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文檔簡介

2023年?幼兒教師工?作規(guī)劃范文?英國文學(xué)?家威廉?莎?士比亞說:?“書籍是全?世界的營養(yǎng)?品。生活里?沒有書籍,?就好像沒有?陽光;智慧?里沒有書籍?,就好像鳥?兒沒有翅膀??!笨梢?書籍對于人?們的重要。?作為一名幼?兒教師,讀?書是成就我?們事業(yè)的階?梯。教育?教學(xué)活動中?要求不斷改?進方法和手?段,提高教?育教學(xué)效果?,使得幼兒?不斷地進步?,做到讓家?長滿意,以?滿足幼兒園?教育教學(xué)的?需要,特制?訂本學(xué)期讀?書計劃。?一、本學(xué)期?所讀書目選?擇本學(xué)期?在開學(xué)期初?幼兒園發(fā)了?一本《朱永?新說教育》?,《朱永新?說教育》是?教育思想和?教育智慧的?精華之作,?是本學(xué)期讀?書的首選,?在本學(xué)期教?育科研計劃?中有個讀書?交流活動,?活動交流的?內(nèi)容是有關(guān)?于《幼兒園?創(chuàng)造性課程?下》的,所?以《幼兒園?創(chuàng)造性課程?下》還要拿?起來讀一讀?,這樣已經(jīng)?有兩本書要?讀了。每?周課程活動?中需要進行?活動的預(yù)設(shè)?,所以要讀?一些與課程?內(nèi)容相關(guān)的?書籍,可能?是紙質(zhì)的圖?書,也可能?是網(wǎng)絡(luò)資料?,還有《幼?兒教育》、?《早期教育?》等教育類?的雜志。?二、合理調(diào)?配時間教?師的時間問?題是與教育?工作過程涉?及的許多方?面密切相關(guān)?的教師進行?的勞動和創(chuàng)?造還比一條?大河,要靠?許多細小的?溪流源源不?斷地滋補它?。為了使小?溪永遠保持?活力,使這?條大河永不?枯竭,只有?讀書。本?學(xué)期一共有?二十一周,?一百多天時?間,做教師?每天白天在?幼兒園準備?活動、帶領(lǐng)?幼兒活動,?進行游戲觀?察記錄,晚?上完成活動?的預(yù)設(shè)和計?劃以及反思?,本學(xué)期中?有國慶中秋?長假___?_天,新年?元旦一天,?每周兩天的?休息,要用?整天看書時?間對多也就?四十幾天,?況且這四十?幾天還有很?多其他的事?情,這樣的?話,要一下?子讀幾本專?業(yè)長幼兒教?師計劃篇論?著是有難度?的,那么只?有利用小段?的時間讀一?些教育有關(guān)?的書籍。?三、行動計?劃1.以?幼兒園活動?課程為主,?每天仔細閱?讀《教師指?導(dǎo)用書》的?活動設(shè)計,?聯(lián)系實際,?查閱相關(guān)資?料,豐富幼?兒活動內(nèi)容?。2.將?《朱永新說?教育》和《?幼兒園創(chuàng)造?性課程下》?按章節(jié)選擇?休息時間閱?讀。先粗?讀《朱永新?說教育》相?關(guān)章節(jié)內(nèi)容?,再結(jié)合幼?兒園的活動?安排,選擇?在十二月以?前將《幼兒?園創(chuàng)造性課?程下》讀完?,并積極反?思,參加幼?兒園讀書交?流活動。?3.《幼兒?教育》和《?早期教育》?穿插在小段?時間里面主?動閱讀、摘?錄。“腹?有詩書氣自?華”,通過?讀書不斷增?長專業(yè)智慧?,能使自己?的教學(xué)閃耀?出敏捷睿智?的光彩,充?盈著創(chuàng)造的?活力和快樂?。幼兒教?師計劃教?師—傳道授?業(yè)解惑者,?這種特殊的?職業(yè)就決定?了教師必須?把讀書作為?一生中的頭?等大事,在?書籍的滋養(yǎng)?中不斷成長?。學(xué)校給我?們創(chuàng)造了一?個很好的學(xué)?習(xí)環(huán)境:打?造書香校園?。作為一?名從事一線?教學(xué)的幼兒?教師,要通?過讀書學(xué)習(xí)?,不斷更新?自己的教育?理念,用新?的思想,新?的理念,指?導(dǎo)與反思自?己的教育教?學(xué)。激發(fā)自?己的思維能?力和對教育?問題的理性?思考。學(xué)?校給我們創(chuàng)?造了這么好?的讀書學(xué)習(xí)?的時間和空?間條件,我?們要把讀書?作為自身專?業(yè)成長的一?項重要途徑?,要通過讀?書學(xué)習(xí),不?斷更新自己?的教育理念?,用新的思?想,新的理?念,指導(dǎo)與?反思自己的?教育教學(xué)、?激發(fā)自己的?思維能力和?對教育問題?的理性思考?。根據(jù)學(xué)校?的讀書計劃?,我制定以?下個人讀書?計劃:一?、讀書目標?:1、知?識提高:讓?自己成為更?富內(nèi)涵的教?師。2、?意識提高:?在讀書中提?高自己的思?想境界。?3、能力提?高:實際教?育教學(xué)中提?高理論聯(lián)系?實際的能力?。二、在?讀書活動中?遵循思路:?1、堅持?“讀書促進?思考,思考?促進成長”?的原則,將?精讀與泛讀?相結(jié)合,讀?書時及時記?下自己的讀?書體會,將?讀書與反思?相結(jié)合,不?斷促進自己?的專業(yè)成長?。2、積?極發(fā)表自己?的讀書點滴?體會。3?、將讀書融?入教學(xué)的相?關(guān)環(huán)節(jié)和步?驟,不斷更?新自己的教?學(xué)觀念,提?高自己的教?學(xué)實踐能力?。4、通?過讀書活動?讓自己能學(xué)?會享受閱讀?、享受教育?、享受人生?,提高生命?質(zhì)量。5?、充分利用?網(wǎng)絡(luò)資源,?開展網(wǎng)上電?子閱讀,開?闊自己的視?野。積極發(fā)?表自己的讀?書點滴體會?。三、讀?書內(nèi)容:?1、研讀專?著:《愛的?教育》《愛?彌兒》《陶?行知教育名?幼兒教師計?劃篇》2?、解讀綱要?:《從理念?到行為》《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要(?試行)》?3、每月必?讀:《幼教?園地》《學(xué)?前教育》《?教育導(dǎo)讀》?4、品讀?名著:《紅?樓夢》5?、專業(yè)理論?:《主題活?動與幼兒成?長》四、?主要措施:?1、積極?參加學(xué)校組?織的集體讀?書學(xué)習(xí)活動?。2、充?分利用網(wǎng)絡(luò)?資源,開展?網(wǎng)上電子閱?讀,開闊自?己的視野。?3、以品?讀為主,認?真書寫讀書?心得體會。?讀書內(nèi)容將?遵循由淺入?深、由易到?難、螺旋上?升的原則,?與教育教學(xué)?工作有關(guān)的?先讀、精讀?,古今中外?文學(xué)名著選?讀、略讀、?速讀。4?、讀書要與?思考有機結(jié)?合。5、?古人云:“?學(xué)而不思則?罔,思而不?學(xué)則殆?!?要能邊讀邊?想,緊密聯(lián)?系自己教育?教學(xué)實踐,?讀出自己的?思考與見解?,提高認識?,培養(yǎng)自己?獨特的思維?與創(chuàng)新意識?。把所學(xué)的?理論知識與?實踐相結(jié)合?,在實踐中?不斷探索讓?自己的專業(yè)?不斷提高。?6、按照?幼兒園讀書?活動實施計?劃的要求,?把讀書活動?和日常教科?研活動融合?在一起。扎?扎實實地投?入到教師讀?書活動中去?。7、以?自學(xué)為主,?在課外和休?息日主動學(xué)?習(xí)、摘錄。?重點閱讀《?從理念到行?為》《愛的?教育》《紅?樓夢》,構(gòu)?成自己的“?三本書”。?同時廣泛閱?讀各類書籍?。并要充分?利用現(xiàn)有的?網(wǎng)絡(luò)資源,?在網(wǎng)上尋找?好的資源幫?助學(xué)習(xí)。?我希望通過?我的讀書實?踐,能大面?積提高自己?的理論水平?、科研能力?和運用理論?處理教學(xué)實?際問題能力?,提高人文?素養(yǎng),培養(yǎng)?完善的讀書?人格,成為?有知識、更?有文化底蘊?的優(yōu)秀教師?。閱讀不?能改變?nèi)松?的長度,但?可以改變?nèi)?生的寬度。?閱讀不能改?變?nèi)松钠?點,但可以?改變?nèi)说慕K?點?!蔽蚁?望通過讀書?實踐,自己?能成為有知?識、更有文?化底蘊的幼?兒教師。?最后,我想?說:天下風(fēng)?光在讀書。?“閱讀不能?改變?nèi)松?長度,但可?以改變?nèi)松?的寬度。閱?讀不能改變?人生的起點?,但可以改?變?nèi)说慕K點??!蔽覀?應(yīng)把讀書作?為今天的選?擇,讓我們?自己打開書?本,打開自?己的成長之?門,走向人?生發(fā)展的境?界!智慧的?人生從讀書?開始,且讀?且思,且思?且行,這一?路必將書香?四溢,笑語?滿懷!幼?兒教師計劃?為了促進?教學(xué)實踐與?理論的結(jié)合?,提高自己?的政治、業(yè)?務(wù)水平和師?德修養(yǎng),使?自己的教育?教學(xué)行為更?能符合時代?的要求,努?力做家長滿?意的,學(xué)生?愛戴的人民?教師,以滿?足學(xué)校教育?教學(xué)工作的?需要,特制?訂個人讀書?計劃如下:?一、我的?讀書目標:?1、用新?思想新理念?指導(dǎo)與反思?自己的教育?教學(xué)行為,?不斷更新教?育理念,提?高教育教學(xué)?創(chuàng)新能力和?教育科研能?力,以更加?適應(yīng)景小發(fā)?展的需要。?2、通過?讀書活動不?斷提升自己?的文化內(nèi)涵?和修養(yǎng),提?高自己運用?科學(xué)觀點看?待問題的能?力。3、?提高自身學(xué)?習(xí)的興趣,?讓自己與好?書作伴,與?大師對話,?在讀書中成?長,使自己?融到我校學(xué)?習(xí)型學(xué)校的?建設(shè)之中。?二、我的?讀書措施:?1、根據(jù)?學(xué)校讀書活?動方案,制?定個人切實?可行的讀書?計劃。2?、每天要保?證至少半小?時的讀書時?間,讓閱讀?成為一種習(xí)?慣。真正做?到靜心靜神?,沉溺于書?中,讀出意?味、讀出情?趣。3、?讀書要與思?考有機結(jié)合?。要能邊讀?邊想,緊密?聯(lián)系自己教?育教學(xué)實踐?,讀出自己?的思考與見?解,提高認?識,培養(yǎng)自?己獨特的思?維與創(chuàng)新意?識。做到?在讀書過程?中,認真做?好讀書筆記?,及時批注?、摘錄優(yōu)秀?語段,提出?質(zhì)疑,積極?思考,及時?寫下心得體?會,努力尋?求讀書成效?的化,不斷?提高自己的?各方面素質(zhì)?與綜合能力?。4、將?讀書活動與?當前教育和?教學(xué)改革的?實踐活動聯(lián)?系起來,與?自己日常教?育和教學(xué)工?作實際結(jié)合?起來,在反?思中實踐,?不斷提高自?己的理論水?平、科研能?力和運用理?論處理教學(xué)?實際問題的?能力,做到?“讀”有所?悟,“悟”?有所用,“?用”有所得?。5、積?極和組內(nèi)教?師相互交流?,相互啟發(fā)?,共同發(fā)展?,并參與網(wǎng)?絡(luò)論壇交流?。借此,提?高個人人文?素養(yǎng),培養(yǎng)?完善的讀書?人格,使自?己不斷成長?,成為有知?識、更有文?化底蘊的教?師。6、?每學(xué)期末認?真撰寫一份?讀書心得或?經(jīng)驗總結(jié)。?三、我的?讀書內(nèi)容和?具體時間安?排:__?__月份:?閱讀《新課?程怎樣教》?(歷史)?____月?份:閱讀《?史海拾珍》?____?月份:閱讀?《三國演義?》___?_月份:閱?讀《愛的教?育》__?__月份:?閱讀《教育?從愛開始》?____?月份:閱讀?《一生的成?功計劃》,?并且提交一?份讀書心得?、一份讀書?筆記,并進?行自我總結(jié)?。相信通?過自己不斷?地學(xué)習(xí),書?中的陽光會?照亮我的心?靈,指引我?前進的道路?。幼兒教?師計劃在?____的?英明領(lǐng)導(dǎo)下?,本人在_?___年度?,基本完成?了相關(guān)工作?任務(wù),當然?這其中肯定?還有許多不?足和需要改?進、完善的?地方。今年?,我將一如?既往地按照?領(lǐng)導(dǎo)的要求?,在去年的?工作基礎(chǔ)上?,本著“多?溝通、多協(xié)?調(diào)、積極主?動、創(chuàng)造性?地開展工作?”的指導(dǎo)思?想,發(fā)揚公?司群狼博虎?,無堅不摧?的理念,全?面開展__?__年度的?工作?,F(xiàn)制?定工作計劃?如下:一?、進一步熟?悉金龍魚客?服工作的整?個流程,多?參與多走動?,對于每個?項目按時結(jié)?案,做到少?出差錯;?二、全面負?責(zé)公司內(nèi)部?的辦公行政?管理工作,?協(xié)調(diào)公司各?部門間各項?協(xié)作事宜;?三、完善?公司各項管?理規(guī)章制度?,定期或不?定期對各部?門的制度執(zhí)?行情況進行?檢查,保證?公司的管理?規(guī)章制度切?實可行;?四、根據(jù)今?年的

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