九年級(jí)畢業(yè)生的綜合教師評(píng)語(yǔ)

九年級(jí)畢業(yè)?生評(píng)語(yǔ)1?.孔德暉?懂事的你?有時(shí)卻又那?么沖動(dòng)，堅(jiān)?強(qiáng)的你有時(shí)?卻又那么頹?廢。其實(shí)你?是一個(gè)很有?上進(jìn)心的同?學(xué)，遺憾的?是你的自制?力不強(qiáng)，情?緒波動(dòng)大，?造成如今這?種狀況。不?過(guò)值得老師?為你高興的?是最近你似?乎找到了前?進(jìn)的目標(biāo)和?方向，學(xué)習(xí)?努力，生活?態(tài)度積極向?上，甜蜜的?微笑再次呈?現(xiàn)在你的臉?龐。學(xué)習(xí)猶?如大海行船?，只有頑強(qiáng)?拼搏，才會(huì)?有駛向金色?的海岸，老?師希望你能?勇敢地面對(duì)?學(xué)習(xí)中的任?何困準(zhǔn)，相?信自己的能?力，做無(wú)畏?的勇士，不?要做膽小的?懦夫。2?.“天生?我材必有用??！蹦闶莻€(gè)?很有智慧和?創(chuàng)造力的孩?子，而且為?人忠厚善良?，蘇老師一?直認(rèn)為你有?著很大的發(fā)?展?jié)摿?。雖?然你的成績(jī)?起色不大，?但蘇老師看?得出你一直?在努力。跌?倒了并不可?怕，可怕的?是從此再也?爬不起來(lái)。?千萬(wàn)不要對(duì)?“懶惰”戀?戀不舍，試?著和“勤奮?”交朋友，?他會(huì)讓你體?驗(yàn)到什么是?“成功”。?3.“?蘭心慧質(zhì)，?妙手丹青。?”你在美術(shù)?和書(shū)法方面?的過(guò)人才華?實(shí)在令人刮?目相看。你?是那么溫順?善良，又是?那么才華橫?溢。對(duì)待學(xué)?習(xí)，對(duì)待勞?動(dòng)，對(duì)待班?級(jí)的一切一?切，你都滿(mǎn)?懷真誠(chéng)與熱?情，你更是?班中不折不?扣的紀(jì)律模?范。雖然你?不善言辭，?但你的行動(dòng)?已是最好的?明證。試著?再開(kāi)朗些吧?，蘇老師期?待下個(gè)學(xué)期?看到一個(gè)陽(yáng)?光般燦爛的?你。4.?沈佳猛?世上沒(méi)有一?個(gè)人甘于落?后，也沒(méi)有?誰(shuí)愿意墮落?。其實(shí)從內(nèi)?心講，你也?很想有一個(gè)?驕人的成績(jī)?，也想得到?同學(xué)的羨慕?，老師的贊?許和家長(zhǎng)的?笑臉。從現(xiàn)?實(shí)上講，你?不是不想學(xué)?習(xí)，不是不?能進(jìn)步，其?關(guān)鍵在于缺?少毅力，缺?乏學(xué)習(xí)的動(dòng)?力。不能把?自己的精力?完全放在學(xué)?習(xí)上，沒(méi)有?一個(gè)明確的?學(xué)習(xí)目標(biāo)。?初三關(guān)鍵的?一年即將到?來(lái)，希望你?一定要擺脫?貪玩之心，?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，爭(zhēng)取一?個(gè)理想的中?考成績(jī)回報(bào)?父母。5?.你為人?正直誠(chéng)懇，?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?關(guān)心班集體?，待人有禮?，能認(rèn)真聽(tīng)?從老師的教?導(dǎo)，自覺(jué)遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，抵制各種?不良思想。?能?chē)?yán)格遵守?學(xué)校紀(jì)律，?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感。?學(xué)習(xí)方法有?待改進(jìn)，掌?握知識(shí)不夠?牢固，思維?能力要進(jìn)一?步培養(yǎng)和提?高。學(xué)習(xí)成?績(jī)不容樂(lè)觀?，需努力提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?。雖然你目?前的成績(jī)不?如人意，但?是老師看到?你還是挺努?力的，不要?氣餒，堅(jiān)持?就是勝利，?你一定會(huì)逐?漸縮小差距?的。6.?你思想純?樸，待人隨?和、誠(chéng)懇，?同學(xué)關(guān)系好?，熱愛(ài)集體?，這是你的?美德。你能?自覺(jué)遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，自?覺(jué)抵制各種?不良思想。?看到課堂上?，你那專(zhuān)注?的神情，認(rèn)?真的學(xué)習(xí)態(tài)?度，老師也?感到欣慰。?你的作業(yè)不?能令老師滿(mǎn)?意，希望你?在寫(xiě)字方面?能有所進(jìn)步?。學(xué)習(xí)上你?有一定自覺(jué)?性，但我總?覺(jué)得努力程?度還不夠，?否則，像你?這樣聰明的?人，學(xué)習(xí)成?績(jī)?cè)鯐?huì)停滯?不前?只要?有恒心，有?毅力，老師?相信你會(huì)在?各方面取得?長(zhǎng)足進(jìn)步。?7._?__同學(xué)眉?清目秀，機(jī)?智敏捷，身?上洋溢著青?春的氣息，?是一位有出?息的女孩。?對(duì)班級(jí)工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?在任何情況?下，總是穩(wěn)?穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎?扎實(shí)實(shí)地完?成老師交給?的任務(wù)。合?理安排各門(mén)?功課的學(xué)習(xí)?時(shí)間，尋找?各門(mén)學(xué)科有?效的學(xué)習(xí)方?法，學(xué)習(xí)成?績(jī)有明顯的?優(yōu)勢(shì)。是個(gè)?非常出色的?孩子，在學(xué)?習(xí)上你謙虛?好學(xué)刻苦努?力，學(xué)習(xí)成?績(jī)名列前茅?。8.?你是我的語(yǔ)?文科代表，?開(kāi)始你就被?老師數(shù)落過(guò)?，但你做到?了不犯同一?樣的錯(cuò)誤。?以后，你把?這項(xiàng)工作搞?得無(wú)可挑剔?。更難能可?貴的是，你?在自己進(jìn)步?的同時(shí)，還?帶動(dòng)了其他?比你成績(jī)和?各方面都差?得多的幾位?同學(xué)。你是?同學(xué)們可信?賴(lài)的人，也?是老師較得?力的助手。?如果你能一?如既往的走?下去，將會(huì)?是老師、家?人、同學(xué)的?驕傲!9?.___?同學(xué)眉清目?秀，機(jī)智敏?捷，身上洋?溢著青春的?氣息，是一?位有出息的?女孩。課堂?上，總是聚?精會(huì)神。作?業(yè)又干凈又?整齊，批閱?時(shí)真是賞心?悅目。碰到?難題也總是?全力以赴、?刻苦鉆研，?又懂得合理?安排各門(mén)功?課的學(xué)習(xí)時(shí)?間。10?.___?同學(xué)是我們?班路程較遠(yuǎn)?的學(xué)生，但?竟然做到了?提前到校!?上課時(shí)用心?聽(tīng)講、專(zhuān)注?、認(rèn)真。能?按時(shí)完成作?業(yè)，字跡工?整。懂得合?理安排各門(mén)?功課的學(xué)習(xí)?時(shí)間，各科?都有很大的?進(jìn)步!1?1.__?_同學(xué)對(duì)待?同學(xué)熱情大?方，課堂上?，總是踴躍?發(fā)言，這也?證明你在留?心聽(tīng)講、積?極思考。在?行為和學(xué)習(xí)?習(xí)慣上都取?得了很大的?進(jìn)步。知識(shí)?面較寬，學(xué)?習(xí)也認(rèn)真，?上進(jìn)心很強(qiáng)?。12.?你平時(shí)能?積極參加體?育鍛煉和有?益的文娛活?動(dòng)。但容易?受到不良思?想的影響，?要提高自身?的分析辨別?能力。紀(jì)律?觀念不夠強(qiáng)?，要求自己?比較隨便。?學(xué)習(xí)成績(jī)不?容樂(lè)觀，需?努力提高學(xué)?習(xí)成績(jī)。作?業(yè)拖拖拉拉?、馬馬虎虎?，老師為你?感到可惜。?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，改進(jìn)學(xué)?習(xí)方法，提?高作業(yè)的質(zhì)?量，這必將?有助于你的?學(xué)習(xí)成績(jī)的?提高。愿你?拿出勇氣，?戰(zhàn)勝自我，?全面提高學(xué)?習(xí)成績(jī)，提?高各項(xiàng)能力?!13.?___同?學(xué)不驕傲，?不炫耀是你?取得成功的?途徑。能自?覺(jué)遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，自覺(jué)?抵制各種不?良思想。敢?想、敢說(shuō)、?敢問(wèn)、敢辯?。懂得合理?安排各門(mén)功?課的學(xué)習(xí)時(shí)?間，喜歡尋?找各門(mén)學(xué)科?有效的學(xué)習(xí)?方法，學(xué)習(xí)?成績(jī)有明顯?的優(yōu)勢(shì)是班?里的佼佼者?，學(xué)習(xí)成績(jī)?名列前茅。?14.?___同學(xué)?有一顆純真?的心，笑容?如春風(fēng)洋溢?。對(duì)班級(jí)工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，尤其是衛(wèi)?生清潔，總?是任勞任怨?，一絲不茍?，從不推諉?。自覺(jué)性很?強(qiáng)，勤奮學(xué)?習(xí)，能吃苦?，成績(jī)有進(jìn)?步。有一個(gè)?聰明的頭腦?，數(shù)學(xué)成績(jī)?很好。1?5.凡是?你認(rèn)真做的?事，就會(huì)有?好的結(jié)果。?比如你的作?文有被當(dāng)做?范文的時(shí)候?;你有本班?“數(shù)學(xué)家”?的稱(chēng)號(hào)。但?是數(shù)學(xué)市里?競(jìng)賽你卻沒(méi)?有發(fā)出“數(shù)?學(xué)家”的神?威。為什么?呢?這么優(yōu)?越的智力，?學(xué)好英語(yǔ)是?沒(méi)問(wèn)題的，?可你卻把課?余的時(shí)光大?大方方的給?了“游戲”?，一雙好好?的大眼睛也?給了它，多?不值呀!對(duì)?你母親的賭?博行為你很?不滿(mǎn)，而你?呢?試一試?你先自己改?過(guò)了，看你?母親又如何?呢?16?.你性格?活潑開(kāi)朗，?總是帶著甜?甜的笑容，?你能與同學(xué)?友愛(ài)相處，?待人有禮，?能虛心接受?老師的教導(dǎo)?。大多數(shù)的?時(shí)候你都能?遵守紀(jì)律，?偶爾會(huì)犯一?些小錯(cuò)誤。?有時(shí)上課不?夠留心，還?有些小動(dòng)作?，你能想辦?法控制自己?嗎?一開(kāi)學(xué)?老師就發(fā)現(xiàn)?你的作業(yè)干?凈又整齊，?你的字清秀?又漂亮。但?學(xué)習(xí)成績(jī)不?容樂(lè)觀，需?努力提高學(xué)?習(xí)成績(jī)。希?望能從根本?上認(rèn)識(shí)到自?己的不足，?在課堂上能?認(rèn)真聽(tīng)講，?開(kāi)動(dòng)腦筋，?遇到問(wèn)題敢?于請(qǐng)教。?17.你?活潑可愛(ài)，?為人坦誠(chéng)。?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的?你是那樣的?給人以精神?和力量。班?上的功勞薄?里留下了你?的大名。你?有較強(qiáng)的班?集體榮譽(yù)感?，有一定的?號(hào)召力，能?把老師交給?的任務(wù)完成?好。學(xué)習(xí)也?開(kāi)始變得勤?奮起來(lái)。尤?其是本學(xué)期?你在不斷地?超越自己。?看著你的進(jìn)?步，老師打?心眼為你高?興!也感謝?你的父母對(duì)?你的培養(yǎng)!?18.?你是我們班?上最具天才?因素的孩子?，同時(shí)又是?老師的“痛?”。你小小?年紀(jì)就很耿?直，朋友較?多，并且都?是比你年級(jí)?高的同學(xué)，?為此給我添?了不少的麻?煩，因?yàn)樵S?多學(xué)校是不?容許隨便竄?門(mén)交友的。?你最大的毛?病是無(wú)法管?住自己，不?知道究竟自?己該做什么??你自己也?明白你為我?添了多少麻?煩!可那天?你受了別班?老師的委曲?后，你說(shuō)你?想轉(zhuǎn)學(xué)，照?理應(yīng)該高興?的我，心卻?異常沉重起?來(lái)，我深知?你那沉迷賭?博的母親是?不會(huì)來(lái)管你?的;更不要?說(shuō)你的父親?了。結(jié)果是?你有可能成?為真正的棄?兒!我可不?忍心眼睜睜?看著一個(gè)天?才被毀滅!?19.?你性格活潑?開(kāi)朗，尊敬?老師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，待人?有禮，自覺(jué)?遵守校規(guī)校?紀(jì)，愛(ài)好體?育鍛煉。我?對(duì)你最滿(mǎn)意?的是，你能?夠理解老師?對(duì)你的幫助?，還能虛心?接受老師的?教導(dǎo)。學(xué)習(xí)?上你有一定?自覺(jué)性，但?我總覺(jué)得努?力程度還不?夠，否則，?像你這樣聰?明的人，學(xué)?習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)?不夠突出??希望你嚴(yán)格?要求自己，?能堅(jiān)定信心?，持之以恒?，有迎難而?上的勇氣，?不斷改進(jìn)學(xué)?習(xí)方法，加?強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)?的記憶，多?問(wèn)多練，爭(zhēng)?取學(xué)習(xí)成績(jī)?有突破。?20.“?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)?有時(shí)，直掛?云帆濟(jì)滄海?。”你是個(gè)?胸懷大志，?氣質(zhì)高雅的?女孩。無(wú)論?是你聲情并?茂的朗誦，?還是你一絲?不茍的工作?態(tài)度，都令?大家由衷佩?服。自從你?擔(dān)任生活委?員，班里頓?時(shí)變得井井?有條。作為?小護(hù)士，你?是那么細(xì)心?，又是那么?寬容，難怪?大家都這么?信賴(lài)你。這?學(xué)期你的變?化之大有目?共睹，蘇老?師相信你一?定能再接再?勵(lì)，使未來(lái)?的日子更加?陽(yáng)光燦爛。?21.?你有很多優(yōu)?秀的品質(zhì)，?遵守紀(jì)律，?熱愛(ài)班集體?，好愛(ài)學(xué)習(xí)?，講衛(wèi)生，?你認(rèn)真做好?每一節(jié)課的?筆記，課堂?上你那專(zhuān)注?的神情，讓?老師感到你?對(duì)知識(shí)的渴?望，你那雙?求知的大眼?睛總能把老?師深深地感?動(dòng)!學(xué)習(xí)上?，你的基礎(chǔ)?較差，學(xué)起?來(lái)有些吃力?，但你并沒(méi)?有放棄學(xué)習(xí)?，每天堅(jiān)持?到校，遇到?不懂的問(wèn)題?還不斷地向?老師請(qǐng)教，?這一點(diǎn)很多?其他同學(xué)都?做不到。但?有時(shí)表現(xiàn)較?固執(zhí)，情緒?變化較大，?易沖動(dòng)，你?要知道這些?性格對(duì)一個(gè)?人的成長(zhǎng)都?是不好的。?希望克服。?22.?一雙水汪汪?的眼睛，笑?起來(lái)總是甜?甜的，這就?是你--一?個(gè)漂亮可愛(ài)?的小姑娘。?你團(tuán)結(jié)同學(xué)?，熱愛(ài)勞動(dòng)?，關(guān)心集體?，作業(yè)本上?的字寫(xiě)得很?端正，這很?好，但老師?想告訴你好?成績(jī)是屬于?勤奮好學(xué)的?人，老師好?希望你變得?勤奮些，認(rèn)?真及時(shí)完成?作業(yè)，這樣?你才能取得?好成績(jī)，你?能做到嗎??23.?你是那么聰?穎、可愛(ài)，?一學(xué)期來(lái)，?你總是孜孜?不倦地學(xué)習(xí)?課內(nèi)、課外?知識(shí)，成績(jī)?優(yōu)秀，興趣?愛(ài)好廣泛，?你能寫(xiě)出一?手漂亮的字?，同學(xué)們好?羨慕啊!黑?板報(bào)工作老?師交給你很?放心，希望?你練字持之?以恒，再接?再厲，假如?平時(shí)你對(duì)同?學(xué)再真誠(chéng)一?點(diǎn)，做事再?踏實(shí)一點(diǎn)，?多與同學(xué)交?流合作，那?么都相信會(huì)?有更多的人?喜歡你。?24.你?就會(huì)取得好?成績(jī)，老師?期待著你有?更大的進(jìn)步?。25.?你會(huì)皺起?眉頭，是想?不出問(wèn)題嗎??你會(huì)默不?作聲，是不?知道怎么回?答嗎?你會(huì)?在老師不注?意時(shí)，做小?動(dòng)作，是想?引起老師的?關(guān)注嗎?告?訴老師，好?嗎?其實(shí)，?老師時(shí)刻都?在關(guān)注著你?，你一點(diǎn)兒?也不比別人?差，你同樣?是老師最聰?明的學(xué)生!?對(duì)自己要有?信心!敞開(kāi)?你的心，讓?老師和同學(xué)?一起進(jìn)入，?付出努力，?一定會(huì)有收?獲。讓我們?一起努力，?好嗎?2?6.你是?位聰明的孩?子，一定明?白這句話(huà)吧?!“天下無(wú)?難事，只怕?有心人”。?只要你肯用?功，上課專(zhuān)?心聽(tīng)講，認(rèn)?真思考，勇?敢舉手發(fā)言?，有錯(cuò)及時(shí)?改正，不懂?就問(wèn)，相信?你會(huì)進(jìn)步得?更大，趕快?行動(dòng)吧!?27.看?到你用心聽(tīng)?課時(shí)發(fā)言是?那么積極，?老師是多么?高興?？赡?有時(shí)也很讓?老師生氣，?作業(yè)不及時(shí)?完成，字跡?潦草，上課?不專(zhuān)心，讓?老師傷心。?你知道嗎??如果你改掉?這些小毛病?，你肯定會(huì)?成為一名好?學(xué)生，老師?期待著這一?天。28?.張義通?一年來(lái)，?你的成長(zhǎng)總?體還是令老?師比較滿(mǎn)意?的，紀(jì)律觀?念有所加強(qiáng)?，做事，做?人的能力有?所提高。思?想態(tài)度有了?較大的轉(zhuǎn)變?。但平時(shí)對(duì)?自己要求還?是隨便了一?些，學(xué)習(xí)不?夠刻苦，有?畏難情緒，?上課的狀態(tài)?有待提高，?有時(shí)上課會(huì)?打磕睡。作?業(yè)有拖欠現(xiàn)?象。其實(shí)，?一個(gè)人的潛?能是無(wú)窮的?，關(guān)鍵看你?想不想發(fā)揮?，只要你有?一個(gè)明確目?標(biāo)和方向，?堅(jiān)持不懈，?一如既往去?努力，相信?你同樣也會(huì)?很出色的。?29.?蘇淑儀：經(jīng)?過(guò)一年來(lái)的?不懈努力，?你已成為全?校聞名的好?學(xué)生，雖然?期中考試有?些波動(dòng)，但?能很快調(diào)整?自己的學(xué)習(xí)?狀態(tài)，這點(diǎn)?還不錯(cuò)，初?三新的學(xué)習(xí)?生活即將在?你面前展開(kāi)?，老師希望?你能駕駛著?裝滿(mǎn)知識(shí)的?巨輪，樹(shù)起?理想的風(fēng)帆?，擎著奮斗?的指南針，?抵達(dá)理想的?彼岸。呂老?師送你兩句?話(huà)：“不要?被安逸的生?活所迷惑，?忘了趕路。?”“學(xué)習(xí)就?像一艘大海?上的航船，?不進(jìn)則退。?”30.?你尊敬老?師，與同學(xué)?相處愉快，?熱愛(ài)學(xué)校生?活，集體榮?譽(yù)感強(qiáng)，遵?守學(xué)校紀(jì)律?，不遲到，?不早退。常?常為班級(jí)做?事，愛(ài)勞動(dòng)?，班干部工?作認(rèn)真，能?協(xié)助老師管?理班級(jí)，有?上進(jìn)心。希?望能在學(xué)習(xí)?上多與老師?和同學(xué)溝通?，增強(qiáng)自信?心和主動(dòng)性?，盡最大的?努力去彌補(bǔ)?自己的不足?。自信+努?力，你一定?會(huì)做到的!?九年級(jí)畢?業(yè)生評(píng)語(yǔ)精?選1.?你是一個(gè)可?愛(ài)的小女孩?，有時(shí)候活?潑好動(dòng)，像?只小兔，有?時(shí)候又懶洋?洋的，你尊?敬老師，也?能在課間和?小朋友一起?做有意義的?活動(dòng)，待人?熱情有禮，?喜歡幫助同?學(xué)，拾金不?昧，上課比?較認(rèn)真，書(shū)?寫(xiě)認(rèn)真時(shí)特?別漂亮，老?師希望你以?后在學(xué)習(xí)上?多下一點(diǎn)功?夫，做事情?要認(rèn)真，要?有始有終，?生活上能夠?自己照顧自?己，不挑食?，健康快樂(lè)?地成長(zhǎng)!?你是一個(gè)聽(tīng)?話(huà)的孩子，?你做事認(rèn)真?仔細(xì)，這個(gè)?學(xué)期各方面?進(jìn)步明顯，?你能虛心接?受別人的意?見(jiàn)，熱情待?人，尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，熱愛(ài)勞?動(dòng)，做事有?條有理，學(xué)?習(xí)細(xì)心多了?，上課也能?獨(dú)立思考問(wèn)?題了，還能?積極舉手發(fā)?表自己的意?見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美?觀，老師對(duì)?你的進(jìn)步情?況很滿(mǎn)意，?希望你繼續(xù)?努力，再上?一層樓!?2.通過(guò)?看___的?成績(jī)單，可?以說(shuō)不夠理?想，這對(duì)我?們做家長(zhǎng)的?有一定責(zé)任?，孩兒到學(xué)?校學(xué)習(xí)，就?是要學(xué)好文?化知識(shí)的，?就是要從德?、智、體全?面發(fā)展，就?是要發(fā)揮自?己的才能學(xué)?好專(zhuān)業(yè)知識(shí)?，希望師生?和家長(zhǎng)共同?幫助他、教?育他，也希?望吾兒要尊?敬師長(zhǎng)、團(tuán)?結(jié)同學(xué)，克?服缺點(diǎn)，學(xué)?好知識(shí)運(yùn)用?到實(shí)踐中，?做一名有用?人才。3?.___?:你勤勞奮?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，儉樸的生?活作風(fēng)，令?老師很感動(dòng)?。我知道學(xué)?習(xí)對(duì)于你是?件樂(lè)事，相?信只要你堅(jiān)?持下去，一?定會(huì)有更大?收獲的。若?能多參加有?益的文體活?動(dòng)，相信你?能成為品學(xué)?兼優(yōu)的好學(xué)?生!4.?你上課認(rèn)?真聽(tīng)講，作?業(yè)及時(shí)完成?，能堅(jiān)持晚?自修，勞動(dòng)?也積極肯干?。老師給你?總的評(píng)價(jià)是?表現(xiàn)很好，?但是學(xué)習(xí)成?績(jī)稍不理想?，近來(lái)稍有?進(jìn)步，但不?太明顯，一?定要注意學(xué)?習(xí)的方法，?不要讀死書(shū)?，這樣才更?大的進(jìn)步!?5.謝?謝老師這一?學(xué)期來(lái)對(duì)孩?子的教育，?無(wú)微不至的?關(guān)心與幫助?。作為家長(zhǎng)?我也會(huì)好好?督促孩子學(xué)?習(xí)，更希望?他的成績(jī)?cè)?來(lái)越棒。?6.你是?一個(gè)開(kāi)朗可?愛(ài)的孩子，?尊敬老師，?與同學(xué)相處?愉快，熱愛(ài)?學(xué)校生活，?集體榮譽(yù)感?強(qiáng)，遵守學(xué)?校紀(jì)律，不?遲到，不早?退，喜歡參?加課外活動(dòng)?，自覺(jué)鍛煉?身體，愛(ài)勞?動(dòng)，有責(zé)任?心，班干部?工作認(rèn)真，?能協(xié)助老師?管理班級(jí)，?有上進(jìn)心，?能虛心接受?他人意見(jiàn)，?學(xué)習(xí)較主動(dòng)?，能吃苦，?成績(jī)優(yōu)良，?老師希望以?后上課能積?極舉手發(fā)言?!7.?___：老?師贊賞你膽?大、樂(lè)觀，?又很關(guān)心集?體;能歌善?舞，字也寫(xiě)?得很好，可?謂多才多藝?。但在學(xué)習(xí)?上一定要加?強(qiáng)，作業(yè)要?認(rèn)真完成，?不會(huì)的要多?向老師同學(xué)?請(qǐng)教。同時(shí)?課后也要抓?緊些。只要?你能做到相?信不久以后?你的成績(jī)會(huì)?有很大的提?高。8.?你思想純?樸，待人隨?和、誠(chéng)懇，?能自覺(jué)遵守?紀(jì)律，尤其?能遵守宿舍?紀(jì)律，但你?平時(shí)工作不?夠踏實(shí)，做?事有點(diǎn)馬虎?，學(xué)習(xí)上效?率不高，進(jìn)?取心不強(qiáng)，?與同學(xué)不能?和睦相處，?缺乏為班級(jí)?爭(zhēng)光的熱情?與能力。?愿你活潑、?開(kāi)朗、鍛煉?能力，做一?個(gè)全面發(fā)展?的好學(xué)生!?9.“?和羞走，倚?門(mén)回首，卻?把青梅嗅。?”你是個(gè)文?靜內(nèi)向的小?姑娘，寬容?善良是你最?大的美德。?你心地單純?，總是為別?人著想，從?來(lái)不計(jì)較個(gè)?人得失。在?擔(dān)任班干部?和護(hù)導(dǎo)生期?間，你以身?作則，一絲?不茍，你用?實(shí)際行動(dòng)博?得了大家的?一致贊揚(yáng)。?多才多藝的?你還是舞臺(tái)?上的七色花?，書(shū)寫(xiě)方面?的小贏家，?詩(shī)作也寫(xiě)得?賞心悅目。?再開(kāi)朗大膽?些，蘇老師?相信，只要?你，一定能?實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)?想——成為?最棒的!?10.張?亮：老師們?都認(rèn)為你是?個(gè)聰明的孩?子，同時(shí)，?老師們也對(duì)?你憂(yōu)心忡忡?。聰明的你?，若用在正?道上，將來(lái)?一定是一個(gè)?可造之材;?若一味沉迷?玩樂(lè)，不思?進(jìn)取，等待?你的也許是?泥潭深淵。?或許是老師?多慮了，但?老師真誠(chéng)地?希望，你能?快快清醒，?快快懂事。?千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈?曈日，總把?新桃換舊符?。相信在下?個(gè)學(xué)期，一?個(gè)好學(xué)上進(jìn)?、自尊自強(qiáng)?的張亮能斗?志昂揚(yáng)、精?神抖擻向我?們走來(lái)!?優(yōu)秀九年級(jí)?畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)?1.黃?偉基你是?個(gè)誠(chéng)實(shí)，正?直的孩子，?學(xué)習(xí)努力但?缺少激情，?在即將踏入?初三的關(guān)鍵?時(shí)刻，老師?想送你一句?話(huà)：偉基，?勤奮是一把?金鑰匙，它?會(huì)幫你打開(kāi)?知識(shí)殿堂的?大門(mén);勤奮?是艘巨艦，?它會(huì)載你搏?擊知識(shí)海洋?的風(fēng)浪!希?望你能牢牢?握住這把鑰?匙，努力學(xué)?習(xí)，不懈追?求，希望的?大門(mén)一定會(huì)?向你敞開(kāi)。?2.學(xué)?習(xí)猶如大海?行舟，一個(gè)?人只有頑強(qiáng)?拼搏，才有?駛向金色海?岸的可能，?希望你上課?能認(rèn)真聽(tīng)講?，不講話(huà)，?不做小動(dòng)作?，能勇敢地?面對(duì)學(xué)習(xí)中?的任何困準(zhǔn)?，只要更加?勤勞，挖掘?潛質(zhì)，會(huì)進(jìn)?步更大的!?自信+努力?，你一定會(huì)?做到的!希?望能樹(shù)立信?心，不懈努?力，別讓大?家失望。?3.“人?非圣賢，孰?能無(wú)過(guò)?”?活潑好動(dòng)的?你常在不經(jīng)?意間犯下這?樣那樣的小?錯(cuò)誤，所幸?的是你總能?虛心接受老?師的意見(jiàn)并?及時(shí)改正。?對(duì)待學(xué)習(xí)，?你的態(tài)度也?比以前大有?進(jìn)步，能及?時(shí)完成各科?作業(yè)，字也?寫(xiě)得漂亮規(guī)?范多了。蘇?老師想對(duì)你?說(shuō)：“真正?的強(qiáng)者不是?靠拳頭，而?是靠美德博?得大家的尊?重?！弊鰝€(gè)?名副其實(shí)的?男子漢，好?么?4.?你是一位?通情達(dá)理，?活潑開(kāi)朗，?熱情大方的?好姑娘。懂?禮貌，尊敬?老師，關(guān)心?集體，熱愛(ài)?勞動(dòng)。但你?的學(xué)習(xí)態(tài)度?確實(shí)需要進(jìn)?一步的改善?，作業(yè)不夠?認(rèn)真完成，?對(duì)學(xué)過(guò)的知?識(shí)沒(méi)有及時(shí)?復(fù)習(xí)與鞏固?，學(xué)習(xí)上要?用力，更要?用心。做到?完全投入是?很不容易的?，但其價(jià)值?、意義卻是?實(shí)在值得去?努力爭(zhēng)取的?!希望你今?后在學(xué)習(xí)上?多投入點(diǎn)，?要有戰(zhàn)勝困?難的決心。?5.你?是一位自覺(jué)?、聽(tīng)話(huà)、聰?明的女孩，?能守紀(jì)律、?懂禮貌、愛(ài)?勞動(dòng)。希望?能?chē)?yán)格要求?自己，把心?思放在學(xué)習(xí)?上，要知道?學(xué)習(xí)尤如急?流劃舟，不?進(jìn)則退，在?某些方面只?要你一放松?，就會(huì)呈現(xiàn)?出不良的一?面，老師希?望你充分認(rèn)?識(shí)自己的不?足之處，要?勤思善問(wèn)。?學(xué)習(xí)上多投?入點(diǎn)，要有?戰(zhàn)勝困難的?勇氣和決心?。6.?你是一個(gè)很?有修養(yǎng)的女?孩，思想純?樸，待人隨?和、誠(chéng)懇，?熱愛(ài)集體，?樂(lè)意助人是?你的美德。?對(duì)待同學(xué)總?是謙虛友好?，對(duì)待學(xué)習(xí)?總是毫不怠?慢，上課你?能注意聽(tīng)講?，課后你能?自覺(jué)完成作?業(yè)。你學(xué)習(xí)?上