![初三年級(jí)中等學(xué)生評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2cc7f4d4190659deae903218b00303d9/2cc7f4d4190659deae903218b00303d91.gif)
![初三年級(jí)中等學(xué)生評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2cc7f4d4190659deae903218b00303d9/2cc7f4d4190659deae903218b00303d92.gif)
![初三年級(jí)中等學(xué)生評(píng)語(yǔ)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2cc7f4d4190659deae903218b00303d9/2cc7f4d4190659deae903218b00303d93.gif)
![初三年級(jí)中等學(xué)生評(píng)語(yǔ)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2cc7f4d4190659deae903218b00303d9/2cc7f4d4190659deae903218b00303d94.gif)
![初三年級(jí)中等學(xué)生評(píng)語(yǔ)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2cc7f4d4190659deae903218b00303d9/2cc7f4d4190659deae903218b00303d95.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初三年級(jí)中?等學(xué)生評(píng)語(yǔ)?【精選篇】?1.該?生能以校規(guī)?班紀(jì)要求自?己。關(guān)心集?體榮譽(yù),積?極參加社會(huì)?實(shí)踐和文體?活動(dòng),積極?配合干部開(kāi)?展各項(xiàng)集體?活動(dòng),勞動(dòng)?積極。學(xué)習(xí)?態(tài)度明確,?刻苦認(rèn)真,?是全面發(fā)展?且綜合素質(zhì)?較高的學(xué)生?。2.?該生品行優(yōu)?良,待人誠(chéng)?懇,表里一?致。她的勤?奮和努力大?家有目共睹?。課后總能?看到她一個(gè)?人靜靜享受?閱讀的快樂(lè)?,作業(yè)本上?總能看到一?個(gè)個(gè)娟秀的?字體,作文?本上總能欣?賞到優(yōu)美的?文章。多次?被評(píng)為“三?好學(xué)生”,?曾獲得“廣?潤(rùn)·翰城”?杯第三屆全?國(guó)少年兒童?書(shū)信寫(xiě)作比?賽市級(jí)三等?獎(jiǎng)。學(xué)習(xí),?是一件快樂(lè)?的事;閱讀?,是一件幸?福的事。希?望你能暢游?在書(shū)海中,?給自己的世?界增添更多?精彩!3?.你尊敬?老師,團(tuán)結(jié)?同學(xué),待人?有禮貌。由?于基礎(chǔ)不是?很扎實(shí),你?的學(xué)習(xí)成績(jī)?還不是很盡?如人意。你?知道學(xué)習(xí)上?不進(jìn)則退,?你要及時(shí)調(diào)?整好自己的?情緒,在學(xué)?習(xí)上多花點(diǎn)?時(shí)間,不會(huì)?的要多向老?師同學(xué)請(qǐng)教?。同時(shí)課后?也要抓緊些?,不能再貪?玩了,因?yàn)?時(shí)間不等人?,希望你能?專(zhuān)心學(xué)習(xí),?改正缺點(diǎn),?相信你的成?績(jī)會(huì)有很大?的提高。?4.該生?能認(rèn)真遵守?學(xué)校的紀(jì)律?和班規(guī)。積?極參加集體?活動(dòng),集體?觀念強(qiáng)。尊?敬師長(zhǎng),團(tuán)?結(jié)同學(xué),三?年來(lái)?yè)?dān)任班?干工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)?態(tài)度認(rèn)真。?積極參加社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?和體育鍛煉?,是一位合?格的綜合素?質(zhì)較高的好?學(xué)生。5?.該生能?嚴(yán)格遵守班?級(jí)和宿舍紀(jì)?律,熱愛(ài)集?體,關(guān)愛(ài)同?學(xué)。課堂上?,總是踴躍?發(fā)言,積極?思考,課下?能夠認(rèn)真完?成作業(yè),作?業(yè)也及時(shí)完?成,就學(xué)習(xí)?而言,成績(jī)?良好。更為?可貴的是,?勞動(dòng)從來(lái)不?怕臟不怕累?,而且做得?是那樣井井?有條。6?.還有多?天,你將面?臨的是人生?中一次重大?的挑戰(zhàn),它?是在考驗(yàn)?zāi)?的知識(shí)水平?,你的綜合?能力;也是?在考驗(yàn)?zāi)闶?否有勇往直?前的信念,?敢打敢拼的?勇氣。敢于?拼搏的人決?不會(huì)平庸,?老師相信你?!在接下來(lái)?的學(xué)習(xí)中,?希望你能集?中心思,全?力以赴,展?現(xiàn)你真正的?實(shí)力。相信?不久的將來(lái)?,你會(huì)為自?己今天的努?力而驕傲!?7.該?生遵紀(jì)守法?,積極參加?社會(huì)實(shí)踐和?文體活動(dòng),?集體觀念強(qiáng)?,勞動(dòng)積極?肯干。是一?位誠(chéng)實(shí)守信?,思想上進(jìn)?,尊敬老師?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,熱心助人?,積極參加?班集體活動(dòng)?,有體育特?長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)?真,具有較?好綜合素質(zhì)?的優(yōu)秀學(xué)生?。8.?經(jīng)歷艱苦的?磨礪時(shí)不失?奮斗的勇氣?,享受榮譽(yù)?贊美時(shí)不沾?沾自喜。你?是一名聰明?的學(xué)生,特?別是在理科?方面,有很?強(qiáng)的接受能?力,這是別?人永遠(yuǎn)都無(wú)?法比擬的。?本學(xué)期內(nèi)你?取得了一定?的成績(jī),但?是這對(duì)你來(lái)?說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)?有達(dá)到的你?的能力所能?夠達(dá)到的標(biāo)?準(zhǔn),這就需?要你再能夠?多付出一點(diǎn)?,在自己的?學(xué)習(xí)習(xí)慣上?下一點(diǎn)功夫?。你的目標(biāo)?不能夠只停?留在目前的?狀態(tài)之下,?應(yīng)該向更高?一層次遞進(jìn)?,克服你的?不良習(xí)慣,?爭(zhēng)取在各個(gè)?方面都能夠?拔尖。9?.有幸做?你的老師,?使我多結(jié)識(shí)?了一位善良?質(zhì)樸,謙和?懂事,善解?人意的女孩?子。一學(xué)期?來(lái),你能?chē)?yán)?格遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?,尊敬老師?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,關(guān)心集體?。也許你對(duì)?自己的成績(jī)?并不滿意,?因?yàn)樗鼪](méi)有?達(dá)到你的目?標(biāo),你有更?高的追求。?在此,我要?告訴你的是?我們不必羨?慕他人的才?能,也無(wú)需?感嘆自己的?平庸。每個(gè)?人都有自己?的個(gè)性魅力?。最重要的?就是認(rèn)識(shí)自?己的個(gè)性并?加以發(fā)展。?愿你多一份?自信,多一?份才智,多?一份能力。?10.?你是聰明認(rèn)?真的女孩,?你是穩(wěn)重踏?實(shí)的學(xué)生,?你是懂事明?理的孩子。?進(jìn)入初三,?你一直在朝?著自己的目?標(biāo)前行,從?未中斷,從?未氣餒。你?雖不愛(ài)言語(yǔ)?,但對(duì)事情?卻有自己的?獨(dú)到見(jiàn)解,?你學(xué)習(xí)尚認(rèn)?真,但由于?基礎(chǔ)問(wèn)題,?因而成績(jī)還?有待于提高?,新的學(xué)期?里,老師希?望你振奮精?神,努力學(xué)?習(xí),不斷提?高文化成績(jī)?。11.?該生聰明?懂事,是一?個(gè)會(huì)觀察細(xì)?心體貼的男?孩。在老師?的眼里是個(gè)?能干的小助?手,在父母?的眼里是一?個(gè)乖巧的孩?子。他的興?趣愛(ài)好廣泛?,尤其酷愛(ài)?讀書(shū)和旅游?,對(duì)小動(dòng)物?充滿愛(ài)心。?和同學(xué)相處?和睦,對(duì)待?長(zhǎng)輩很有禮?貌。擔(dān)任班?干部期間,?不僅對(duì)自己?的工作嚴(yán)格?要求,起到?帶頭作用,?還能監(jiān)督同?學(xué)端正態(tài)度?。曾被評(píng)為?“優(yōu)秀班干?部”。希望?加倍努力,?在各方面提?升自己的素?質(zhì)。12?.初中三?年來(lái),該生?一直保持著?一個(gè)優(yōu)秀學(xué)?生所應(yīng)當(dāng)具?備的誠(chéng)實(shí)勤?奮向上和自?律。無(wú)論紀(jì)?律還是學(xué)習(xí)?工作,她總?是同學(xué)們學(xué)?習(xí)的榜樣,?工作上是老?師的好幫手?,在家是父?母的好孩子?。經(jīng)過(guò)努力?奮斗,她在?三年里多次?獲得“三好?學(xué)生”稱(chēng)號(hào)?,憑借自己?的興趣愛(ài)好?,她在課余?參加舞蹈和?書(shū)法培訓(xùn),?獲得指導(dǎo)老?師的肯定,?并已獲得八?級(jí)證書(shū)。希?望她能用這?份踏實(shí)和自?信創(chuàng)造出更?加精彩的未?來(lái)。13?.該生能?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度。尊敬師?長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同?學(xué)。熱愛(ài)集?體,積極配?合其他同學(xué)?搞好班務(wù)工?作,勞動(dòng)積?極肯干。學(xué)?習(xí)刻苦認(rèn)真?,勤學(xué)好問(wèn)?,學(xué)習(xí)成績(jī)?穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)?和工作作風(fēng)?都較為踏實(shí)?,堅(jiān)持出滿?勤,并能積?極參加社會(huì)?實(shí)踐和文體?活動(dòng),勞動(dòng)?積極,是一?位發(fā)展全面?的好學(xué)生。?14.?你學(xué)習(xí)認(rèn)真?刻苦踏實(shí),?注重效率,?講求質(zhì)量,?有良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,離?中考還有多?天,相信你?憑借自己的?不懈努力和?追求,一定?能實(shí)現(xiàn)自己?的人生夢(mèng)想?。我們期待?著你成功的?那一天!進(jìn)?入初三,你?一直在朝著?自己的目標(biāo)?前行,從未?中斷,從未?氣餒。前進(jìn)?的道路是坎?坷的,愿你?做一個(gè)無(wú)畏?的勇士,采?擷最美麗的?花朵!1?5.該生?能以校規(guī)班?規(guī)嚴(yán)格要求?自己,積極?參加社會(huì)實(shí)?踐和文體活?動(dòng)。尊敬師?長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同?學(xué)。集體觀?念強(qiáng),勞動(dòng)?積極肯干。?積極參加各?種集體活動(dòng)?和社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。學(xué)習(xí)?目的明確,?刻苦認(rèn)真,?成績(jī)穩(wěn)定,?是一個(gè)有理?想有抱負(fù),?基礎(chǔ)扎實(shí),?心理素質(zhì)過(guò)?硬,全面發(fā)?展的優(yōu)秀學(xué)?生。初三?年級(jí)中等學(xué)?生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)?典篇】1?.___?同學(xué)是我們?班路程較遠(yuǎn)?的學(xué)生,但?竟然做到了?提前到校!?自覺(jué)性很強(qiáng)?,勤奮學(xué)習(xí)?,能吃苦,?成績(jī)有進(jìn)步?。思維靈活?,接受能力?較強(qiáng),勤于?思考,大膽?質(zhì)疑。踏實(shí)?肯干,每次?勞動(dòng)都可以?看到你任勞?任怨的身影?。2.?鑠迎:你是?一個(gè)聰明上?進(jìn)團(tuán)結(jié)同學(xué)?關(guān)心集體的?人;本學(xué)期?你遵規(guī)守紀(jì)?,學(xué)習(xí)態(tài)度?端正更加懂?事,學(xué)習(xí)成?績(jī)?nèi)〉幂^大?的進(jìn)步。如?果你能夠在?學(xué)習(xí)上做到?靜心,老師?相信你初三?下學(xué)期,會(huì)?取得更大的?進(jìn)步。3?.琦你是?一個(gè)大方愛(ài)?勞動(dòng)關(guān)心集?體的人,本?學(xué)期你由于?某些原因,?不能靜心學(xué)?習(xí),課堂集?中不了精力?,成績(jī)一直?不前。但你?已經(jīng)是初三?的學(xué)生,此?時(shí)不拼搏,?待何時(shí)?希?望你下期調(diào)?整心態(tài),改?進(jìn)方法,力?爭(zhēng)中考取得?佳績(jī)!4?.瑩你是?一個(gè)尊敬師?長(zhǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)?組織能力強(qiáng)?的好女孩,?作為班長(zhǎng)你?關(guān)心集體,?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé),為班級(jí)?良好班風(fēng)的?形成做出貢?獻(xiàn)。希望下?學(xué)期你學(xué)習(xí)?更加努力,?勇于拼搏,?力爭(zhēng)在中考?中取得佳績(jī)?!5.?培松你上課?總是那么認(rèn)?真聽(tīng)講,課?后總是認(rèn)真?學(xué)習(xí),有上?進(jìn)心,你的?刻苦學(xué)習(xí)的?精神老師很?欣賞,希望?你能在初三?的下學(xué)期,?合理的安排?好學(xué)習(xí)時(shí)間?,注重基礎(chǔ)?的同時(shí)要提?高綜合解題?的能力,爭(zhēng)?取考上理想?的高中。?6.林挺?你是一個(gè)聰?明懂事領(lǐng)悟?能力極強(qiáng)的?男孩,你有?值得很多人?學(xué)習(xí)的刻苦?學(xué)習(xí)的精神?,從不認(rèn)輸?,敢于挑戰(zhàn)?學(xué)習(xí)中的困?難是你給老?師最深刻的?印象,希望?你在初三下?學(xué)期,繼續(xù)?努力拼搏,?力爭(zhēng)在中考?取得優(yōu)異成?績(jī)。7.?___同?學(xué)那雙黑亮?的眼睛,透?射出你的機(jī)?靈;那句句?入耳的話語(yǔ)?,表明你是?個(gè)懂道理的?孩子。讓我?高興的是你?在紀(jì)律上的?變化,克服?了自身的隨?意性,變得?懂事踏實(shí)了?。各科都有?很大的進(jìn)步?!做掃除時(shí)?你勤勞的身?影總會(huì)出現(xiàn)?在我們的面?前。老師相?信,只要堅(jiān)?持下去,理?想大學(xué)之門(mén)?會(huì)為你而開(kāi)?。8.?___同學(xué)?能?chē)?yán)格遵守?班級(jí)和宿舍?紀(jì)律,熱愛(ài)?集體,關(guān)愛(ài)?同學(xué)。課下?能按時(shí)完成?作業(yè),成績(jī)?有了明顯的?提高,這些?都說(shuō)明你是?有潛力的。?懂得合理安?排各門(mén)功課?的學(xué)習(xí)時(shí)間?,喜歡尋找?各門(mén)學(xué)科有?效的學(xué)習(xí)方?法,學(xué)習(xí)成?績(jī)有明顯的?優(yōu)勢(shì)。利用?自己聰穎的?天資,老師?相信你會(huì)進(jìn)?步得很快的?。9.?___同學(xué)?那雙黑亮的?眼睛,透射?出你的機(jī)靈?;那句句入?耳的話語(yǔ),?表明他是個(gè)?懂道理的孩?子。對(duì)班級(jí)?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé),在任何?情況下,總?是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?扎扎實(shí)實(shí)地?完成老師交?給的任務(wù)。?愛(ài)好廣泛,?勤學(xué)苦練。?勤奮好學(xué),?在學(xué)習(xí)上有?鉆勁,學(xué)習(xí)?成績(jī)穩(wěn)步提?高。要記住?“山外有山?”的道理,?勝不驕,敗?不餒,永遠(yuǎn)?不放棄追求?。10.?___同?學(xué)能?chē)?yán)格遵?守班級(jí)和宿?舍紀(jì)律,熱?愛(ài)集體,關(guān)?愛(ài)同學(xué)。課?上,總是認(rèn)?真聽(tīng)講,并?能積極舉手?回答問(wèn)題。?對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)?度端正,上?課能夠?qū)P?聽(tīng)講,課下?能夠認(rèn)真完?成作業(yè)。愿?你把美好的?理想轉(zhuǎn)化為?實(shí)際的行動(dòng)?,只有腳踏?實(shí)地的人,?才能達(dá)到光?輝的頂點(diǎn)!?11.?燦亮你是一?個(gè)聰明尊敬?師長(zhǎng)關(guān)心集?體的人。本?學(xué)期你在學(xué)?習(xí)上投入較?多的時(shí)間,?作業(yè)完成較?及時(shí),成績(jī)?有進(jìn)步,老?師感到欣慰?。老師希望?你下學(xué)期繼?續(xù)努力,力?爭(zhēng)考入理想?的高中,加?油!12?.張琳你?是一個(gè)尊敬?老師勤奮好?學(xué)上進(jìn)心強(qiáng)?的女孩。本?學(xué)期你刻苦?努力,取得?了優(yōu)異的成?績(jī),但你學(xué)?習(xí)上要調(diào)整?方法,多獨(dú)?立思考,多?問(wèn),希望下?學(xué)期能夠抓?住機(jī)會(huì),以?積極的心態(tài)?,繼續(xù)拼搏?,相信優(yōu)秀?的你在中考?中會(huì)取得優(yōu)?異的成績(jī),?加油!1?3.__?_同學(xué)你有?很多優(yōu)秀的?品質(zhì),遵守?紀(jì)律,認(rèn)真?學(xué)習(xí),和同?學(xué)相處時(shí)寬?容大度,熱?心班上的人?和事。凡是?認(rèn)真做的事?,就會(huì)有好?的結(jié)果。能?勤奮學(xué)習(xí),?能吃苦,成?績(jī)有進(jìn)步。?愿你在知識(shí)?的海洋里遨?游,做一個(gè)?強(qiáng)者勝利者?!14.?王柯你是?一個(gè)機(jī)靈樂(lè)?觀的男孩。?本學(xué)期你勤?奮努力的學(xué)?習(xí),學(xué)習(xí)成?績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)?步,但英語(yǔ)?偏科還存在?,老師希望?你能正視這?個(gè)問(wèn)題,在?初三下學(xué)期?更加認(rèn)真學(xué)?習(xí),爭(zhēng)取考?入理想的高?中。15?.梓堃你?是一個(gè)聰明?懂事責(zé)任心?強(qiáng)有思想的?男孩,是老?師班級(jí)管理?的好幫手。?但本學(xué)期成?績(jī)不太理想?,老師希望?你能夠拋棄?雜念,在學(xué)?習(xí)上做到靜?心恒心用心?,相信你會(huì)?以新的面貌?亮劍初三下?期,取得中?考的勝利,?加油!初?三年級(jí)中等?學(xué)生評(píng)語(yǔ)【?熱門(mén)篇】?1.你善?良溫柔,文?靜秀氣,開(kāi)?朗活潑,聰?慧可愛(ài);你?勤儉純樸,?誠(chéng)懇謙和,?對(duì)人友好,?善解人意,?很受大家喜?歡。你尊敬?師長(zhǎng),遵守?紀(jì)律,熱愛(ài)?集體,能認(rèn)?真完成值日?工作,積極?協(xié)助板報(bào)出?版。在學(xué)習(xí)?上,你更加?用心了,聽(tīng)?講作業(yè)都很?認(rèn)真仔細(xì),?獨(dú)立性提高?了,記憶能?力有所增強(qiáng)?,語(yǔ)文聽(tīng)默?寫(xiě)也能達(dá)到?分左右了,?學(xué)期中成績(jī)?也有較大提?升;你部分?學(xué)科還比較?薄弱,希望?注意改進(jìn)方?法,堅(jiān)定信?心,努力彌?補(bǔ),相信你?會(huì)有較大突?破。祝你馬?年進(jìn)步多多?快樂(lè)多多!?2.夏?泓潔你懂禮?貌,明事理?,待人隨和?,同學(xué)關(guān)系?融洽,學(xué)習(xí)?態(tài)度端正,?堅(jiān)持晨練,?是不可多得?的好學(xué)生。?作業(yè)質(zhì)量較?上學(xué)期有進(jìn)?步。美中不?足的是還是?有些膽怯,?不敢在公眾?場(chǎng)合主動(dòng)表?現(xiàn)自己,這?會(huì)影響你將?來(lái)在社會(huì)上?與他人的交?流,喪失成?功的機(jī)會(huì)。?望該站出來(lái)?的時(shí)候,決?不后退,勇?敢的展現(xiàn)自?己的亮點(diǎn),?發(fā)出自己的?聲音。3?.孔藝云?有責(zé)任心,?能認(rèn)真完成?份內(nèi)的班級(jí)?工作,熱愛(ài)?集體,樂(lè)于?助人,同學(xué)?關(guān)系融洽。?作業(yè)認(rèn)真,?能獨(dú)立思考?,熱愛(ài)體育?,堅(jiān)持訓(xùn)練?。望課堂聽(tīng)?講再盡量不?要走神,注?意預(yù)習(xí),向?更高的目標(biāo)?沖刺!4?.翁喆你?為人正直誠(chéng)?懇,尊敬老?師,團(tuán)結(jié)同?學(xué),關(guān)心班?集體,待人?有禮,能認(rèn)?真聽(tīng)從老師?的教導(dǎo)。工?作十分認(rèn)真?負(fù)責(zé),計(jì)劃?性較強(qiáng),有?始有終,令?人放心。你?善學(xué)樂(lè)學(xué),?積極進(jìn)取,?在因生病導(dǎo)?致成績(jī)退步?的情況下,?能奮起直追?,故總成績(jī)?總能名列前?茅。最為可?貴的是你是?非分明,作?為班干部,?在班級(jí)對(duì)同?學(xué)能有良好?的影響,配?合班長(zhǎng)為班?級(jí)的進(jìn)步付?出了較大的?努力,你是?班級(jí)的領(lǐng)頭?雁,是老師?不可多得好?學(xué)生。望進(jìn)?一步鍛煉自?己的膽量,?讓自己的聰?明才智綻放?光彩。5?.虞艾平?老師喜歡你?這種內(nèi)秀穩(wěn)?重的性格。?你教養(yǎng)良好?,尊敬師長(zhǎng)?,有顆善良?水晶般的心?,你樸實(shí)無(wú)?華,毫不驕?躁,是老師?心中的好學(xué)?生。平時(shí)雖?然話語(yǔ)不多?,但總是盡?心盡力地完?成了學(xué)校的?各項(xiàng)任務(wù)。?本學(xué)期你在?體育方面的?付出有目共?睹。發(fā)燒都?不忘讓弟弟?把作業(yè)帶來(lái)?是你責(zé)任感?的體現(xiàn),老?師同學(xué)深受?感動(dòng),看得?出來(lái)你不斷?地在改進(jìn)自?己的不足,?精神狀態(tài)比?上學(xué)期好多?了。但有時(shí)?太文靜就顯?得少些熱情?和活力,希?望你能活躍?起來(lái),對(duì)集?體活動(dòng)投入?更多熱情。?6.你?個(gè)性開(kāi)朗,?活潑真誠(chéng),?謙和寬容,?與大家相處?融洽;尊敬?師長(zhǎng),遵守?紀(jì)律,對(duì)班?級(jí)工作比較?盡責(zé)。說(shuō)實(shí)?話,這學(xué)期?你的學(xué)習(xí)生?活狀態(tài)都大?不如前,上?課瞌睡現(xiàn)象?比較嚴(yán)重,?開(kāi)小差的時(shí)?候多了,對(duì)?應(yīng)該記住的?基礎(chǔ)知識(shí)都?茫然無(wú)知,?語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)?經(jīng)常只能得?分左右,成?績(jī)落后得讓?人不可理喻?。據(jù)觀察,?你在“某件?事情”上可?能分心太多?,對(duì)人對(duì)己?也許都有不?利的影響。?中考在即,?當(dāng)以學(xué)業(yè)為?重,望君三?思而行!祝?你進(jìn)步!?7.屈梓?潤(rùn)舞臺(tái)上的?你熱情奔放?,富于朝氣?,是同學(xué)們?也是老師心?中喜歡的“?屈姐”。老?師感覺(jué)得到?你內(nèi)心的細(xì)?膩,無(wú)論是?對(duì)學(xué)習(xí)還是?各項(xiàng)規(guī)章制?度都很認(rèn)真?,最為可貴?的是能及時(shí)?反思自己的?不足并能引?以為戒。望?在理解方面?多下功夫,?課堂上大膽?發(fā)言,多和?老師交流。?8.你?一如既往地?保持著自己?清純可愛(ài)的?形象。你性?格溫和寬容?,開(kāi)朗率真?,自信快樂(lè)?,有種自然?天成的親和?力。你寬容?謙遜,熱情?友善,熱心?公益,樂(lè)于?助人;尊敬?師長(zhǎng),體貼?父母,善解?人意,能適?時(shí)給同學(xué)和?老師以切實(shí)?的幫助,做?事細(xì)致可靠?,令人信賴?,是老師的?得力助手。?你胸懷遠(yuǎn)大?,而又能寧?靜致遠(yuǎn);勤?學(xué)好學(xué)苦學(xué)?,思維敏捷?,發(fā)展全面?,成績(jī)優(yōu)異?而穩(wěn)定,是?班級(jí)同學(xué)難?得的榜樣。?我們當(dāng)以你?為驕傲,并?期盼著你更?耀眼的閃光?!愿你及班?能成為大家?永遠(yuǎn)美好的?記憶!9?.你一如?既往地保持?著自己清純?可愛(ài)的形象?。你性格溫?和寬容,真?誠(chéng)率真,自?信快樂(lè),似?乎并不多話?,但言語(yǔ)間?卻給大家開(kāi)?朗幽默之感?。你有理想?,渴求進(jìn)步?,學(xué)習(xí)踏實(shí)?認(rèn)真,記憶?力較強(qiáng),基?礎(chǔ)知識(shí)記憶?比較準(zhǔn)確;?也能堅(jiān)持寫(xiě)?作,想像豐?富,文筆流?暢。本學(xué)期?中,你愈益?刻苦了,成?績(jī)也取得了?較大的進(jìn)步?。希望你再?接再厲,爭(zhēng)?取再上臺(tái)階?!平時(shí)也應(yīng)?加強(qiáng)體育鍛?煉喲。1?0.進(jìn)入?初三,感覺(jué)?你的學(xué)習(xí)與?生活狀態(tài)越?來(lái)越好了,?你似乎在追?求完美,而?你也確實(shí)也?變得越來(lái)越?完美了耶。?你還是那么?樸實(shí)真誠(chéng),?善良熱情,?善解人意,?自信快活,?樂(lè)于助人,?是不少人喜?歡的“娜姐?”;你還是?那么正直無(wú)?私,敢于負(fù)?責(zé),敢于擔(dān)?當(dāng),工作有?魄力,是不?少人敬佩的?“辣姐”。?你寧?kù)o致遠(yuǎn)?,目標(biāo)遠(yuǎn)大?,勤學(xué)好學(xué)?,積極進(jìn)取?,心無(wú)旁鶩?,學(xué)習(xí)效率?很高,成績(jī)?穩(wěn)定且優(yōu)秀?,是班級(jí)同?學(xué)難得的競(jìng)?爭(zhēng)對(duì)手和學(xué)?習(xí)榜樣。衷?心希望你在?馬年里繼續(xù)?一馬當(dāng)先,?帶領(lǐng)更多同?學(xué)共創(chuàng)輝煌?!11.?你溫和憨?厚,樸質(zhì)真?誠(chéng),與人為?善,品行端?正,是一位?值得交往的?朋友;你遵?守紀(jì)律,責(zé)?任心強(qiáng),能?盡職盡責(zé)地?完成老師委?托的任務(wù),?是一位值得?信賴的學(xué)生?。你學(xué)習(xí)態(tài)?度端正,經(jīng)?常可見(jiàn)你默?默無(wú)聞靜心?看書(shū)作業(yè)的?身影;你踏?實(shí)仔細(xì),能?較好地完成?各項(xiàng)作業(yè),?學(xué)習(xí)成績(jī)比?較穩(wěn)定。你?太安靜沉默?了,學(xué)習(xí)與?交往都顯得?有些被動(dòng),?這可能成了?影響你進(jìn)步?的主要原因?。多些自信?,多些勇敢?吧,老師和?同學(xué)都期待?著能更多與?你交流呢。?馬年了,希?望你樂(lè)觀進(jìn)?步,中考馬?到成功!?12.你?單純活潑,?好動(dòng)貪玩,?下課瘋瘋鬧?鬧,上課卻?又心不在焉?;你心無(wú)城?府,做事說(shuō)?話簡(jiǎn)單隨意?,自我意識(shí)?還有待增強(qiáng)?,遲到講話?拖欠作業(yè)的?次數(shù)較多,?卻又屢教難?改。你的缺?點(diǎn)是顯然的?,盡管如此?,老師仍然?認(rèn)為,你也?是一個(gè)聰明?敏銳有潛力?的男生,也?有較強(qiáng)的記?憶力和理解?力,只是你?的心思沒(méi)有?用在學(xué)習(xí)上?,也不愿吃?苦。其實(shí),?你也可以做?好的,學(xué)期?中語(yǔ)文考試?不也及格了?嗎?畢業(yè)在?即,希望你?能端正態(tài)度?,努力多學(xué)?一些基礎(chǔ)知?識(shí),爭(zhēng)取能?以合格的成?績(jī)畢業(yè)!?13.在?班級(jí)男生中?,你也算是?特立獨(dú)行的?一個(gè)。你活?潑開(kāi)朗,直?率隨性,大?膽真誠(chéng),胸?無(wú)城府,與?大家相處也?還融洽。你?行為有些放?任,遲到曠?課現(xiàn)象較多?,課堂講話?現(xiàn)象也不少?,有時(shí)還以?謊言來(lái)應(yīng)對(duì)?檢查,實(shí)在?不應(yīng)該;希?望你增強(qiáng)紀(jì)?律意識(shí),努?力培養(yǎng)責(zé)任?意識(shí),真正?成為一名敢?于擔(dān)當(dāng)受人?信賴的男子?漢。你也很?聰明,反應(yīng)?快捷,有較?強(qiáng)的認(rèn)知能?力,可惜卻?對(duì)學(xué)習(xí)的熱?情不足,聽(tīng)?講作業(yè)也不?夠用心,學(xué)?業(yè)荒廢甚多?,令大家很?覺(jué)遺憾。馬?年到了,中?考在即,你?是否也應(yīng)該?認(rèn)真面對(duì)爭(zhēng)?取順利畢業(yè)?呢?我們期?待著你的改?變與進(jìn)步!?14.?你個(gè)性活潑?開(kāi)朗,待人?熱情隨和,?坦誠(chéng)友善,?喜歡搞笑逗?樂(lè),也樂(lè)于?幫助別人,?在班里人緣?不錯(cuò)。你有?思想,有主?見(jiàn),獨(dú)立能?力較強(qiáng),喜?歡張羅雜事?;尊敬師長(zhǎng)?,遵守紀(jì)律?,能積極完?成份內(nèi)工作?。當(dāng)你清醒?時(shí),可謂活?力四射;但?當(dāng)你糊涂時(shí)?,則大有“?昏睡百年”?之勢(shì)。同窗?三年,同學(xué)?們都知你是?“睡神”一?個(gè),希望你?能振作起來(lái)?,可是你至?今都還是令?老師和同學(xué)?失望呢!努?力“學(xué)”習(xí)?吧,“超”?越自我,“?超”越同學(xué)?,爭(zhēng)取以較?好的成績(jī)畢?業(yè)吧!祝你?馬年進(jìn)步!?15.?你熱情大方?,開(kāi)朗活潑?,自信樂(lè)觀?,率真坦誠(chéng)?,樂(lè)于助人?,與大家相?處很融洽。?進(jìn)入初三以?來(lái),你多了?些理性,少?了些沖動(dòng);?多了些克制?寬容,少了?些魯莽狹隘?;對(duì)老師也?多了些理解?接受,少了?些抵觸逆反?,能知錯(cuò)則?改
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《液面變化專(zhuān)題》課件
- 《零售專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)》課件
- 《鋼筋平法配法計(jì)算》課件
- 薪酬管理的創(chuàng)新與優(yōu)化
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)與人力資源管理的應(yīng)對(duì)策略
- 《零售分銷(xiāo)》課件
- 《勾股定理的逆定理》課件
- 《明龍骨吊頂工程》課件
- 《濕地生態(tài)系統(tǒng)》課件
- 21古詩(shī)詞三首長(zhǎng)相思 說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)
- 社區(qū)中心及衛(wèi)生院65歲及以上老年人健康體檢分析報(bào)告模板
- 化工過(guò)程安全管理導(dǎo)則AQT 3034-2022知識(shí)培訓(xùn)
- 2024電力建設(shè)工程質(zhì)量問(wèn)題通病防止手冊(cè)
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)-大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策
- 第五講鑄牢中華民族共同體意識(shí)-2024年形勢(shì)與政策
- 隧道危險(xiǎn)源清單
- 中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法
- 2024年貴州公務(wù)員考試申論試題(B卷)
- 解剖臺(tái)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)方案
- 抑郁癥課件教學(xué)課件
- 關(guān)于消防安全評(píng)估設(shè)備操作說(shuō)明詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論