2023年初三語文老師述職報(bào)告

第4頁共4頁2023年?初三語文老?師述職報(bào)告?我算不上?多么高尚，?但我始終認(rèn)?為“以德立??！笔歉?，來年，我?們將進(jìn)一步?強(qiáng)化師德、?師風(fēng)的建設(shè)?，樹立白米?中學(xué)和自身?良好的形象?，這一點(diǎn)我?要向各位學(xué)?習(xí).fdc?ew.初三?語文老師述?職報(bào)告尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位同仁?，大家好！?光陰荏冉?，歲月如梭?，轉(zhuǎn)眼半年?又過去了，?回顧這半年?，我怦然心?動(dòng)，感慨萬?千，許多感?動(dòng)的人和事?就發(fā)生在我?身邊，這些?感動(dòng)令我心?動(dòng)，所以這?半年來我也?有所行動(dòng)，?做了一些普?普通通的事?。下面我就?把這半年來?的工作、學(xué)?習(xí)、生活的?情況向大家?做個(gè)簡單的?匯報(bào)，不當(dāng)?之處還請(qǐng)各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位同仁批評(píng)?指正。一?、操守師德?師風(fēng)的精髓?，樹立自身?的良好形象?。這半年?來我繼續(xù)以?德立身、厚?德載物。身?正垂范、愛?國守法、愛?崗敬業(yè)、關(guān)?愛學(xué)生、教?書育人、為?人師表、終?身學(xué)習(xí)、志?存高遠(yuǎn)、敬?業(yè)愛生、樂?于奉獻(xiàn)、遵?紀(jì)守法、依?法從教，自?覺規(guī)范自己?的教育教學(xué)?行為，其身?正，不令而?行，其身不?正，雖令不?從。做學(xué)生?信服、人民?滿意教師。?二、嚴(yán)守?“五嚴(yán)”的?底線，規(guī)范?自己的教育?教學(xué)行為今?年我任教初?三語文，我?在教育教學(xué)?行為中始終?以___省?“五嚴(yán)”規(guī)?定來規(guī)范自?己的教育教?學(xué)行為，積?極主動(dòng)踐行?素質(zhì)教育，?倡導(dǎo)適應(yīng)性?教育，不給?學(xué)生排名，?關(guān)愛每個(gè)學(xué)?生，關(guān)心他?們的綜合素?質(zhì)的提高，?嚴(yán)格控制學(xué)?生在校時(shí)間?，努力打造?高效課堂，?嚴(yán)格執(zhí)行國?家課程計(jì)劃?，使學(xué)生全?面健康發(fā)展?，堅(jiān)決制止?義務(wù)教育辦?學(xué)中違規(guī)違?法行為，遵?守社會(huì)公德?，維護(hù)學(xué)校?利益，全力?讓家長滿意?，讓學(xué)生滿?意，為辦人?民滿意教育?盡自己的一?份力。三?、恪守教師?的神圣職責(zé)?，做一名合?格的白中人?懂得責(zé)任、?明確責(zé)任、?肩負(fù)責(zé)任、?承擔(dān)責(zé)任、?努力付出，?回報(bào)社會(huì)。?本學(xué)期我身?為白中的一?分子，我恪?盡職守，努?力去做事，?去做好每一?件事。一學(xué)?期以來，我?和在座的各?位一起走進(jìn)?白米中學(xué)平?安校園的創(chuàng)?建，辦人民?滿意教育；?走進(jìn)校本培?訓(xùn)，___?教師考試競?聘上崗；走?進(jìn)“樹師風(fēng)?、鑄師魂”?的圣地，與?大家一起簽?訂師德、師?風(fēng)承諾書；?身正為范、?為人師表、?規(guī)范我們的?教育教學(xué)行?為，做有文?化、有道德?、有___?力、有影響?的新“四有?”新人；走?進(jìn)老同志的?生活，對(duì)老?年教職工予?以照顧，為?他們排擾解?難，構(gòu)建和?諧校園；走?進(jìn)蒲津劇院?，莊嚴(yán)宣誓?，忠誠黨的?教育事業(yè)，?為白米的孩?子們奉獻(xiàn)一?切；再次走?進(jìn)蒲津劇院?，走在《燦?爛的陽光下?》，慶祝教?師節(jié)；走進(jìn)?家長的心中?，遠(yuǎn)離家長?的錢袋，公?開、公示學(xué)?校的收費(fèi)項(xiàng)?目，規(guī)范教?育收費(fèi)行為?，以法治校?，使學(xué)校與?家長心心相?通；走進(jìn)“?三進(jìn)”，講?普通話，提?升品位，使?我們的教學(xué)?能力更規(guī)范?、更文明、?更健康、更?和諧；走進(jìn)?“三進(jìn)”，?走進(jìn)書法的?藝術(shù)殿堂，?促進(jìn)師生書?法水平提高?；走進(jìn)專家?，聆聽周玉?甫老師、許?亞平老師的?報(bào)告，豐富?校本培訓(xùn)內(nèi)?涵，涉足更?前沿的教育?教學(xué)動(dòng)態(tài)（?范本），促?進(jìn)教師的專?業(yè)成長和教?育教學(xué)水平?不斷提高；?走進(jìn)閱讀、?寫作的園地?，團(tuán)結(jié)語文?組的同仁，?指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)?作，閱讀、?提高學(xué)生寫?作、閱讀水?平，頻頻拿?獎(jiǎng)，為白米?中學(xué)增光添?彩；走進(jìn)先?進(jìn)黨建小組?，身正垂范?，創(chuàng)先爭優(yōu)?；走進(jìn)教育?教學(xué)論壇，?共享外出交?流、學(xué)習(xí)、?研討帶回來?的成功經(jīng)驗(yàn)?，加強(qiáng)信息?反饋交流，?使教科研成?果最大化；?走進(jìn)教改、?教科研的先?進(jìn)行列，以?市局教科研?工作會(huì)議為?契機(jī)，以杜?郎口為模子?，積極__?_老師外出?學(xué)習(xí)交流、?研討、形成?信息反饋機(jī)?制，積極創(chuàng)?導(dǎo)、深化學(xué)?生自主發(fā)展?的課題改革?，豐富教科?研的內(nèi)涵，?以草根課題?、微型課題?、實(shí)用課題?為抓手，務(wù)?實(shí)有效地打?開白米中學(xué)?教科研新局?面；走進(jìn)家?長的心中，?傾聽家長的?呼聲，適時(shí)?調(diào)整我們的?教育教學(xué)策?略，隆重召?開白米中學(xué)?新___屆?家長委員會(huì)?成立大會(huì)，?使三位一體?變得更強(qiáng)大?、更有活力?；走進(jìn)操場?跑道，師生?冬季長跑，?陽光、健康?、生活一輩?子；走進(jìn)校?刊園地，_?__征訂校?刊刊名、欄?目名稱，以?達(dá)到傳播校?園信息、展?示學(xué)生風(fēng)采?、加強(qiáng)教師?教育教學(xué)研?討、深入專?家解讀，提?升白米中學(xué)?文化內(nèi)涵，?提高白米中?學(xué)的知名度?；走進(jìn)學(xué)生?的寒假生活?，讓每一個(gè)?學(xué)生都能過?上一個(gè)幸福?與安全、愉?快與充實(shí)的?寒假生活。?當(dāng)然，我?就是一名普?通教師，我?所做的一切?源自于各位?領(lǐng)導(dǎo)、同仁?的關(guān)心、支?持、幫助，?事情是我們?共同做的，?成果我也與?大家一同_?__，風(fēng)雨?兼程，我們?一路走過。?四、把守?顧全大局，?和諧友善的?做人風(fēng)格，?讓人性的光?芒照亮我們?每個(gè)人的心?田。學(xué)校?是大家的，?我們榮辱與?共，一榮俱?榮，一損俱?損，大局意?識(shí)牢記在心?，只有這樣?才能達(dá)到大?治、大同、?大發(fā)展，我?們白中的教?育事業(yè)將更?加美好。?我們每一個(gè)?個(gè)體都是神?圣不可侵犯?的，人與人?之間應(yīng)該互?相欣賞、互?相尊重、互?相提醒、互?相溝通、互?相理解、達(dá)?到和諧、共?同進(jìn)步。我?一直認(rèn)為我?為人厚道，?但不失道，?講尊重他人?，但不失重?他人。講誠?信待人，但?不失原則。?和諧和競爭?是孿生兄弟?，并行不悖?，人性的光?芒的實(shí)質(zhì)是?向善、向美?、向真，只?有這樣才能?真正和諧，?不斷前進(jìn)、?發(fā)展，直.?fdcew?.至輝煌！?五、堅(jiān)守?自己的神圣?崗位，努力?為白米家鄉(xiāng)?父老服務(wù)我?算不上多么?高尚，但我?始終認(rèn)為“?以德立校”?是根本，來?年，我們將?進(jìn)一步強(qiáng)化?師德、師風(fēng)?的建設(shè)，樹?立白米中學(xué)?和自身良好?的形象，這?一點(diǎn)我要向?各位學(xué)習(xí)。?我國是一?個(gè)法制健全?的國家，我?認(rèn)為要“以?法治?！?。?來年，我們?大家繼續(xù)共?同遵章守法?，為我校的?教育教學(xué)工?作的健康有?序開展而努?力。我不?欣賞中庸之?道，一團(tuán)和?氣，但我覺?得，我們每?個(gè)人都要以?大局為重，?和諧相處，?”以和健校?”。只有師?生和諧、生?生和諧、老?師和諧、學(xué)?校與家長與?社會(huì)和諧、?我們每一位?老師的家庭?和諧、我們?每個(gè)人自身?和諧，我們?學(xué)校才是一?個(gè)健康向上?的堅(jiān)不可摧?的堡壘。?我個(gè)人知識(shí)?淺薄，知識(shí)?面窄，但為?了學(xué)校的持?續(xù)發(fā)展，為?了我們每個(gè)?老師的專業(yè)?成長，為了?教育出更多?、更好的棟?梁之才，學(xué)?校教育教學(xué)?科研必不可?少，要以“?科研興?！?。來年，在?總課題、子?課題、草根?課題上要大?作文章。?我個(gè)人興趣?愛好算不上?廣泛，但我?總認(rèn)為“以?活來活?！?。豐富多彩?的活動(dòng)是增?強(qiáng)學(xué)校凝聚?力、活力的?載體，來年?，我們將進(jìn)?一步開展師?生的豐