三下鄉(xiāng)社會實踐報告6篇_第1頁
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三下鄉(xiāng)社會實踐報告6篇三下鄉(xiāng)社會課堂教學報告怎么寫下?“三下鄉(xiāng)”即為有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容科學知識使農(nóng)村曉得,推動農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。一起來看一看三下鄉(xiāng)社會課堂教學報告,熱烈歡迎查詢!三下鄉(xiāng)社會課堂教學報告篇1從“農(nóng)村圍困城市”,至現(xiàn)在中央號文件明確提出的新農(nóng)村建設,獨特地彰顯了農(nóng)村的重要性。農(nóng)村就是一個永恒的話題,須要我們用智慧的眼光回去辨認出、積極探索。近年蓬勃發(fā)展的大學生村官、三下鄉(xiāng)等活動,使我們對農(nóng)村存有了一份期盼,期盼深入細致介紹農(nóng)村,期盼為農(nóng)村建設貢獻自己的一份力量。滿懷對農(nóng)村的期望,我們非政府了這次三下鄉(xiāng)活動。什么就是三下鄉(xiāng)?那就是送來心理、送來科技、送來文化進社區(qū)。任務雖繁重,但我們充滿信心。不僅存有對于農(nóng)村的希冀,我們團隊就是源自7個學院,3個年級的大學生,我們又有種相互了解,增進感情的心愿。帶著期望,我們一行人浩浩蕩蕩地啟程了。走進了__市__縣__鎮(zhèn),我們的第一站就是__鎮(zhèn)政府,招待我們的就是招商局__局長、團委季書記以及我們親愛的__姐姐。他們的熱情招待,我們銘記在心。頓頓俗家的,餐餐腸溶片的,天天高琳的。我們拒絕接受了政府的招待,但我們內(nèi)心深處就是內(nèi)疚的。政府對我們的招待,就是對當代大學生的敬重,更是對能夠給農(nóng)村增添福利的三下鄉(xiāng)活動的敬重。而我們呢,只有不斷豐富自己,真正為農(nóng)民考量,為農(nóng)村謀利,就可以不忘政府對我們的希冀。我們的第二站就是農(nóng)民自發(fā)性時蔬大棚,存有園藝學院的肖教授和徐教授Krak,他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流,我們嘆為觀止。淺哉專業(yè)的重要性,始終如一了為努力學習專業(yè)課的決意。農(nóng)戶還應邀我們喝當?shù)責o公害西瓜,在這里,我們看見了質(zhì)樸、勤奮、熱心、的農(nóng)戶。難怪古人云:誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。珍視我們所具有的,這將并使我們一生受惠。我們第三站就是__鎮(zhèn)第二小學,已經(jīng)開始我們的贈書活動。我們與校長及各位老師平易近人交流,認識到農(nóng)村兒童問題依然存有,父母早出晚歸式的科東俄戍守兒童,中小學師資力量的脆弱以及兒童上學交通的不便。我們此次的募款活動遠遠無法化解農(nóng)村小學遭遇的困難,這須要國家政策,當?shù)卣约按迕窆餐?,我們堅信前途就是光明的,道路就是坎坷的。我們第四站就是__社區(qū)葡萄園,楊大姐跟我們說起她的辛酸創(chuàng)業(yè)史。慢慢不斷擴大規(guī)模,逐漸規(guī)范管理,不斷開拓市場。目前占地約800畝,以葡萄園居多,除了魚塘、養(yǎng)雞場、養(yǎng)鵝場等,近年楊大姐還蓬勃發(fā)展農(nóng)家樂,存有許多外來人員社協(xié)。為了更好地發(fā)展,非管理專業(yè)的楊大姐準備工作明年已經(jīng)開始推行承包制,將葡萄園分區(qū)承攬給相同的農(nóng)戶,并推行獎勵制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延后,但楊大姐信誓旦旦地說道,通過她的改良,可以克服困難,發(fā)展地越來越不好!楊大姐還談及了她的理想,等她舊了,就栽種20畝葡萄園,自給自足,與親朋好友享受……我們都發(fā)自內(nèi)心地艷羨楊大姐的膽量與魄力,這份敬佩也就是在學校學沒的。我們第五站就是__畜禽有限公司,在這里,我們看見了養(yǎng)殖場規(guī)模之小。該公司使用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營,公司提供更多成本、技術(shù),并分擔主要風險,農(nóng)戶專門從事實際養(yǎng)殖。該公司有機地將農(nóng)戶非政府在一起,助推農(nóng)戶一起發(fā)家致富,推動我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司,除了用作畜禽研究的實驗室,用作防治、確診并化療畜禽各種疾病。公司關(guān)總對我們照料大加,悉心率領(lǐng)我們參觀公司設備,并非政府我們觀賞關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻??匆娏薩_畜禽有限公司的發(fā)展,我瞬間對我們所學的專業(yè)—動物醫(yī)學,充滿著了期望。這份自信心,將充斥我一生。橫跨整個三下鄉(xiāng)活動的就是心理學調(diào)研,也就是我們隊伍的特色所在。包含村鎮(zhèn)社區(qū)幸福鄉(xiāng)村建設、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我人與自然的心理學評定調(diào)查。深入細致農(nóng)村,展開調(diào)查,就是一種鍛煉身體,更是一份榮幸。當我們說明意圖,自報家門,說道就是__農(nóng)業(yè)大學的學生時,農(nóng)戶都樂意合作,深入細致核對調(diào)查量表,并宴請我們洗澡,除了應邀喝茶的呢。直面農(nóng)戶的熱心,我們用關(guān)愛的心去投資回報,盡力化解二要問題。當然,也有人牽制心比較弱,不愿與我們交流,鐵了心指出我們在兜售……我們就可以無奈感慨人與人之間的信任危機。俗話說:讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路;名師指路,不如自己哉。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊員念了書,行及了路,閱了人,名師所指了路,自己也哉了。等候我們的就是進步!我的座右銘就是:得之泰然、失之淡然、之爭其必然、順其自然。存有了進步,也必須泰然。竟我們只是念了書,談不上萬卷,行及了路,但沒有萬里。此次三下鄉(xiāng)活動我們帶著期望啟程,懷著敬佩啟程。但政府對我們的希冀,農(nóng)戶對我們的期盼,老師對我們的指導以及隊友之間真誠的友情,應該我們陳謨珍視!三下鄉(xiāng)社會課堂教學報告篇2在這一次的三下鄉(xiāng)之前我存有很多的期盼,很多的期待,當然也存有很多的迷茫。三下鄉(xiāng)期間我存有很多的歡樂,很多的敬佩,也存有很多的無奈,三下鄉(xiāng)完結(jié)后在我心里只有一種感情,那就是敬佩。非常感謝這一次的三下鄉(xiāng),使我存有機會真正的與學生面對面,使我存有機會回去與一群有著相同的志向、卻有著同樣的熱情與執(zhí)著的同學一起締造生命中另一段非比尋常的日子。雖然時間就是較長時間的,只有十來天,但這十多天的時間里,非常感謝我們?nèi)绱舜嬗心?,使我們的記憶如此之深刻,如此之幸福。一、聽課篇我們這一次的三下鄉(xiāng)的主題就是支教,我們?nèi)锣l(xiāng)的主要目的也就是為了支教,為他們拎回去一流的自學和生活的理念,使他們更好的鳳凰于飛自學,感受到自學的快感。所以,我們的課程以趣味性的教學為宗旨,力求在隨心所欲、歡樂的教學活動中使他們教給之前沒的科學知識,掌控一種自學的方法,培育一種自學的興趣。我上的課程存有三種,四節(jié)語文課,兩節(jié)代萊數(shù)學課,一節(jié)歷史課。很久以前我就存有聽聞過一種理論——“教師無奈論”,一位老師也許30年教下來,直面的都就是同一本教材,同一本書,也就是說做為一個老師他必須直面的就是在30年的教書生涯中要重復一本書30不下!如果真的就是這樣的話那生活的無奈程度就是可想而知的,同樣的內(nèi)容重復30年!因為他除了可能將一個學期就要教導十個班,那么同樣的內(nèi)容就要重復300不下!而且人的教書生涯通常遠不止30年,再加之他自己必須復習必須練的次數(shù),想一想都真的教書就是如此的使人無奈。盡管存有這種的害怕,我還是很極力的挑選了這個行業(yè)。這一次的三下鄉(xiāng)再一次證明了我的挑選就是恰當?shù)摹H锣l(xiāng)之前雖然我曉得必須上同樣的內(nèi)容四次,但是我還是對備同樣的教案。(當然,我復習的總比我一堂課必須上的內(nèi)容必須多得多)這一次三下鄉(xiāng)使我對“具體情況具體分析”這句話存有了深刻的重新認識。終于明白了當你真正的直面你的學生的時候,你就可以辨認出他們彼此之間就是如此的相同,相同的班級之間似乎深邃中構(gòu)成了各自的班級特色,或者說就是班風。有的班級學生上課活躍,討厭整體表現(xiàn)自己;有的班級學生卻在聽課時間討厭絕望;有的班級學生上課期間偶爾還討厭給你搞出點小動作,出來一點“意外事故”;雖然他們的外在整體表現(xiàn)相同,但經(jīng)過十來天我不斷的課堂教學我教學的內(nèi)容,我明白了做為學生,他們存有一個共同點:快樂自學、期望能夠獲得別人的確實。無論是課堂上給你調(diào)皮的學生,還是課堂上的所謂沉默是金的學生,只要給他們一種引導,給他們一點信心,他們就可以同樣投資回報你以熱情與刻苦。這樣的體驗使我明白,優(yōu)秀教師與憤世嫉俗教師的差別,憤世嫉俗的教師看見的就是聽課內(nèi)容的重復,可是優(yōu)秀教師看見的就是學生性格的不能可重復性,這正敘伊佩縣了孔子所說的“因材施教”。就是的,每個學生都就是相同的,但是相同性格的學生在同一個班級里如果你深入細致體會的話,你就可以辨認出他們的確構(gòu)成了一個統(tǒng)一體。能夠努力做到針對每個學生都“因材施教”那當然最出色,但是卻不符合中國大班教育的現(xiàn)狀,幾十位的學生而課堂只有短短的四十分鐘,當你真正踏上講臺的時候,你就可以明白那四十分鐘時如此的寶貴和較長時間啊!如果你無法較好的把握住時間,那么你便無法順利完成你預設的教學目標,你的學生也無法從你的課堂上有所斬獲。從此我明白了一個道理,同樣的課本也可以用相同的形式談出來同樣的精彩,做為一個教師上不好一節(jié)課,必須就是以學生為本,必須從實際的課堂啟程,必須必須在高度關(guān)注如何更好的講授本課科學知識的同時,教導與學生各種積極主動的自學和生活理念,使他們明白讀書就是為了更好的蛻變,自學就是為了更好的生活。二、后勤篇在這次的三下鄉(xiāng)活動中我就是后勤組的小組長,但是后勤組只有兩名成員。三下鄉(xiāng)之前雖然活動已經(jīng)開始之前就曉得我們必須自己做飯,期待就是幸福的,但現(xiàn)實就是殘暴的。雖然后勤還包括很多的事情,但是對于我來說,使我感覺最小壓力的就是如何使我們的隊員在繁瑣的教學活動之后能夠喝至一頓不是很差勁的飯菜,這樣就或許了我必須與廚房習于了。說實話,我自己在三下鄉(xiāng)之前對于廚房的一切事務可以說道就是六竅通了五竅,只可以森裕子菜森裕子碗。特別就是對于梅特峰買菜和做飯的問題使我頭痛不已,怎么說也就是21一個人十來天的生活啊,古語存有云:“柴米油鹽醬醋茶”,我再沒常識也曉得問題的嚴重性,所以我便回去查問師兄和師姐的意見,很非常感謝他們的意見使我不再迷茫,很非常感謝他們的引導使我信心十足。當然一已經(jīng)開始總有點大挫折的,第一頓飯我們基本上就是創(chuàng)建在“一窮二白”的廚房之上,經(jīng)過這一次的教訓,我們總結(jié)經(jīng)驗,所謂“三個臭皮匠頂上一個諸葛亮”,我們21個人怎么提也頂上個諸葛亮吧。經(jīng)過兩天的課堂教學,我們“喝”的事務躍上了正常的軌道,很非常感謝副組長為后勤選曲做飯人員,很非常感謝每天做飯人員的精心準備工作、很非常感謝一路上我們?nèi)绱舜嬗心?。終于明白,事情只有合作就可以順利完成得輕松,人只有相互理解就可以更好的相處與相守。千言萬語化作心里無聲的非常感謝,非常感謝存有你們,我的人生又多了精彩的一頁。這一次的三下鄉(xiāng)的活動從我們返回毛偉明中學時就已經(jīng)基本完結(jié)了,我愛你了,親愛的學生,我愛你了,調(diào)皮的中學。雖然我們只是他們?nèi)松倪^客,但是我堅信因為我們曾經(jīng)的辛勤代價,我們給他們遺留下的總存有我們所期盼的。而那群調(diào)皮的學生也可以回憶起曾經(jīng)存有一個暑假,存有那么一群小哥哥大姐姐,不遠千里至了這里,為他們上一堂又一堂的課程,給他們遺留下了關(guān)于課堂的、關(guān)于趣味運動會的、關(guān)于班會的、關(guān)于友情的、關(guān)于人生的種種的回憶起與思索……三下鄉(xiāng)社會課堂教學報告篇3來到了大學距離大學生勞動力就不遠了,勞動力也就變成了當前大學生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會,大部分單位在招錄時都明確提出"存有經(jīng)驗者優(yōu)先"的建議,可以剛返回校園的我們最為缺少的就是社會工作經(jīng)驗。為了開拓自身的知識面,不斷擴大與社會的接觸面,鍛煉身體和提升自己的能力,以便在畢業(yè)后能夠更好的步入社會,適應環(huán)境社會建議,在學院團總支的統(tǒng)一安排下,我至六合東溝鎮(zhèn)展開鴿子的養(yǎng)殖技術(shù)服務工作。炎炎7月,我已經(jīng)開始了暑期社會課堂教學工作。心里面既有點期盼,又有點恐懼——期盼的就是,自己可以在企業(yè)里面獲得鍛煉身體,同時也為六合農(nóng)民鴿子的養(yǎng)殖貢獻出來自己的一份力量;恐懼的就是自己在這方面尚缺乏經(jīng)驗,而且與自己同組的同學沒一個熟識的,懼怕處置不好人際關(guān)系,懼怕與農(nóng)民關(guān)系密切缺乏經(jīng)驗等等。雖然如此,我還是鼓起勇氣說自己:這存有什么魏娜的,而且我又不是孤身一人,也許我不是最出色的,但絕不會就是最糟的。就在這種心情下,我來到了東溝鴿業(yè)養(yǎng)殖場的大門。我們一行五人,其中兩位老師率領(lǐng)我們回去重新認識養(yǎng)殖場工作人員。招待我們的就是養(yǎng)殖場技術(shù)負責人,樣子很年長,態(tài)度很和藹。他先對養(yǎng)殖場基本情況以及日常工作向我們并作了直觀的了解,然后根據(jù)我們的專業(yè)把我們分別分配至相同最合適崗位上。我被抽到了飼料釀制組,這里為鴿子釀制各種功能的飼料。這里的副組長姓張,就是一位挺和藹的中年人,乍一看,感覺有點豪爽。組里面其他人都就是周圍村里的人,都就是樸實無華的本地人??匆娭車@些平易近人的面容,我內(nèi)心的恐懼頓時消退了一半。認為我自己預先把事情想要得太繁雜了。就這樣我在這里已經(jīng)開始了我的社會課堂教學活動。剛開始時我指出飼料組的事我還都能夠應付,畢竟在學校里學的就是這些。第一天因為至這就是已經(jīng)有些晚,只是熟識了有關(guān)的工作流程。第二天自己課堂教學出來才曉得,理論和實際的距離不只是學校至單位那近,而且這些事情好多就是體力活丸山了也很難疲憊,這又建議我們必須存有吃苦耐勞的精神。在工作車間里,我的主要任務就是和工人一起調(diào)制各種飼料。剛開始的時候由于對一些環(huán)節(jié)比較生疏,就可以跟著他們搞些直觀的飼料混合。比如說將各種原料按一定比例攪勻,因為韌度不甜,常常手忙腳亂,太慢別人的節(jié)奏。但幸運地的就是,副組長和其他工人對我都十分的存有冷靜,悉心地把各項工作技巧傳授給我,不厭其煩地給我傳授工作中須要特別注意的細節(jié),對我犯下的小錯誤也十分的寬容。我也淺記孔老夫子的教導,碰到稀奇古怪的地方就"不恥下問",很快,我就掌控了各種操作方式技巧,漸漸地能努力做到棟軍一面,能夠把的任務精確快速地順利完成。在養(yǎng)殖場里自然條件比較高,人很艱辛,畢竟很多事都就是人工去搞,天氣又冷,常常還沒搞多久衣服就例如水洗通常,但要說斬獲還非常大的,我學會了許多書本中學沒的科學知識,介紹許多生產(chǎn)方面的注意事項,除了自學了各種飼料的布局方法。根據(jù)鴿子相同時期的市場需求布局飼料,深入細致匯報圈養(yǎng)人員意見反饋的信息。除了重新認識了很多較好的人,并且也能夠使自己為別人所拒絕接受,給對方遺留下較好的印象。很多人都說道,社會課堂教學不僅可以鍛煉身體一個人的行事能力,應變能力,還可以鍛煉身體一個人的與人相處的能力,經(jīng)過自己的課堂教學,我真的這說道得一點都極好。在實踐中,必須想要每一天都過得開開心心,首先就得處置不好組里人際關(guān)系。怎樣才能把人際關(guān)系處置不好呢我指出,第一,須要熱情大方,無論看見場里的領(lǐng)導或者只是通常員工,我們都得掏出自己的笑臉,主動熱情地跟對方招呼,這樣就可以給對方遺留下個不好的印象,使別人感受到你就是個存有禮貌,極容易相處的人;第二,必須虛心,積極主動地向別人自學,特別就是向身邊的同事自學。也許某些員工的文化素質(zhì)沒自己低,但是我們千萬無法以大學生的身份身為,看不起他人。我指出,做為當代大學生,雖然具備一定文化素質(zhì),但是在人生學識上或者實際處置能力方面,還須要向身邊的老同志自學。一旦走進了某個單位課堂教學,我們就是個新手,就是個學習者。因此,我們就得靜下心來苦心,以一個學習者的姿態(tài)虛心地向場里的同志自學,存有什么須要干活的,就得積極主動不懈努力的回去搞,力求把每一件事都努力做到最出色,這樣不但能夠招來別人的好感,同時也鍛煉身體了自身的綜合能力,領(lǐng)導就可以安心地把更多更關(guān)鍵的事情分配給自己干活,這一點就是莫大的斬獲。如果天天只是趴在辦公室里悠閑地看看報紙,那我們就顯然沒鍛煉身體的機會,社會課堂教學也就喪失了意義。重蹈覆轍一點就是天下自己的能力協(xié)助每一個須要協(xié)助的人,使別人感受到自己的真摯與親善。因為我們出席社會課堂教學,主要的目的就是拒絕接受社會鍛煉身體;其次,就是利用自身所學投資回報社會,為社會的發(fā)展貢獻當代大學生的青春力量!三下鄉(xiāng)社會課堂教學報告篇4近年來,全國各大專院校都積極開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會課堂教學活動,今年暑期,我院院積極響應團中央、團省委關(guān)于積極開展大學生暑假“三下鄉(xiāng)”社會課堂教學活動的有關(guān)文件精神,由山西醫(yī)科大學汾陽學院、天津醫(yī)科大學檢驗系則和呂梁高等??茖W校共同非政府了一支大學生暑期社會課堂教學服務隊至方山偏遠山區(qū)積極開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會課堂教學活動。在這次活動中,我們始終秉持以宣傳衛(wèi)生疾病防治科學知識為重點,以服務群眾,鍛煉身體自我,提高素質(zhì)為目標。通過義務求診和散發(fā)傳單的形式,并使山區(qū)農(nóng)民獲得實實在在的服務,并使學生在實踐中提升綜合素質(zhì),為推動山區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份力量?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:一、宣傳防病治病的科學知識,提升疾病的防水意識我們志愿服務隊做為我院社會課堂教學服務團一個分散組隊,一行36人充分發(fā)揚“無私奉獻、和睦、協(xié)作、進步”的志愿者精神,于7月6日離前往方山縣圪洞鎮(zhèn)斑莊村、石站頭村、圪洞村送來文化、送來科技、送來衛(wèi)生進社區(qū),我們對每戶村民派發(fā)疾病出現(xiàn)和預防宣傳資料3000多份,以通俗易懂的科學知識化解老百姓的衛(wèi)生科學知識問題。二、義務求診,為民服務全面落實處“義務求診,提升疾病嚴防意識”,為山區(qū)人民展開送醫(yī)急救義診就是此次我們“三下鄉(xiāng)”的關(guān)鍵工作。早在6月份,我們青年志愿服務隊成員就已經(jīng)開始積極主動準備工作,查詢并記錄了大量農(nóng)村常見疾病的預防資料,抵達方山縣后,我們馬不停蹄地積極開展了義務求診和衛(wèi)生科學知識宣傳活動等。我們挑選當?shù)貙W校和衛(wèi)生所做為活動地,成立內(nèi)科、婦科、兒科、五官科、中醫(yī)科、針灸科、心電確診、血型化驗、尿液普查等九個科室展開求診,并成立咨詢臺便利服務,義診在緊繃地展開,由于當?shù)乩习傩諅涫苋贬t(yī)少藥的苦處,好不容易盼望到來家里就醫(yī)的醫(yī)生怎么能夠不瞧瞧病呢,在求診臺還沒拿起老百姓就迫不及待已經(jīng)開始看看玻汾陽學院內(nèi)科醫(yī)生邢主任求診臺前已經(jīng)自發(fā)性地擠滿一條長龍,天津醫(yī)科大學檢驗系則劉運德主任更是滔滔邊事給病人傳授處理辦法,而化驗檢查基本上為當?shù)乩习傩照归_了普查,存有病而無法醫(yī)的還真不少,在義務化療活動中,我們免費為當?shù)厝罕娕砂l(fā)藥品,并且指導他們自學常見病的預防言,受當?shù)厝罕姷臒崆?。三、文藝演出,多樣農(nóng)村文藝生活社會課堂教學服務隊文藝再以呂梁高專居多,山西醫(yī)科大學汾陽學院與天津醫(yī)科大學積極主動協(xié)調(diào),共同籌劃文藝演出,共舉行文藝演出兩場,一個個精彩的文藝節(jié)目給方山縣社會各界人民送來了溫暖,送去了快樂。文藝組的精英們消除沒舞臺、沒燈光、沒音響設備等困難,在圪洞鎮(zhèn)圪洞村委院內(nèi)和石站頭村衛(wèi)生院內(nèi)給當?shù)剞r(nóng)民送去了一頓美味的文藝大餐。既多樣了農(nóng)村文藝生活,也進一步進一步增強了大學生“服務社會,投資回報人民”的責任感。四、宣傳報道,營造較好~氛圍我們?yōu)榱瞬粩鄶U大影響,做好宣傳報導工作,營造較好的~氛圍,將課堂教學服務的進程和具體內(nèi)容活動內(nèi)容及時匯報和意見反饋給團省委、團市委、當?shù)貐瘟弘娨暸_記者追蹤專訪,呂梁電視臺、方山電視臺于7月23日晚已搞專題報道,我們秉持每天一期工作簡報。主要內(nèi)容包含課題調(diào)研、課堂教學日記、培訓專題、會議記錄快訊、圖片展覽等。五、紅色旅游,喚起愛國熱情和斗志在方山縣的社會課堂教學活動告一段落后,我們于7月23—25日至文水縣劉胡蘭烈士紀念館、汾陽烈士陵園積極開展紅色旅游活動。我們此次紅色之旅最主要的目的就在自學“堅定信念,艱苦奮斗;實事求是,敢于闖新路;勇于拼博,直面困難”的革命烈士精神。我們通過緬懷革命先烈,重溫革命歷史,悼念為革命英勇犧牲生命的英雄,體會先輩的光輝歷程,培育愛國快樂人民的高尚情操,鞭策自己必須全心全意為人民服務,勇挑建設社會主義現(xiàn)代化的重任。總之,我院今年“三下鄉(xiāng)”社會課堂教學活動在以往基礎(chǔ)之上與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷擴大課堂教學范圍和受到教育范圍,不斷提升服務質(zhì)量,不斷擴大了課堂教學成果。這次活動不僅能夠更大程度地為老百姓搞點貢獻,而且加深了校際間的關(guān)系,取長補短,團結(jié)合作,這種活動形式的確應該推展。我們深深體會至各級領(lǐng)導的高度積極支持就是活動取得成功的前提,群眾的熱情積極支持與擁戴就是活動積極開展的關(guān)鍵因素,隊員們的積極主動資金投入就是活動卓有成效的關(guān)鍵,而工作機制的完善則就是活動取得成功的有力確保。我們堅信,在各級領(lǐng)導的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會課堂教學活動必將朝著“課堂教學范圍廣,服務對象多,受惠程度淺”的方向邁出。三下鄉(xiāng)社會課堂教學報告篇5當我轉(zhuǎn)頭再次翻看我的進社區(qū)記憶時,一切如同出現(xiàn)在昨日,歷歷在目。認真地思索此次進社區(qū)的稅金所榮獲,我發(fā)現(xiàn)自己獲得的不僅僅就是一群親密無間可信的隊友,不僅僅就是一群活潑可愛的學生,更多的就是心靈上的磨練。從一結(jié)尾,此次進社區(qū)的性質(zhì)就是輕調(diào)研重支教,而身兼調(diào)研組一員,我也斬獲美味,我在與隊友與學生們深發(fā)的同時,也在與社會上各色人物時時碰觸著。我沒用自己的嘴回去教導學生,而是用雙腳雙眼回去體驗生活。本來這次進社區(qū)存有一個關(guān)鍵的目的,就是下一屆干部之間的磨練,為他們以后的工作順利進行踢不好基礎(chǔ)。而我,做為一個已經(jīng)脫團委的單純進社區(qū)的人來說,在與隊員們的相處中,我也斬獲了許多,朋友不是一刻間構(gòu)成的,而是在一段時間的相處中慢慢熟悉,相互觀賞的過程。短短的沒五天的時間里,可能將彼此之間的感情還不能很濃郁,但我存有勇氣對其他的隊員們談“你們曾經(jīng)就是我的好朋友”。所有人里面,碰觸最少的就是調(diào)研組的師弟師妹們了。難以忘掉,在不無頭緒的情況下,我們共同打聽資料,共同打電話,共同思索,相互寄語。難以忘掉,在烈日狂曬的日子里,我們共同戴著團徽,戴著同樣的帽子,帶著同樣的目標,奔波于陌生的街市間。難以忘掉,在屢遭婉拒,屢受冷遇的情況下,我們在精神上相互扶植,堅持到底。我們之間沒太多的故事,但堅信這些質(zhì)樸的點滴可以使我銘記一輩子。整個進社區(qū)隊伍中最艱辛的就是隊長了,一個統(tǒng)率全局的人物,她每一次緊固的飯后總結(jié),都能夠使大家從中學至不少東西。其他的隊員也各具性格特色,不管就是絕望的外表,還是安靜的外表,或者就是無厘頭的,都能夠使我看見一顆熱情的心。他們都給了我不少敬佩,特別是在我們的調(diào)研吻合恐懼的時刻,這群隊友們的幫助總能消解我們心中的失落感,非常感謝他們,使我更深刻地認知至“人多力量小”。最深刻的一個畫面就是在準備工作離校的最后一天,天氣不好,當時調(diào)研的工作還沒有順利完成,時間特別緊迫,因為預期的時間就是當晚回校,但是截至當天中午,我們的調(diào)查問卷除了一百多份沒順利完成。剛好支教工作已經(jīng)完結(jié)了,隊伍中的大多數(shù)的隊員一起啟程,前往某工業(yè)區(qū)展開問卷調(diào)查。當時等車用了大概半個小時的車,開車皮德蓋了大概一個小時,抵達目的地時,所有人已經(jīng)很累很累了,而且天氣很差,下著大雨,但是大家都沒怨言,很快地分不好工,很快地在一個小時的時間內(nèi)都順利完成了自己的工作?;匦R呀?jīng)就是一個多小時后的事了,隊長帶著其他隊員在學校幫忙我們蘇員,在飯?zhí)美锏任覀兓貋恚麄兊攘撕芫靡恢敝溜執(zhí)藐P(guān)門了,我們才抵達學校。當時,真的很敬佩很溫馨。進社區(qū)最小的惋惜就是沒時間跟玉巖中學的小孩子們好好地相處,在進社區(qū)的幾天時間里,與小孩子們能夠充份碰觸的就只有結(jié)尾的見面會和最后的拆分晚會。雖然在交流的過程中,我曉得很多人都不回憶起我的名字,但我真的姓名并不能淪為共同玩樂的一個制約,與他們聊天講話時,他們的調(diào)皮深深的迎合我。孩子們的思想很天真很純粹,而且時不時冒著出來幾個怪異的問題,但他們使我懂了純粹的歡樂。進社區(qū)的主要目的就是使學生們更好地體驗社會,如同我在結(jié)尾談的,此次進社區(qū),我

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