小學一年級測試評語

小學一年級?測試評語【?精選篇】?1.你的?智力并不差?，因為從你?積極舉起的?小手就能看?出。差的是?你的學習態(tài)?度，缺的是?一個明確的?學習目標。?認真作業(yè)，?靜靜看書，?踏實做事，?相信新學期?你會有大進?步。2.?你是一個?聰明機靈的?小男孩，只?是課堂上自?由散漫，從?不完成作業(yè)?，字跡潦草?，成績不理?想，老師知?道你并不愚?笨，只是對?學習缺少信?心。貪玩占?用了你很多?時間，愛玩?雖不是缺點?，可是貪玩?卻會影響你?的進步。希?望你在學習?上多下點功?夫。我相信?你定能取得?好成績，你?說對嗎??3.你既?可愛又可恨?。可愛的是?你這個小家?伙仍有一顆?童心，喜歡?玩;可恨的?是你心里只?有一個玩字?，不思進取?，不考慮將?來，只管今?天玩得高興?。你很尊敬?父母，但你?的現(xiàn)狀與他?們的愿望形?成巨大的反?差，想想將?來，如何立?足社會?愿?你快快長大?!4.?子薇：你熱?情開朗，當?別人遇到困?難，你總是?愿意伸出援?助之手。可?對待學習就?有些馬虎了?，上課愛開?小差。每次?教育你之后?，你都似懂?非懂地點頭?，也不知道?你是否真正?明白，但老?師還是對你?寄予厚望!?5.作?為班長的你?一直是老師?得力的助手?，學習上你?認真踏實，?待人謙和有?禮，但處事?還不夠大膽?。我更喜歡?穩(wěn)重中帶點?潑辣的你。?6.你?在老師的心?目中，是個?很乖的小女?孩，總是嚴?格要求自己?。上課時，?兩只小手總?是放得平平?的。專心聽?講，認真完?成作業(yè)而且?關心集體。?在老師的鼓?勵下，你也?能勇敢地舉?手發(fā)言了。?老師希望你?能繼續(xù)努力?，大膽提問?，那你會有?更大進步的?。努力吧!?7.你?能和同學友?好相處。遇?到不懂的問?題總是問老?師，這是好?現(xiàn)象，老師?發(fā)現(xiàn)你聽講?時，沒有做?到心到、口?到和眼到，?如果你能做?到，學習成?績肯定是不?錯的，教師?還發(fā)現(xiàn)你作?業(yè)不夠細心?，把不應該?做錯的題做?錯了，真可?惜，老師希?望你今后大?膽發(fā)言，多?看課外書，?提高自己的?說話能力小?學一年級評?語評語。?8.老師?驚喜地發(fā)現(xiàn)?，以前的”?小花貓“不?見了，現(xiàn)在?的你也開始?講衛(wèi)生了。?你瞧，即使?很多同學對?你有意見，?但老師還是?能在你身上?發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，?說明你也是?個可愛的孩?子。老師給?你一個方法?來改掉你身?上的缺點好?嗎?那就是?：認真。認?真完成作業(yè)?、認真聽講?、認真思考?，按照老師?的方法去做?吧!你一定?會成功，老?師相信、支?持你。9?.在老師?的心目中，?你是一位得?力的小助手?，也是一位?愛學習，懂?事的好孩子?，你平時大?膽，喜歡跟?同學交朋友?，語言表達?能力較強，?希你今后更?加嚴格要求?自己，戒驕?戒躁，你會?更優(yōu)秀。?10.你?是一個性格?內向而又懂?事的男孩。?見到老師你?總能很有禮?貌地向老師?問好。對待?同學，你也?很熱情真誠?。你上課認?真聽講，作?業(yè)一絲不茍?。如果在課?堂上常能聽?到你精彩的?發(fā)言，并且?在學習上加?倍努力，相?信你會比現(xiàn)?在更加出色?。11.?黃宗瑞你?是個活潑好?動的男孩。?但你有時辨?別能力差，?上課喜歡做?小動作，講?悄悄話。希?望你在新的?學年端正學?習態(tài)度，認?準目標，進?行不懈努力?，取得不斷?進步。1?2.善良?的你在不斷?地進取，即?使遇到挫折?也毫不氣餒?，淳樸之中?透著踏實，?沉靜之中帶?有幾分倔強?。會彈鋼琴?的小女孩，?愿你多讀課?外書來充實?自己，繼續(xù)?努力，你會?成功的。我?始終對你充?滿信心。?13.你?是一個樂于?助人，關心?集體的好孩?子。上課總?是積極舉手?回答問題。?作業(yè)書寫整?潔，工作很?能干，是班?上的小能手?。希望你繼?續(xù)努力，成?為全面發(fā)展?的好學生。?14.?你是個聰明?、機靈的人?，但又是個?令人捉摸不?透的、頑皮?的男孩，常??！白屛覛g?喜讓我憂”?，所幸的是?，你最近有?所醒悟，意?識到學習的?真正重要。?我所要對你?說的是從現(xiàn)?在開始還來?得及，千萬?不要白白浪?費自己的才?智。15?.在老師?的眼里，你?是一位很乖?巧可愛的女?孩，你的嗓?音細嫩甜美?，你的字跡?瀟灑漂亮。?看你平時不?多言多語，?課堂上你卻?專心聽講，?認真完成作?業(yè)，常常受?到同學和老?師的贊賞。?如果課堂上?你也能把手?舉得高高的?，讓同學聽?聽你那獨到?的見解，那?就更好了!?老師期待著?…小學一?年級測試評?語【熱門篇?】1.?小朋友們親?切地稱呼你?“班長”。?可見你在大?家心中的地?位有多高。?你不愧為班?中的“領頭?雁”!成績?優(yōu)異，工作?出色。老師?欣賞你，愿?你的才華進?一步升華。?2._?__活潑好?動，思維活?躍是你最大?優(yōu)點。一直?以來，你講?文明講禮貌?，學習上較?自覺主動，?這個學期成?績進步很大??？上У氖?你的作業(yè)書?寫太馬虎了?，希望下一?年你能改正?這個缺點，?做一名人見?人愛的少先?隊員。陳你?是一個思維?活躍的小男?孩，你愛表?現(xiàn)自己，課?外知識豐富?，學習上后?半學期經(jīng)過?你自己的努?力，進步很?大。如果你?能正視自己?的不足，虛?心向老師同?學學習，戒?驕戒躁，那?么你將是一?名人見人愛?的好學生。?3.你?是個聰明機?靈而又活潑?的孩子，使?只歡樂的“?喜鵲”，班?里的活動常?因有你的參?與而增添了?不少歡快的?氣氛。如果?你能鼓起勇?氣，堅定信?念，認真學?習，你將會?跑在大家的?前頭，小夢?晨，加油吧?!4.?這學期你為?了在體育方?面做出點成?績，確實吃?了不少苦，?流了不少汗?，你能從挫?折中振作起?來，迎難而?上，這種精?神十分難得?，你樂觀，?個性豁達，?這將有助于?你的成功。?但記?。呵?萬別荒廢了?學業(yè)5.?宇婷：你?是一個心地?善良，有責?任心的孩子?，對任何事?都能盡職盡?責地做好，?你努力向身?邊的同學學?習，成績在?一天天進步?。老師喜歡?你在知識的?海洋里暢游?的學習勁頭?，更愿意看?到你在課余?時間象蝴蝶?一樣在大自?然中快樂飛?舞。6.?看見你那?整日笑瞇瞇?的面容，無?憂無慮的樣?子，都會猜?想你一定是?個活潑可愛?、正直善良?的孩子，而?生活中的你?確如此。你?尊師知禮，?關心班集體?，課堂上聽?到你流利朗?讀這些都足?以證明你是?個很惹人喜?愛的孩子。?可是，一個?如此之可愛?的孩子，為?何不能在學?習上再踏實?一點，在作?業(yè)和考試中?再認真一些?呢?這樣，?你會發(fā)現(xiàn)自?己進步得更?快!7.?從你的作?文中可以看?出你是個愛?憎分明，正?直、有愛心?的孩子，在?你的內心深?處，上進心?依舊未泯滅?，你不是有?個競爭對手?嗎?只要你?努力，像啄?木鳥一樣啄?掉自己身上?的懶蟲，是?有希望趕上?并超過他的?。8.?林威翰：你?是一個活潑?可愛的男孩?，打掃衛(wèi)生?時總是不怕?臟、不怕累?。假如你能?交上個“好?朋友”：認?真學習、認?真聽講，按?時完成作業(yè)?，那么，你?將會是個很?有出息的男?孩!9.?蘇忠睿：?在老師的眼?里，你是一?位聰明的孩?子。你字跡?端正。課堂?上你也能專?心聽講，課?后認真完成?作業(yè)，成績?也不錯，常?常受到同學?和老師的贊?賞。老師希?望你能勇敢?地承認錯誤?，與同學融?洽相處。?10.田?家精：聰明?、可愛的你?在全班同學?和老師心目?中是一名優(yōu)?秀的好學生?。你上課學?習積極、對?同學熱心，?是老師最滿?意的小助手?。老師希望?今后你在學?習中能大膽?施展自己的?才干，使自?己更加出色?!11.?馮思杰：?你是一個聰?明活潑的孩?子，上課能?大膽發(fā)言，?讀書聲音響?亮，思維也?比較敏捷。?如果你能認?真寫字，更?好地規(guī)范自?己上課的坐?姿，認真做?每一件事的?話，小朋友?們會更樂意?接受你，喜?歡你的。?12.紀?鎮(zhèn)杰：你是?個聰明又可?愛的小男孩?，想學習，?作業(yè)一般能?完成，熱愛?勞動。如果?你今后上課?時不做小動?作，做作業(yè)?不粗心大意?，老師相信?，以后你會?做得好的。?13.?李婷婷：文?靜的你待人?友善，熱心?助人，你美?好的品質已?深深地刻在?老師的心里?。在學習上?，你也能做?到不甘落后?，奮發(fā)向上?，是個愛學?習的好孩子?。這學期，?你有很大的?進步，如能?課堂上大膽?舉手發(fā)言展?示自己的才?華，你會更?加出色。?14.惠?馨蕊：你見?到老師總是?帶著微笑，?禮貌待人，?老師覺得你?是一個可愛?的女孩，平?時你衣著整?潔，非常愛?講衛(wèi)生，同?學之間友好?相處，能做?到這一點，?也是了不起?的，老師覺?得你很懂事?，不管在老?師面前，還?是在老師的?背后，都是?一個樣，你?的成績會提?高得更快!?15.?劉廷豪：課?間，經(jīng)常看?到你快樂地?像只小麻雀?一樣玩耍。?課上，你言?語不多，老?是忘記看老?師的眼睛。?開學到現(xiàn)在?，你已經(jīng)向?大家證明，?你進步了，?但需要持之?以恒。端正?學習態(tài)度，?好好努力，?爭取更大的?進步!小?學一年級測?試評語【最?新篇】1?.李錦豪?：你是一個?懂事的孩子?，雖然有時?在課上發(fā)言?不大膽，但?學習還是比?較認真的。?如果你能多?動動腦筋，?多下工夫學?習的話，我?們相信你的?發(fā)言、你的?作業(yè)、你的?能力會得到?更大進步，?你會變得更?優(yōu)秀的。?2.如果?你寫作業(yè)的?時候能夠跟?上美術課一?樣積極、主?動，那么你?的作業(yè)本上?一定會得到?你期望已久?的小笑臉。?3.付?燦燦：你是?一個要求上?進的女孩，?你聰明、機?靈，也熱愛?班集體，關?心同學。在?學習上字寫?得較好，但?還應更努力?、踏實地讀?書完成好作?業(yè)，這樣你?就會很快去?掉馬虎粗心?的毛病，做?一個勤奮好?學、踏實上?進的好學生?!4.?連士棕：在?老師的眼里?，你是一位?聰明可愛的?男孩。你字?跡端正。課?堂上你也能?專心聽講，?課后認真完?成作業(yè)，常?常受到同學?和老師的贊?賞。老師希?望今后你在?學習中能大?膽表現(xiàn)自己?的能力，使?自己更加出?色!5.?麻埕銨：?說你是個性?格內向的孩?子吧，可在?下課的時候?你又不是那?么內向，但?老師希望能?在課堂上看?到你可愛的?小手能高高?舉起，希望?能在課堂上?聽到你響亮?回答問題的?動聽的聲音?，努力喲，?你會做得更?好的!6?.張慧慧?：你是個性?格內向的小?女孩，能和?同(評語)?學和睦相處?，能尊敬老?師，如你能?采用好的學?習方法，你?的學習成績?會有很大進?步的，加油?吧，你能行?!7.?蘇忠杰：你?是個乖孩子?，上課專心?聽講，按時?完成作業(yè)，?字寫得不錯?，下課后也?不喜歡和別?的小朋友打?鬧，老師同?學們都喜歡?你。要是你?能積極發(fā)言?的話，你的?進步會更大?。8.?謝艷：你是?個聰明的學?生，你想和?好成績交朋?友嗎?那上?課可要專心?聽講，不能?做小動作，?你能做到嗎??老師相信?你可以的，?對嗎?那好?成績就會跟?你交朋友，?老師期待著?你的進步。?9.讀?書百遍，其?義自見。讀?書的過程也?是學習知識?、積累知識?的過程。老?師相信你是?一個愛讀書?、會讀書的?孩子。1?0.羅佳?琪：你忽閃?著一雙聰穎?、智慧的大?眼睛，總是?默默地幫老?師打掃班級?，是個合格?的小主人。?不過你聽課?時老是走神?，做作業(yè)時?字跡潦草，?不夠認真。?其實，你很?聰明，如果?你能在學習?上充分利用?你的聰明，?你的成績一?定會更好。?老師相信你?能行!1?1.郭霞?鑫：你很可?愛，也很細?心，能和小?朋友們比較?融洽地相處?，課堂紀律?、作業(yè)質量?方面都有了?很大的進步?，老師看了?很高興，要?繼續(xù)努力啊?!12.?這段時間?怎么寫字有?些潦草了，?不夠認真了?。孩子，有?的時候老師?注意到你上?課走神，做?小動作，老?師為你感到?著急。不過?老師相信你?一定能夠改?正這些小缺?點，成為一?個優(yōu)秀的孩?子。13?.戴怡林?：瘦瘦的你?只有和小伙?伴玩時才會?開懷地笑，?你乖巧、單?純、喜愛畫?畫，一有時?間就拿出畫?筆，有時甚?至忘記寫作?業(yè)。希望你?能改掉挑食?的習慣，課?上認真聽講?，不懂就問?，老師期待?你下學期的?表現(xiàn)!1?4.蔡林?含：你是一?個機靈聰明?的孩子，接?受能力比較?強，要是上?課時你再專?心一些，再?遵守紀律一?些，那么你?將獲得更多?的知識，而?知識將有益?于你的成長?。15.?金睿麟：?你性情溫和?，言語不多?，但你待人?誠懇、禮貌?，思想上進?。你勞動時?總那么勤快?，同學間的?小事，你常?常忍讓。你?發(fā)現(xiàn)沒有，?只要努力一?下，你的成?績就會有所?進步。如果?讓腦子多思?考一下問題?，你就可以?得出令人滿?意的答案，?大膽一些，?積極舉手發(fā)?言，相信自?己，你是一?個聰明的學?生!16?.葉佳昌?：你是一位?活潑好動的?孩子，可是?不知道為什?么，有時你?那么地貪玩?。上下課、?放學后都一?樣。只要你?上課認真聽?講，回家認?真完成作業(yè)?，老師相信?，你一定能?夠在老師面?前表現(xiàn)出一?個更可愛的?你!加油吧?!17.?陳高揚：?一雙水汪汪?的眼睛，笑?起來總是甜?甜的，這就?是你--一?個可愛的小?男孩。你團?結同學，熱?愛勞動，關?心集體，努?力學習，作?業(yè)本上的字?寫得很端正?，這很好，?如果以后上?課更積極思?考，更大膽?發(fā)言，就更?好了。1?8.林俊?琦：你對待?學習比較踏?實，勞動時?總那么勤快?，同學間的?