表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信

表?yè)P(yáng)老師的?表?yè)P(yáng)信篇一?：我是_?__的家長(zhǎng)?，孩子來(lái)到?咱們幼兒園?到現(xiàn)在已經(jīng)?有一個(gè)學(xué)期?了，看著孩?子一天天的?變化，一點(diǎn)?一滴的進(jìn)步?，我這個(gè)當(dāng)?媽媽的有說(shuō)?不出來(lái)的感?激和喜悅。?我知道這里?面中包含了?咱中二班老?師們辛苦的?工作和辛勤?的汗水。?像所有的獨(dú)?生子女一樣?我的孩子_?__也是家?里的掌上明?珠，從小嬌?生慣養(yǎng)，說(shuō)?一不二。想?當(dāng)初，剛上?幼兒園那會(huì)?兒，我每天?最頭痛的事?兒就是早上?送他去幼兒?園，每天的?那個(gè)時(shí)候他?總是哭鬧的?最厲害的一?個(gè)，聽(tīng)著兒?子的哭聲我?嘴上訓(xùn)斥，?可是心里總?會(huì)有說(shuō)不出?的難受，往?往忍不下心?來(lái)，把他又?抱回家。即?使勉強(qiáng)送進(jìn)?去了也常常?是孩子在里?面哭我和他?的姥姥在門?外偷偷地抹?眼淚。經(jīng)過(guò)?幾次反復(fù)，?中二班的王?老師跟我們?耐心地做思?想工作，說(shuō)?要消除孩子?的這種狀況?。首先家?長(zhǎng)應(yīng)該先端?正認(rèn)識(shí)。孩?子一開始哭?鬧是正常的?，不要讓孩?子的哭鬧成?為了將來(lái)要?挾家長(zhǎng)不上?幼兒園的武?器。而且老?師還給我們?介紹了許多?幼兒園的課?程安排和孩?子們的狀況?，讓我們對(duì)?幼兒園的情?況有了解，?打消了我們?的顧慮，在?老師的指導(dǎo)?下孩子由一?開始用不起?床，不穿衣?服，或者哭?鬧的方式拒?絕去幼兒園?，到現(xiàn)在不?再哭鬧，每?天高高興興?地拉著手走?進(jìn)幼兒園，?我感覺(jué)僅三?個(gè)月的時(shí)間?孩子上學(xué)不?再費(fèi)勁兒了?。而且讓?我最感動(dòng)的?是：有一個(gè)?星期天孩子?問(wèn)我：“媽?媽，是不是?明天我就可?以上幼兒園?了?”我回?答是的，他?竟然高興地?一蹦一跳地?喊到“太好?了，我又可?以見(jiàn)到W老?師、Y老師?、H老師和?小朋友們啦?!”看來(lái)孩?子已經(jīng)深深?地愛(ài)上了他?的老師和他?的幼兒園了?。平時(shí)在?家里的時(shí)候?我們也會(huì)教?孩子寫字和?畫畫，也許?是不得法，?不是孩子學(xué)?不會(huì)，就是?激不起他學(xué)?習(xí)的興趣，?我們?yōu)榇艘?很苦惱，自?從___上?了幼兒園我?們的這個(gè)苦?惱就解除了?。因?yàn)樗?天下學(xué)回家?都會(huì)給我們?一個(gè)驚喜。?他會(huì)跟我們?唱老師新教?的兒歌，跳?老師編的小?舞蹈，偶爾?還會(huì)說(shuō)兩句?英文逗得我?們開懷大笑?。兒子的這?些進(jìn)步和變?化我們和周?圍的鄰居都?是耳聞目睹?的了。最讓?我們感到欣?慰的是現(xiàn)在?我的兒子_?__畫了一?手的好畫，?看那構(gòu)圖，?那著色，那?意境……讓?我想起了一?句話，那就?是“名師出?高徒”。我?把他所有的?繪畫作品都?搜集在了一?個(gè)本子里，?希望他將來(lái)?長(zhǎng)大了翻開?這個(gè)本子的?時(shí)候，看到?的不僅僅是?他童年的點(diǎn)?滴記憶，還?有培養(yǎng)過(guò)他?的老師和給?他一個(gè)良好?成長(zhǎng)環(huán)境的?幼兒園。?看著兒子一?天天懂事，?一天天的進(jìn)?步我要感謝?這些辛勤工?作的幼教老?師們，現(xiàn)在?人們不是常?說(shuō)“不要讓?孩子輸在起?跑線上”嘛?!我很慶幸?為兒子選對(duì)?了幼兒園，?遇到了這么?好的老師，?我的孩子在?你們的幫助?和培育下有?了一個(gè)非常?出色的起跑?。相信他會(huì)?在將來(lái)越走?越好!在?這里對(duì)中二?班的全體老?師說(shuō)聲“謝?謝”此致?敬禮!?____?年____?月____?日表?yè)P(yáng)老?師的表?yè)P(yáng)信?篇二：尊?敬的園領(lǐng)導(dǎo)?：你好!?我是貴園?大班___?小朋友的家?中。首先，?我代表我的?孩子，在六?一兒童節(jié)來(lái)?臨之際，向?貴園所有的?老師道聲：?辛苦了!感?謝您為孩子?付出的一切?!說(shuō)實(shí)話?，和許多家?長(zhǎng)一樣，在?孩子入園前?，我也十分?的困惑。因?為幼兒園是?孩子接觸社?會(huì)，接觸集?體的第一步?，如何幫助?孩子走好這?關(guān)鍵的一步?呢?我先把?女兒送到別?的幼兒園小?班(請(qǐng)家長(zhǎng)?理解我們隱?藏了幼兒園?的名稱)，?但由于班中?學(xué)生多老師?少以及菁菁?膽小，所以?孩子不適應(yīng)?那里的環(huán)境?，每天早晨?不是吵鬧著?不去幼兒園?就是要晚上?早去接她，?孩子在幼兒?園的生活不?容樂(lè)觀，令?我倍感擔(dān)憂?。后來(lái)貴園?開始招生了?，我就把菁?菁轉(zhuǎn)到貴園?的金寶寶班?，開始我也?曾擔(dān)憂孩子?能否和以前?那樣費(fèi)心，?但幾天下來(lái)?，我發(fā)覺(jué)我?的擔(dān)憂是多?余的。貴園?及班里的老?師是值得我?們信任的，?把孩子放在?這里我才能?放心。自?從菁菁金桂?園后，在老?師們的耐心?照顧和正確?引導(dǎo)下，孩?子就跟變了?個(gè)人似的，?突然之間長(zhǎng)?大懂事了許?多，每天都?嚷著要去幼?兒園，晚上?也告訴我們?今天很開心?。孩子平時(shí)?由媽媽接送?，有時(shí)我偶?爾去接孩子?，每次一進(jìn)?班級(jí)，張老?師總是站在?門口迎接并?呼喊孩子的?名字，張老?師愛(ài)拍拍經(jīng)?過(guò)面前孩子?的臉，摸摸?孩子的頭，?可親熱了，?老師耐心的?跟我講解孩?子在學(xué)校的?表現(xiàn)。我知?道，張老師?在孩子身上?傾注了不少?心血和愛(ài)心?。小朋友陸?陸續(xù)續(xù)進(jìn)教?室，老師臉?上始終洋溢?著母愛(ài)的光?輝，親切的?報(bào)每個(gè)孩子?的名字。這?何曾不是一?種溫柔的感?動(dòng)?孩子身?上承載了我?們?nèi)康南?望，很幸運(yùn)?孩子遇上了?這么好的老?師。幼兒?園從上到下?，從園長(zhǎng)，?老師到傳達(dá)?室，都非常?的和氣認(rèn)真?，不論是對(duì)?班中的孩子?，只要在幼?兒園里都能?得到各位老?師的精心照?料，不會(huì)因?為這個(gè)孩子?不是自己班?的而沒(méi)人管?。孩子在幼?兒園就像在?家一樣，沒(méi)?有任何孤獨(dú)?感。衷心?感謝你們!?!!!此?致敬禮!?___?_年___?_月___?_日表?yè)P(yáng)?老師的表?yè)P(yáng)?信篇三：?尊敬的幼兒?園園長(zhǎng)及老?師：你們?好!我是學(xué)?前一班郝丁?漪的家長(zhǎng)。?值此新年來(lái)?臨之際，我?謹(jǐn)代表郝丁?漪的親友向?你們致以最?誠(chéng)摯的祝愿?，祝你們節(jié)?日快樂(lè)，心?想事成，萬(wàn)?事如意!并?對(duì)學(xué)前一班?的王文霞和?白鷺老師的?崇高師德和?可敬的敬業(yè)?精神提出表?揚(yáng)。我的?孩子是四周?歲入園，現(xiàn)?在已經(jīng)五歲?半了，在這?一年半的時(shí)?間里，榮幸?地接受過(guò)幾?位老師的教?育，她們就?是白如、白?鷺，王文霞?老師。在她?們辛勤的培?養(yǎng)與備至的?關(guān)懷中，孩?子一天天長(zhǎng)?大，我真切?地感受著她?一點(diǎn)一滴的?變化，真是?高興在心里?，感激在心?中。孩子?的身體素質(zhì)?不好，在來(lái)?貴園這前，?幾乎是上一?周休三周。?但自從轉(zhuǎn)入?貴園經(jīng)家長(zhǎng)?與老師溝通?后，幾位老?師對(duì)孩子是?倍加呵護(hù)，?特別是在孩?子吃中藥其?間為了不擔(dān)?誤孩子上課?，老師們主?動(dòng)承擔(dān)給孩?子喂藥的重?任。因?yàn)槭?中藥在喝前?還需加熱，?孩子告訴我?老師用自已?的飯盆給熱?，并鼓勵(lì)她?要堅(jiān)強(qiáng)。還?說(shuō)我在園喝?藥一點(diǎn)也不?苦，因?yàn)橛?老師陪著。?每當(dāng)我問(wèn)起?她幼兒園好?不好、老師?好不好的時(shí)?候，她都說(shuō)?好。雖然答?案很簡(jiǎn)單，?但她對(duì)幼兒?園、對(duì)老師?的親近感讓?我欣慰，因?為這是她全?面地接受幼?兒教育的前?提條件。?其實(shí)，對(duì)于?孩子能學(xué)到