自主創(chuàng)新倡議書3篇_第1頁
自主創(chuàng)新倡議書3篇_第2頁
自主創(chuàng)新倡議書3篇_第3頁
自主創(chuàng)新倡議書3篇_第4頁
自主創(chuàng)新倡議書3篇_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

自主創(chuàng)新倡?議書一:?各位同事:?二十一世?紀,人類全?面進入信息?時代,我們?身處一個劇?烈變革的時?代,新技術(shù)?、新發(fā)明、?新應用五花?八門、層出?不窮。時勢?造英雄,創(chuàng)?新拓征程。?可以說,在?移動互聯(lián)網(wǎng)?大行其道的?今天,企業(yè)?不創(chuàng)新,企?業(yè)就會被顛?覆;團隊不?創(chuàng)新,團隊?就會落伍;?個人不創(chuàng)新?,就不會有?美好的明天?。因此,我?們在此積極?倡議:在公?司積極推進?轉(zhuǎn)型發(fā)展的?征程中,每?一個合格的?員工、每一?個希望進步?、追求優(yōu)秀?與卓越的員?工都必須學?會創(chuàng)新、善?于創(chuàng)新、勇?于創(chuàng)新,樂?于創(chuàng)新,靠?創(chuàng)新改進我?們的工作,?改變我們的?生活,進而?推進山西_?__的轉(zhuǎn)型?跨越,讓我?們每一個普?通人的美好?夢想與中華?民族偉大復?興的中國夢?有機結(jié)合起?來,實現(xiàn)與?企業(yè)的共同?成長。創(chuàng)?新是呼吸、?創(chuàng)新是陽光?,要讓創(chuàng)新?成為每一個?人的良好習?慣。企業(yè)發(fā)?展的希望在?創(chuàng)新,創(chuàng)新?的源泉在員?工,員工中?蘊藏著巨大?的創(chuàng)新熱情?和潛能。公?司____?年工作會議?,明確將創(chuàng)?新作為破解?發(fā)展難題、?推動戰(zhàn)略轉(zhuǎn)?型的源動力?,通過創(chuàng)新?實現(xiàn)價值增?長,通過創(chuàng)?新拓展業(yè)務?邊界,通過?創(chuàng)新謀求更?大發(fā)展。我?們這里提倡?的創(chuàng)新,并?不是要讓大?家整天想著?驚天動地的?大事,只要?你心懷夢想?,追求卓越?,想讓工作?更有效率與?成效,想讓?生活更加輕?松與美好,?每天改變一?點點,進步?一點點,提?高一點點,?改善一點點?,日積月累?,由量變到?質(zhì)變,這就?是了不起的?創(chuàng)新。希望?大家要以“?沒有最好,?只有更好”?為動力,將?創(chuàng)新觀念植?入我們的思?想深處,融?入工作生活?的每一個層?面,形成時?時可創(chuàng)新,?事事可創(chuàng)新?,人人可創(chuàng)?新的良好氛?圍和環(huán)境,?美好的前程?就已經(jīng)出現(xiàn)?在我們面前?。創(chuàng)新要?思考,創(chuàng)新?要行動,創(chuàng)?新需要科學?的方法與途?徑。我們雖?然身處黃土?高原,但我?們渴望聽到?大海的聲音?。信息時代?、___互?聯(lián)網(wǎng)時代,?使地域的限?制不再關(guān)隘?重重,使發(fā)?展的空間無?限延伸。我?們要樹立從?大處著眼、?小處著手的?境界與意識?,堅持“標?桿+復制”?的學習創(chuàng)新?理念,以更?加開放的心?態(tài),更加寬?闊和心胸,?以項目創(chuàng)新?、微創(chuàng)新、?創(chuàng)新工作室?、合理化建?議等各種形?式與措施,?聚焦企業(yè)發(fā)?展與個人成?長中的熱點?、難點問題?,致力于工?作與生活的?改善與提高?。我們要磨?練自己的創(chuàng)?新能力與技?能,提高自?己的創(chuàng)新水?平與效果;?要發(fā)揮團隊?的作用,互?幫互助,共?同提高;要?加強內(nèi)外部?協(xié)作,提升?協(xié)同能力和?融合能力;?要不斷增強?原始創(chuàng)新和?借鑒引進、?消化吸收再?創(chuàng)新的能力?,從而不斷?增強技術(shù)創(chuàng)?新、業(yè)務創(chuàng)?新、服務創(chuàng)?新、管理創(chuàng)?新和制度創(chuàng)?新的能力。?創(chuàng)新是個?人的事,更?是大家的事?,要讓創(chuàng)新?的春風染綠?山西___?的每一個角?落。一花獨?放不是春,?萬紫千紅春?滿園。我們?期盼人人成?為創(chuàng)新能手?、創(chuàng)新骨干?、創(chuàng)新人才?,同時也期?盼每個人能?工作生活在?一個創(chuàng)新氛?圍濃郁的團?隊里。三人?行,必有我?師焉,團隊?對于創(chuàng)新的?強大推動是?毋庸置疑的???梢哉f,?創(chuàng)新團隊在?企業(yè)創(chuàng)新中?發(fā)揮著引領(lǐng)?作用,在企?業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展?中發(fā)揮著骨?干作用,在?企業(yè)人才隊?伍建設(shè)中發(fā)?揮著聚焦作?用,當更多?的人加入一?個個智慧碰?撞、激情燃?燒、互幫互?助、共同成?長的創(chuàng)新團?隊后,企業(yè)?的群眾性創(chuàng)?新必將形成?燎原之勢,?映紅我們美?好的明天。?各位員工?,讓我們行?動起來,用?富有成效的?實踐鑄就創(chuàng)?新的華彩篇?章,譜寫人?生的壯麗詩?篇,為增強?企業(yè)自主創(chuàng)?新能力,推?動轉(zhuǎn)型發(fā)展?,實現(xiàn)企業(yè)?基業(yè)長青貢?獻我們的智?慧和力量!?讓我們每一?個人在創(chuàng)新?中春風得意?,快馬揚鞭?,躍上人生?的幸福之巔?倡議人:?___年?____月?____日?自主創(chuàng)新?倡議書二:?全體員工?:企業(yè)是?我們賴以生?存的基石,?是我們的衣?食父母,我?們通過自己?的辛勤勞動?,為公司創(chuàng)?造效益,公?司為我們支?付勞動報酬?,繳納社會?保險,建立?社會保障,?解決我們的?后顧之憂。?公司的效益?優(yōu)劣直接影?響我們的生?活幸福感,?當下,我們?公司正面臨?著一場危機?,對外鋼鐵?行業(yè)低迷,?銷量萎縮,?對內(nèi),成本?高居不下,?產(chǎn)品異議頻?繁,造成近?期一直處于?虧損狀態(tài),?為此我們要?更加努力工?作,愛崗敬?業(yè),積極創(chuàng)?新,為企業(yè)?的降本增效?,扭虧轉(zhuǎn)盈?作出努力。?為此,小型?材黨總支向?全體員工發(fā)?出倡議:?第一,全體?員工要以一?個良好的心?態(tài)對待自己?的工作,發(fā)?揚主人翁精?神,視企為?家。各人的?工作崗位不?同,職位也?不一樣,但?是目標一致?,都是在為?小型材工作?,因此我們?必須要珍惜?已擁有的這?份工作,熱?愛企業(yè),努?力完成自己?的工作任務?。第二,?工作要踏實?認真,愛崗?敬業(yè)。我們?要牢記“今?天工作不努?力,明天努?力找工作”?的警示,自?覺遵守企業(yè)?規(guī)章制度,?全面履行自?己的崗位職?責,時刻維?護企業(yè)利益?,團結(jié)互助?,克服困難?,絕不能有?“做一天和?尚,撞一天?鐘”的懶散?思想,要奮?發(fā)進取,積?極向上,高?標準嚴格要?求自己,做?一名優(yōu)秀的?企業(yè)員工。?第三,要?不斷學習,?努力提高個?人的專業(yè)技?術(shù)水平和工?作能力,無?論工作在什?么崗位,我?們都要及時?地了解公司?的各種文件?精神,努力?鉆研業(yè)務,?立足崗位成?才,不斷降?低企業(yè)的生?產(chǎn)成本,提?高技術(shù)水平?,為小型材?分公司的發(fā)?展而作出努?力。立足本?職,學趕先?進,爭創(chuàng)一?流,多做貢?獻,充分發(fā)?揮工人階級?在推動經(jīng)濟?發(fā)展和社會?全面進步中?的主力軍作?用。從解決?自身的實際?問題出發(fā)找?準創(chuàng)建的切?入點,注重?在改進工作?、提升指標?中落實學習?型組織理論?,將創(chuàng)建與?企業(yè)的日常?工作、目標?、愿景緊密?結(jié)合,運用?理論改善思?維模式和行?為模式,在?創(chuàng)新中尋找?更有效的工?作方法。?讓我們攜起?手來,在公?司班子的堅?強領(lǐng)導下,?發(fā)揚團隊精?神,奮力拼?搏,為了東?北特鋼的跨?越發(fā)展,努?力、努力、?再努力!我?們堅信只要?我們每個人?都全力以赴?,東北特鋼?一定能夠逆?流而上,擺?脫困境,走?向輝煌!?倡議人:?___年_?___月_?___日?自主創(chuàng)新倡?議書三:?敬愛的老師?親愛的同?學們:我??!皠?chuàng)新在?我身邊”科?學調(diào)查體驗?活動今天正?式啟動了,?這是學校為?了提高全校?同學的科技?素質(zhì),從小?培養(yǎng)同學們?的創(chuàng)新意識?、實踐能力?,提高我們?愛科學、學?科學、用科?學的精神而?推出的又一?新舉措,我?們?nèi)w同學?們應該馬上?行動起來,?積極投入到?此次活動中?去。在這?里,我們倡?議全校同學?在調(diào)查體驗?活動中要努?力做到:?1、做科學?知識、科學?方法的傳播?者。2、?多動手,多?動腦,積極?參與“小發(fā)?明、小制作?、科幻畫”?等系列活動?,把自己所?學的知識應?用到這些比?賽活動中。?3、深入?觀察,積極?行動,通過?科技活動,?豐富校園生?活,激發(fā)自?己的科技興?趣,啟迪自?己的創(chuàng)造意?識,培養(yǎng)自?己的想象力?。4、做?生活的有心?人,用科學?的方法學習?生活,關(guān)心?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論