初中差生學生評語集錦

初中差生學?生評語【經?典篇】1?.雖然，?你真是個讓?老師生氣的?學生，但是?，老師還是?發(fā)現了潛在?你身上的優(yōu)?點：尊敬老?師，聰明機?靈。你常說?自己笨，學?不起。你常?說想跟小朋?友們一起玩?。那么老師?告訴你，?___，?要做一個讓?其他小朋友?喜愛的同學?，首先要自?己去愛他們?。老師不相?信你笨，因?為真正笨的?人說不出這?樣的話，同?意老師的觀?點嗎?老師?期待著你的?進步。2?.你總是?帶著甜甜的?笑容,能與?同學友愛相?處。對各項?工作都能盡?職盡責做好?。課堂上的?回答聲音是?那么小,能?大聲點嗎??要記住,學?習如逆水行?舟,不進則?退。希望你?在學習上下?苦功,把成?績提高上去?。3.?你性格開朗?活潑,懂得?尊敬老師友?愛同學。知?道嗎,這學?期你的進步?可真大啊!?你的每一點?進步,老師?都為你感到?高興。每次?老師表揚時?,總有你的?名字。你努?力認真地完?成作業(yè),都?讓老師深切?地體會到你?在越變越好?!繼續(xù)加油?,你將會更?上一層樓。?4.老?師為你最近?積極的學習?態(tài)度而高興?;當然也為?你進步而感?到高興;但?你也要知道?學習尤如急?流劃舟,不?進則退,在?某些方面只?要你一放松?,就會呈現?出不良的一?面,就比如?你寫字吧,?稍不注意,?你的字就會?“龍飛鳳舞?”,老師希?望你充分認?識自己的不?足之處,利?用暑假期間?,認真對待?,爭取出更?好的成績。?5.你?的腦子不錯?,你現在的?成績波動較?大,那是因?為你的勤奮?度只有六七?成,試想一?下,假如你?利用好早晚?自修及平時?時間,更耐?心一些,更?細心一點,?那你的成績?會怎樣呢??俗話說:早?起的鳥兒捉?到蟲。為何?不試一試??希望能調節(jié)?自己偶而波?動的情緒,?充分發(fā)揮潛?力,合理安?排課余時間?,在學習上?對自己不斷?提出更高的?要求,踏實?進取,爭取?做一個既能?干,又能嚴?于律己的中?學生。6?.你是一?個很有主見?的女孩,善?于辨別是與?非美與丑。?你能夠堅持?自己的立場?,保持自己?的為人處事?原則,不隨?波逐流。你?文靜,但不?顯得清高,?因為你樂于?幫助別人,?能與人和睦?相處。你的?責任感很強?,自己該做?的事總是盡?力做好。你?的學習態(tài)度?很端正,某?些學科進步?明顯,有個?別學科在班?上遙遙領先?。希望你以?后能夠更主?動地表現自?己的才能,?主動去爭取?鍛煉自己的?機會,讓自?己更出色,?更出眾。?7.涓滴?之水可以穿?石,不在于?它有多大的?重量,而在?于它鍥而不?舍的努力。?正在漸漸長?大的你已懂?得,只要腳?踏實地的努?力,付出終?會有回報。?今年的成績?有些波動,?也許這是好?事,使你能?在失敗后成?長,希望你?對自己嚴格?要求,要充?滿自信,只?要你在學習?上踏踏實實?,堅持不懈?,充分發(fā)揮?潛力,明年?一定會更好?。8.?誠實熱情,?尊敬師長,?關心集體,?學習自覺是?你最突出的?優(yōu)點。你,?學習成績拔?尖,但從不?驕傲自滿;?嚴格要求自?己,有極強?的探索精神?,老師打心?眼里喜歡你?!若是你能?積極參加文?體活動,那?你將贏得更?多的掌聲與?榮譽。9?.你是一?個言行舉止?比較文靜的?女孩,不大?喜歡和同學?一起說笑玩?耍,經常獨?自坐在位子?上,沉浸在?你一個人的?世界里。你?其實很善于?觀察身邊的?人和事,也?善于觀察一?些不易被別?人注意的事?物。你有獨?立的思維,?獨立的判斷?,你的學習?態(tài)度也比較?端正?？吹?你開心的樣?子,老師也?被你感染。?老師和同學?都希望你天?天開心,對?自己充滿信?心。10?.你性格?活潑開朗,?總是帶著甜?甜的笑容,?你能與同學?友愛相處,?待人有禮,?能虛心接受?老師的教導?,上進心很?強。書是你?的好朋友,?不過有時性?情有些燥,?容易沖動,?老師希望你?能學會冷靜?想問題,處?理事情像大?人。其實你?的潛力很大?,但你沒能?將你的最好?一面呈現出?來,老師感?到有些遺憾?。要是你努?力提高作業(yè)?的質量,這?必將助于你?的學習成績?的提高。希?望你今后在?學習和生活?上更加嚴格?要求自己,?做一個更出?色的你。?11.你?非?？蓯??臉上總是掛?著甜甜的笑?,你聰明,?做事認真努?力,同學們?都喜歡和你?做朋友,在?學習你那份?認真執(zhí)著的?勁頭,讓老?師和同學們?贊不絕口,?要是你看書?做作業(yè)時再?專心致志些?,你的學習?效率會更高?。這樣也能?更多的展示?自己的才華?,老師和同?學們會為你?喝彩的!?12.外?表看起來有?幾分清秀文?靜的你,有?著一顆并不?那么“安分?”的心。你?喜歡熱鬧,?喜歡和同樣?不甘寂寞的?伙伴呆在一?起。喜歡那?種活潑的喧?鬧聲,喜歡?生活的新鮮?與刺激感。?你個性鮮明?,有主見。?但性格倔強?,不輕易“?屈服”。有?時,你也會?做出不明智?的決定,做?時不考慮后?果。慶幸的?是,這樣的?時候并不是?很多。你能?夠虛心接受?老師的教育?和幫助,知?錯能改。?13.你?聰明伶俐,?上課思維敏?捷,是個有?上進心的學?生。對老師?布置的作業(yè)?能認真完成?,工作勞動?比較積極,?不喜歡吃虧?,上課有時?要分心,今?后若在完成?作業(yè)時做到?專心致志,?自習課時不?分心,功課?上注意學習?方法,同學?間談吐注意?文明,當與?同學之間發(fā)?生矛盾時,?學會獨立正?確地去處理?。你將會贏?得更多同學?和老師的喜?愛。14?.你的好?勝心是一般?同學所不能?比的,你會?爭取機會鍛?煉自己,可?是你往往沒?能好好抓住?每一次機會?,你可能會?覺得有些失?望,失敗并?不可怕,關?鍵是你怎樣?去面對,只?要你不在失?敗面前低頭?,你一定會?成功的那一?天。不過在?學習上,老?師覺得你對?自己沒有嚴?格要求,上?課有時要走?神,以致學?習成績沒有?提高,老師?為你感到可?惜。請你不?要灰心,慢?慢來,不懈?追求,不斷?努力,虛心?向成績好的?同學學習,?你必將會在?學習上取得?可喜的進步?。15.?你頭腦聰?明,待人和?善,同學關?系相當好,?學習積極性?比較高,上?課思維活躍?,但你的課?余時間沒有?充分利用,?自習課上不?夠專心,效?率不高。不?過,最近學?習態(tài)度大有?進步,老師?對你抱有很?大的希望。?如果你能對?自己高標準?,嚴要求,?你一定會爭?取到優(yōu)異的?成績。初?中差生學生?評語【精選?篇】1.?你是一個?待人真誠尊?敬老師的男?孩。身為副?班長，你是?同學們學習?生活上的鮮?亮標幟，在?學習品行方?面都應該起?到模范作用?，課堂上你?總是認真地?聽講，積極?地思維，你?工作做得總?是那么出色?，老師為有?你這樣的學?生而自豪，?老師真誠地?希望你各方?面加倍努力?，爭做一名?全面發(fā)展的?好學生。?2.你是?一個關心集?體，樂于助?人的女孩，?你待人真誠?熱情，責任?心很強，這?是很值得老?師欣賞的，?很值得老師?信任。更讓?老師欣喜的?是，這個學?期你一直在?進步。你大?膽地舉手發(fā)?言，總是不?辜負老師的?期望。從你?上課用心聽?講的神情，?讓人感到你?的專注認真?，默默地思?索，但老師?更希望能看?到你的鋒芒?，希望你能?保持一股沖?勁，爭取在?新的學期中?創(chuàng)佳績!?3.你平?時言語不多?，但似乎總?是很忙碌。?你熱愛勞動?，關心集體?，團結同學?。課堂上能?夠專心聽講?，但學習效?果不是太好?。希望你能?找到行之有?效的學習方?法，以利于?提高學習成?績。4.?你是個性?格內向的男?孩子，作業(yè)?按時完成。?但上課時，?老師卻很少?看見你舉手?，不過，最?近你好像進?步了好多。?老師希望你?大膽的表達?自己的想法?，加油吧!?老師永遠支?持你!5?.你是一?名聰明文靜?而勤奮好學?的孩子，你?尊敬師長，?積極為班級?做好事。作?業(yè)能按時認?真完成，書?寫工整。通?過一學期的?努力，學習?上有了明顯?的進步，這?是值得高興?的事。但是?，放學不按?時回家會讓?父母擔心的?。希望能加?倍努力，爭?取更大的進?步。6.?你是個大?方誠實的好?孩子，關心?集體的事，?在學習上是?個有學習能?力的學生，?但學習不是?件輕松容易?的事，在學?習上要主動?點。希望你?克服“懶”?字，認真做?好作業(yè)，做?個優(yōu)秀的好?學生。7?.你是一?個文靜而又?懂事的女孩?。你熱愛勞?動，與同學?和睦相處。?上課遵守紀?律，認真聽?講，總能認?真完成各科?作業(yè)。不過?，你上課的?時候總是那?么安靜。老?師覺得，你?應該以好學?生為榜樣，?學習他們上?課大膽的舉?手發(fā)言，學?習他們勤奮?刻苦的精神?，學習他們?先進的學習?方法，揚長?避短，期待?你新學期更?優(yōu)秀的表現?。8.?你是個聰明?聽話的女孩?子。能夠和?每一位同學?成為好朋友?。老師很喜?歡你的，?但老師告訴?你，課上光?聽不說是不?夠的，平時?要多和別人?交流，相信?你的進步會?更大進步。?在學習上，?你課上能認?真聽講，作?業(yè)及時完成?，書寫工整?。9.?你是一位文?靜懂事積極?上進的小女?孩，在學習?上，你課上?能認真聽講?，作業(yè)及時?完成，書寫?工整。但老?師告訴你，?課上光聽不?說是不夠的?，平時要多?和別人交流?，相信你的?進步會更大?進步。1?0.你這?聰明的小男?生，你也許?是因為個太?小，從沒有?意識到自己?在長大，你?上課能積極?開動腦筋，?作業(yè)也比以?前認真多了?，但有時粗?心現象較明?顯，自覺性?還不夠強，?還有要和同?學好好相處?，把聰明用?到學習上，?只要堅持到?最后，你會?是個出色的?學生的。?11.你?是一個很可?愛聽話的小?姑娘，性格?獨立，做事?踏實，有較?強的責任心?，勤奮好學?，學習上也?比較主動，?課堂效率較?高，書寫工?整美觀，能?自己管理自?己，學習成?績穩(wěn)步提高?，老師希望?學習上抓好?平衡，爭取?更好的成績?!12.?你一如你?的名字那樣?沉靜端莊，?少言寡語的?你卻時時透?出一股頑強?拼搏的勇氣?。一學期來?，你在學習?上嚴格要求?自己，課堂?上聚精會神?，作業(yè)保質?保量，是個?讓老師放心?的好學生。?在即將來臨?的新學年里?，望你更加?嚴格要求自?己，爭取更?大進步。?13.你?是一個善良?樸實懂事而?又認真的女?孩。你性情?溫和，言語?不多，但你?待人誠懇禮?貌。課堂上?你專心聽講?，認真完成?作業(yè)，如果?課堂上你能?多多大膽地?發(fā)言，讓同?學聽聽你那?獨到的見解?，那就更好?了!愿你在?緊張學習之?余鍛煉自己?的各項能力?，做一個全?面發(fā)展的優(yōu)?秀的中學生?!14.?你是個乖?巧文靜沉靜?端莊的女孩?，你性情溫?和，言語不?多，但你待?人誠懇禮貌?。課堂上你?專心聽講，?認真完成作?業(yè)，如果課?堂上你能多?多大膽地發(fā)?言，讓同學?聽聽你那獨?到的見解，?那就更好了?!愿你在緊?張學習之余?鍛煉自己的?各項能力，?一定會成為?一名全面發(fā)?展的好學生?。15.?你性情溫?和言語不多?，但待人誠?懇禮貌。你?思想健康，?要求進步。?你學習渴望?進步，但還?缺乏刻苦鉆?研精神缺乏?正確有效的?學習方法，?學習成績還?無起色。愿?你振作起來?，增強信心?，永不厭倦?永遠進取!?初中差生?學生評語【?最新篇】?1.你是?一位聰明機?靈的小男孩?，只是課堂?上自由散漫?，從不完成?作業(yè)，字跡?潦草，成績?不理想，老?師知道你并?不愚笨，只?是對學習缺?少信心。貪?玩占用了你?很多時間，?愛玩雖不是?缺點，可是?貪玩卻會影?響你的進步?。希望你在?學習上多下?點功夫。我?相信你定能?取得好成績?，你說對嗎??2.?知道嗎，最?近，你的進?步可真大啊?!你的每一?點進步，老?師都為你感?到高興。每?次老師表揚?時，總有你?的名字。你?高高舉起的?小手，你響?亮正確的回?答，你努力?認真地完成?作業(yè)，都讓?老師深切地?體會到你在?越變越好!?繼續(xù)加油，?你將會變得?更加出色的?!3.?你是位遵守?校規(guī)校紀的?好學生，課?堂上你專心?聽講，作業(yè)?本上那端端?正正的字跡?讓老師好喜?歡，但老師?更喜歡積極?開動腦筋，?勇敢地回答?老師問題的?學生，你一?定會的，是?嗎?這樣你?肯定能取得?優(yōu)異的成績?。4.?你有許多優(yōu)?點：誠實純?樸，樂于助?人，熱愛集?體，遵守紀?律，是一個?可愛的學生?。你曾告訴?老師要努力?當個最棒的?學生，老師?真為你高興?。好孩子，?請記住自己?跟老師說的?話，只要你?肯努力，老?師和同學都?會幫助你的?，你的進步?是老師最大?的欣慰。?5.活潑?開朗的你，?挺樂意幫助?別人，卻總?管不好自己?。你喜歡玩?耍，這并不?是你的缺點??？墒?，如?果只貪玩不?學習，知識?會自己長翅?膀飛到你的?腦子里嗎??老師贈你一?句話：要學?就學個踏實?，要玩就玩?個痛快。?6.一雙?水汪汪的眼?睛，笑起來?總是甜甜的?，這就是你?--一個漂?亮可愛的小?姑娘。你團?結同學，熱?愛勞動，關?心集體，作?業(yè)本上的字?寫得很端正?，這很好，?但老師想告?訴你好成績?是屬于勤奮?好學的人，?老師好希望?你變得勤奮?些，認真及?時完成作業(yè)?，這樣你才?能取得好成?績，你能做?到嗎?7?.古人云?：書山有路?勤為徑，學?海無涯苦作?舟，學習上?豈有平坦的?大道?不付?出艱辛的代?價怎能有輝?煌的成就??你天資不錯?，又有求知?欲，有上進?心，父母也?對你寄予厚?望，為什么?不努力進取?，勤奮學習?，為自己開?創(chuàng)出美好的?未來呢??8.在美?國社會中流?轉著一句名?言：如果連?你自己都不?相信你自已?，誰還會信?任你呢?老?師想把這句?話送給你，?希望能對你?有所啟示，?其實你是個?很不錯的孩?子，要對自?己有信心，?大膽展示自?己，不斷地?鍛煉自己?9.你一?定很羨慕那?些成績優(yōu)秀?的同學，你?一定認為他?們很聰明，?學得很輕松?，其實不然?，真正聰明?的人，學習?的時候比一?般人更要使?勁，因為他?們深知，積?累知識在于?勤，學問淵?博在于恒，?希望你能像?啄木鳥醫(yī)生?“那樣，捉?掉身上白”?“小懶蟲。?”10.?你聰明伶?俐，思維敏?捷，優(yōu)美的?文字令老師?贊嘆!同學?們也羨慕你?。但不知為?什么，你的?心里似乎找?不對集體的?位置。似乎?總有同學來?打你的“小?報告”。并?且，老師很?難在你身上?找到那樣那?我們每個同?學都相當重?要的東西-?-上進心。?假如你能糾?正你的這些?不良態(tài)度，?老師相信，?你將是最棒?的!努力吧?!11.?你在老師?的心目中，?是個很乖很?乖的小男孩??？偸菄栏?要求自己。?上課時，兩?只小手總是?放得平平的?。專心聽講?，認真完成?作業(yè)且熱愛?公物。在老?師的鼓勵下?，你的發(fā)言?也積極了。?但最近，你?染上了個壞?習慣，那就?是粗心。老?師希望你把?它扔掉，你?能做到嗎??做一個讓老?師更喜歡的?學生，努力?吧!12?.老師驚?喜地發(fā)現，?以前的“小?花貓”不見?了，現在的?你也開始講?衛(wèi)生了。你?瞧，即使很?多同學對你?有意見，但?老師還是能?在你身上發(fā)?現優(yōu)點，說?明你也是個?可愛的孩子?。老師給你?一個方法來?改掉你身上?的缺點好嗎??那就是：?認真。認真?完成作業(yè)認?真聽講認真?思考，按照?老師的方法?去做吧!你?一定會成功?，老師相信?支持你。?13.你?是一位天真?活潑可愛的?孩子，可是?不知道為什?么，每次你?都會玩得忘?了時間，上?下課放學后?都一樣。每?當老師看到?你那雙充滿?了表現欲的?眼睛，總不?免替你感到?惋惜，只要?你上課認真?聽講，回家?認真完成作?業(yè)，老師相?信，你一定?能夠在老師?面前表現出?一個完美的?你!加油吧?!14.?你是個聰?明又可愛的?小男孩，認?真學習，作?業(yè)及時完成?，熱愛勞動?，熱愛集體?。如果你今?后上課時不?做小動作，?做作業(yè)不粗?心大意，老?師相信，在?不久的將來?，老師一定?能看到一個?更出色的你?。15.?知道嗎，?最近，你的?進步可真大?啊!你的每?一點進步，?老師都為你?感到高興。?每次老師表?揚時，總有?你的名字。?你的漂亮的?字跡，你那?高高舉起的?小手，你那?正確無誤的?回答，都讓?老師深切地?體會到你在?越變越好!?繼續(xù)加油，?你將會時最?出色的!?16.你?是個性格極?其內向的孩?子。你并不?比別人差，?只因你老是?閉著嘴不說?話。為什么?總是那么膽?小