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小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課件蘇教版第2課時(shí)1～4的乘法口訣人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法（一）情境導(dǎo)入一喔喔喔，喔喔喔，喔喔喔，喔喔喔。3+3+3+3=？一共叫了12個(gè)“喔”。一共叫了多少個(gè)“喔”？狐貍為什么算的這么快？新課探究二（教科書第25頁例3）你能編出2的乘法口訣嗎？1個(gè)坐2人。一二得二2個(gè)2相加2×2=4二二得四1個(gè)21×2=22個(gè)坐4人。2的乘法口訣有兩句，兩句的積正好相差2。2個(gè)3相加2×3=61個(gè)31×3=33個(gè)3相加3×3=91只坐3人，2只坐4人，3只坐(

)人。一三得三二三得六三三得九9（教科書第25頁例4）想一想：3×1=3×2=一三得三二三得六三三得九計(jì)算3×1還是用“一三得三”這句口訣，同樣，3×2還用“二三得六”這句口訣。3的乘法口訣有3句，相鄰兩句的積相差3。36每節(jié)車廂坐4人，2節(jié)車廂坐多少人？3節(jié)、4節(jié)車廂呢？（教科書第26頁例5）算一算，填在表里。16可以編出4的乘法口訣。2個(gè)4相加2×4=81個(gè)41×4=43個(gè)4相加3×4=12一四得四二四得八三四十二4個(gè)4相加4×4=16四四(

)十六4×2=84×3=124×1=4想一想：4的乘法口訣有4句，相鄰兩句的積相差4。1×1=1一一得(

)一1×1表示1個(gè)1，結(jié)果為1，所以4×1=1。4+4+4=×=2+2=×=隨堂練習(xí)三（教科書第27頁想想做做）3+3=2×3=6二三得(

)六口訣：1.先用擺一擺，再填空。2二二得(

)四口訣：244三四(

)十二口訣：312口訣：(

)2.看圖寫出兩道乘法算式和一句口訣。____________________2×4=84×2=8二四得八3.提示：兩個(gè)同學(xué)一組，一人手拿算式卡片。另一人說出相應(yīng)的乘法口訣。4.說口訣，填得數(shù)。2×1=23×3=92×4=83×2=61×4=43×4=12一二得二，得數(shù)是2。二四得八三三得九二三得六三四十二一四得四5.3412×=(盒)4312課堂小結(jié)四一二得二二二得四一三得三二三得六三三得

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