.muchD.many

10.Anironandsteelworks,withseveralsatellitefactories,_______inthatcitynow（）

A.isbuiltB.isbeingbuiltC.werebuiltD.arebeingbuilt

11.Ididn'thandinmydesignworkyesterday,butI________（）

A.shoulddoB.coulddoC.shouldhavedoneD.couldhavedone

12.fromhearttroubleforyears,ProfessorWhitehastotakesomemedicinewithhimwhereverhegoes（）

A.SufferedB.SufferingC.HavingsufferedD.Beingsuffered

13.Hewasspeakingsofastattheconferencewecouldhardlyfollowhim（）

A.whatB.asC.butD.that

14.It______fortwoweeks,andthewholeareaisflooded（）

A.hadrainedB.rainsC.wouldrainD.hasbeenraining

15.You'llhavetobooktheticketsfortheholidayin（）

A.frontB.advanceC.aheadD.forward

16.Thereisnodoubt_____heisagoodemployee,forhehasallthequalitiesthatthecompanyneeds（）

A.asB.whoC.thatD.what

17.Hewasasked（）timetohandinhisdictation

A.thesecondB.afirstC.thefirstD.asecond

18.TheChineseDreamisdreamtoimprovepeople’swell-beinganddreamofharmony,peaceanddevelopment（）

A.the;aB.a;aC.a;theD.the;the

19.Wewerealloverjoyedatthenews_____theexperimentturnedouttobeasuccess（）

A.whichB.thatC.ifD.what

20.Studentswithfinancialproblemsaretroubledbyhightuition______（）

A.moneyB.costsC.feesD.prices

21.Williamwouldratherhefinanceinsteadofliteratureintheuniversity,sothathecouldgetanicejob（）

A.hadstudiedB.studiedC.hadbeenstudiedD.study

22.________weexpected,Maryturneddownthecompany'soffer—shewantsmoretimetocareforherfamily（）

A.AsB.WhichC.WhereD.That

23.Theywereinwhentheyleftthattheyforgottheairlinetickets（）

A.arushsoanxious

B.asuchanxiousrush

C.suchananxiousrush

D.soananxiousrush

24.Manypeoplebelievethatonehas,oneis,butactuallyitisnottrue（）

A.themoremoney;thehappier

B.themoremoney;themorehappy

C.thelessmoney;thehappier

D.thelessmoney;themorehappy

25.Excuseme,I（）Iwasblockingyourway

A.didn’trealize

B.don’trealize

C.haven’trealized

D.wasn’trealizing

26.Ifyougetintodifficulties,don’thesitateto（）help

A.askaboutB.askafterC.askforD.askin

27.Havingbeenfoundguilty,themanwasgivenasevere（）bythejudge

A.serviceB.sentenceC.crimeD.crisis

28.Sheseemedtobeawareofthedelicacyofthesituationandshewastakinggreatcarenottosayanythingto（）hercompanion

A.ignoreB.neglectC.charmD.embarrass

29.Theshoppingmallbuiltafewmonthsagois_____inthesouthofthecity（）

A.locatedB.liedC.laidD.placed

30._____isoftenthecase,onethirdoftheworkershaveover-fulfilledtheproductionplan（）

A.WhatB.ThisC.ThatD.As

31.Theywillfinishthepaperbeforethedeadline_______theyaregivenenoughtime（）

A.inthatB.asfarasC.aslongasD.evenif

32.Thedoctorsaidthatmental（）isthemajorcauseofhissleepingproblem

A.tensionB.sadnessC.angerD.relaxation

33.Idon’tthink_____necessaryforJulietomakesuchafussaboutthatsortofthing（）

A.herB.thatC.itD.this

34.Withoutyourinstruction,I（）suchgreatprogress

A.wouldnothavemade

B.cannotmake

C.willnotmake

D.hadnotmade

35.I'dliketoworkabroadto_______myhorizons（）

A.expandB.openC.broadenD.extend

36.Womendeservetobetreatedwithdignityandtheyshouldmaketheirvoicesintheworld（）

A.heardB.havingheardC.hearingD.tobeheard

37._______thefactorsalreadyreferredto,peoplesometimesfeelinsecurebecausetheirmotivesaremisunderstoodbyothers（）

A.ButforB.ExceptforC.ApartfromD.Exceptthat

38.Computersaretoolscarrying______forhumanbeings.

A.manyinformation

B.manyinformations

C.moreinformation

D.muchinformation

39.Thedriverwantedtoparkhiscarneartheroadsidebutwasaskedbythepolice（）

A.nottodoB.nottoC.notdoD.donot

40.Themanageroftenrequiresusneverto_____tilltomorrowwhatwecandotoday（）

A.comeupB.putoffC.turnonD.giveout

二、詞匯與語法(10題)41.Manypeoplecomplainoftherapid_________ofmodernlife（）

42.I____chessquitewell,butIhaven'thadtimetoplayitsincethisspring（）

43.Thisinformationwouldbeextremely________forstudentswhowilltakeanationalexaminationinJune（）

44.Itmaybefivetotenyears（）wecantestthismedicineonhumanpatients

45.Bob________hard,otherwisehe________thisexam（）

46.After________seemedtobeanendlesswait,itwasfinallyhisturntohavetheinterview（）

47.—WhereisthenewcameraIborrowedlastweek?

—Itisonthetopshelf,outofthe（）ofourlittlekid

48.Eitherheescaped,orhewasputinprison;in__________,hewasneverseenagain（）

49.IdecidedtogotothepartyassoonasI______（）

50.Wearesurethat________todothisfacetoface,hewouldexpresshimselfmoreeasily（）

三、閱讀理解(20題)51.PeopleusedtothinkIndianscommunicated_________（）

A.withcomplicatedlanguage

B.inaprimitiveway

C.withhandgestures

D.throughbodymovements

52.WilliamSimmonsmadehissubjects（）

A.battletheirgeneticinheritance

B.eatasmuchastheycould

C.sufferfromhunger

D.lowertheirweight

53.Asusedinthispassage,theworddevised（Paragraph2）probablymeans__________（）

A.understoodB.wroteC.createdD.proved

54.Theauthor’spurposeofwritingthispassageisto_________（）

A.explainwhypeoplehaveemotions

B.showhowpeopleavoidthenegativeemotions

C.explainwhatpeopleshoulddobeforeemotions

D.defineandclassifypeople’semotions

55.MacandDickmanagedallofthefollowingbusinessesexcept______（）

A.adrive-inB.acinemaC.atheaterD.abarbecuerestaurant

56.Wecansafelyconcludethatastudentmayfailinanexamif（）

A.hecannotthinkproperly

B.hecan'tpayattentiontoit

C.heisnotworried

D.heisnotfullofenergy

57.Acloselookatthereadinghabitsofboysandgirlshasshownthat_____（）

A.schoolsgivemoreencouragementtogirlsthanboys

B.magazinesappealmoretoboysthantogirls

C.picturestoriesappealmoretogirlsthantoboys

D.girlsaremoreinterestedinfictionthanboys

58.What’stherelationshipbetweenthewriterandtheblindman（）

A.StrangersB.FriendsC.RelativesD.Neighbors

59.Howcanfueleconomybeimproved（）

A.Byfillingupthegastankoffthehighway

B.Byconsideringtransportationfeeswisely

C.Byavoidingtheinconvenienceofatowcar

D.Bykeepingyourcaringoodcondition

60.Itislearnedfromthetextthathighbloodsugarmay________（）

A.encouragebraincellstogrow

B.resultinpoorconcentration

C.affectphysicalactivity

D.leadtomemoryloss

61.Thepassagesuggeststhat_______（）

A.oursocietyasksfartoomuchofteenagegirls

B.teenagegirlsshouldn'tbesoperfectatschool

C.boysarealwayslazyonesratherthangirls

D.AmericangirlshavelesspressurethanChinesegirls

62.Tostrengthenfriendlyrelationship,people__________（）

A.mustholdfriendshipceremonies

B.havetoeliminatedifferencesinbackground

C.shouldmakefriendswiththosewhoareofthesameageandofthesamerace

D.shouldsupportandunderstandeachotherthroughsharedexperiencesandemotions

63.Inthe1960s,medicalresearchersThomasHolmesandRichardRahedevelopedachecklistofstressfulevents.Theyappreciatedthetrickypointthatanymajorchangecanbestressful.Negativeeventslikeseriousillnessofafamilymemberwerehighonthelist,butsoweresomepositivelife-changingevents,likemarriage.WhenyoutaketheHolmes-Rahetestyoumustrememberthatthescoredoesnotreflecthowyoudealwithstress—itonlyshowshowmuchyouhavetodealwith.andwenowknowthatthewayyouhandletheseeventsdramaticallyaffectsyourchancesofstayinghealthy.

Bytheearly1970s,hundredsofsimilarstudieshadfollowedHolmesandRahe.andmillionsofAmericanswhoworkandliveunderstressworriedoverthereports.Somehow,theresearchwasdescribedbrieflyinamemorablemessage.Women’smagazinesranheadlineslikeStresscausesillness!Ifyouwanttostayphysicallyandmentallyhealthy,thearticlessaid,avoidstressfulevents.

Butsuchsimpleadviceisimpossibletofollow.Evenifstressfuleventsaredangerous,many—likethedeathofalovedone—areimpossibletoavoid.Moreover,anywarningtoavoidallstressfuleventsisaprescription（處方）forstayingawayfromopportunitiesaswellastrouble.Sinceanychangecanbestressful,apersonwhowantedtobecompletelyfreeofstresswouldnevermarry,haveachild,takeanewjobormove.

Thenotionthatallstressmakesyousickalsoignoresalotofwhatweknowaboutpeople.Itassumeswe’reallweakandpassiveinthefaceofdifficulties.Butwhatabouthumaninitiativeandcreativity?Manypeoplewhocomethroughperiodsofstresswithmorephysicalandmentalenergythantheyhadbefore.Wealsoknowthatalongtimewithoutchangeorchallengecanleadtoboredom,andphysicalandmetalstrain

HolmesandRahemadeamedicalresearchon______（）

A.whattodotoavoidstress

B.whattodotocopewithstress

C.whatkindofeventscancausestress

D.whatkindofstresscancausechanges

64.PassageTwo

Likemostpeople,Iwasbroughtuptolookuponlifeasaprocessofgetting.ItwasnotuntilinmylatethirtiesthatImadethisimportantdiscovery:givingawaymakeslifesomuchmoreexciting.Youneednotworryifyoulackmoney.ThisishowIexperimentedwithgivingaway.Ifanideaforimprovingthewindowdisplayofaneighborhoodstoreflashestome,Istepinandmakethesuggestiontothestorekeeper.OnediscoveryImadeaboutgivingawayisthatitisalmostimpossibletogiveawayanythinginthisworldwithoutgettingsomethingback,thoughthereturnoftencomesinanunexpectedform.OneSundaymorningthelocalpostofficedeliveredanimportantspecialdeliverylettertomyhome,thoughitwasaddressedtomeatmyoffice.Iwrotethepostmasteranoteofappreciation.MorethanayearlaterIneededapostofficeboxforanewbusinessIwasstarting.Iwastoldatthewindowthattherewerenoboxesleft,andthatmynamewouldhavetogoonalongwaitinglist.AsIwasabouttoleave,thepostmasterappearedinthedoorway.Hehadoverheardourconversation.Wasn'tityouthatwroteusthatletterayearagoaboutdeliveringaspecialdeliverytoyourhome?Isaidyes.Well,youcertainlyaregoingtohaveaboxinthispostofficeifwehavetomakeoneforyou.Youdon'tknowwhataletterlikethatmeanstous.Weusuallygetnothingbutcomplaints

Fromthepassage,weunderstandthat（）

A.theauthordidnotunderstandtheimportanceofgivinguntilhewasinlatethirties

B.theauthorwaslikemostpeoplewhoweremostlyreceiversratherthangivers

C.theauthorreceivedthesameeducationasmostpeopleduringhischildhood

D.theauthorlikedmostpeopleastheylookeduponlifeasaprocessofgetting

65.PassageTwo

TermsandConditionsofEmployment

Thesetermsandconditionsshouldbereadbeforeyousignyourcontract.

Salary:Yourstartingsalaryis＄15,000.Thisisreviewedannually.

Hours:Thenormalhoursofworkareeighthoursaday,MondaythroughFriday.YouwillstartworkonFeb.21,2008.Onthefirstmorning,reporttoyourlinemanagerJohnKnight.

Healthandsafety:Pleasereadthesafetyregulationsattached.Ifyouhaveanyquestions,contactthehealthandsafetyofficer,whosenameisatthetopoftheregulationsheet.Ifyouhavehealthproblems,pleaseinformtheSeniorNurse,ChrisThomas.Ifyoucannotworkbecauseofillness,pleasetelephonethefactory.

Annualleave:Duringyourfirstyearofemploymentyouareallowedtwentydays'leave.Thisshouldbearrangedwithyourlinemanager.

Overtime（加班）:Ifyouworkmorethanfortyhoursaweek,youwillbepaidatthecurrentovertimerate.Yourlinemanagerwillkeeparecordoftheovertimeyouwork.Ifyouworkonpublicholidays,youwillbepaidatthecurrentrates.Ifyouprefer,timecanbetakeninsteadofextrapayforpublicholidaysandovertime.

Clothing:TheSuppliesDepartmentprovidesoveralls（工作服）.InformSuppliesofyoursizetwodaysbeforeyouneedthem.YoucanalsoorderanyotherequipmentyouneedforyourjobfromSupplies

Accordingtothecontract,thesalaryoftheemployee（）

A.ispaidweekly

B.isadjustedeveryquarter

C.isre-examinedfromyeartoyear

D.isfixedforthewholecontractperiod

66.Passage4

Therearethreekindsofgoals:short-term,medium-rangeandlong-termgoals.Short-rangegoalsarethosethatusuallydealwithcurrentactivities,whichwecanapplyonadailybasis.Suchgoalscanbeachievedinaweekorlessortwoweeks,orpossiblymonths.Itshouldberememberedthatjustasabuildingisnostrongerthanitsfoundation,ourlong-termgoalscannotamounttoverymuchwithouttheachievementofsolidshort-termgoals.Uponcompletingourshort-termgoals,weshoulddatetheoccasionandthenaddnewshort-termgoalsthatwillbuildonthosethathavebeencompleted.

Theintermediategoalsarebuiltonthefoundationoftheshort-rangegoals.Theymightdealwithjustonetermofschoolortheentireschoolyear,ortheycouldevenextendforseveralyears.Anytimeyoumoveastepatatime,youshouldneverallowyourselftobecomediscouragedoroverwhelmed.Asyoucompleteeachstep,youwillenforcethebeliefinyourabilitytogrowandsucceed.Andasyourlistofcompletiondatesgrow,yourmotivationanddesirewillincrease.

Long-rangegoalsmayberelatedtoourdreamsofthefuture.Theymightcoverfiveyearsormore.Lifeisnotastaticthing.Weshouldneverallowalong-termgoaltolimitusorourcourseofaction

Ourlong-termgoalsmeanalot（）

A.ifwecompleteourshort-rangegoals

B.ifwecannotreachsolidshort-termgoals

C.ifwewritedownthedates

D.ifweputforwardsomeplans

67.Whatdoestheauthorthinkofthechangeintoday'schildren（）

A.Hefeelstheiradult-likebehaviourissofunny

B.Hethinksthechangeworthyofnotice

C.Heconsidersitarapiddevelopment

D.Heseemstobeupsetaboutit

68.Accordingtothepassage,whichofthefollowingstatementsistrue（）

A.Theuseoflightforcommunicationisoneoftechnologists'concerns

B.Theprintedwordsandvisualpicturescopyrealityinmuchthesameway

C.TVviewershavenotroublemakingawisechoice

D.Phototechnologyhasn'tchangedpeople'sviewofreality

69.Whatmessagecanbelearnedfromthestory（）

A.It'simportanttokeepapromise

B.It'sgreattoshareinotherpeople'shappiness

C.Oneshouldbegratefulforthehelpfromothers

D.Somethingrareisnotworthalargeamountofmoney

70.TheexperimentshowsallthefollowingEXCEPTthat（）

A.thecellphonedriversgetlessthanhalfofthevisualinformation

B.thecellphonedriversaretwiceaslikelytohitthefrontcars

C.thecellphonedrivers'responsetosuddendangersisslower

D.the110driverswerereluctanttotakepartintheexperiment

四、情景對話(8題)71.Kay:Hello.Sue!

Sue:Hi.Kay!

Kay:71

Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.72

Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.

Sue:73Theyarereallygoodbasketballplayers.

Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialwaysseethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschooltrack.

Sue:74

Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.

Sue:Wow!75

Kay:Ithinkso.

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren'tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

71.____（）

72.68.____（）

73.4（）

A.Notatall

B.Anyothersuggestions?

C.Itdependsontheweather

D.AnythingIcandoforyou？

E.Whatareyouuptothisweekend

74.74.____（）

75.A:Hey,Stephen.

B:Hi!Howisitgoingrecently?

A:Terrible!Ialwaysfeelupset.

B:71

A:Myparentsalwaysaskmetostudyhardandencouragemebeforeexams.Butactuallyitmakesmestressedout.72

B:Don'tworry.Whydon'tyoulogonthemicro-blogtoshareyourfeelingwithothers?

A.Really?73

B:Yes,Ithinkso.It'sverypopularamongusyoungpeople.Youcangetmuchsupportfromfriendsinthesamesituation,whichmaymakeyoufeelbetter.

A:74

B:Letmesee.Well,you'dbetterhaveatryfirst.Ifyouhaveachance,youshouldsuggestyourparentsreadyourmicro-blog,thenthey'llknowyoubetter.

A:75Thankyouverymuch.

B:Notatall.

A.Soundsgreat.

B.What'swrong?

C.Isithelpfultome?

D.Idon'tknowhowtodealwithit.

E.Butwhatifmyparentsdon'tletmedoit

71.____（）

76.2（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

77.75.____（）

78.5（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

五、寫作題(1題)79.Itistimeforstudentstogobacktoschool.SupposeyouareLiHua.WritealettertoyourclassmateWangHongtogiveyoursuggestionsaboutthepreventionandcontroloftheCOVID-19(新冠肺炎).Yourlettershouldinclude:1)Whatmeasuresshouldbetakenafterstudentsreturntoschool?2)Whyarethesemeasuresnecessary?YoushouldwriteneatlyontheANSWERSHEET.

參考答案

1.CC。thenumberof意為……的數(shù)量，作句子的主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。由于Thenumberofemployees和cut之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以要用被動語態(tài)。故選C

2.B我們調(diào)查了市場上的其他公司，以了解它們是如何處理客戶的投訴的。

［考點］名詞性從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為賓語從句。空格后是完整的句子，所以空格處在從句中充當狀語。再結(jié)合句意可知，空格處應用how，作方式狀語。故選B

3.A不管你想聊些什么，我們今晚聊個夠。

［考點］狀語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導讓步狀語從句，且從句中缺少chatabout的賓語。whatever：不管什么，引導讓步狀語從句，在從句中作主語、賓語、表語等，符合題意;however：不管怎樣，引導讓步狀語從句；lest：以防，引導目的狀語從句；asif：好像，引導方式狀語從句。根據(jù)句意可知，選A

4.D我的父親很忙，星期天是他唯一可以休息的日子。

［考點］定語從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導定語從句，修飾先行詞theonlyday，且在從句中作時間狀語，所以應用關(guān)系副詞when。that,which在定語從句中作主語、賓語等成分；where在定語從句中作地點狀語，均不符合題意。故選D

5.B客廳里那把老式的椅子是由我的曾祖母傳下來的。

［考點］詞組辨析

【精析】Bhandover:把（權(quán)力或責任）移交給……；handdown：把某事物傳下去，傳給（后代）；handout：分發(fā)；handin：提交，呈交，上交。根據(jù)句意，選B

6.A——湯姆，你這是去哪里呢？

——去比爾的車間。我的汽車的發(fā)動機需要修理一下。

［考點］非謂語動詞

【精析】A當need,want,require這三個詞作需要講，且其前面的主語是指物的名詞或代詞時，其后常用動名詞的主動形式或不定式的被動形式作賓語，所以空處可以用repairing或toberepaired。故選A

7.B

8.D我們正在討論昨晚聽的音樂會上的鋼琴和鋼琴家。

［考點］定語從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知空后內(nèi)容是一個定語從句修飾前面的thepianoandthepianist,因為先行詞中既有人又有物，所以應選that來引導定語從句，故選D

9.C［翻譯］這兩個男孩有如此多的共同點，以至于他們很快便成了好朋友。

［考點］詞義辨析

【精析】C首先根據(jù)句意可排除little，few（幾乎沒有）,表示共同點很多應該用表不可數(shù)的much來修飾，故排除many

10.B那座城市現(xiàn)在正在修建一個鋼鐵廠和幾家衛(wèi)星廠。

［考點］主謂一致、動詞時態(tài)和語態(tài)

【精析】B由aswellas,alongwith,togetherwith,with等連接的并列主語在意義上更強調(diào)前面的主語，謂語動詞通常與前面的主語在人稱和數(shù)上保持一致，所以本句謂語動詞應與works保持一致。works（工廠）是單復數(shù)同形的名詞，作主語時，其后的謂語動詞需根據(jù)具體的語境來確定。根據(jù)句意可知，iron和steel共同修飾works，表示鋼鐵廠，且前面有An修飾，所以謂語動詞應用單數(shù)形式。根據(jù)句中的now可知，本句應用現(xiàn)在進行時。又因為Anironandsteelworks和build之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以應用被動語態(tài)。故選B

11.C我昨天沒有上交我的設(shè)計作品，但我本應該上交的。

［考點］情態(tài)動詞

【精析】Cshould：應該，表示責任或義務(wù)；could：能夠，常表示能力；shouldhavedone：本應該做（而實際上沒有做）；couldhavedone：本能夠做（而實際上沒有做）。根據(jù)句意可知，選C。注意，此處為避免重復，用do來代替上文的handinmydesignwork，shouldhavedone相當于shouldhavehandeditin

12.C由于患心臟病多年，懷特教授不管去哪里都必須隨身攜帶一些藥。

［考點］非謂語動詞

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應用非謂語動詞，和后面的fromhearttroubleforyears一起作原因狀語。根據(jù)句意可知，suffer與ProfessorWhite之間是邏輯上的主謂關(guān)系，所以應用現(xiàn)在分詞，且患心臟病發(fā)生在hastotake所表示的動作之前，所以應用現(xiàn)在分詞的完成式，即having+過去分詞的形式。故選C

13.D在會議上他講話速度如此之快，以至于我們幾乎沒聽懂他的話。

［考點］狀語從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中包含了一個結(jié)果狀語從句。由句中的so一詞可知，空處應用that，構(gòu)成so…that…結(jié)構(gòu)，引導結(jié)果狀語從句。其他三個選項均無此用法。故選D

14.D雨已經(jīng)持續(xù)下了兩周，整個地區(qū)都被淹沒了。

［考點］動詞時態(tài)

【精析】D根據(jù)句意和句中的時間狀語fortwoweeks并結(jié)合后面分句中的isflooded可知，前面的分句應用現(xiàn)在完成進行時，即謂語動詞用have/hasbeen+現(xiàn)在分詞的形式，表示從過去某個時間開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，這個動作可能剛剛結(jié)束，或者可能還要繼續(xù)進行下去。故選D

15.B你必須提前預訂假期的票。

［考點］詞語搭配

【精析】Binadvance為固定搭配，意為提前

16.C毫無疑問，他是一個好員工，因為他具有公司需要的所有品質(zhì)。

［考點］名詞性從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為同位語從句。heisagoodemployee是對doubt內(nèi)容的解釋，故應選that。也可將thereisnodoubtthat…結(jié)構(gòu)視為固定搭配

17.D

18.B中國夢是一個提升人民幸福感的夢想，也是一個和諧、和平以及發(fā)展的夢想。

［考點］冠詞的用法

【精析】B根據(jù)句意可知，本句將中國夢詮釋為一個……的夢想，而不是特指哪一個夢想，所以兩個空都應用不定冠詞a。故選B

19.B

20.C【翻譯】經(jīng)濟困難的學生被高額學費困擾著。［考點］詞語搭配Ctuitionfees意為“學費”，為固定搭配。money:錢；cost：成本；price：價格，這三項均不與tuition搭配使用。

21.A威廉寧愿他大學時學習金融而不是文學，以便他能夠找到一份好工作。

［考點］虛擬語氣

【精析】Awouldrather（寧愿，寧可）后跟賓語從句時，從句一般用虛擬語氣。當表示對現(xiàn)在或?qū)砬闆r的虛擬時，從句謂語動詞用過去式（be動詞用were）；當表示對過去情況的虛擬時，從句謂語動詞用had+過去分詞的形式。根據(jù)句意可知，這里是對過去發(fā)生事情的虛擬，應選hadstudied

22.A正如我們所預料的，瑪麗拒絕了那家公司的邀請——她想有更多的時間照顧家庭。

［考點］定語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導一個非限制性定語從句，從句缺少賓語。as引導非限制性定語從句時可以位于句首、句中或句末，且意為正如，符合題意。which引導非限制性定語從句時只能位于先行詞之后；where在非限制性定語從句中充當?shù)攸c狀語；that不能引導非限制性定語從句。故選A

23.C他們離開的時候如此匆忙以至于忘記了帶飛機票。

［考點］固定用法

【精析】Cso…that與such…that都可引導結(jié)果狀語從句，意為如此……以至于。so是副詞，修飾形容詞或副詞，such是形容詞，修飾名詞或代詞。此處的中心詞是名詞rush，所以應用such+a/an+adj.+n.的形式。故選C

24.A很多人認為越有錢就越幸福，但事實并非如此。

［考點］比較等級

【精析】A本題考查the+比較級…,the+比較級…這一句型，表示越……，就越……。又因為happy屬于輔音字母+y結(jié)尾的雙音節(jié)詞，其比較級應變y為i，再加-er，即happier。根據(jù)句意可知，選A

25.A

26.CC句意：如果你有困難，請毫不猶豫告訴我讓我?guī)椭?。固定搭配。askforhelp:尋求幫助，為固定搭配

27.B這個人被發(fā)現(xiàn)有罪，法官給了他一個重判。

［考點］詞義辨析

【精析】Bservice:服務(wù)；sentence:句子，宣判，判決；crime:犯罪；crisis:危機。根據(jù)句意可知，選B

28.D她似乎意識到了情況的微妙，小心翼翼地不講任何讓同伴難堪的事情。

【考點】詞義辨析

【精析】Dignore意為忽視，不理睬；neglect意為疏忽，忽視；charm意為取悅，令人陶醉；embarrass意為使尷尬。根據(jù)句意可知，選D

29.A那個建于幾個月前的購物中心位于城市南部。

［考點］詞義辨析（動詞）

【精析】Alocate：位于，坐落在；lie當位于講時，為不及物動詞，不能用被動語態(tài)；laid是lay的過去分詞，意為放置，安排；place：放置。根據(jù)句意可知，選A

30.D句意：如往常一樣，有三分之一的工人已經(jīng)超額完成了生產(chǎn)計劃。該題考查的是非限制性定語從句。題干全句被逗號分隔成了兩個部分，后面的是一個完整的句子，中間沒有連詞連接，因此可以判斷前面不是一個完整的句子，故this和that可以排除。what是不能用來引導非限制性定語從句的，只能選擇D。as引導非限制性定語從句，在句中可以充當主語或賓語，通常放在句首或句尾

31.C只要給他們足夠的時間，他們就會在截止日期前完成論文。

［考點］狀語從句

【精析】C。inthat:由于，因為，引導原因狀語從句；asfaras:至于，就……而言，常用于asfarassb.beconcerned這一固定搭配，意為在某人看來，就某人而言；aslongas:只要，引導條件狀語從句；evenif:即使，引導讓步狀語從句。根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，選C。條件狀語從句通常由下列連詞或連詞短語引導：if（如果），unless（除非），onconditionthat（如果，條件是），as/solongas（只要），incase（如果）,supposing（假如），providing/providedthat（假如）

32.AA句意：醫(yī)生說精神緊張是導致他睡眠問題的主要原因。詞義辨析。tension：緊張，不安;sadness：悲傷，傷心；anger：生氣，氣憤；relaxation：放松

33.C句意：我認為茱麗沒必要對那類事情小題大做。本題考查It的用法。it在句中做形式賓語，指代后面的不定式結(jié)構(gòu)tomakesuchafussaboutthatsortofthing

34.A要是沒有你的指導，我不會取得如此大的進步。

［考點］虛擬語氣

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為without引導的含蓄條件句，表示對過去情況的假設(shè)，所以應用would+have+過去分詞的形式。故選A

35.C我想去國外工作來拓寬我的視野。

［考點］詞義辨析

【精析】Cexpand:擴大，擴展，一般用于擴大閱讀量，擴展業(yè)務(wù)、生意等；open:打開；broaden:增長（經(jīng)驗、知識等），開闊（視野等），broadenone’shorizons為常用搭配，意為開闊視野；extend:擴展，伸展。根據(jù)句意可知，選C

36.A女性應該受到尊重，她們應該讓世界聽到她們的聲音。

［考點］非謂語動詞

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應用非謂語動詞形式作make的賓補。根據(jù)句意可知，voices和hear之間是邏輯上的動賓關(guān)系，所以應用過去分詞表被動。故選A

37.C除了已經(jīng)提到的因素外，人們有時會因為自己的動機被別人誤解而感到不安全。

［考點］詞義辨析

【精析】Cbutfor:要不是；exceptfor:除……之外，常指從整體中修正某個細節(jié)，用于表示對主要部分的肯定和對局部的否定；apartfrom：除了……還，除了……外，相當于exceptfor和aswellas；exceptthat：除了，后跟從句。根據(jù)句意和用法可知，選C

38.D【翻譯】電腦是一種為人類傳送很多信息的工具。［考點］名詞的數(shù)Dmuch：許多，大量，修飾不可數(shù)名詞；many：許多，修飾復數(shù)名詞；more：（數(shù)、量等）更多的，更大的，為much和many的比較級，修飾不可數(shù)名詞和復數(shù)名詞。information（信息）為不可數(shù)名詞，且句中沒有進行比較，所以應用much修飾。故選D。

39.B短語asksb.nottodosth.的被動式為sb.beaskednottodosth.其中do即為前文的park，故省略，僅保留不定式符號to，選B。句意：這個司機想把車停靠在路邊，但警察叫他別那樣做。

40.B經(jīng)理經(jīng)常要求我們不把今天能做的事推遲到明天。

［考點］詞組辨析

【精析】Bcomeup：走近，引起注意，putoff：推遲，使延期；turnon：打開（開關(guān)）；giveout:分發(fā)。根據(jù)句意，選B

41.C許多人抱怨現(xiàn)代生活的節(jié)奏太快。

［考點］詞義辨析

【精析】rate:比率，速度，等級;speed:速度;pace:節(jié)奏，步調(diào)，速度;growth:增長，發(fā)展，生長。根據(jù)句意可知，選C

42.A句意：我棋下得很好，但是自從今年春天以來我就沒有時間下棋了。本題考查的是時態(tài)的用法。根據(jù)題意，棋下得好是一個常態(tài)行為，應該用一般現(xiàn)在時，故A正確。A選項是一般現(xiàn)在時，表示經(jīng)常性、習慣性動作。B選項是過去完成時，表示動作發(fā)生在過去的過去。C選項是現(xiàn)在完成時。第一種情況表示動作發(fā)生在過去，其動作所產(chǎn)生的結(jié)果對現(xiàn)在有影響。第二種情況表示動作發(fā)生在過去，其動作一直延續(xù)到現(xiàn)在乃至于將來。D選項是現(xiàn)在進行時，表示動作在現(xiàn)在這個時刻正在發(fā)生

43.A這個信息對要在六月份參加國家考試的學生來說極其有幫助。

［考點］詞義辨析

helpful：有用的，有幫助的；official：正式的，官方的；personal：個人的，私人的；peaceful：和平的，平靜的。根據(jù)句意可知，選A

44.CC句意：可能在5到10年之后我們才能在人類患者身上測試這種藥。詞義辨析題。since：自從;after：在……之后；before：在……之前；when：當……的時候。根據(jù)句意可知，選C

45.D鮑勃不可能努力學習了，否則他就不會在這場考試中不及格。

［考點］情態(tài)動詞

根據(jù)句意并結(jié)合選項可知，第一個空表示對過去情況的否定推測，應用can/couldnothavedone的形式，第二個空表示對過去情況的虛擬，應用would/could/should/mighthavedone的形式。故選D

46.C在經(jīng)過了似乎無止境的等待之后，終于輪到他去面試了。

［考點］賓語從句

分析句子成分可知，介詞after之后缺少一個既能引導賓語從句又能在從句中作主語的連接代詞。四個選項中只有what有這種用法。故選C

47.C——我上周借的那臺新相機在哪兒呢?

——在最上層的架子上，我們的小孩兒夠不著的地方。

［考點］詞義辨析

【精析】Corder：命令，順序；sight：視力，視線，outofsightof意為在看不到……的地方，在……的視線之外；reach：范圍，outofthereachof意為在……觸及不到/夠不著的范圍、地方；touch：接觸，觸摸，可用于beoutoftouch結(jié)構(gòu)中，意為失去聯(lián)系。根據(jù)句意和搭配可知，選C

48.C他要么是逃走了，要么是被抓進監(jiān)獄里了。不管怎樣，他永遠也不會再出現(xiàn)了。

［考點］詞語搭配

【精析】inallcases：在所有情況下，就一切情況而論；ineverycase：在各種情況下；inanycase:無論如何，不管怎樣；innocase：決不。根據(jù)句意可知，選C

49.D句意：我決定一完成手頭的工作就去參加晚會。狀語從句題。本題考查時間連詞assoonas之后從句時態(tài)的用法。時間連詞如：after，before，until，when，assoonas等后邊常用一般現(xiàn)在時表示將來，用過去時表示過去將來，故本題應選D

50.A我們肯定如果他試著面對面地來做這件事的話，他會更容易表達自己的意思。

［考點］虛擬語氣

本題that從句中含有虛擬語氣，根據(jù)后面主句中的謂語wouldexpress可知，本句是對將來情況的虛擬，所以if從句謂語應用weretodo或should+動詞原形的形式。在if從句中如果含有had,were,should時，可省略if并將had,were,should提至主語之前。故選A

51.B事實細節(jié)題。根據(jù)文章第三段第六句可知，過去很多人認為印第安人交流的方式很原始。故B為正確答案

52.B［考點］事實細節(jié)題

【精析】B根據(jù)第三段第三句Infourtosixmonths,theyateasmuchastheycould.可知，WilliamSimmons讓志愿者們通過盡可能多地吃東西來增加體重。故選B

53.C［考點］詞語理解題

根據(jù)第二段第四句Newtonwasn’tworkingonthefarmwhentheapplehithimandhedevisedthetheoryofgravity.并結(jié)合所學知識可知，牛頓在蘋果樹下發(fā)現(xiàn)了地球引力，并提出了萬有引力定律。由此可知，devise意為想出，發(fā)明，C項created（創(chuàng)造）意思與之最為接近。understand:明白；write：寫；prove：證明。故選C

54.D主旨大意題。作者寫作的目的也就是作者通過文章要傳達的中心思想。文章的第一段給出了幾種情感的定義，第三段又講述了情感的兩種分類。由此可知，D項為正確答案

55.B［考點］事實細節(jié)題

【精析】B題干的大意是：馬克和迪克經(jīng)營過以下所有的生意，除了。根據(jù)第一段第三句Theyhadruntheirownbusinessesforyears，firstatheater，thenabarbecuerestaurant,thenanotherdrive-in.可知，A、C、D三項在文中均有提及，選項中只有B項他們沒有做過。故選B

56.A［考點］推理判斷題

【精析】A根據(jù)文章的最后兩句可推知，思緒混亂（cannotthinkproperly）可能導致考試不及格。故選A

57.D［考點］推理判斷題

【精析】D題干大意是：對男孩兒和女孩兒的閱讀習慣的仔細研究顯示了_____。根據(jù)第二段第二句Clearlygirlsreadmoreingeneral，butmorefictioninparticular.可知，總體而言，女孩兒讀