有理數(shù)的乘法法則_第1頁
有理數(shù)的乘法法則_第2頁
有理數(shù)的乘法法則_第3頁
有理數(shù)的乘法法則_第4頁
有理數(shù)的乘法法則_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2.9有理數(shù)的乘法1.有理數(shù)的乘法法則一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解有理數(shù)的乘法法則,能利用有理數(shù)的乘法法則進行簡單的有理數(shù)乘法運算;(重點、難點)2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納、概括及運算能力;(重點)二.自主探索如圖,一只蝸牛沿直線l爬行,它現(xiàn)在的位置在l上的點O.1.如果一只蝸牛向右爬行2cm記為+2cm,那么向左爬行2cm應(yīng)該記為.2.如果3分鐘以后記為+3分鐘,那么3分鐘以前應(yīng)該記為.思考:如果蝸牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分后它在什么位置?(2)如果蝸牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分后它在什么位置?為了區(qū)分方向與時間:規(guī)定:向左為負,向右為正.向前為負,向后為正探究1(1)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向右爬行,3分鐘后它在什么位置?結(jié)果:3分鐘后在l上點O邊cm處表示:.探究2(2)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行,3分鐘后它在什么位置?結(jié)果:3分鐘后在l上點O邊cm處表示:.比較探究一和探究二中的兩個算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?兩數(shù)相乘,若把一個因數(shù)換成它的相反數(shù),則所得積是原來積的相反數(shù)。合作提升(3)如果蝸牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分前它在什么位置?(4)如果蝸牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分前它在什么位置?(5)原地不動或運動了零次,結(jié)果是什么?為了區(qū)分方向與時間:規(guī)定:向左為負,向右為正.向前為負,向后為正探究3(3)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向右爬行,3分鐘前它在什么位置?結(jié)果:3分鐘前在l上點O邊cm處表示:探究4(4)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行,3分鐘前它在什么位置?結(jié)果:3鐘分前在l上點O邊cm處表示:.探究5(5)原地不動或運動了零次,結(jié)果是什么?答:結(jié)果都是仍在原處,即結(jié)果都是,若用式子表達:0×3=0;0×(-3)=0;2×0=0;(-2)×0=0.發(fā)現(xiàn)規(guī)律(+2)×(+3)=+6(-2)×(-3)=+6-2)×(+3)=-6(+2)×(-3)=-60×3=0;0×(-3)=0;2×0=0;(-2)×0=0.歸納有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘.任何數(shù)同0相乘,仍得0討論:(1)若a<0,b>0,則ab_____0;(2)若a<0,b<0,則ab_____0;(3)若ab>0,則a、b應(yīng)滿足什么條件?(4)若ab<0,則a、b應(yīng)滿足什么條件?四.當(dāng)堂檢測例1計算:課本上的例題及同類型題有理數(shù)乘法的求解步驟:先確定積的符號先確定積的符號五.抽查清(1)(-5)×(-6);(2)8×(-1.25)解:(1)(-5)×(-6)=+(5×6)=30.(2)8×(-1.25)=-(8×1.25)=-101.填空題被乘數(shù)乘數(shù)積的符號積的絕對值結(jié)果-57156-30-64-25課堂小結(jié)1.有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論