4.我有一顆感恩的心

漢川市小學(xué)德與生活（會(huì)）高效課導(dǎo)學(xué)案課

_級(jí)年級(jí)冊(cè)第二單元學(xué)：__漢川市東風(fēng)小_我一感的

主_我和長(zhǎng)輩之間_主人_課安

學(xué)目學(xué)重點(diǎn)課準(zhǔn)

知識(shí)目標(biāo)：感受父母長(zhǎng)輩給予自己無(wú)微不至的甘心與愛(ài)護(hù)，感受親情。行為目標(biāo)：學(xué)會(huì)照顧、體貼、理解父母長(zhǎng)輩，感謝父母，回報(bào)父母。情感目標(biāo)：贊美家庭中的親情，從親情故事中感受愛(ài)。重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)感受身邊發(fā)生的事情，感悟父母的親情無(wú)價(jià)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的情感。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)贊美父母，感謝父母，對(duì)父母懷有一顆感恩的心。教師準(zhǔn)備調(diào)了解每個(gè)孩子的庭生活情況以及在學(xué)生家庭生活中母關(guān)愛(ài)孩子的感人事跡；采訪父母，請(qǐng)他們講述自己關(guān)愛(ài)孩子的事情。歌曲《讓愛(ài)住我家親》學(xué)生準(zhǔn)備：回憶自己家庭生活中的故事，通過(guò)多種形式展示，與大家交流。第一課時(shí)學(xué)內(nèi)

板塊1感悟親情

板塊:贊美親情學(xué)目學(xué)重點(diǎn)

感受父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)，感悟親情無(wú)價(jià)。學(xué)會(huì)贊美父母的愛(ài)。重點(diǎn)：感受父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)，感悟親情無(wú)價(jià)。難點(diǎn)：能從日常點(diǎn)滴生活中感受到父母的關(guān)愛(ài)。教流導(dǎo)課活動(dòng)

教師行為導(dǎo)入：激導(dǎo)入，走進(jìn)親情播放視頻《母愛(ài)》教師小，出示（）課題出示PPT2）學(xué)習(xí)目標(biāo)一、事例分析，感悟親情在生活中你們與父母之間肯定也發(fā)生了許多真實(shí)的、感人的故事說(shuō)出來(lái)和大家一起分享吧?。?出示PPT）

學(xué)生行為學(xué)習(xí)目標(biāo)：感受父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)，感悟親情無(wú)價(jià)。學(xué)會(huì)贊美父母的愛(ài)。導(dǎo)學(xué)提示一：任務(wù)：故交流會(huì):和家一起分享你與父母之間發(fā)生的真實(shí)的、感人的故事說(shuō)說(shuō)聽(tīng)這些故事們有什么感受。要求：小組交流——全班展示。評(píng)價(jià)：感情真摯，感受深刻

個(gè)性化修改

出示PPT4）導(dǎo)提示二：組織讀《賬單》任活動(dòng)活動(dòng)檢測(cè)

小結(jié)父給予我們的愛(ài)不僅是深厚的，更是無(wú)私的。出示PPT5）小結(jié)：二、共訴心曲，贊美親情出示PPT6）出示PPT）欣賞美文、歌曲檢測(cè)(行為檢測(cè)或檢測(cè)題)、出示PPT8）

自《賬單這兩張帳單，子建想到的是什么？媽媽想到的是什么？有什么感想？并寫(xiě)下來(lái)。流在生活中你們有過(guò)類似的想法，或者遇到過(guò)類似的事情嗎？要求：小組交流——全班展示。評(píng)價(jià)：自讀認(rèn)真，感受深刻。導(dǎo)學(xué)提示三：任務(wù)：學(xué)習(xí)兩則小故無(wú)的爸爸叨的媽媽思考：透過(guò)爸爸的無(wú)言和媽媽的嘮叨，你看到了什么？你怎么理解父母長(zhǎng)輩的愛(ài)？要求：小組交流——全班展示。評(píng)價(jià)：交流認(rèn)真的小組優(yōu)先展示。導(dǎo)學(xué)提示四：任務(wù)：交流：故事《父親討：如果你是王小滿，你會(huì)不會(huì)請(qǐng)爸爸媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)？?jī)A訴：下面就讓我們用己最喜歡的方式、最美的語(yǔ)言贊美我們的父母吧！要求：看書(shū)后認(rèn)真交流，評(píng)價(jià)：大膽發(fā)言，情感真摯導(dǎo)學(xué)提示五：任務(wù)：自美文《母愛(ài)如佛有么感受？音樂(lè)欣：母愛(ài)要求：飽含情感欣賞和感悟評(píng)價(jià)：大膽發(fā)言，情感真摯任務(wù)：完成檢測(cè)判斷法規(guī)定父母養(yǎng)育子女是義務(wù)和責(zé)任以們對(duì)孩子的付出天經(jīng)地義的對(duì)母的贊美是一種矯情對(duì)母“愛(ài)你們很不好意思，所以不要說(shuō)要求：自由回答評(píng)價(jià)：判斷準(zhǔn)確。

總結(jié)板

總結(jié)：書(shū)設(shè)計(jì)教反

感悟親情、贊美親情親情是愛(ài)，人間的無(wú)價(jià)之寶偉大、無(wú)私，贊美親情學(xué)內(nèi)學(xué)目學(xué)重點(diǎn)

第二課時(shí)板塊3學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)能主動(dòng)了解、關(guān)心父母，用自己的言行感激父母的養(yǎng)育之恩。重點(diǎn)：能主動(dòng)了解、關(guān)心父母，感恩父母。難點(diǎn)：能主動(dòng)了解、關(guān)心父母，感恩父母。教流導(dǎo)課活動(dòng)活動(dòng)

教師行為導(dǎo)入：談話導(dǎo)教師小，出示（）課題出示PPT2）學(xué)習(xí)目標(biāo)一.了父母我為父母建檔案。出示PPT3）二.感謝父母、故，感。、調(diào)出示PPT4）小結(jié)：

學(xué)生行為學(xué)習(xí)目標(biāo)：能主動(dòng)了解關(guān)心父母用自己的言行感激父母的養(yǎng)育之恩。導(dǎo)學(xué)提示一：任務(wù)：按照的表，給父母建一個(gè)各具特色小檔案。可以添加內(nèi)容。要求：小組交流——全班展示。評(píng)價(jià)：小檔案有特色。導(dǎo)學(xué)提示二：任務(wù)：自一次對(duì)媽媽說(shuō)謝謝從故事中你感受到什么？你對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)謝嗎？完小查組分類統(tǒng)計(jì)。要求：自由發(fā)言，全班展示。評(píng)價(jià)：統(tǒng)計(jì)認(rèn)真的小組優(yōu)先展示。

個(gè)性化修改

活動(dòng)檢測(cè)

4.小討論：出示PPT）三.回報(bào)父母出示PPT）升華認(rèn)識(shí)。出示PPT）檢測(cè)(行為檢測(cè)或檢測(cè)題)、出示PPT8）總結(jié)：

導(dǎo)學(xué)提示三：任務(wù)：小討論：你覺(jué)得在哪些情況下對(duì)父母長(zhǎng)輩說(shuō)“我愛(ài)您”比較合適？要求：小組交流——全班展示。評(píng)價(jià)：交流認(rèn)真的小組優(yōu)先展示。導(dǎo)學(xué)提示四：任務(wù)1.交流：在生活，你們可曾為父母做過(guò)什么？完成P“如讓父母感到更欣慰，交流。要求：看書(shū)后認(rèn)真交流，完成“探究卡”評(píng)價(jià)：交流積極，完成快速導(dǎo)學(xué)提示五：任務(wù)：自讀《黃香溫被扇席》故事《孝心感動(dòng)中國(guó)》交：生活中讓你感動(dòng)的孝親敬長(zhǎng)的故事。要求：認(rèn)真讀，仔細(xì)聽(tīng)，積極交流評(píng)價(jià)：交流積極，傾聽(tīng)認(rèn)真任務(wù)：完成檢測(cè)課中完成的29如讓父母感到更欣慰”要求：自由回答評(píng)價(jià)：回答流利、準(zhǔn)確。總結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)教反

我們要感恩的不僅僅是我們的父母，還有我們的老師、