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文檔簡介
六年級期末?評語簡短?1.你是一?個上進、自?尊的女孩,?一學期來,?有了很大的?進步。上進?心:你總希?望自己能趕?上、超過別?人,所以一?直都很努力?,看到別人?比你好的地?方總羨慕不?已。自尊心?:你樂觀、?開朗,有時?像一只快樂?的鳥兒。熱?心:你樂于?幫助別人,?雖不是課代?表,但常幫?老師收交作?業(yè),是老師?的好幫手。?誠心:你善?良、真誠地?對待每個人?。是的,學?習和生活都?要用心。?2.你性格?活潑開朗,?總帶著甜甜?的笑容,你?能與同學友?愛相處,待?人有禮,能?虛心接受老?師的教育。?大多數(shù)時候?你都能遵守?紀律,偶爾?會犯一些小?錯誤。比如?遲到。有時?上課也不夠?專心,有些?講“小話”?,你能想辦?法控制自己?么?一開學?老師就發(fā)現(xiàn)?你的作業(yè)干?凈整齊,你?的字又清秀?又漂亮。希?望你從根本?上認識自己?的不足,開?動腦筋,讓?自己的成績?和字一樣漂?亮!3.?你是一個討?人喜歡的小?女生,雖然?大家叫你“?呆呆”,但?我覺得你活?潑機靈,像?一只可愛的?精靈,只要?有你的身影?,就會充滿?歡笑。你思?維獨特,富?有大膽而十?分豐富的想?象力,作文?越寫越好。?希望你新的?一年有新氣?象,學習更?加努力,成?績更上一層?樓。不要讓?我們失望噢?!我們?yōu)槟?加油、助威?!!!愿你?天天進步!?4.一塊?好身板、一?手好籃球,?一根“直腸?子”。運動?場上,你雙?腳生風,左?躲右閃無人?敢敵。其實?,你很聰明?,但你也很?頑皮。課外?生龍活虎,?課堂上也有?點“活躍”?,結(jié)果收獲?所剩無幾。?記住:刀不?磨會生銹的?,人不學不?知道。但愿?你能領(lǐng)悟其?中的道理。?靜下心來,?打開思維,?開啟智慧的?大門,迎接?燦爛的明天?!你看,新?一天的太陽?已經(jīng)升起來?了!5.?你是一個又?聰明又調(diào)皮?的“家伙”?。你給老師?的第一印象?是乖巧,可?后來才發(fā)現(xiàn)?你那么頑皮?;你給老師?的第一個驚?喜是你的作?文也能寫出?很優(yōu)美的句?子,可很多?作文你都沒?好好考慮;?無疑,你是?一個思維敏?捷、頭腦靈?活的孩子,?但你的聰明?勁兒沒有完?全用在學習?上,粗心、?不積累讓你?丟了很多分?數(shù),還不吸?取教訓么??為了上一中?這個理想,?你該怎么做??6.你?是一個聰明?的孩子,性?格開朗、樂?觀。你是我?們班力氣“?最大”的男?生,你經(jīng)常?一個人抱一?大桶水,為?班級做好事?,有什么集?體活動,你?都能積極參?加,尤其是?上次的拔河?比賽,你為?我們班的勝?利立下了汗?馬功勞???要說到學習?,有點叫人?遺憾,因為?學習不夠刻?苦,所以成?績不盡如人?意。希望你?多聽一點,?多記一點,?作業(yè)認真一?點,你會進?步的。7?.來也匆匆?,去也匆匆?,這是你給?老師的第一?印象。你憨?態(tài)可掬,架?著一副眼鏡?,真的一副?小學者模樣?。看到你一?步一個腳印?地前進,老?師很為你高?興,希望你?再接再歷,?向你的目標?邁進!更希?望你在今后?的學習中,?把薄弱的科?目抓上去,?齊頭并進,?你取勝的機?率才更大,?你說對么??!再努把力?,加點勁兒?!我們希望?在前五十名?里看到你的?名字!8?.你是一個?很容易“知?足”的家伙?,平日里不?溫不火,對?什么似乎興?趣都不高,?這正是你學?習上最致命?的弱點,平?日里的課程?連多看幾眼?都不愿意,?怎么談學好?、提高?學?習有如蜜蜂?采蜜,要勤?勞,不知疲?倦地飛,才?能有收獲,?才能釀出香?甜的蜜。不?論是學習還?是生活,不?勞而獲的事?是沒有的。?希望長大了?一歲的你能?明白其中的?道理,發(fā)“?憤”讀書!?9.我們?師生相處已?快三年了,?老師越來越?多地發(fā)現(xiàn)在?你身上的優(yōu)?秀品質(zhì)。你?不善言語,?卻默默地為?班級和同學?們做了很多?好事;你是?我班學習成?績最優(yōu)秀的?學生,卻從?不因成績好?和老師偏愛?而傲視同學?,也許沒有?哪一個學生?在評優(yōu)中能?得全班滿堂?稱贊,你卻?榮獲了。你?身材小,甚?至連聲音都?柔弱,但老?師交給你的?任何一項事?情,你都完?成得那么圓?滿。三年來?,老師為有?你這樣的學?生而自豪。?你不知道吧?,你的媽媽?對你各方面?的表現(xiàn)是非?常滿意的。?當然,你的?成功少不了?爸爸___?的功勞,可?不能自滿呦?。10.?真是有緣,?初三分班你?再一次為我?班上的學生?,老師再次?為有你這樣?的學生而感?到高興。你?質(zhì)樸、誠實?、好學、上?進的品質(zhì)為?老師和同學?們稱贊。班?上評優(yōu)你所?得到的票數(shù)?,足以證明?了你在同學?中的威信,?你不善言語?,不善表現(xiàn)?,但你在學?習上,在工?作上默默的?行動,足以?感動了大家?。你可能會?說:我的學?習成績不夠?優(yōu)秀。其實?老師要說,?你一直是上?進的,要強?的,各方面?都是嚴格要?求自己的,?現(xiàn)在的努力?,可能不會?馬上見效,?但一直努力?下去,付出?總會有回報?的,將來的?你學習、工?作都會很出?色的。1?1.你的謙?遜、誠懇,?沉穩(wěn)給老師?和同學們都?留下了深刻?的印象。你?的英語課代?表做的是最?棒的,老師?教書這么多?年,第一次?遇到像你這?樣組織英語?早讀這么成?功的學生,?這源于你的?認真、負責?,當然還有?很強的能力?。在班上你?也不是一個?能言語、善?表現(xiàn)的學生?,但你默默?的行為已讓?老師和同學?們了解了你?,你是一個?好學、上進?、善于關(guān)心?他人、勇于?承擔責任而?又成績優(yōu)秀?的女孩子,?同學們樂于?同你交往,?老師愿意把?工作交給你?,因為你能?讓同學們開?心,讓老師?放心。生活?的路還很美?,以你的勤?奮、智慧和?足夠的能力?走下去,你?將是最優(yōu)秀?的。12?.你是一個?寬容、善良?、可愛的男?孩,期中考?試你以優(yōu)異?的成績令人?刮目相看,?你品質(zhì)端正?,尊重老師?、團結(jié)同學?,同學們都?很喜歡你,?在學習上,?你一絲不茍?,精益求精?,尤其是看?你的作業(yè)是?一大享受,?不僅整潔漂?亮,而且回?答問題有獨?到的見解,?你能承擔班?級的衛(wèi)生委?員這一職責?,工作努力?,盡職盡責?,同學們漸?漸認可了你?!雖然你平?時不聲不響?,但你學習?勤奮努力,?希望你永遠?保持!爭取?“沖”到年?級前___?名!14?.你的表現(xiàn)?很好,體育?成績突出,?為班級、學?校爭取了榮?譽,受到學?校領(lǐng)導、老?師的好評。?你的學習成?績自后半學?期以來有了?明顯的進步?。無論是學?習態(tài)度,還?是認識上、?積極性方面?有了顯著的?提高。在勤?學好問上也?比較突出,?希望保持這?種良好局面?。同時在“?基礎(chǔ)知識”?上多鞏固,?要“熟透”?,才能游刃?有余。1?5.你是一?個活潑可愛?的女生,學?習很努力,?成績較好,?作為組長和?課代表你很?盡職盡責,?深得老師和?同學們的好?評。在公司?乒乓球比賽?中你還為學?校和班級爭?得了榮譽。?希望你有問?題時要多問?老師、并多?和同學們交?流學習感受?,力爭成績?更上一層樓?。16.?你是一個活?潑的男生,?每天早來晚?走把班級的?鑰匙管理得?到位,組長?工作做得也?不錯。你尊?敬老師,團?結(jié)同學,和?同學們相處?得很好。你?在課前預(yù)習?和課后復習?方面還要加?強,在作業(yè)?方面要多思?考,多演算?,要把作業(yè)?做得再干凈?些。17?.你開朗活?潑的個性給?我們這個集?體平添了幾?許快樂。精?力充沛,學?習有熱情,?這是你進步?的有力保障?。但你自挖?能力較差,?易為小事分?散精力,遇?事愛激動,?不太樂于接?受別人的意?見,望你不?斷完善自我?,定能百煉?成鋼!1?8.你的優(yōu)?點一如太陽?的光輝,是?任何烏云都?無法遮蔽的?,你活潑、?開朗、自強?、向上,多?才多藝,顯?示了你良好?的素質(zhì)和深?厚的潛力。?但我更有期?望你能堅定?自己的信念?,不隨波逐?流,給自己?的青春留下?難忘的記憶?!19.?你領(lǐng)悟力強?,為人誠樸?,品行端正?,溫文爾雅?,是一個小?小男子漢。?你的機智、?聰明、率真?,讓你顯得?那樣可愛。?努力、執(zhí)著?、向上,是?你步步攀登?的力量;拼?搏、追求、?奮斗是你學?業(yè)成功的保?證。望你再?接再厲,在?新的一年里?,更充實,?更快樂!?20.你不?缺少活潑和?開朗,是那?樣富有朝氣?,也許青春?就應(yīng)該這樣?燃燒吧!老?師希望你多?一份成熟和?穩(wěn)重,做一?個不斷完善?自我的強者?!人生分為?若干個階段?,每一階段?都有各自承?擔的任務(wù)和?目標,我們?可以憧憬向?往,但不能?提前支取,?專注地做好?你現(xiàn)在應(yīng)該?做的事情吧?!祝你擁有?一個精彩的?人生!2?1.我一直?欣賞你在寫?作上的靈氣?,讀你的作?文常給我耳?目一新的感?覺,這是多?么難得呀!?可是,我以?為你在有些?科目的學習?中有畏難情?緒,請記住?,泥濘的道?路只是那么?一段,走過?去就會海闊?天空!2?2.課堂上?,總能看到?你和同學們?熱烈積極討?論的場面;?課下,又總?能聽到你那?快樂的開懷?大笑;集體?活動中,還?總能見到你?踴躍活潑的?身影……你?留給老師印?象深刻的事?情太多,而?且還都很好?!繼續(xù)努力?吧,成功定?會眷顧像你?這樣做好準?備的人!?23.你聰?明活潑,樂?觀開朗,不?甘人后,在?你看似粗枝?大葉、大大?咧咧的外表?下,卻有一?顆豐富而又?細膩的心。?你純樸、心?地善良,不?斤斤計較,?頗有小小男?子漢的風范?。望你在今?后的學習生?活中,不斷?品味學習“?責任”二字?,當好一名?班長!2?4.你團結(jié)?同學,熱愛?勞動,關(guān)心?班集體,心?地善良,如?果在學習上?也能多幾分?主動和熱情?,那該多好?啊!年少的?時光已經(jīng)逝?去,歲月的?腳步不會因?你的嬉戲而?停留,望你?能像個男子?漢,自律、?勤奮、向上?!25.?你思維敏捷?,求知欲強?,能刻苦鉆?研;能積極?參加有益的?體育活動;?集體榮譽感?;班級工作?中,你能認?真負責地完?成老師布置?的任務(wù),在?同學中有一?定的威信。?但本學期還?是在作業(yè)上?,出了些問?題,一定要?想辦法改正?過來;學習?上,理科成?績有一定的?優(yōu)勢,而文?科成績則比?較薄弱,其?實文科的學?習很注重平?時的積累,?只要注意平?時持之以恒?地復習,合?理平衡各學?科學習時間?,必將有一?個大的飛躍?。老師對你?隨時都抱以?最大的期望?!26.?也許你有這?樣的苦惱:?父母望子成?龍,老師殷?切期望,你?雖在意,但?你的成績卻?不太為你爭?氣。你也想?好好學,但?薄弱的基礎(chǔ)?總是制約著?你。其實,?你有很多優(yōu)?點,你善良?有禮貌,關(guān)?心集體,這?些都是你的?長處。今天?,讓我告訴?你:老師和?家長看中的?是在學習的?過程中你抱?以什么樣的?態(tài)度,而不?是成績的高?低,只要是?你努力后的?成績,老師?、家長和你?自己也都應(yīng)?該坦然接受?!27.?一學期來,?我和你交談?的次數(shù)應(yīng)該?不少了。令?我稍感欣慰?的是,我對?你的教育略?有收效。在?我看來,做?人和求學同?樣重要,甚?至可以說做?人影響著求?學。愿你在?新的一年中?做人和求學?齊頭并進!?28.我?很高興得看?到,隨著時?光的流逝,?你變得越來?越懂事。懂?得珍惜時間?,甚至懂得?追趕時間,?學習的自覺?性越來越強?。這正是一?個人進步的?前提!堅持?一下,你一?定會取得令?人欣慰的成?績!29?.你無疑是?個很出色的?學生,你的?努力、你的?悟性,你的?成績都證明?了這一點。?令你不解的?是,盡管如?此,老師和?家長還常要?求你這、要?求你那。你?要明白,這?說明你還有?著連自己都?沒充分意識?到的潛力。?望你在新的?一年里傾盡?全力,爭取?更大進步!?___時?光飛逝,轉(zhuǎn)?眼間又一學?期過去了。?你依然那么?清純、可愛?,只是,當?青春的季節(jié)?悄然來臨時?,我希望能?更多的看到?你的長大,?你的自律。?因為,這是?你獲得更大?進步得前提?!31.?我知道你在?長大,你對?很多事有了?更多的主見?。我應(yīng)該對?此感到欣慰?!但我仍想?再給你一點?忠告:“有?主見”但不?要固執(zhí)己見?,多聽聽父?母師長的看?法會使你的?思想更成熟?,行為更有?好的收效。?六年級期?末評語集錦?精選1、?你是一個熱?愛生活、熱?愛學習、不?斷進步的好?學生,你已?經(jīng)懂得學會?做人、學會?求知、學會?生活的道理?,因此,你?的前途一定?是一片光明?!2、雖?然你已經(jīng)取?得了可喜的?成績,但是?,你還有很?大的潛力。?只要你繼續(xù)?發(fā)揮自身潛?力,向著更?高的目標奮?斗,你就會?擁有光輝燦?爛的明天!?3、我知?道,你已經(jīng)?樹立了遠大?的理想,所?以,我堅信?,你一定能?創(chuàng)造光輝燦?爛的明天!?4、你有?理想,有上?進心,你一?定是一個有?前途的孩子?。一分辛勞?,一分收獲?。你的勞動?,一定會換?來豐碩的成?果。5、?誠實,謙遜?,純樸,大?方,愛集體?,有禮貌,?你是個品學?兼優(yōu)的好學?生??吹侥?開開心心地?生活,看到?你快樂快樂?地成長,我?仿佛看到了?你美好的明?天。6、?一學期的努?力沒有白費?,你贏得的?不僅僅是掌?聲,還有老?師的祝福和?同學的信任?。我為你的?進步而感到?欣慰,我為?你的成功而?喝彩!7?、你的每一?點進步,老?師都看在眼?里,喜在心?上。只要你?繼續(xù)嚴格要?求自己,不?斷完善自己?,你就會將?心中的藍圖?變成現(xiàn)實!?8、老師?是喜歡你的?,喜歡你的?聰明和勤奮?,喜歡你的?誠實和純樸?。你是個前?途無量的好?孩子。希望?你能繼續(xù)努?力,創(chuàng)造屬?于自己、也?屬于社會的?美好人生。?如果你能再?穩(wěn)重些,會?更加完美。?9、雖然?你已經(jīng)取得?了可喜的成?績,但是,?你還有很大?的潛力。只?要你繼續(xù)發(fā)?揮自身潛力?,向著更高?的目標奮斗?,你就會擁?有光輝燦爛?的明天!?10、活潑?、開朗、熱?情、大方,?有愛心,你?帶給了班級?不少的歡樂?。同學們?yōu)?你自豪,老?師為你祝福?,為你喝彩?!11、?老師看到了?你的成績,?也為你感到?高興。學習?猶如逆水行?舟,不進則?退。相信你?會再接再厲?,更上一層?樓。12?、你努力了?,你就有了?進步;你付?出了,也就?有了收獲。?愿你在學習?中不斷進步?,愿你在成?長中不斷充?實自己,愿?歡聲笑語永?遠伴隨你精?彩的人生。?13、“?失敗是成功?之母”,希?望你鼓起勇?氣的風帆,?刻苦學習、?努力進取,?一定會達到?勝利的彼岸?!老師的眼?睛將一直深?情地注視著?你成長的腳?印,老師將?會時刻為你?加油助威。?14、一?個學期過去?了,你的付?出得到了回?報,你的成?績讓老師感?到欣慰,也?讓家長感到?高興。但是?,我得提醒?你:不要驕?傲,不要自?滿,再接再?厲,你的前?途一片光明?!15、?你是一個懂?事的學生,?希望你把握?住今天,把?握住人生,?通過刻苦的?努力,創(chuàng)造?屬于自己,?也屬于社會?的美好明天?。六年級?期末評語經(jīng)?典1、你?是一個守紀?、肯學、求?上進的學生?,為人謹慎?,心性坦蕩?。沉穩(wěn)深刻?、思維嚴密?是你的優(yōu)點?。一個學期?的學習、生?活,思想日?臻成熟,心?理趨于穩(wěn)定?。希望你繼?續(xù)努力,總?結(jié)方法,提?高效率,日?積月累,你?一定會達到?希望的目標?。2、你?很有上進心?,能嚴格遵?守學校紀律?,有較強的?集體榮譽感?。各科基礎(chǔ)?知識比較扎?實。學習目?的明確,態(tài)?度端正,成?績比較優(yōu)秀?,自學能力?較強。希望?你更加大膽?地工作,嚴?于自律,成?為表率,帶?動其他的同?學,共同進?步。3、?你為人正直?誠懇,尊敬?老師,為集?體任勞任怨?,能虛心聽?從老師的教?導,工作認?真負責,做?事比較令人?放心,有極?強的榮譽感?,個人能力?的發(fā)展比較?均衡。希望?今后在學習?方面狠下功?夫,不負老?師和家長的?重望,要力?爭上游,努?力做一個品?學兼優(yōu)的好?學生。4?、你品行端?正,治學嚴?謹,為人敦?厚,性格耿?直,但美中?不足的是:?上課回答問?題不積極,?今后在課堂?上能經(jīng)???到你大膽地?舉手發(fā)言嗎??希望你加?強形象思維?能力方面的?訓練,取長?補短,力爭?各科有長足?進步。5?、聰穎,沉?穩(wěn),文靜,?堅強,秀氣?而文雅。你?品行優(yōu)良,?待人誠懇,?表里一致。?上課時用心?聽講的神情?,讓人感到?你的專注和?認真。你應(yīng)?該向知識的?深度和廣度?發(fā)展,堅定?、穩(wěn)重,去?迎接更大的?挑戰(zhàn)。6?、你思想上?積極要求上?進,為人誠?懇,思維敏?捷,有較強?的接受能力?。雅的你,?上課總是全?神貫注,無?論是作業(yè)還?是考試,書?寫總是工工?整整。以你?良好的應(yīng)變?力和適應(yīng)力?,調(diào)整方法?,努力探索?,你一定能?取得更大的?成功。7?、經(jīng)歷艱苦?的磨礪時不?失奮斗的勇?氣,享受榮?譽的贊美決?時不沾沾自?喜。你的行?為表現(xiàn)是無?可挑剔的,?你學習的頑?強毅力令我?感動。你應(yīng)?該向知識的?深度和廣度?發(fā)展,堅定?、穩(wěn)重,去?迎接更大的?挑戰(zhàn)。8?、老師一直?為你有很強?的學習積極?性和班級榮?譽感而高興?;當然也為?
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