2023年醫(yī)藥公司實(shí)習(xí)報(bào)告

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?醫(yī)藥公司實(shí)?習(xí)報(bào)告一?、實(shí)習(xí)目的?1、有一?定的談價(jià)議?價(jià)的能力。?2、能夠?熟悉藥品的?擺放。3?、知曉一些?常用藥的的?通用名稱、?商品名，功?能主治，禁?忌等等。?4、能準(zhǔn)確?為顧客的癥?狀進(jìn)行用藥?配伍。5?、鍛煉自己?說話的水平?，學(xué)會(huì)與人?溝通。6?、鍛煉自己?處理問題、?分析問題的?能力。二?、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)要?介紹：實(shí)?習(xí)地點(diǎn)：_?__市__?_生物保健?品有限公司?實(shí)習(xí)時(shí)間?：___年?___月_?__日至_?__年__?_月___?日主要工?作：客戶服?務(wù)公司?___市_?__生物保?健品有限公?司組建于_?__年，一?家具有GM?P認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)?的大型生產(chǎn)?基地。同時(shí)?在全國(guó)設(shè)立?有多個(gè)銷售?分公司和辦?事處，并與?海外頂級(jí)生?物藥學(xué)權(quán)威?機(jī)構(gòu)，如哈?佛大學(xué)，普?林斯頓生物?科學(xué)研究院?研究構(gòu)建立?了廣泛的合?作，將國(guó)際?前沿保健產(chǎn)?品及技術(shù)應(yīng)?用于國(guó)內(nèi)，?成功打造了?多個(gè)營(yíng)養(yǎng)食?品，保健品?知名產(chǎn)品，?在國(guó)內(nèi)營(yíng)養(yǎng)?健康產(chǎn)業(yè)異?軍突起，享?有盛譽(yù)。?三、實(shí)習(xí)具?體內(nèi)容1?.藥品分類?與陳列(?1)藥品的?分類按劑型?分類可分為?片劑、膠囊?劑、針劑、?散劑、栓劑?等，按用途?分為：抗生?素類、呼吸?系統(tǒng)類、心?腦血管類、?消化系統(tǒng)類?、維生素類?等。(2?)藥品的陳?列首先將藥?品和非藥品?分開，處方?藥和非處方?藥分開，內(nèi)?服藥和外用?藥分開，易?串味藥品和?一般藥品分?開，特殊藥?品要按國(guó)家?有關(guān)規(guī)定存?放。其次藥?品上架擺放?應(yīng)整齊有序?，按照藥品?的用途、劑?型將藥品一?一上架，拆?零藥品要求?能保留原包?裝，不能保?留的要在標(biāo)?簽上注明其?品名、規(guī)格?、生產(chǎn)批號(hào)?、有效期限?，并有藥品?有效期一覽?表。2.?熟悉處方調(diào)?配原則(?1)審方處?方必須由執(zhí)?業(yè)藥師或藥?師以上的技?術(shù)職稱人員?審核。審核?內(nèi)容包括：?病人姓名、?性別、主要?病癥、藥品?名稱、規(guī)格?、劑量。審?方應(yīng)該注意?：處方的內(nèi)?容不得擅自?更改或代用?;對(duì)配伍禁?忌或超劑量?的處方應(yīng)拒?絕調(diào)配、銷?售，必須經(jīng)?處方醫(yī)師更?改或重新簽?字后可調(diào)配?;審方員應(yīng)?在處方上簽?字以示負(fù)責(zé)?，然后方可?交于調(diào)配人?員調(diào)配。?(2)調(diào)配?處方調(diào)配人?員在接到處?方時(shí)應(yīng)詳細(xì)?閱讀處方內(nèi)?容，尤其對(duì)?藥品數(shù)量、?規(guī)格、用量?、服用方法?做到心中有?數(shù)。最后將?調(diào)配好的藥?品統(tǒng)一交給?執(zhí)業(yè)藥師或?藥師核對(duì)發(fā)?藥。(3?)復(fù)核發(fā)藥?發(fā)藥是調(diào)配?的最終環(huán)節(jié)?，也是讓藥?品真正發(fā)揮?療效的重要?一環(huán)。因此?不但要求將?醫(yī)師處方中?的藥品無(wú)誤?的交于患者?，而且要保?證發(fā)出的藥?品質(zhì)量合格?。四、實(shí)?習(xí)收獲及體?會(huì)(一)?實(shí)習(xí)收獲?1.豐富了?理論實(shí)踐知?識(shí)在將近?一年的__?_活中，我?虛心向指導(dǎo)?老師學(xué)習(xí)，?耐心請(qǐng)教各?種醫(yī)藥知識(shí)?，做到不懂?就問，使我?對(duì)醫(yī)藥知識(shí)?有了進(jìn)一步?的了解，極?大擴(kuò)展了自?己的知識(shí)面?，豐富了思?維方法，切?實(shí)體會(huì)到了?實(shí)習(xí)的真正?意義。利用?這個(gè)機(jī)會(huì)，?了解各種疾?病的診療和?常用藥物的?使用，豐富?了臨床醫(yī)學(xué)?知識(shí)，掌握?了一些常用?藥品的藥理?作用、臨床?應(yīng)用、劑量?、服用方法?及不良反應(yīng)?等。2.?增強(qiáng)了工作?責(zé)任心在?藥房實(shí)習(xí)，?每天接觸的?都是各種藥?品，每天都?是審方、化?價(jià)、配方、?發(fā)藥，工作?單調(diào)無(wú)味，?所以必須樹?立崇高的敬?業(yè)精神，必?須以服務(wù)患?者為己任，?任勞任怨，?踏踏實(shí)實(shí)工?作。同時(shí)，?又必須做到?對(duì)對(duì)患者負(fù)?責(zé)，不能因?麻痹大意而?配錯(cuò)藥品，?形成無(wú)謂的?醫(yī)療事故。?所以在配方?過程中，必?須做到細(xì)心?、細(xì)心再細(xì)?心，查對(duì)查?對(duì)再查對(duì)，?形成科學(xué)嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度，培養(yǎng)認(rèn)?真細(xì)心的工?作作風(fēng)(?二)實(shí)習(xí)體?會(huì)面對(duì)新?的學(xué)習(xí)環(huán)境?，如何處理?好與帶教老?師和其他工?作人員的關(guān)?系，特別是?面對(duì)各種各?樣的患者，?如何處理好?醫(yī)患關(guān)系，?也是擺在面?前的一個(gè)首?要問題。在?實(shí)習(xí)中，首?先放下“架?子”，甘當(dāng)?小學(xué)生，遇?到問題，虛?心請(qǐng)教，做?到不懂就問?。其次要做?到“三快一?勤”，“三?快”就是在?藥劑調(diào)配中?做到眼快、?手快、腿快?，積極工作?，樂于吃苦?。“一勤”?就是做到早?上班、晚下?班，積極做?好藥房的衛(wèi)?生工作。門?診藥房是醫(yī)?院對(duì)外的社?會(huì)窗口，必?須做到熱情?服務(wù)，特別?是針對(duì)一些?體弱患者，?提出的有關(guān)?藥物的功效?等問題，要?不厭其煩的?講清楚，講?明白，直到?患者滿意為?止。五、?實(shí)習(xí)存在的?問題及改進(jìn)?措施(一?)存在的問?題1.對(duì)?藥品不夠熟?悉，專業(yè)知?識(shí)運(yùn)用不夠?靈活，不會(huì)?舉一反三。?顧客提出的?問題不能及?時(shí)給予準(zhǔn)確?的解答。?2.心理承?受能力差，?不能夠自己?面對(duì)并解決?一些工作上?的問題。在?工作中難免?會(huì)遇到各種?各樣難以解?決的問題，?不能夠冷靜?的思考并積?極面對(duì)，總?是想找人幫?忙。(二?)改進(jìn)措施?1.要不?斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，牢固掌握?醫(yī)藥基礎(chǔ)知?識(shí)，使理論?知識(shí)更加全?面，更加扎?實(shí)。2.?遇到問題要?認(rèn)真思考，?不要著急或?逃避從容面?對(duì)找出原因?，仔細(xì)思考?積極解決。?在平時(shí)的工?作中要認(rèn)真?觀察，學(xué)習(xí)?其他同事好?的工作方法?，積累經(jīng)驗(yàn)?。通過實(shí)?習(xí)，我也認(rèn)?識(shí)到自己的?不足和缺陷?：1.缺?乏工作經(jīng)驗(yàn)?因?yàn)樽约?缺乏工作經(jīng)?驗(yàn)，很多具?體問題而不?能分清主次?，一些問題?沒能及時(shí)發(fā)?覺。我想通?過實(shí)習(xí)的進(jìn)?行以及自身?不斷的努力?，我一定會(huì)?積累起經(jīng)驗(yàn)?。2.工?作時(shí)未能認(rèn)?真在工作?時(shí)不能馬虎?，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?是需時(shí)刻記?住。因?yàn)槲?的一些工作?上的失誤造?成了其他人?在工作上的?困擾。通過?實(shí)習(xí)老師的?指導(dǎo)我明白?了對(duì)待任何?事都要認(rèn)真?再認(rèn)真。?是啊，實(shí)習(xí)?是當(dāng)代大學(xué)?生面對(duì)社會(huì)?、面對(duì)生活?的個(gè)經(jīng)歷，?它對(duì)我們以?后的社會(huì)觀?、思想觀、?價(jià)值觀等有?著深遠(yuǎn)的影?響。在實(shí)習(xí)?過程中我也?曾想過退縮?、想過放棄?，但每當(dāng)我?想起家中父?母做的活比?我們更苦更?累，我的心?就不由的陣?痛。父母為?了我能上大?學(xué)在家里辛?勤操勞了大?半輩子都沒?有喊過苦，?我怎么可以?為了一點(diǎn)點(diǎn)?的小困難而?退縮呢實(shí)?習(xí)，是大學(xué)?生重要的一?課，付出了?便有收獲。?我很幸運(yùn)地?參加了在前?進(jìn)藥業(yè)實(shí)習(xí)?，通過五個(gè)?月來(lái)和公司?各個(gè)老師的?指導(dǎo)，讓我?對(duì)于醫(yī)藥營(yíng)?銷這