2022暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7篇

2022暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7篇緊繃而又?jǐn)U充的暑假社會(huì)課堂教學(xué)完結(jié)了，回顧過(guò)去的暑假課堂教學(xué)活動(dòng)，倍感擴(kuò)充，斬獲良多，使我們一起來(lái)寫下暑假課堂教學(xué)報(bào)告吧！下面給大家互動(dòng)2022暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告7篇，熱烈歡迎寫作!暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告【篇1】從一個(gè)很偶然的渠道，我了解到了有關(guān)暑期社會(huì)課堂教學(xué)的內(nèi)容，在網(wǎng)上報(bào)名者，復(fù)試，至最后的社會(huì)課堂教學(xué)，并使我不僅從一個(gè)學(xué)生的角度介紹這個(gè)社會(huì)，也使我從相同的角度更好地體驗(yàn)這個(gè)社會(huì)。當(dāng)然，體會(huì)最深的還是社會(huì)課堂教學(xué)體驗(yàn)，使我體會(huì)良多。7月12日，就是社會(huì)課堂教學(xué)的第一天。初來(lái)乍到的我，在司法鑒定工作人員的率領(lǐng)下參觀了鑒定中心的各種實(shí)驗(yàn)室，比如說(shuō)用作測(cè)量痕跡(筆記)的實(shí)驗(yàn)室，法醫(yī)們時(shí)?？梢允褂玫募‰妶D實(shí)驗(yàn)室，又或是病理/硅藻實(shí)驗(yàn)室。運(yùn)氣恰好，邂逅一個(gè)在搞筆跡鑒別的工作人員，經(jīng)他的講訴，我才曉得原來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果用作檢驗(yàn)筆記與否由同一人書(shū)寫，并以此為推論依據(jù)，對(duì)于某些糾紛展開(kāi)推論，原理就是相同的簽字筆的筆墨用料和反射率相同，由此在紙上顯露出相同顏色的筆記。我所體驗(yàn)的就是臨床及病理，即為我們平時(shí)常聽(tīng)到的法醫(yī)工作?，F(xiàn)在就懇請(qǐng)容許我敘述一下我所碰觸至的法醫(yī)。首先，法醫(yī)并非我們俗稱的法醫(yī)，在其門下也存有分類，分成“活體醫(yī)學(xué)”和“喪生醫(yī)學(xué)”兩種?；铙w醫(yī)學(xué)即為我們平時(shí)所說(shuō)的臨床，喪生醫(yī)學(xué)即為就是我們平時(shí)所說(shuō)的病理。A1:法醫(yī)與否等同于醫(yī)生?最初的我也存有這樣的疑點(diǎn)，后來(lái)辨認(rèn)出似乎并不是。雖然他們同屬醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，但是做為醫(yī)生和法醫(yī)，他們的側(cè)重點(diǎn)就是相同的。前者側(cè)重于醫(yī)治，而后者側(cè)重于引致人生病喪生的原因或是殘疾的等級(jí)判定。A2:現(xiàn)實(shí)中的法醫(yī)與否與電視劇中風(fēng)光灑脫的法醫(yī)相吻合?答案當(dāng)然就是:不是。大家也必須有所介紹，電視劇中所刻畫的人物形象通常為了情節(jié)和一些建議的須要常?？梢杂行┢片F(xiàn)實(shí)。我所碰觸至的法醫(yī)，常常因?yàn)楦鞣N各樣的案子必須浸在實(shí)驗(yàn)室中搞切片，硅藻的檢驗(yàn)，或是臨床的檢查。所以現(xiàn)實(shí)中的法醫(yī)并沒(méi)電視劇中的法醫(yī)那么風(fēng)光灑脫!A3:既然法醫(yī)和醫(yī)生的職能并不一樣，不必替人求診，那么他們究竟在忙碌什么?他們雖然不必替人求診，但是等候他們的案子和實(shí)驗(yàn)也就是很多的。他們所審理的案子多為法院或刑警部門委托，在一個(gè)案子中所須要搞的事情十分小事且非常高精度，有時(shí)因?yàn)椴牧喜积R遲遲無(wú)法下結(jié)論。他們的工作就是繁雜且十分高精度的。這次社會(huì)課堂教學(xué)并使我斬獲良多。了解到了法醫(yī)的日常生活，不斷擴(kuò)大了知識(shí)面，也并使我從一個(gè)代萊角度回去積極探索了這個(gè)世界。很非常感謝這次社會(huì)課堂教學(xué)的機(jī)會(huì)!暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告【篇2】暑假非常幸運(yùn)地能和一群師兄師姐們回去至韶關(guān)始興縣風(fēng)度中學(xué)展開(kāi)暑假社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)。這次活動(dòng)沒(méi)想象中艱辛，斬獲卻比想象中多，嘻嘻--在韶關(guān)已經(jīng)開(kāi)始的幾天就是有一點(diǎn)不習(xí)慣，因?yàn)楸仨殦]別牛奶和電腦的日子。真的很怪異，平時(shí)自己一直都在搞的事情，忽然之間自己與世隔絕了，什么也做得好的時(shí)候，我們已經(jīng)開(kāi)始了另外一種生活方式。每天晚上，幾個(gè)男生傾聽(tīng)歌，胡亂演唱幾句，吹吹風(fēng)吹吹水，然后很早就入眠了。似的很長(zhǎng)了沒(méi)先行過(guò)那么早就睡覺(jué)了。以前我們宿舍規(guī)定就是十二點(diǎn)才關(guān)燈的，由于全面落實(shí)的情況不好，經(jīng)常就是十二點(diǎn)過(guò)了很多才關(guān)燈，早起基本上就是不可能將的。在韶關(guān)的十天睡得較好，除了因?yàn)樗奚釠](méi)風(fēng)扇有點(diǎn)熱之外。過(guò)了十天沒(méi)牛奶和電腦的日子，其實(shí)發(fā)現(xiàn)自己以前很多東西都就是在浪費(fèi)時(shí)間，或者說(shuō)很多時(shí)間都被用以彌補(bǔ)空虛了。以前每天都真的很忙碌，但每天都真的絕望大概就是這個(gè)原因?很高興重新認(rèn)識(shí)了我們隊(duì)伍的師兄師姐。他們她們都很照料我，這使我的韶關(guān)十天不能真的太寂寞，因?yàn)榇蠹叶寄芙o至我家溫暖。不過(guò)，千萬(wàn)不要稱謂我:大__，否則我就是不能照看的，嘻嘻。在這里非常感謝大家。過(guò)回去十天，我嚇壞了，因?yàn)槲冶嬲J(rèn)出:自己變小了!!而我的發(fā)生改變?nèi)嚧嬗心銈?。?dāng)然除了我們調(diào)皮的同學(xué)仔們。雖然我就是給你們上心理健康課(關(guān)于壓力調(diào)節(jié)的)，其實(shí)一已經(jīng)開(kāi)始我自己也很存有壓力，嘻嘻。存有同學(xué)的協(xié)調(diào)，后來(lái)就好多了。林老師真的對(duì)不起大家，因?yàn)榇嬗泻芏嗤瑢W(xué)的名字我都沒(méi)別一，我回憶起你們的樣子，但想要不你們的名字，嗚嗚--真的對(duì)不起了。不過(guò)你們每個(gè)人的笑容，我都已經(jīng)回到我的心里了。我會(huì)把它們放到一個(gè)特別的邊線的。我以前就經(jīng)?？梢砸宰约旱挠浶圆缓米鰹榻杩冢赡軐⒄衲橙恕迸u(píng)“我說(shuō)道的:其實(shí)就是我比較用心。所以我期望以后，我們可以從嶄新重新認(rèn)識(shí)，這次我會(huì)用心忘記的了?？匆?jiàn)同學(xué)們的各種各樣的性格(個(gè)性)，我真的很激動(dòng)，或者說(shuō)我就是被你們病毒感染了吧。我回憶起我在看看大家沖小繩子輕盈身姿的時(shí)候，我自己的腳就可以掌控不了地Lauz欲沖，要不是想起自己的身份晚已經(jīng)追上去沖了，嘻嘻?？粗銈?，真的有點(diǎn)真的自己舊了很多，雖然只有五年而已。你們真的充滿著激情和活力。我也真的很期望，你們都不要失去自己的個(gè)性，自學(xué)考試固然關(guān)鍵，但真我必須更關(guān)鍵。我以前像是你們這么小的時(shí)候，就搞得不好，現(xiàn)在可以真的惋惜。當(dāng)然如果現(xiàn)在不好好反省，以后我還是可以惋惜的。第一次授課真的很提振，很享用?；蛟S是因?yàn)槲矣憛挶蝗烁叨汝P(guān)注的原因吧，嘻嘻。一個(gè)人站在講臺(tái)上，臺(tái)下就是一雙雙著眼的眼睛。同學(xué)們你們可能將不曉得，看見(jiàn)你們著眼的眼神，每個(gè)老師都會(huì)存有很大的幸福感。回憶起換南存有一次對(duì)我和文漢”夸耀“，說(shuō)道她的一節(jié)課經(jīng)常聽(tīng)課一直蜷曲的某某同學(xué)竟然一直都在深入細(xì)致聽(tīng)到而且還提問(wèn)了幾道問(wèn)題，看著大哥歡欣的表情，我和文漢很無(wú)語(yǔ)，哈哈。所以說(shuō)道嘛，同學(xué)們你們就多施舍一點(diǎn)著眼給我們嘛，使我們可以美好長(zhǎng)一點(diǎn)，嘻嘻。除了就是，原來(lái)自己可以存有很多自己察覺(jué)到?jīng)]的壞習(xí)慣，我自己都嚇壞了很久(看見(jiàn)相片中自己聽(tīng)課的樣子)--沒(méi)用!以后一定必須重塑一下形象，哈哈。我可以努力做到更好的。我除了談心理健康課，我還上了一節(jié)折紙課，其實(shí)一已經(jīng)開(kāi)始我只可以八折四葉草而已，再后來(lái)的幾天，我辨認(rèn)出我們的女隊(duì)員原來(lái)都就是賢惠且心靈手巧的人，所以我就跟著她們研習(xí)了不少折紙的功夫，這也稱得上一個(gè)不幸的斬獲--接到學(xué)生用自己教導(dǎo)的方法八折出的花做為禮物，也稱得上另外一種美好。搞一個(gè)班主任真的又艱辛存有美好，我不是班主任也曉得。和大家相處長(zhǎng)了，可以真的大家都會(huì)顯得很調(diào)皮出來(lái)。這雖然說(shuō)不清楚就是為什么，但是我一直都就是這樣子的;即使我有時(shí)候增值得很平淡，其實(shí)只是我不能抒發(fā)自己而已，所以當(dāng)大家不要誤會(huì)，我對(duì)大家都就是很敬佩的，期望大家可以原諒我說(shuō)道得不好的一些話和一些不適宜表情，我已經(jīng)在盡力整體表現(xiàn)得不好一點(diǎn)的了。我回憶起我在搞婉白的心理測(cè)試的時(shí)候，我挑選的答案的D，說(shuō)明我就是一個(gè)情緒不穩(wěn)定型的人，所以大家就更必須原諒我了--嘻嘻。存有太多的東西應(yīng)該回憶起了，比如看看日偏食，打乒乓球，練舞，幫忙穎杰折愛(ài)情…感慨萬(wàn)千啊，所以原諒我就此罷筆了。天下沒(méi)止息的宴席(我享用這個(gè)宴席)所以大家就相互回憶起，相互聯(lián)系吧。你們的禮物，我會(huì)留存不好的。暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告【篇3】古人曰：“逝者如斯夫，不息”。較長(zhǎng)時(shí)間又難以忘懷的進(jìn)修旅程就像是白駒過(guò)隙般，飛速而歿，而這其間的體會(huì)也像是五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊繃擴(kuò)充的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走到了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回眸這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著興奮，也使我有著無(wú)窮的感嘆。勞動(dòng)力環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，直面擔(dān)憂和壓力，于是就存有了像是我一樣的在讀大學(xué)生挑選了社會(huì)課堂教學(xué)工作。打零工課堂教學(xué)課堂教學(xué)雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的艱辛，鍛煉身體一下意志品質(zhì)，同時(shí)累積一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)就是一個(gè)大學(xué)生所具有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正至了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的促進(jìn)作用就可以顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了自學(xué)書(shū)本知識(shí)，還須要出席社會(huì)課堂教學(xué)。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都冷靜得曉得“兩耳不言窗外事，一心所讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。大學(xué)生必須在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思考、單一制工作和單一制解決問(wèn)題能力。通過(guò)出席一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論，快速增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)沒(méi)的科學(xué)知識(shí)和技能。因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)必須轉(zhuǎn)化成真正的能力必須靠課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉身體。直面日益緊迫的勞動(dòng)力形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我真的大學(xué)生必須轉(zhuǎn)變觀念，不要直觀地把暑期打零工做為賺錢或者就是累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更關(guān)鍵的就是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)課堂教學(xué)能力。現(xiàn)在的招錄單位越來(lái)越倚重大學(xué)生的課堂教學(xué)和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。做為一名大學(xué)生，只要就是自己所能夠忍受的，就必須把握住所有的機(jī)會(huì)，恰當(dāng)來(lái)衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便步入社會(huì)后可以盡快踏上軌道。這次的重新認(rèn)識(shí)時(shí)間就是一個(gè)已經(jīng)開(kāi)始，也就是一個(gè)起點(diǎn)，我堅(jiān)信這個(gè)起點(diǎn)將可以使得我逐步邁向社會(huì)，慢慢邁向明朗。做為一名在校學(xué)生，能夠在小一期間出席社會(huì)進(jìn)修，就是一次難得的機(jī)遇。并使我們?cè)谡瓶鼗纠碚撝R(shí)后，快速的予以課堂教學(xué)運(yùn)用。穩(wěn)固自學(xué)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能夠?qū)λ鶎W(xué)科學(xué)知識(shí)存有了更進(jìn)一步的深化認(rèn)知，易于更好的自學(xué)。這就是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為難能可貴的就是，我們?cè)谶M(jìn)修中蛻變的更加明朗，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻存有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)懷，生活可以Bourbonne無(wú)憂無(wú)慮去形容，很少碰觸社會(huì)，也很少吃苦耐勞。在這次酒店進(jìn)修中，困難時(shí)刻緊迫的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次進(jìn)修，我比較全面地介紹了酒店的非政府架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，碰觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多較好的同事和朋友，他們使我更深刻地介紹了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何回去適應(yīng)環(huán)境社會(huì)帶入社會(huì)。而做為一名還未踏進(jìn)校園的學(xué)生，我深信自己要學(xué)的東西存有很多很多，對(duì)即將步入的工作崗位又有著太多的陌生和謎樣，在這種矛盾心理的使得下，我滿懷著信心和期盼回去迎它。初來(lái)酒店我就被它謎樣的色彩、清爽的空氣、清幽的環(huán)境所深深迎合，為能夠存有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方進(jìn)修而深感遺憾。走進(jìn)酒店精心安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)除了非常大的差距，一切都須要再次已經(jīng)開(kāi)始自學(xué)探索，為此當(dāng)使我挑選崗位的時(shí)候，我挑選了收銀員這一崗位，因?yàn)樗鲇|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊型，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)絕好的鍛煉身體機(jī)會(huì)。在工作中，雖然我只是當(dāng)好一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅就是給錢那么直觀，其中也就是一系列的繁雜程序。在這一個(gè)月的工作中，我辨認(rèn)出必須能夠自如的搞好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作就是艱巨、擁擠還是悠閑，必須用積極主動(dòng)的態(tài)度回去順利完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《厝ヂ裨?，因?yàn)槁裨咕褪菦](méi)用的。我們更要搞的就是不要把事情想要的太差勁，而是必須維持不好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)闅g樂(lè)的心態(tài)可以并使我們不覺(jué)的工作的疲倦與無(wú)趣。工作中我勤奮自學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟識(shí)了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)至實(shí)際操作，從前臺(tái)至招待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的自學(xué)累積，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌控了收銀員應(yīng)當(dāng)具有的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。進(jìn)修擠占了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工相同，在工作過(guò)程中，我們不是純粹地收買自己的勞動(dòng)力回去賺取報(bào)酬，而是當(dāng)自己就是酒店的一員，和各部門同事密切合作保護(hù)酒店形象和締造的利益。進(jìn)修過(guò)程中，我們不能因?yàn)檫€是本科大二生而受特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作已經(jīng)開(kāi)始介紹，偶爾說(shuō)謊，也不能有人袒護(hù)。做為酒店的一員，披上了軍服，就要時(shí)時(shí)保護(hù)酒店的權(quán)益，必須把自己和酒店緊密聯(lián)系出來(lái)，必須熟識(shí)酒店的信息，必須另自己的一言一行都必須代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店搞宣傳，提升酒店和自己的形象。進(jìn)修過(guò)程中，使我提早碰觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的勞動(dòng)力形勢(shì)，并為自己沒(méi)多久后的勞動(dòng)力計(jì)劃搞了一次提早策劃。通過(guò)這次進(jìn)修，我辨認(rèn)出了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的勞動(dòng)力方向搞了一個(gè)提示。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供更多了大量的自學(xué)機(jī)會(huì)，為我們提供更多了就業(yè)機(jī)會(huì)。進(jìn)修實(shí)際上就是一次勞動(dòng)力的演練，在進(jìn)修中，我辨認(rèn)出，其實(shí)自學(xué)不光充滿著在課堂上，社會(huì)上給你提供更多的自學(xué)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò)，這個(gè)自學(xué)資源須要你的甄選。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都就是實(shí)實(shí)在在的真理性的科學(xué)知識(shí)。但是，社會(huì)上提供更多的自學(xué)資料更及時(shí)，利用效率更高。自學(xué)的機(jī)會(huì)時(shí)刻擴(kuò)充在生活中，自學(xué)中。暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告【篇4】暑假如期而至，這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，時(shí)間較長(zhǎng)，俗話說(shuō)必須想要擴(kuò)充自己的大學(xué)生活，必須在自學(xué)的同時(shí)積極主動(dòng)出席社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，這樣不僅可以減少自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)賺點(diǎn)錢而且在人際交往等反華方面也存有非常大協(xié)助，就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)，并使自己立于不敗之地，所以我同意利用暑假這個(gè)不好機(jī)會(huì)好好課堂教學(xué)，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活，因此我走進(jìn)我家附近的一家印刷廠打零工展開(kāi)社會(huì)課堂教學(xué)。我一已經(jīng)開(kāi)始回去的那個(gè)車間就是在公司里面主要負(fù)責(zé)管理的就是設(shè)計(jì)與排印的，雖然后來(lái)我也去過(guò)別的車間自學(xué)，可是真的還是在這個(gè)地方更有價(jià)值，他們所設(shè)計(jì)的就是其實(shí)只是一些制品比如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時(shí)甚至還要設(shè)計(jì)出來(lái)大概的產(chǎn)品的成本與收益。可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，對(duì)什么印刷專業(yè)知識(shí)一無(wú)所知，必須使我先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)的話，由于時(shí)間的關(guān)系，可能將就是沒(méi)用的，又害怕在設(shè)計(jì)上有些問(wèn)題，必須明白對(duì)于印務(wù)公司來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)一弄錯(cuò)，后面的可以就全系列完了，所以我的首先崗位就是側(cè)重于的就是排印。通常的工作過(guò)程就是，客戶發(fā)送到我們部門，其產(chǎn)品的直觀了解和一些圖片，然后排印工人就按照客戶的建議精心排印。這種排印和報(bào)紙的排印區(qū)別還是非常大，起碼每一期的報(bào)紙?jiān)谶x曲上都會(huì)存有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里存有這些，都只是注重廣告價(jià)值?？墒沁@些包裝品的文字與圖片所能夠發(fā)生的空間必須比報(bào)紙?zhí)俚?，更顯露出對(duì)于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對(duì)于發(fā)過(guò)來(lái)的作品很令人滿意，我們這里還是為了使產(chǎn)品印刷出來(lái)的更可愛(ài)更精確，還是必須對(duì)作品檢查和修正?；厝ハ氘?dāng)初剛來(lái)搞這份工作時(shí)，可想而知所碰到的問(wèn)題將就是比別人必須多的多，學(xué)歷雖比人低，可以經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦锎嬗腥思业亩鄻印５@沒(méi)什么，萬(wàn)事開(kāi)頭難，像是那些圖片怎么直觀處置的，我也不確切。維持積極主動(dòng)心態(tài)，我在排印工人旁邊幫助邊自學(xué)，協(xié)助拒絕接受客戶的文字和圖片內(nèi)容，并且對(duì)文字和圖片內(nèi)容展開(kāi)檢查。這里的文字建議意味深長(zhǎng)，格式統(tǒng)一，占用空間太少，而圖片的挑選出必須就存有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊自學(xué)，別人可以搞出的，我不懈努力后也可以搬的，時(shí)間一長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練與課堂教學(xué)，慢慢對(duì)于這些的排印技能也多少累積了一點(diǎn)，自己也可以慢慢的曉得如何去化解和應(yīng)付這些問(wèn)題，堅(jiān)信也可以存有自己的一套道理的和作法，想一想排印還是太過(guò)分隨心所欲，當(dāng)然只是從勞動(dòng)強(qiáng)度上來(lái)說(shuō)，必須比生產(chǎn)車間里的人不好一點(diǎn)。8月份剛至，公司生產(chǎn)任務(wù)似的多了一點(diǎn)，于是我就走進(jìn)了有點(diǎn)不愿的生產(chǎn)車間幫。這個(gè)就是搞塑料包裝Fanjeaux的車間，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在車間里的磨練，印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝Fanjeaux的生產(chǎn)過(guò)程，體會(huì)至不少就可以在書(shū)中的聽(tīng)到刺鼻的機(jī)械實(shí)物，重新認(rèn)識(shí)了不少新朋友，這三處就是我指出的斬獲。當(dāng)然艱辛就是必然的，工作量小也就是正常的，污染也就是不可避免。其實(shí)我并不懼怕艱辛，我曉得在這個(gè)社會(huì)掙錢就是不難的。我真正在乎就是若想和同事和上級(jí)處置不好關(guān)系，這將可以就是我們以后必須直面的實(shí)際問(wèn)題之一，也就是今后所看待比較關(guān)鍵的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷，__人多一點(diǎn)，的確就不好處置的多，畢竟周圍都可以看作就是自己人。在實(shí)際生活中，可以通過(guò)一些細(xì)節(jié)彰顯，比如能一下班，就能夠熱情的微笑和其他同事招呼;偶爾無(wú)趣時(shí)還能夠談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)話;呀時(shí)還能夠跑在一起，邊聽(tīng)到_劇，邊喝功夫茶等，這些看看就是很平時(shí)的行徑就是可以存有較好的影響。當(dāng)然人人都搞好關(guān)系就是不可能將的，有些同事就不太認(rèn)知，似乎我們的課堂教學(xué)就是去搶奪他們的飯碗的，在某些方面明確提出不一樣意見(jiàn)，但是這些人還是少數(shù)的。說(shuō)到底他們都就是在為公司服務(wù)，也都就是在艱辛的掙錢，為他們的理想而努力奮斗，我也就不回去強(qiáng)求多少。方正我在這里的時(shí)間又不是很長(zhǎng)，他們作法又比較過(guò)分，只要能夠處置不好大部分人的關(guān)系就不好了，我就心滿意足了。通過(guò)這次課堂教學(xué)，初步曉得印刷工藝中的排印工藝，生產(chǎn)流程各種塑料包裝Fanjeaux的生產(chǎn)過(guò)程，體會(huì)至不少就可以在書(shū)中的聽(tīng)到刺鼻的機(jī)械實(shí)物。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但還是必須直面許多實(shí)際問(wèn)題，主要的就是生產(chǎn)上的問(wèn)題，本身就對(duì)印刷專業(yè)知識(shí)一無(wú)所知，可想而知所碰到的問(wèn)題將就是比別人必須多的多。但這沒(méi)什么，萬(wàn)事開(kāi)頭難，像是那些很普通塑料袋怎么弄去的，我也不曉得。但我在這里邊工作邊自學(xué)，別人可以搞出的，我不懈努力后也可以搬的，時(shí)間一長(zhǎng)，自己也可以慢慢的曉得如何去化解和應(yīng)付這些問(wèn)題，堅(jiān)信也可以存有自己的一套道理的和作法。深信只要積極主動(dòng)心態(tài)，天下自己的不懈努力去搞，有恒心，存有毅力，沒(méi)什么事就是永遠(yuǎn)籌辦不好的。在這里的將近一個(gè)多月的時(shí)間里，思想端正，道德高尚，對(duì)這里的工作也比較上心，整體表現(xiàn)較好。既沒(méi)耽誤拖拉現(xiàn)象，也沒(méi)缺勤曠工，和他人相處較好，沒(méi)有沖突，也沒(méi)有爭(zhēng)吵毆斗，盡量維持出來(lái)一個(gè)大學(xué)生必須給人的那種不好的印象。其實(shí)有時(shí)這個(gè)時(shí)間也就是我最懼怕的時(shí)間，一已經(jīng)開(kāi)始就是信心滿滿的，漸漸的感覺(jué)就是必須喪失信心。在學(xué)校的時(shí)光其實(shí)就是最幸福的時(shí)光，可以聽(tīng)課，可以看電視，可以玩游戲，而不必害怕經(jīng)濟(jì)來(lái)源，因?yàn)樽约嚎偸窍氘?dāng)然的花父母的錢。如今通過(guò)自己這幾天的真切的體驗(yàn)，碰觸至最基礎(chǔ)、最理想、最悲愿的崗位，方能夠體會(huì)出掙錢的艱苦，更能夠體會(huì)獲得為人父母的令人感動(dòng)那種艱辛。每當(dāng)提出訴訟這一段印刷公司的課堂教學(xué)經(jīng)歷，我總是體悟良多，重新認(rèn)識(shí)深刻，倍受教育。在除了不多的大學(xué)時(shí)光里，深入細(xì)致的自學(xué)專業(yè)知識(shí)，掌控點(diǎn)新穎專業(yè)技能，為沒(méi)多久之后邁向社會(huì)搞好準(zhǔn)備工作。而未來(lái)不管就是處于什么類型崗位，只要不懈努力，茲勤奮，堅(jiān)信總會(huì)獲得成功和斬獲的。暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告【篇5】在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中寬敞的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，步入社會(huì)，介紹社會(huì)，深入細(xì)致社會(huì)。期社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)一直就是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。暑假放暑假，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備工作，我便走進(jìn)__的__已經(jīng)開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)課堂教學(xué)。我的課堂教學(xué)時(shí)間從7月17日至7月31日。做為一名小一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е詫W(xué)和疑惑的心情回去迎第一天的課堂教學(xué)，在這之前我就是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)。雖說(shuō)只是課堂教學(xué)，但生活的方式卻已全然不同于學(xué)校里的生活，從早上6：20至晚上20：30，一直存有大大小小的活動(dòng)在積極開(kāi)展著，對(duì)戍守兒童展開(kāi)義務(wù)家教，入小區(qū)和街道搜集廢品，買至廢品回收站，用籌措的錢出售書(shū)簽，在書(shū)簽上貼關(guān)于關(guān)懷戍守兒童的標(biāo)語(yǔ)，在街心公園設(shè)點(diǎn)，扎橫幅，標(biāo)示“聯(lián)手關(guān)懷戍守兒童”，邀請(qǐng)路人親筆簽名，派發(fā)寫下存有關(guān)于關(guān)懷戍守兒童標(biāo)語(yǔ)的書(shū)簽。展開(kāi)全民總動(dòng)員的游戲，從培育孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會(huì)單一制、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是科學(xué)知識(shí)，而是一種叫作自學(xué)的能力”。這次課堂教學(xué)后就可以深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)使用的很少很少。剛開(kāi)始回去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都稀奇古怪，幸虧存有叔叔、阿姨們的冷靜協(xié)助，使我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌控了很多東西，最重要的就是并使我在待人接物、如何處置不好人際關(guān)系這方面存有了非常大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中并使我深深體會(huì)至我們必須在工作中勤奮好學(xué)動(dòng)手慢慢揣摩，不斷自學(xué)不斷累積。碰到稀奇古怪的地方，自己先想方設(shè)法化解，真的沒(méi)用可以虛心求教他人，而沒(méi)自學(xué)能力的人遲早必須被企業(yè)和社會(huì)所出局。第一次出席社會(huì)課堂教學(xué)，我明白大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)就是鼓勵(lì)我們學(xué)生踏進(jìn)校門，邁向社會(huì)，碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)，投身社會(huì)的較好形式;就是使得大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾自學(xué)，培育鍛煉身體才干的不好渠道;就是提高思想，修身養(yǎng)性，踐行服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)出席社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，有利于我們?cè)谧x大學(xué)生更新觀念，稀釋代萊思想與科學(xué)知識(shí)。又就是一個(gè)幸福的盛夏，開(kāi)心的假期就在眼前，暑期社會(huì)課堂教學(xué)的任務(wù)也隨期而至。很快，下午的工作完結(jié)了，說(shuō)不上艱辛，只感覺(jué)斬獲不少，以至于現(xiàn)在寫下這篇大回憶起時(shí)候還心有余悸。人生的旅途長(zhǎng)路，即為無(wú)法預(yù)知將來(lái)也無(wú)法發(fā)生改變歷史，就可以加緊現(xiàn)在，加緊腳下，一步一步地勤奮行進(jìn)。真的必須從那個(gè)姐姐身上教給點(diǎn)什么，正如她說(shuō)道得，不要給人生遺留下惋惜，不要至喪失了才生氣當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱辛的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須秉持，必須確切，如果不好好珍視現(xiàn)在，將來(lái)就要遭遇更艱辛的歲月。我很高興也很榮幸存有機(jī)會(huì)重新加入社會(huì)課堂教學(xué)基地，我就是一個(gè)樂(lè)意課堂教學(xué)樂(lè)意展現(xiàn)出自己的人，對(duì)于社會(huì)課堂教學(xué)這種提升自己素質(zhì)、培育自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極主動(dòng)，十分向往。因此，我很期望能夠給我一個(gè)重新加入的機(jī)會(huì)，去品味這種幸福與歡欣，從而展現(xiàn)出自我，彰顯自己的價(jià)值，為這樣杰出的集體爭(zhēng)光添彩但在課堂教學(xué)過(guò)程中，我們也整體表現(xiàn)出來(lái)了經(jīng)驗(yàn)不足，處置問(wèn)題比較明朗又就是一個(gè)幸福的盛夏，開(kāi)心的假期就在眼前，暑期社會(huì)課堂教學(xué)的任務(wù)也隨期而至。在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中寬敞的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，步入社會(huì)，介紹社會(huì)，深入細(xì)致社會(huì)。暑期社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)一直就是我們投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。通過(guò)本次社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，一方面，我們鍛煉身體了自己的能力，在實(shí)踐中蛻變;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)作出了自己的貢獻(xiàn);盡管我碰到了很多我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也存有很多當(dāng)場(chǎng)無(wú)法化解的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很絕望，很苦惱，但是存有了一個(gè)團(tuán)結(jié)一致向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問(wèn)題都以無(wú)此就是問(wèn)題，一切的不能曉得也都會(huì)變?yōu)闀缘?，正堪稱的人多力量小，人多不好處事。我們隊(duì)每個(gè)人都就是彪悍而又恭敬的人。雖然在一起的時(shí)間只有半天，但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中就可以更好的順利完成任務(wù)，即使自身實(shí)力在強(qiáng)悍，沒(méi)有同伴，沒(méi)朋友都就是不可能將在的這個(gè)社會(huì)中存有立足之地。這次的社會(huì)課堂教學(xué)，使我有著非常大的感慨：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。一天的社會(huì)課堂教學(xué)，一晃而過(guò)，卻使我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將使我終生難能可貴。社會(huì)課堂教學(xué)增進(jìn)了我與社會(huì)各階層人的感情，加深了我與社會(huì)的距離，也使自己在社會(huì)實(shí)踐中拓展了視野，快速增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明晰了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才就是自學(xué)和受到教育的大課堂，在那片寬廣的天地里，我們的人生價(jià)值獲得了彰顯，為將來(lái)更加慘烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定了更為穩(wěn)固的基礎(chǔ)。期望以后除了這樣的機(jī)會(huì)，使我從實(shí)踐中獲得鍛煉身體。邁向社會(huì)，碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)，投身社會(huì)的較好形式;就是培育鍛煉身體才干的不好渠道;就是提高思想，修身養(yǎng)性，踐行服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)出席社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，有利于我們這些在校學(xué)生能夠更好的更新觀念，稀釋代萊思想與科學(xué)知識(shí)。就此，我找出了為應(yīng)該我我終生難能可貴的四點(diǎn)：1在社會(huì)上必須擅于與別人溝通交流。2在社會(huì)中要存有自信心。3在社會(huì)中要消除自己畏懼的心態(tài)。4在工作中必須不斷地多樣科學(xué)知識(shí)。今后，我必須出席更多的社會(huì)課堂教學(xué)，磨練自己的同時(shí)使自己重新認(rèn)識(shí)更多，并使自己未踏入社會(huì)就已經(jīng)體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以純粹的見(jiàn)解回去認(rèn)知和重新認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是必須深入細(xì)致的積極探索，為自己的未來(lái)踢不好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用科學(xué)知識(shí)展開(kāi)運(yùn)作。在今后的自學(xué)和生活中，我們將認(rèn)清心態(tài)，恰當(dāng)定位，發(fā)憤自學(xué)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)環(huán)境時(shí)代的須要，搞一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有價(jià)值的人。暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告【篇6】充斥著暑假到來(lái)，我的社會(huì)課堂教學(xué)計(jì)劃也積極主動(dòng)的進(jìn)行了。做為一名大學(xué)生，我同意利用暑假的機(jī)會(huì)回去介紹社會(huì)的環(huán)境和生活。雖然對(duì)我而言，真正踏上社會(huì)可能將還須要幾年的自學(xué)和鍛煉身體之后。但我并不希望自己在不能介紹社會(huì)的情況下去為今后的社會(huì)道路搞準(zhǔn)備工作，這不僅使我缺少對(duì)社會(huì)的重新認(rèn)識(shí)，也缺乏對(duì)未來(lái)的計(jì)劃。如今，暑假已經(jīng)即將完結(jié)，我的課堂教學(xué)工作也已經(jīng)暫停。在此，我對(duì)自己課堂教學(xué)期間體會(huì)至的社會(huì)和個(gè)人體會(huì)搞報(bào)告如下：一、暑假工作今年暑假，我退出了隨心所欲悠閑的暑假生活，并依靠父母的指點(diǎn)和鼓勵(lì)，在x工廠找出了一份臨時(shí)的暑假工作。雖然就是在工廠工作，但對(duì)于我這個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言，卻也能夠獲得不少的體會(huì)。在工作上，做為暑假工，我負(fù)責(zé)管理的主要就是一些不須要技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的直觀工作。雖然聽(tīng)到出來(lái)挺直觀，但在實(shí)際的工作上對(duì)于工廠卻有著十分嚴(yán)苛的建議規(guī)定，即使就是暑假的臨時(shí)員工，在工作質(zhì)量上也必須細(xì)致細(xì)心。在這段工作中，我經(jīng)歷了一個(gè)月的時(shí)間。不得不說(shuō)道，雖然每天的生活都聽(tīng)到擴(kuò)充擁擠，但一直重復(fù)同樣的工作卻也十分乏味。但不好通過(guò)自身的不懈努力，工作方面也存有了很多進(jìn)步，使我在崗位上也漸漸存有了一些成就感。二、個(gè)人情況在實(shí)踐中，我除了每天的工作，其實(shí)在歇息的時(shí)候，最期盼的就是和其他同事一起的交流。在工作上，我重新認(rèn)識(shí)了許多的朋友，并通過(guò)和他們的交流，拓寬了對(duì)社會(huì)的重新認(rèn)識(shí)。并且，通過(guò)交流和自學(xué)，我大大的提高了自身與人溝通交流的能力，重新認(rèn)識(shí)了許多在校園中學(xué)沒(méi)的經(jīng)驗(yàn)科學(xué)知識(shí)。三、思想變化通過(guò)這次的工作，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)和校園的一些區(qū)別，也感覺(jué)到自身對(duì)于社會(huì)而言，除了很多的嚴(yán)重不足。這些嚴(yán)重不足并不僅僅就是專業(yè)和工作的能力，更多的就是經(jīng)驗(yàn)和自身直面事物的態(tài)度與責(zé)任感。但經(jīng)歷了這次的鍛煉身體后，我的在一定程度上帶入了社會(huì)，并掌控了一些經(jīng)驗(yàn)和能力。這些都使我的意識(shí)到做為一名大學(xué)生必須怎么回去自學(xué)、回去發(fā)展。堅(jiān)信在今后的校園自學(xué)上，我也能夠搞的更加出眾。暑假匆匆完結(jié)，雖然今年的暑假過(guò)的十分艱辛，但我卻斬獲了滿滿的投資回報(bào)。堅(jiān)信在今后的自學(xué)中，我能夠獲得更多的蛻變，在人生中開(kāi)拓屬于自己的道路!暑假社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告【篇7】不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花清香香?！边@就是古人得之于課堂教學(xué)的名句，千百年來(lái)一直蕩漾在一代又一代人的耳際。如今，即將返回象牙塔的我，也應(yīng)當(dāng)在一番寒徹骨之后尋到人生的梅花香。20x年1月15號(hào)，我正式宣布步入了重慶的一家廣告公司——派遣信(重慶)品牌策略機(jī)構(gòu)。中國(guó)的廣告業(yè)雖然尚無(wú)數(shù)十年，重慶的廣告業(yè)也就是如火如荼，廣告公司不勝枚舉。然而，比較國(guó)外的特別就是美國(guó)等有著上百年廣告歷史的國(guó)家，中國(guó)廣告業(yè)還只是剛剛起步，須要健全的方方面面除了等待提升。于是，導(dǎo)致廣告人才供不應(yīng)求，與廣告公司對(duì)新人培育的親睞，這也就是我挑選廣告公司展開(kāi)課堂教學(xué)的一個(gè)理由。一、公司了解及課堂教學(xué)工作內(nèi)容重慶派遣信廣告公司秉持“立足本土企業(yè)，建立一流品牌”的經(jīng)營(yíng)宗旨，以中國(guó)化的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，培育和發(fā)展中國(guó)的民族品牌，志在淪為中國(guó)品牌的蛻變脊梁。重慶派遣信廣告公司棕斑客戶部、策劃部、創(chuàng)意設(shè)計(jì)部、行政部等部門。我十分幸運(yùn)地的實(shí)習(xí)步入廣告公司的生產(chǎn)部門——?jiǎng)?chuàng)意設(shè)計(jì)部，搞了一名助理。做為一名進(jìn)修的美術(shù)助理所展開(kāi)的課堂教學(xué)工作其時(shí)也就是十分存有挑戰(zhàn)性的。因?yàn)榫鸵粋€(gè)廣告公司而言創(chuàng)意設(shè)計(jì)就是相當(dāng)關(guān)鍵的，而廣告創(chuàng)意就有如腦海中莫名其妙物質(zhì)摸不到，看不出，甚至感覺(jué)沒(méi)，只有當(dāng)無(wú)數(shù)次的突破的幽禁才有可能使廣告創(chuàng)意，很惋惜的就是我在廣告公司工作的日子里，所想的創(chuàng)意設(shè)計(jì)幾乎都胎死腦中。我更關(guān)鍵的工作就是協(xié)調(diào)資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將合乎策略的創(chuàng)意設(shè)計(jì)設(shè)想用畫面整體表現(xiàn)出。通過(guò)工作并使我得益良多，從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系至社會(huì)須要的平面或cf整體表現(xiàn)于課堂教學(xué)，領(lǐng)悟的真正含義。二、社會(huì)第一步就是我的第一次上公司展開(kāi)復(fù)試，對(duì)于經(jīng)驗(yàn)尚深的我少不了緊繃，急切的情緒。我曉得，必須給主管遺留下不好的第一印象就是很關(guān)鍵的，因?yàn)檫@事關(guān)至我的復(fù)試合格是否。復(fù)試那一天我并沒(méi)很故意為自己“涂脂抹粉”或“狠下戰(zhàn)略重點(diǎn)”為自己賣名牌衣服，而是裝扮的樸素大方，潔凈整齊。因?yàn)槲視缘茫阂粋€(gè)人臉上的表情，必須比她身上的衣裝關(guān)鍵多了。除了衣著方面，我更著重時(shí)間。我一向就是一個(gè)守時(shí)的人。守時(shí)就是我個(gè)人的一項(xiàng)基本原則。這次我也不完全相同，因?yàn)槲視缘?，時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都就是稀有的，必須就是公平的。拖延時(shí)間即為盜竊時(shí)間。任何的晚至或者耽誤都會(huì)破壞別人的正常工作。因此我把時(shí)間掌控得較好，既不早至也不耽誤。這樣就為我們的談話打下了基礎(chǔ)?？匆?jiàn)主管，我始終臉帶微笑，罵人的聲音恰到好處。我為自己能夠在短時(shí)間內(nèi)紓解緊繃的心情而感到高興。這就是與我平時(shí)在學(xué)院里出席各類比賽，大膽整體表現(xiàn)自己所獲得的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的。我首先了解了自己，整個(gè)談話過(guò)程都比較順暢，氣氛也比較隨心所欲，由于我只是實(shí)習(xí)生，而且操作方式比較簡(jiǎn)單，主管并沒(méi)故意責(zé)罵。終于我被聘用了三、不斷超越自我的工作過(guò)程初次碰觸工作我非常緊繃，也都給了自己非常大壓力。我在搞每一件事之前總要對(duì)自己說(shuō)道：“這就是你的工作，千萬(wàn)別出差錯(cuò)!別出洋相!”可是，常常事與愿違，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足引致稿子一次又一次的被拉入。每至這時(shí)，我都不自覺(jué)踢起至退堂鼓，已經(jīng)開(kāi)始想象著也許就是我不太適宜這個(gè)工作，而后，又一次又一次的駁斥這個(gè)見(jiàn)解，我使自己曉得這個(gè)世界上不可能將存有不適宜我的工作，只要我不懈努力就一定能夠順利完成。我本來(lái)就是學(xué)美學(xué)的，對(duì)美術(shù)絕對(duì)就是專業(yè)的，于是，我已經(jīng)開(kāi)始不斷的強(qiáng)化廣告其他方面的科學(xué)知識(shí)，比如：跟策劃師介紹項(xiàng)目的推展策略，與廣告撰文深入探討受眾心理市場(chǎng)需求，向美術(shù)指導(dǎo)自學(xué)廣告平面的構(gòu)想與整體表現(xiàn)……。終于，我可以慢慢的單一制順利完成一些美術(shù)稿并使客戶令人滿意，更使我深感激動(dòng)就是我也能夠?yàn)楣揪喸炝艘欢ǖ慕?jīng)濟(jì)價(jià)值。廣告美術(shù)就是一項(xiàng)博大精深的藝術(shù)，就是我在學(xué)校從未介紹的學(xué)問(wèn)，雖然做廣告平面