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文檔簡介

第第頁讀書的快樂演講稿

讀書的歡樂演講稿1

敬愛的老師、心愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《讀書的歡樂》。

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!笔前?,書里有許很多多知識的精髓。書,更是凝聚著從古到今千千萬萬的人類對世界認知的結晶。沉醉在書的海洋中,我不知不覺地獲得了許多知識。

許多人都在埋怨時間太少,沒有時間讀書,其實“時間就像海綿里的水,只要擠一擠總還是有的?!?/p>

書,就是灑下來的一片陽光,沒有了書,就等于魚兒失去了小河,鳥兒失去了茂密的樹林,小草失去了雨水的澆灌……假如不讀書,那這個人的生活該是多么槽糕。

我是一個愛旅行的孩子,總是希望著能到世界各地去旅行。然而,人的技能是有限的。于是,我一頭扎進了書海。人的腳步不能到達的地方,書籍可以到達。書可以帶著我飛向了那理想的目的地:埃及金字塔的神奇面紗被我緩緩揭開;意大利的威尼斯使我贊嘆;中國香格里拉讓我感到驕傲……

很多名人小時候的故事也都是和書籍有關的。比如,魯迅先生小時候,由于家境貧寒,再加上繁重的農活,能學習的時間特別少,可是小魯迅仍舊不放棄對知識的追求,想方設法地找書看。有一次,小魯迅由于學習優(yōu)異,學校獎給他一枚金質獎章和獎狀。他拿到手后,并沒有像別人一樣掛在家里觀賞,而是拿到集市上,換回來了幾本心愛的書和幾串紅辣椒。半夜又困又冷的時候,他就嚼一嚼紅辣椒,辣得自己眼冒金星,連打幾個噴嚏,身子就溫和起來了,他也就繼續(xù)讀書了。小魯迅就是靠著這種鍥而不舍的讀書方法,長大后成為了聞名的文學家、思想家和作家。

我喜愛讀書,名人故事使我肅然起敬;童話故事讓我充斥幻想;笑話書使我捧腹大笑……讀書使我歡樂,我喜愛讀書。

讀書的歡樂演講稿2

敬愛的老師,心愛的同學們:

大家好!

我是**,今日我演講的題目是——《我讀書,我歡樂》。

小時候,媽媽就告知我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回到遠古,看見將來;書,更像慈愛的知識老人,把深刻的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜愛讀書的習慣,在媽媽的援助下,我讀了許多書:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;這些書為我的成長提供了許多許多珍貴的知識和閱歷,讓我在人生的航行中奮勇前進,在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴。

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充盈,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,那么使人心胸狹窄,使人不知羞辱,使人自私殘暴?!栋籽┕骱推邆€小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇锏耐瑫r,它也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那凄慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的美滿生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加喜愛我們的'祖國;一本《冒險小王子》讓我學會了勇猛和聰慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要相互關懷,相互理解,相互援助。

跟書交伙伴,我懂得了很多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬?,F(xiàn)在,我已經成長為一名五班級的學校生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了很多風雨,見證了我成長的腳步。

每當恬淡的黃昏,或是靜謐的夜晚,我會倚在床的一角,手捧一本書悄悄地讀,悄悄地品嘗。打開一本書,我從書中,可以任意想象,想象自己是藍天,一望無際;想象自己是月夜,靜寂漂亮;想象自己是海浪,澎湃不息……讀小說,我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會在淡淡的憂悶中品嘗他們對生命、生活、自然的立場;翻閱輕松詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切苦惱都拋到九霄云外……慢慢地我進入了書的世界,一天學習的疲憊和一些生活瑣事的苦惱便頓消大半。

我讀書,我歡樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的連續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止。“一數(shù)春風千萬枝,書香陣陣拂面來。”同學們讓我們攜一縷書香,共一份月光,心手相挽,一起翱游知識的海洋,走進知識的殿堂,去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素養(yǎng)的建設者。

我的演講到此結束,感謝大家!

讀書的歡樂演講稿3

敬愛的領導,心愛的同事們:

你們好!

讀書的習慣是人類學得知識的最重要的方法之一。我們在閱讀屬于自己的書時所得到的樂趣,遠遠大于閱讀借來的書時所得的樂趣。

一本借來的書就像是家里的一位客人,需要當心翼翼地,以惟恐引起別人不興奮的一種拘謹立場來對待。你務必使它完好無損,使它在你家里時不遭破壞,你不能漫不經心地順手亂放,你不能在書里做記號,你不能折書頁,你不能隨意運用它。而且,有一天你得將它歸還原主,盡管你很少做到這一點。但是你自己的書是屬于你的,你可以毫無拘束地用一種深情的親昵立場來對待它們。

書是為了用,不是為了炫耀。你所擁有的書不應當使你可怕做上記號,或可怕攤開來和翻轉過來放在桌上。在書內你所喜愛的段落標上記號的一個重要緣由是,這樣可以使你更簡單地記住那些重要的話,很快地找到它們,假設干年后再讀到時,那就像重訪一個你曾在樹皮上刻過印痕的森林,你會有一種踏上了熟識的土地的樂趣,回憶起思想上接觸過的景色和你本人曾有過的自我。

每一個人都應當在青年時期就開始搜集和保藏書籍。人占有私有財產的這種基本的本能,在這里得以有百利而無一弊地加以培育。人們應當有自己的書柜,書柜應當沒有門,玻璃窗或鎖,它們應當是開放的、方便的,眼一見到即可伸手取得。

最好的墻壁飾物是書,它們的顏色和外觀豐富多采,賽過任何墻紙,它們的圖樣設計也更有吸引力。它們還有一個最大的好處:集中了很多各不相同的名人。當你獨自坐在室內爐火旁時,你會覺得身邊圍聚著不少知心伙伴,你知道一眼就能看到他們,這是令人既激昂又興奮的。

你不必讀遍全部藏書,我的室內生活多半是在一間存放著6000冊書的房間里度過的。對于生疏人提出的一個千篇一律的問題,我有一個常備的答案“這些書你全都讀過了嗎?”“有些書讀過兩遍?!边@個回答既真實,又出乎他們的意料。

我們最好的伙伴當然是活生生的,能喘氣的,有血有肉的男男女女。我對讀書的摯愛從未使我成為遁世的隱士,這是怎么做到的?書籍是人所擁有的,由人運用的,為人服務的。文學是歷史的永存部分,它是人的品行中最好的、最長久的部分。書籍伙伴較之有生命的伙伴有著這樣的優(yōu)點:任何時候只要你情愿,你就可以接觸到世界上最真實的氣質高貴的人們。

已故的偉人是我們無法親身接觸的,而活著的偉人通常幾乎也是同樣地無法接近的,至于我們個人的伙伴和熟人,我們也不能常常看見他們,他們或許已經就寢,或許已經出門旅行去了??墒?,在你的私人圖書館內,你可以在任何時候同蘇格拉底或莎士比亞,或卡萊爾,或大小仲馬,或狄更斯,或蕭伯納,或巴里,或高爾斯華綏交談。而且,毫無疑問,在這些書里,你可以看到這些人正處于他們的最正確狀態(tài)、盡力以最好的東西使你興奮,給你一個好印象。就像觀眾對演員是須要的一樣,你對這些作家是須要的,只不過你不是看見他們戴著面具,而是一貫看到了他們內心的最深處。

讀書的歡樂演講稿4

敬愛的老師,心愛的同學們:

大家好!

窗外!天灰蒙蒙的,下著滂沱大雨。寫完了作業(yè)看到窗外的景色,心中悶悶不樂,雨還是下得那么大,待在家里很是無聊。突然,我看到放在桌角的一本書———《安徒生童話》,我的眼中好像閃出了亮光。

翻開書到書簽那一頁,這那么童話的題目是《跳高者》。這那么童話說的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參與了國王進行的三人跳躍競賽,規(guī)章是誰成為最末的成功者,國王便將他的女兒嫁給誰。跳蚤先出場,它向人們敬禮揮手,但還有一部分人并沒有看見渺小的它。蚱蜢具體地介紹著自己的狀況:“我的歌聲最洪亮,最好聽,我現(xiàn)在非常羸弱,但我跳得特別高,特別遠……”跳鵝卻一聲不吭,它冷靜思索觀測著。跳蚤跳了起來,它實在太渺小了,所以有很多觀眾認為它沒有跳,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了,它跳得還行,可它是向著國王的方向跳的,跳到了國王身邊,于是國王覺得它很厭煩。跳鵝跳了起來,跳到了公主身邊,國王宣布跳鵝獲勝。

合上書后我開始思索,跳鵝為什么會獲勝,跳鵝并沒有蚱蜢、跳蚤跳得高和遠。跳鵝開始一聲不吭,冷靜地觀測思索,而且它雖然跳不高、跳不遠,可它有聰慧的頭腦、機敏的思維和引人注目的外表,它想好了該往哪里跳,所以獲得了成功!就這樣,我的“知識庫”中又多了一些東西,我的嘴角不由浮出了笑意,這應當就是讀書的樂趣吧!

讀書的歡樂演講稿5

敬愛的老師,心愛的同學們:

大家好!

“書是人類進步的階梯?!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品?!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”……學了那么多關于讀書的名人名言,讓我懂得了讀書的重要性,也愛上了讀書,并體會到了讀書的無窮樂趣。

暑假的一天晚上,我正在有滋有味地看《格林童話》,不知不覺已經到了睡覺時間,媽媽叫我上床睡覺,可我正在興頭上,沒把媽媽的話兒放心上,嘴巴答應著,可是眼睛依舊沒有離開書本,更沒有放下書本的意思。這下媽媽生氣了,大聲吼我:“你這孩子究竟是耳朵聾了還是怎么的?明天再看不行嗎?抓緊給我睡覺去!”我特別懊喪,只得乖乖聽媽媽的話,把書本放下,睡覺去了??墒俏姨稍诖采戏瓉砀踩サ卦趺匆菜恢X海里全是童話故事的情節(jié),像放電影一樣。故事的結局會怎樣呢?

新奇心讓我無法入睡,等爸爸媽媽的房間關燈了,確定他們睡著之后,我又偷偷地從床上爬起來繼續(xù)看,看著看著我就睡著了……在夢里,我看到了賣火柴的小女孩,我熱忱地援助了她,讓她不再飽受寒冷饑餓的痛楚而是感受到人間的暖和;接著我又看到了難過難受的丑小鴨,我鼓舞它:“可愛的丑小鴨,你不要難過,不要泄氣,總有一天你會變成漂亮的白天鵝!”我還遇到了漂亮的白雪公主和英俊的白馬王子,他們美滿地生活在一起……第二天,我醒過來了,但我仍舊沉醉在漂亮的夢中,感動著,美滿著……

我不僅愛看童話故事書,也喜愛看其他內容的書,比如:科普讀物《十萬個為什么》,讓我對身邊的動、植物的生活習性等知識有了更深刻的認識;優(yōu)秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史;《優(yōu)秀作文集》援助我提高了寫作水平……

讀書不僅使我們增長知識,陶冶我們的情操,還能給我們帶來無窮的樂趣!同學們,讓我們一起加入讀書的行列中吧!

讀書的歡樂演講稿6

尊敬的老師、心愛的同學們:

大家好!此刻,我的心情很激昂,由于我要在這里演講“讀書的歡樂”。怎樣才能讓生活過得充盈,過得歡樂,過得多姿多彩呢?我的答案是讀書。

書籍是人類的營養(yǎng)品,能讓我們吮吸知識的養(yǎng)料,使頭腦變得敏捷。書籍是人類進步的階梯,是我們前進的動力。書籍是知識海洋上堅固的船,把我們帶到一個又一個漂亮的小島上,永不停息。書籍是鑰匙,為我們打快樂靈的大門,讓我們踏上勝利之路。

讀《格林童話》、《安徒生童話》,書里的每一個故事,每一段話語都是那么的生動感人,每個故事都飽含著深刻的道理;讀《十萬個為什么》,使我們學到更多知識,解決我們在生活中遇到的各種問題;讀《亡羊補牢》,讓我們懂得了錯誤只要實時訂正還不算晚;讀《拔苗助長》,讓我們學會了做事要實事求是,腳踏實地;讀《童年》,讓我們知道了童年時不幸的際遇,正視人生挫折的精神激勵了我們,明白了遇到挫折不要躲避,要樂觀地面對困難,戰(zhàn)勝困難。

人間至樂是讀書!讀書,使我們如同小蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞、好句、好段,讓我們習作時下筆如有神。讀一本好書,就如與一位高尚的人心靈的對話,讓我們面對得失的豁達。讀書可以讓我們每一天的生命都活出質量,活得有滋有味,活得絢爛多彩。

同學們,讓我們拿起書來讀書吧!讀出書的趣味,讀出我們的歡樂吧!我的演講到此結束,感謝大家!

讀書的歡樂演講稿7

敬愛的老師,心愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《讀書與生活》。

眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是由于它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的四周,并且每個人都在學知識,用知識。

但是,有些人卻不知道讀書究竟是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想預備去面對它。興奮地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分哀傷,如果不能避開難過,就自己想方法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個美滿的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思索,提出有價值的問題,學會成長。

世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充盈,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。

書不是羽毛,卻會使人飛

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