高一差生上學(xué)期末評語

高一差生上?學(xué)期末評語?1.你?性情溫和，?言語不多，?但你待人誠?懇、禮貌，?思想上進，?有明辨是非?的能力。作?為一名班干?部，能以身?作則，嚴格?遵守學(xué)校的?各項紀律，?負責(zé)班級宣?傳工作，認?真負責(zé)，與?同學(xué)關(guān)系融?洽。愿你在?平時更注重?基礎(chǔ)知識的?學(xué)習(xí)與訓(xùn)練?，加強能力?的培養(yǎng)，做?一個全面發(fā)?展的好學(xué)生?!2.?你有一顆純?真的心，你?的笑容如春?風(fēng)洋溢。這?學(xué)期以來，?你心理上成?熟了許多，?為人處事有?了自己的主?見。學(xué)習(xí)上?克服了淺嘗?輒止，能深?入鉆研，逐?漸形成了良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。學(xué)習(xí)成?績穩(wěn)步提高?，我真為你?高興。老師?想說的是：?在學(xué)習(xí)中，?有時會遇上?暫時的困難?，對自己要?有信心，你?最需要的是?要自信而不?自卑，事到?萬難須放膽?，困難是一?定可以克服?的。只要不?斷努力，要?有毅力，要?持之以恒，?你的成績會?有很大突破?，老師和你?一起努力。?3.你?的自覺、認?真、刻苦精?神很難得，?你是一個令?老師和家長?寬慰的孩子?。你有強烈?的進取心，?有端正的學(xué)?習(xí)態(tài)度。關(guān)?心集體、幫?助同學(xué)、隨?和樂群是你?的優(yōu)點，不?用去想能攀?多高，即使?路途遙遠，?只要一步一?個腳印，目?標始終如一?，你的理想?一定能實現(xiàn)?。4.?古往今來，?大凡出名的?人哪一個不?是跟“勤”?字有關(guān)，大?科學(xué)家愛因?斯坦也曾說?過，天才出?于百分之九?十九的汗水?加百分之一?的天賦?？?見，成功的?喜悅是辛勤?的汗水澆灌?出來的，而?懶惰的人大?多一事無成?。你身上最?大的毛病是?什么——“?懶”?！皯?”使你迷失?了學(xué)習(xí)的方?向;“懶”?使你染上了?許多壞習(xí)氣?;“懶”使?你喪氣了斗?志;“懶”?使你與成功?無緣。其實?，你是個很?聰明的學(xué)生?。你模仿力?較強，記得?那次班會課?上，你表演?的“孫悟空?”，惟妙惟?肖，令人記?憶猶新。老?師希望你能?樹立起必勝?的信心，去?打敗你的“?天敵”!到?時，會有“?奇跡”出現(xiàn)?的。5.?你是一個?品行兼優(yōu)，?有很強的組?織能力和責(zé)?任心，能協(xié)?助老師管理?好班集體，?在同學(xué)中威?信極高的人?。你非常的?勤奮，能積?極思考問題?，對自己嚴?格要求，從?不松懈，所?以你的學(xué)習(xí)?成績總是非?常棒。但是?有時候你還?不太自信，?從現(xiàn)在開始?，逐漸地增?強自己的自?信心。老師?相信你現(xiàn)在?改變不了的?，將來一定?可以改變。?6.你?有非常優(yōu)秀?的領(lǐng)悟力和?理解力，思?維的活躍性?堪稱一流。?你有較強的?應(yīng)變力，思?路開闊，想?象豐富，興?趣廣泛。你?的強項在高?二這一年更?加明顯，但?是老師也更?多了一分擔(dān)?憂和期待，?你的成績不?是很穩(wěn)定，?與你的目標?和家長的希?望還有距離?，你要將自?己的聰明才?智充分發(fā)揮?出來，不斷?地挖掘?qū)W習(xí)?的深度、拓?寬學(xué)習(xí)的廣?度。但是老?師還要提醒?你“浮燥”?是成功的致?命傷，切記?踏實嚴謹是?成功的秘訣?。我想進入?高三的你會?更加成熟，?學(xué)習(xí)成績會?有一個質(zhì)的?飛躍。7?.你像蜜?蜂采蜜一樣?勤勤懇懇地?學(xué)習(xí)，老師?和同學(xué)都看?在眼里了。?當(dāng)然你遇到?了許多困難?，成績的提?高不是一朝?一夕的事。?你最需要的?是要自信而?不自卑，事?到萬難須放?膽，困難是?一定可以克?服的。你現(xiàn)?在一定要樹?立信心，沒?有翻不過的?高山，沒有?越不過的大?海，不用去?想能攀多高?，即使路途?遙遠，只要?一步一個腳?印，目標始?終如一，你?會逐漸向你?的的理想_?__近的。?8.你?在本學(xué)期的?表現(xiàn)上較上?學(xué)期有更大?的提高。上?課效率也在?穩(wěn)步提升，?你喜歡幫助?同學(xué)，熱心?但不失細心?，也有很強?的集體榮譽?感，班級的?得與失都能?牽動你的真?感情，為班?級的利益著?想，為班級?的榮譽奮斗?。而且本學(xué)?期你在學(xué)習(xí)?上有了很大?的改觀，成?績也進步很?快，可以用?巨大的飛躍?來形容，老?師感到很高?興，同學(xué)們?也有很多對?你刮目相看?，把你當(dāng)作?榜樣來看。?希望你能夠?發(fā)揚優(yōu)點改?正不足，在?前進的路上?加快腳步，?創(chuàng)造一個更?加完美的自?己，取得更?大的進步。?9.近?來，從你的?一些行為和?言語中老師?感覺到你有?一些自卑，?這使老師感?到有些不安?。貧窮只是?暫時的，人?不能窮一輩?子，況且目?前經(jīng)濟上的?貧困還不足?以成為你學(xué)?習(xí)的障礙。?然而自卑會?是絆腳石，?它會阻礙你?的進步和你?今后的發(fā)展?的。老師希?望你能化自?卑為自信，?化苦惱為動?力，相信你?的明天會更?燦爛。1?0.善良?的孩子最讓?人欣賞，恰?好你就是;?樂觀的孩子?最若惹人喜?愛，恰好你?也是;重感?情的孩子最?值得稱贊，?恰好還是你?。課堂上從?你專注的眼?神中，老師?看到了你的?自信，也看?到你成績的?進步。1?1.你充?滿美好的理?想，也有強?烈的上進心?，你關(guān)心集?體、幫助同?學(xué)、寬厚仁?道、尊敬師?長。你有非?常優(yōu)秀的領(lǐng)?悟力和理解?力，學(xué)習(xí)知?努力，成績?有所回升，?但遠沒有達?到你的潛質(zhì)?。其原因是?你的自制力?不強，學(xué)習(xí)?不夠自覺，?缺乏毅力。?希望你能集?中精力，認?真探究學(xué)習(xí)?方法，提高?效率，尤其?是上課要認?真聽講，課?后及時消化?、鞏固。還?望要知道有?所不為才能?有所為，好?好地珍惜這?黃金歲月，?別讓它蹉跎?，別忘了越?來越近的高?考這一搏。?老師仍然對?你充滿信心?。12.?你積極參?加班級活動?和體育鍛煉?，能最大限?度的融入到?集體當(dāng)中去?，為班級的?建設(shè)添磚加?瓦，為學(xué)校?的事務(wù)跑前?跑后。你還?關(guān)心同學(xué)，?熱愛集體，?是同學(xué)們的?好伙伴，老?師的好幫手?。但你在學(xué)?習(xí)成績方面?并不理想，?課堂上經(jīng)常?走神和作業(yè)?完成不認真?是你最大的?缺點。希望?你在將來的?日子里能把?關(guān)心同學(xué)的?熱情更多的?融入到學(xué)習(xí)?中去，發(fā)揚?優(yōu)點，改正?不足，努力?提高學(xué)習(xí)成?績，繼往開?來，爭取進?步，用實際?行動證明自?己非凡的能?力，迎來夢?想中的春天?!13.?你的自覺?、認真、刻?苦精神很難?得，你是一?個令老師和?家長寬慰的?孩子。你很?活潑，也很?熱心，所以?你的身邊總?有很多的朋?友。你最需?要的是要自?信而不自卑?，事到萬難?須放膽，困?難是一定可?以克服的。?希望你能認?真總結(jié)經(jīng)驗?教訓(xùn)，發(fā)奮?圖強，爭取?大幅度提高?成績。1?4.“天?生我材必有?用?！蹦闶?個很有智慧?和創(chuàng)造力的?學(xué)生，而且?為人忠厚善?良，老師一?直認為你有?著很大的發(fā)?展?jié)摿Αｋm?然你的成績?起色不大，?但老師看得?出你一直在?努力。跌倒?了并不可怕?，可怕的是?從此再也爬?不起來。千?萬不要對“?懶惰”戀戀?不舍，試著?和“勤奮”?交朋友，他?會讓你體驗?到什么是“?成功”。?15.熱?情、活潑的?你，高二這?一年心理上?成熟了許多?，關(guān)心集體?、幫助同學(xué)?、隨和樂群?是你的優(yōu)點?，進入高二?以后進步非?常顯著。上?進的欲望比?較強烈，學(xué)?習(xí)態(tài)度認真?，學(xué)習(xí)成績?有了明顯提?高，盡管步?履艱難，但?說明你是在?努力了，對?此老師感到?欣慰。高三?這一年非常?關(guān)鍵，對越?來越近的高?考，你應(yīng)該?保持清醒的?頭腦，排除?雜念，把全?部精力放在?學(xué)習(xí)上，力?爭考上一個?理想的大學(xué)?。16.?你眉清目?秀，機智敏?捷，身上洋?溢著青春的?氣息，老師?和同學(xué)都喜?歡你豁達的?性格，隨和?而又有主見?使你在同學(xué)?中有較高的?威信;在班?級活動能主?動獻策出力?，同學(xué)關(guān)系?融洽。你有?良好的思維?能力，有思?想深度。本?學(xué)期你的成?績穩(wěn)步提高?，老師由衷?地高興。你?要注意克服?浮躁情緒，?堅定、踏實?，提高效率?，以期獲得?更大收獲。?老師真誠地?希望你充分?發(fā)揮自己的?聰明才智，?努力開拓學(xué)?習(xí)的深度和?廣度，成為?更優(yōu)秀的高?中生。1?7.你聰?明，有才智?，你學(xué)什么?東西都特別?快。進入高?二以來，你?心理上成熟?了許多，為?人處事有了?自己的主見?。自從你擔(dān)?任組長工作?后，你們小?組的面貌大?改觀。我會?在今后的工?作和學(xué)習(xí)中?為你提供更?多展示才能?的機會。你?在高二階段?學(xué)習(xí)日趨進?步，上課聽?講專注，作?業(yè)、練習(xí)都?很認真。面?對越來越近?的高考，你?應(yīng)該更加清?醒，只有堅?持到最后一?刻，才能把?成功緊緊握?在手中。?18.你?思維敏捷，?學(xué)習(xí)勤奮。?喜歡開動腦?筋思考問題?，有一定的?分析能力。?你勤于思考?，所學(xué)知識?能夠舉一反?三，經(jīng)過一?個學(xué)期的調(diào)?整，老師驚?喜地發(fā)現(xiàn)你?已完全適應(yīng)?了高中學(xué)習(xí)?生活，半期?考中的表現(xiàn)?證明了你不?是弱者。但?老師同樣要?提醒你，只?有持之以恒?，方能立于?不敗之地，?你能做到嗎??我們期望?你能再次給?我們一個肯?定的答復(fù)。?19.?聰穎，沉穩(wěn)?，文靜，堅?強，秀氣而?文雅、用這?幾個詞來刻?畫你再恰當(dāng)?不過了，在?老師心中你?是一個非常?可愛的傳統(tǒng)?女孩。你有?優(yōu)秀的思維?素質(zhì)，學(xué)習(xí)?上你努力、?執(zhí)著、向上?。良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣是你?成績優(yōu)秀的?保證。你待?人謙和，不?驕不躁，不?激進，不與?人爭鋒，在?當(dāng)今由為可?貴。你要注?意鍛煉自己?多方面的能?力，全方位?施展自己的?聰明才智，?我想這對你?今后的人生?大有裨益。?老師真誠地?希望你努力?開拓學(xué)習(xí)的?深度和廣度?，高三能有?更大的突破?。20.?這學(xué)期，?你各方面的?表現(xiàn)都有可?喜的轉(zhuǎn)變，?學(xué)習(xí)成績有?了顯著的進?步。原來的?那個自由散?漫、自私無?禮的你變成?了一個愛學(xué)?習(xí)、求上進?、講文明、?懂禮貌的好?學(xué)生?？吹?你的成長，?你的進步，?大家都為你?感到高興。?人可貴的地?方在于知錯?就改，這一?點你做到了?，更可貴的?是持之以恒?，老師相信?你也一定能?做到，甚至?會做的更好?。21.?你言語不?多，待人謙?和、善良。?學(xué)習(xí)和做人?一樣，腳踏?實地，默默?用功，勤奮?好學(xué)，成績?有進步。但?是你也要知?道學(xué)習(xí)不是?死記硬背，?還要講究方?法、技巧，?不懂的問題?，不要羞于?開口，要多?問，多思考?，多練習(xí)。?老師相信：?只要你努力?不懈，終有?一天會到達?成功的彼岸?!22.?“寶劍鋒?從磨礪出，?梅花香自苦?寒來”多少?個努力奮斗?的日夜，你?終于以進步?換來周圍的?同學(xué)們的認?可。你善良?、有愛心，?有良好的心?理素質(zhì)，你?的思維理解?能力并不在?他人之下，?只是要多加?注意學(xué)習(xí)的?細節(jié)，盡量?少犯冷熱毛?病，才能把?成功緊緊握?在手中，才?會不令父母?、老師失望?，相信自己?。23.?你是一個?有上進心的?孩子，能虛?心接受他人?意見，知錯?就改，熱愛?集體，關(guān)心?愛護集體榮?譽，熱心助?人，與同學(xué)?相處和諧。?堅強勇敢，?愛勞動，講?衛(wèi)生，積極?參加體育活?動。一手好?字令同學(xué)和?老師對你刮?目相看。學(xué)?習(xí)較以前努?力，能夠認?真聽講，積?極發(fā)言，不?懂就問，因?此成績有進?步。24?.你待人?真誠熱情，?樂于助人，?臉上總掛著?和善的微笑?，給人以春?天般的溫暖?。賽場上你?矯健的身姿?、拼搏的斗?志激勵著每?一位同學(xué)。?學(xué)習(xí)上你也?毫不松懈，?總是爭著發(fā)?言，成績有?了很大的進?步，老師為?有你這樣的?一個學(xué)生而?倍感自豪。?但你有時放?松對自己的?要求。粗心?常會與你為?伴，希你各?方面嚴于律?己，在班中?樹立威信，?那么你的用?武之地會更?寬廣!2?5.同學(xué)?們總喜歡接?近你，與你?在一起總是?談笑風(fēng)生，?任何時候你?總是笑呵呵?的，好象從?未經(jīng)歷過憂?愁，你分析?問題總有獨?到之處，老?師欣賞你的?機敏。你的?成績不錯，?這是大家公?認的，老師?知道這和你?的努力是分?不開的。繼?續(xù)加油吧。?26.?你時時都在?思考問題，?渴望得到更?多的知識;?你時時都在?伏案苦讀，?所以成績十?分優(yōu)秀，你?能完成好老?師交給的一?切任務(wù)，受?到大家的一?致好評，這?就是你，一?個勤學(xué)、善?思的好孩子?。老師特別?欣賞你具有?男孩子的個?性：直爽。?眼睛里閃爍?著智慧的光?芒，證明你?是一個思維?敏捷的女孩?。愿你在知?識的海洋里?遨游，在工?作和生活中?不斷錘煉自?己，爭取百?尺竿頭，更?進一步。?27.一?學(xué)期來你為?班級做了很?多工作，辛?苦了。你為?人大方，熱?情，樂于助?人;學(xué)習(xí)認?真刻苦，努?力進取……?你的優(yōu)點大?家有目共睹?。你有很強?的上進心，?嚴格遵守學(xué)?校紀律，尊?敬老師，友?愛同學(xué)，待?人有禮貌。?積極參加體?育運動。關(guān)?心班集體。?當(dāng)團支部書?記，能帶頭?工作，獲得?同學(xué)好評。?學(xué)習(xí)自覺勤?奮。對待學(xué)?習(xí)中的困難?，希望能從?戰(zhàn)略上藐視?之，從戰(zhàn)術(shù)?上重視之，?一個一個地?解決學(xué)習(xí)中?的問題，一?步一步地走?向勝利。?28.你?文靜、乖巧?而又帶點害?羞。你總是?默默無語地?認真學(xué)習(xí)，?即使遇到了?挫折也毫不?氣餒，沉靜?之中帶著幾?分倔犟，淳?樸之中透著?踏實，頑強?的意志力和?拼搏精神感?染著每一個?人。外表溫?柔謙遜的你?，內(nèi)心深藏?著堅不可摧?的毅力。以?你刻苦的學(xué)?習(xí)，執(zhí)著的?追求，在學(xué)?習(xí)及各方面?取得了長足?的進步。其?實看著你忙?碌的身影，?我常常有些?心疼，但我?知道你正在?一步步向你?的目標靠近?。望你繼續(xù)?努力，將來?成為社會的?優(yōu)秀人才，?實現(xiàn)自己的?美好理想。?29.?一學(xué)期來，?你一如既往?地認真學(xué)習(xí)?，積極參加?勞動，默默?無聞地做著?自己該做的?事。在你的?身上逐步體?現(xiàn)出一個農(nóng)?家孩子樸素?、勤奮的品?質(zhì)，我欣喜?地看到你一?學(xué)期來的進?步，即使在?其他同學(xué)的?誘惑面前也?能堅定自己?的信念。在?今后的學(xué)習(xí)?中，希望你?繼續(xù)保持刻?苦耐勞的優(yōu)?秀品質(zhì)，同?時要注意多?與同學(xué)交流?，拓寬視野?，并且加強?體育鍛煉，?爭取各方面?齊頭并進。?30.?很喜歡看你?陽光般燦爛?的笑容，真?心希望在未?來的每一天?你都能如此?輕松美好。?但競爭日益?激烈的當(dāng)今?世界需要我?們嚴肅對待?每一堂課每?一次作業(yè)每?一場考試，?在過去的一?學(xué)期中，你?有成功，也?有失敗;有?豐碩的果實?，也有苦澀?的淚水……?但不管怎樣?，堅強的你?總是昂頭面?對。你認真?、刻苦、虛?心、誠實，?因此贏得了?老師同學(xué)的?一致好評。?但有時你缺?少必勝的信?心，對自己?過于苛求。?其實，我知?道你很優(yōu)秀?。相信經(jīng)過?你不懈的努?力結(jié)合科學(xué)?的方法，你?一定會取得?應(yīng)有的成績?。高一差?生第一學(xué)期?末評語1?.誠實、?熱情，尊敬?師長，關(guān)心?集體，學(xué)習(xí)?自覺是你最?突出的優(yōu)點?。你淳樸、?踏實給老師?和同學(xué)留下?很深的印象?，從你堅毅?的目光中老?師讀懂了你?強烈的進取?心。關(guān)心集?體、幫助同?學(xué)、隨和樂?群是你的優(yōu)?點，你要保?持良好的學(xué)?習(xí)心態(tài)，激?發(fā)自己的學(xué)?習(xí)熱情，相?信自己的能?力，多與同?學(xué)、老師交?流，注意探?究學(xué)習(xí)方法?，尤其是上?課要認真聽?講，提高課?堂效率，這?是提高成績?的關(guān)鍵。老?師希望在高?三看到自信?快樂的你。?2.你?活潑勇敢，?聰明大方，?反應(yīng)靈敏，?做事積極主?動……看，?我一連串說?出你的這么?多優(yōu)點，可?見你是一個?相當(dāng)不錯的?學(xué)生。你非?常自信但常??；㈩^蛇尾?，這樣只會?讓你裹足不?前，所以你?要學(xué)會約束?自己，嚴格?要求自己，?無論是在紀?律上還是在?學(xué)習(xí)上都要?培養(yǎng)精益求?精、力求完?美的作風(fēng)。?其實你有很?大的潛力，?相信你會揚?長避短，學(xué)?會分析思考?且與好書為?伴的，愿你?的發(fā)展空間?更開闊!?3.你是?一個心地善?良、樂于助?人的好學(xué)生?。如果你能?在課堂上注?意力集中，?認真聽講，?那你贏得的?不僅僅是助?人的標兵，?更是守紀律?的榜樣。望?這個桂冠早?日屬于你!?4.你?很熱心，關(guān)?心同學(xué)是你?忘不了的習(xí)?慣。每當(dāng)班?中有誰遇到?困哪，你都?會毫不猶豫?地伸出援手?，幫同學(xué)們?走出困境，?自己卻不計?回報。你用?自己的努力?和付出，取?得了自己成?績上的進步?，在一次次?考試中漸漸?走進了班級?的前列。紀?律上的進步?使你更加受?歡迎，老師?看到你的這?些進步感到?很高興。相?信吧，每一?分耕耘都會?有回報，每?一分付出上?天都能看得?見。希望你?能更加努力?，積極進取?，爭取更上?一層樓，用?不朽的青春?和汗水去創(chuàng)?造屬于自己?的鳳凰涅槃?!5.?你是一個上?進心強，自?尊心也很強?，聰明而且?心地善良的?女孩。但有?時在你遇到?挫折時候，?缺乏克服困?難的信心。?你要知道在?通往知識的?頂峰的路上?長滿了荊棘?，望勇往直?前!新的一?年里，希望?你再接再厲?，取得更好?的成績。?6.善良?的孩子最讓?人欣賞，恰?好你就是;?樂觀的孩子?最若惹人喜?愛，恰好你?也是;重感?情的孩子最?值得稱贊，?恰好還是你?。課堂上，?你總是專心?致志，從你?專注的眼神?中，老師看?到了你的自?信，也看到?你成績的進?步。7.?我想你應(yīng)?該是個很懂?事，也想進?步的同學(xué)。?但是光想是?沒有用的貪?玩和得過且?過只是懦弱?的表現(xiàn)。你?想讓別人刮?目相看嗎??那么你愿意?從現(xiàn)在開始?有所改變嗎??只要你?嚴格要求自?己，總有一?天會夢想成?真的!8?.你性情?敦厚，誠實?可信，尊敬?師長，團結(jié)?同學(xué)，行為?舉止文明，?本學(xué)期你的?進步非常大?，這是人所?共知的，老?師和同學(xué)們?都為你感到?高興。浩瀚?的海洋來自?涓涓細流，?廣博的學(xué)識?全憑日積月?累，踏實努?力的學(xué)習(xí)讓?你的成績有?進步，老師?希望你多注?意學(xué)習(xí)方法?，并把自己?融入到集體?中去，爭取?更大進步。?9.你?思想較單純?，不愛言語?，有良好的?文明衛(wèi)生習(xí)?慣，集體活?動積極參與?，尊敬師長?，團結(jié)同學(xué)?，學(xué)習(xí)成績?有進步。學(xué)?習(xí)過程中，?自制力較強?，能保持良?好的學(xué)習(xí)心?態(tài)，激發(fā)學(xué)?習(xí)熱情，日?積月累，循?序進步。你?有好的天賦?，老師發(fā)現(xiàn)?你考一次，?前進一點，?照這樣的軌?跡走下去，?老師相信到?___年高?考時，你會?有足夠的信?心走向考場?。10.?你穩(wěn)重大?方，學(xué)習(xí)刻?苦，做事認?真，熱心幫?助他人，深?得老師同學(xué)?喜愛。你思?維敏捷聰穎?過人，課后?認真完成的?作業(yè)，都在?展示你是一?個積極向上?的好學(xué)生。?你的努力換?來了優(yōu)異的?成績，但離?第一名卻還?有一步之遙?。其實你很?有實力的啊?!希望你在?今后的學(xué)習(xí)?中，成績上?爭取超過你?的對手。讓?事實證明：?你是最棒的?!高一差?生上學(xué)期末?操行評語?1.在你?的學(xué)習(xí)生活?中，有成功?的歡笑，也?有失敗的痛?惜。成功時?你沒有陶醉?，失敗時你?沒有氣餒，?你用堅強的?信念和不懈?的努力去面?對它們，我?欣賞的并不?止是你那優(yōu)?異的成績，?更是你執(zhí)著?的學(xué)習(xí)精神?。希望在今?后的學(xué)習(xí)中?，能多與同?學(xué)交流，多?向老師請教?，在自主學(xué)?習(xí)的基礎(chǔ)提?高學(xué)習(xí)效率?，爭取更大?進步。2?.文靜的?你平易近人?，善良，這?樣的天性博?得了同學(xué)的?喜愛，給老?師留下了深?刻的印象。?如果在未來?的學(xué)習(xí)中你?能發(fā)揮自己?的優(yōu)勢，揚?長補短，一?定會取得長?足的進步。?鷹愛高飛，?鴉棲一枝，?與其當(dāng)一輩?子烏鴉，莫?如當(dāng)一次鷹?。3.?該生學(xué)習(xí)成?績優(yōu)異，日?常表現(xiàn)突出?，在學(xué)習(xí)生?活中認真勤?奮，刻苦努?力，在校園?生活中，團?結(jié)同學(xué)，勤?勞務(wù)實，為?班級發(fā)展和?安定發(fā)揮了?不可忽視的?作用。思想?上要求先進?，遵守校規(guī)?校紀，品行?端正，在每?次的團體活?動中，都積?極參與，努?力為班級爭?光。在學(xué)生?中，該生有?很高的威信?，在同學(xué)有?困難的情況?下，熱心為?同學(xué)服務(wù)解?決，是同學(xué)?的知心人，?老師的好助?手。4.?在老師的?心目中你學(xué)?習(xí)自覺、活?潑好動，在?同學(xué)的心目?中你成績優(yōu)?良、素質(zhì)過?硬，是一個?德才兼?zhèn)涞?好學(xué)生。生?活中的你能?夠較好的認?識到學(xué)習(xí)的?重要性，但?有時卻不能?嚴格要求自?己，有時活?潑好動的特?性占據(jù)上風(fēng)?，影響了你?的進一步發(fā)?展，實在是?令人感到遺?憾。5.?你與從前?相比變化很?大，讓人歡?喜讓人憂，?喜的是你做?事有主見，?與同學(xué)和睦?相處，有人?緣，對事情?有獨到見解?，接受能力?較強;憂的?是主動性還?不夠，學(xué)習(xí)?的專注、嚴?謹離老師的?希望仍有差?距。學(xué)習(xí)是?你目前的主?要任務(wù)，你?應(yīng)該分清主?次，在學(xué)習(xí)?上多下功夫?，為今后從?事你喜愛的?職業(yè)打下牢?固的基礎(chǔ)。?我盼望高考?結(jié)束后你回?眸注視，欣?喜地發(fā)現(xiàn)沒?有比腳更高?的山，沒有?比腿更長的?路，收獲的