關(guān)于暑假的社會實(shí)踐報(bào)告10篇

關(guān)于暑假的社會實(shí)踐報(bào)告10篇課堂教學(xué)就是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生只有通過課堂教學(xué)，就可以真正重新認(rèn)識理論其中的意義。報(bào)告就是報(bào)告文體中采用頻率最低的一種類型，主要用以向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門的工作情況以及經(jīng)驗(yàn)作法。以下就是大編整理的，熱烈歡迎大家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與參照！關(guān)于暑假的社會課堂教學(xué)報(bào)告篇1不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花清香香?！边@就是古人得之于課堂教學(xué)的名句，千百年來一直蕩漾在一代又一代人的耳際。如今，即將返回象牙塔的我，也應(yīng)當(dāng)在一番寒徹骨之后尋到人生的梅花香。年1月15號，我正式宣布步入了重慶的一家廣告公司——派遣信(重慶)品牌策略機(jī)構(gòu)。中國的廣告業(yè)雖然尚無數(shù)十年，重慶的廣告業(yè)也就是如火如荼，廣告公司不勝枚舉。然而，比較國外的特別就是美國等有著上百年廣告歷史的國家，中國廣告業(yè)還只是剛剛起步，須要健全的方方面面除了等待提升。于是，導(dǎo)致廣告人才供不應(yīng)求，與廣告公司對新人培育的親睞，這也就是我挑選廣告公司展開課堂教學(xué)的一個(gè)理由。一、公司了解及課堂教學(xué)工作內(nèi)容重慶派遣信廣告公司秉持“立足本土企業(yè)，建立一流品牌”的經(jīng)營宗旨，以中國化的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)國外經(jīng)驗(yàn)，培育和發(fā)展中國的民族品牌，志在淪為中國品牌的蛻變脊梁。重慶派遣信廣告公司棕斑客戶部、策劃部、創(chuàng)意設(shè)計(jì)部、行政部等部門。我十分幸運(yùn)地的實(shí)習(xí)步入廣告公司的生產(chǎn)部門——?jiǎng)?chuàng)意設(shè)計(jì)部，搞了一名助理。做為一名進(jìn)修的美術(shù)助理所展開的課堂教學(xué)工作其時(shí)也就是十分存有挑戰(zhàn)性的。因?yàn)榫鸵粋€(gè)廣告公司而言創(chuàng)意設(shè)計(jì)就是相當(dāng)關(guān)鍵的，而廣告創(chuàng)意就有如腦海中莫名其妙物質(zhì)摸不到，看不出，甚至感覺沒，只有當(dāng)無數(shù)次的突破的幽禁才有可能使廣告創(chuàng)意，很惋惜的就是我在廣告公司工作的日子里，所想的創(chuàng)意設(shè)計(jì)幾乎都胎死腦中。我更關(guān)鍵的工作就是協(xié)調(diào)資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將合乎策略的創(chuàng)意設(shè)計(jì)設(shè)想用畫面整體表現(xiàn)出。通過工作并使我得益良多，從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系至社會須要的平面或cf整體表現(xiàn)于課堂教學(xué)，領(lǐng)悟的真正含義。二、社會第一步就是我的第一次上公司展開復(fù)試，對于經(jīng)驗(yàn)尚深的我少不了緊繃，急切的情緒。我曉得，必須給主管遺留下不好的第一印象就是很關(guān)鍵的，因?yàn)檫@事關(guān)至我的復(fù)試合格是否。復(fù)試那一天我并沒很故意為自己“涂脂抹粉”或“狠下戰(zhàn)略重點(diǎn)”為自己賣名牌衣服，而是裝扮的樸素大方，潔凈整齊。因?yàn)槲視缘茫阂粋€(gè)人臉上的表情，必須比她身上的衣裝關(guān)鍵多了。除了衣著方面，我更著重時(shí)間。我一向就是一個(gè)守時(shí)的人。守時(shí)就是我個(gè)人的一項(xiàng)基本原則。這次我也不完全相同，因?yàn)槲視缘?，時(shí)間對于每一個(gè)人來說都就是稀有的，必須就是公平的。拖延時(shí)間即為盜竊時(shí)間。任何的晚至或者耽誤都會破壞別人的正常工作。因此我把時(shí)間掌控得較好，既不早至也不耽誤。這樣就為我們的談話打下了基礎(chǔ)?？匆娭鞴?，我始終臉帶微笑，罵人的聲音恰到好處。我為自己能夠在短時(shí)間內(nèi)紓解緊繃的心情而感到高興。這就是與我平時(shí)在學(xué)院里出席各類比賽，大膽整體表現(xiàn)自己所獲得的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的。我首先了解了自己，整個(gè)談話過程都比較順暢，氣氛也比較隨心所欲，由于我只是實(shí)習(xí)生，而且操作方式比較簡單，主管并沒故意責(zé)罵。終于我被聘用了三、不斷超越自我的工作過程初次碰觸工作我非常緊繃，也都給了自己非常大壓力。我在搞每一件事之前總要對自己說道：“這就是你的工作，千萬別出差錯(cuò)!別出洋相!”可是，常常事與愿違，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足引致稿子一次又一次的被拉入。每至這時(shí)，我都不自覺踢起至退堂鼓，已經(jīng)開始想象著也許就是我不太適宜這個(gè)工作，而后，又一次又一次的駁斥這個(gè)見解，我使自己曉得這個(gè)世界上不可能將存有不適宜我的工作，只要我不懈努力就一定能夠順利完成。我本來就是學(xué)美學(xué)的，對美術(shù)絕對就是專業(yè)的，于是，我已經(jīng)開始不斷的強(qiáng)化廣告其他方面的科學(xué)知識，比如：跟策劃師介紹項(xiàng)目的推展策略，與廣告撰文深入探討受眾心理市場需求，向美術(shù)指導(dǎo)自學(xué)廣告平面的構(gòu)想與整體表現(xiàn)……。終于，我可以慢慢的單一制順利完成一些美術(shù)稿并使客戶令人滿意，更使我深感激動(dòng)就是我也能夠?yàn)楣揪喸炝艘欢ǖ慕?jīng)濟(jì)價(jià)值。廣告美術(shù)就是一項(xiàng)博大精深的藝術(shù)，就是我在學(xué)校從未介紹的學(xué)問，雖然做廣告平面無法同、大師那樣受到萬人所青蓮。但是，廣告的美術(shù)就是給所有人看看的，而且就是就是一種他們能看懂的藝術(shù)!與大眾習(xí)于，與同行，這才就是真正的藝術(shù)。四、同事相處使我學(xué)會如何做人人必須在社會上立足就要依靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的，曾經(jīng)有項(xiàng)調(diào)查，其結(jié)果顯出而立，身心健康就是成年人最關(guān)心的問題，其次就是——如何介紹人，如何與人相處，如何并使人討厭你，如何并使別人見解同你一樣。以前我會很幼稚地問;“人的是否關(guān)鍵在于起至工作效率和能力，與別人存有何干呢?”現(xiàn)在我體會至，如果和辦公室的同事無法好好相處，就等同于把自己排擠至這個(gè)公司之外，無法資金投入工作，沒一個(gè)隨心所欲親善開心的心情，就可以輕微減少辦事效率。想做好人際關(guān)系，首先就是懂合作和互動(dòng)，即為多跟別人互動(dòng)觀點(diǎn)，多匯報(bào)和拒絕接受別人的。這一點(diǎn)努力做到了，無疑促進(jìn)了我的工作順利進(jìn)行，而且還能夠贏得同事的采納和積極支持。其次就是微笑，我指出微笑可以并使同事間由陌生而熟悉，這樣工作也不再那么乏味。再者，我討厭傾聽，空閑的時(shí)候我很討厭傾聽，聽到辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?，辦公室的趣聞，偶爾還源起公事，由于我只是個(gè)練習(xí)者，我沒資格給她們更多的意見，于是我就挑選傾聽，她們都就是專業(yè)人士，經(jīng)驗(yàn)比我多樣，從中我可以教給一些技巧，傾聽她們行事的方法和看待事物的態(tài)度，有時(shí)我會恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見，使我和她們的距離加深了。五、我永遠(yuǎn)回憶起的在短短的時(shí)間里我雖然沒能細(xì)致介紹公司的具體內(nèi)容運(yùn)作，但是我熟習(xí)了一些為人處世地道理，弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中，處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎，因此沒犯下小錯(cuò)誤給公司添麻煩。為了并使將來能更容易地不能理論聯(lián)系課堂教學(xué)，我將端正，改良自學(xué)方式和方法!關(guān)于暑假的社會課堂教學(xué)報(bào)告篇2做為祖國未來的事業(yè)的穩(wěn)步人，新一代大學(xué)生應(yīng)盡早創(chuàng)建自己的歷史責(zé)任感，進(jìn)步自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會課堂教學(xué)就是較好的鍛煉身體自己的機(jī)會。當(dāng)下，賺錢早已不是打零工的唯一目的，而是將其視作出席社會課堂教學(xué)、進(jìn)步本身能力的機(jī)會。很多學(xué)校也積極主動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生多碰觸社會、介紹社會，一方面可以把教給的理論知識利用至實(shí)踐中往，進(jìn)步各方面的能力;另外一方面可以累積工作經(jīng)驗(yàn)對往后的勞動(dòng)力大有裨益。展開社會課堂教學(xué)，最理想的就是找出與本專業(yè)對口單位展開進(jìn)修，從而進(jìn)步自己的空戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本科學(xué)知識在實(shí)踐中獲得應(yīng)用領(lǐng)域，從而更好的指導(dǎo)自己今后的自學(xué)。但是做為一位還沒畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的非常有限，所以我挑選了收編工作為第一次熱騙人社會課堂教學(xué)的方式。目的是俱備社會。就職業(yè)本身而言，并沒高低貴賤之分，存有即為為公道。通過一個(gè)月的打零工經(jīng)歷可以使長時(shí)間處在校園的我們對社會存有一種更直觀的熟識。一、課堂教學(xué)目的自從來到了大學(xué)，勞動(dòng)力題目就仿佛總是緊緊圍繞在我們的身邊，變成了感慨萬千的話題。在當(dāng)今社會，招聘會上的大字報(bào)都總寫下著存有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可以還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又可以具備多少呢?為了開拓本身的知識面，不斷擴(kuò)大與社會的接觸面，減少個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉身體和進(jìn)步自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正來到社會，能適應(yīng)環(huán)境國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)情勢的變化，并且能在生活和工作中較好地處置各方面的題目，我已經(jīng)開始了我這個(gè)假期的社會課堂教學(xué)—來到龍勝縣臨江消閑美食街聚福園餐館。二、課堂教學(xué)進(jìn)程⑴、地點(diǎn)：時(shí)間：20__年的整個(gè)暑假。⑵、具體內(nèi)容進(jìn)程聚福園就是一間面積存有150多平方米，分后上下兩層，五個(gè)包廂的小型餐館。主要經(jīng)營各種火鍋，快餐醬料。老板親身主廚，一個(gè)艾涅勒，一個(gè)收銀員，兩個(gè)服務(wù)員，固然我就是其中的一個(gè)服務(wù)員。一共存有五個(gè)人。早上九點(diǎn)往下班，首先就是清掃一邊衛(wèi)生。然后把老板買回來的各式素菜都必須認(rèn)真摘剔沖洗，分盆壞掉。油辣子就是天天新制的，其中加到老板秘制的香料。店里各個(gè)角落逐一清掃，碗筷煮熟消毒。這些貌似直觀的工作，卻能夠忙碌上一個(gè)上午，何苦半點(diǎn)馬虎。中午11點(diǎn)至下午兩點(diǎn)左右，客人們就陸陸續(xù)續(xù)前來來來往往，他們大多數(shù)都就是下了班后來吃快餐的，也就是一天中比較忙的時(shí)段了。而最紅的時(shí)候就是晚上，三五成群的去吃火鍋的。而平時(shí)的工作就包含了記錄點(diǎn)菜，嵌入碗筷凳子，盤點(diǎn)酒瓶結(jié)賬，整理桌子，迎上哈瓦區(qū)的客人等。而閑暇的時(shí)候，就看一看客人們酡顏頸漲地行酒令，聽到擁擠后的司機(jī)探討地區(qū)的時(shí)勢，市井的熱切總會令人心中發(fā)生熱意。這就是實(shí)實(shí)在在的生活，腳踏實(shí)地，無可置疑。感覺擁擠而擴(kuò)充。三、課堂教學(xué)結(jié)果工作日復(fù)一日，固然單調(diào)，但卻勤奮。不覺已經(jīng)就是拜見的時(shí)刻。老板笑咪咪地遞一張紙條，叮囑我盤點(diǎn)一下，另還纏著幾張一百的鈔票，就是對我工作不懈努力的獎(jiǎng)金。輕輕的一聲謝謝，心中的驚訝都投資回報(bào)在一個(gè)淺淺的微笑里。有一天，當(dāng)自己習(xí)慣性地在銀行查閱工資卡時(shí)，或許體會沒此刻微笑中的含義了吧。拿到工資后給自己買了兩件衣服，然后還存了點(diǎn)做為自己的私租金，很存有成績美感。錢雖未幾，但滿足用戶Auros;事雖并不大，可以腳踏實(shí)地。洗往年輕人的高傲，明朗總是厚實(shí)科學(xué)合理的。凡事都從簡到繁，堅(jiān)信現(xiàn)在冷靜的累積，總有一天可以淪為不容替代的財(cái)富。四、課堂教學(xué)后的心得體會在餐廳里固然我就是以傳菜居多，但我不時(shí)還要搞一些工作之外的事情，有時(shí)必須搞一些潔凈的工作，雜工甚么的。在學(xué)校里或許存有老師分配說道今天搞些甚么，明天搞些甚么，但在這里，不一定有人可以知會你這些，你必須自覺地往搞，而且必須天下自已的重實(shí)效最出色，一件工作的效力就可以獲得他人相同的評價(jià)。在學(xué)校，只有自學(xué)的氛圍，究竟學(xué)校就是自學(xué)的場所，每個(gè)學(xué)生都在為贏得更高的成績而不懈努力。而這里就是工作的場所，每一個(gè)人都會為了獲得的報(bào)酬而不懈努力，不管就是自學(xué)還是工作，都存有著競爭，在競爭中就要不斷自學(xué)他人一流的地方，也必須不斷自學(xué)他人怎樣做人，以進(jìn)步自已的能力!回憶起老師曾說道過大學(xué)就是一個(gè)大社會，但我總真的校園里總少不了那份天真，那份真摯，雖然就是大學(xué)高校，學(xué)生還終回去維持著學(xué)生的身份。而來到企業(yè)，碰觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系繁雜，但我得往直面我從未直面過的一切。學(xué)生的實(shí)際壓低能力與在讀理論自學(xué)存有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我體會很深。在學(xué)校，理論的自學(xué)很多，而且就是多方面的，幾近就是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒有教給的，又多就是書本上的科學(xué)知識一點(diǎn)都用不上的情況。也許工作中應(yīng)用領(lǐng)域至的只是很直觀的題目，只要套公式似的就可以順利完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際壓低這么直觀，但為何書本上的科學(xué)知識使人學(xué)得這么吃力呢?這就是社會與學(xué)校出軌了嗎?或許老師就是恰當(dāng)?shù)?，固然大學(xué)生活不像是踏入社會，但是總算就是社會的一個(gè)部份，這就是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也必須非常感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些題目存有了存有課堂上地深入細(xì)致消化，存有平時(shí)作業(yè)并作補(bǔ)足，我比一部人具備更高的出發(fā)點(diǎn)，存有了的科學(xué)知識層面往應(yīng)付各種工作上的題目，做為一位新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)知道與社會上各方面的人相處，處置社會上所出現(xiàn)的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生必須察覺到社會課堂教學(xué)，社會課堂教學(xué)必不可少。究竟，3年以后，我已不再就是一位大學(xué)生，就是社會中的一份子，必須與社會互換，為社會搞貢獻(xiàn)。只知道紙上談兵就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途就是漫長的，為了鍛煉身體自己淪為一位合格的、對社會有價(jià)值的人才。所以很多方面的鍛煉身體自己，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力，多出席社會課堂教學(xué)活動(dòng)。關(guān)于暑假的社會課堂教學(xué)報(bào)告篇3為期兩個(gè)月的暑假一轉(zhuǎn)眼完結(jié)了，然而暑假雖然較長時(shí)間，但是我卻很榮幸具有了一次特別的課堂教學(xué)經(jīng)歷，雖然沒有能夠淪為親身參與者，僅僅就是事后整理文字材料，但是我依然感覺到這次課堂教學(xué)使我認(rèn)知了“團(tuán)隊(duì)”的真正含義。這次的暑期課堂教學(xué)最為關(guān)鍵的就是鍛煉身體了我們獨(dú)立自主自學(xué)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。團(tuán)隊(duì)精神變得尤為重要，任何成績都有賴于我們這個(gè)小分隊(duì)所有成員相互引導(dǎo)、相互支持、相互協(xié)作。每天我們都必須追隨智能車隊(duì)的同學(xué)，對他們的工作進(jìn)度，以及所碰到的問題展開詳盡的記錄，將每天的工作內(nèi)容整理成文，將近半個(gè)多月的社會課堂教學(xué)使我們締造了智能車團(tuán)隊(duì)的不懈努力和艱苦，看見了他們順利時(shí)的笑容和不得志時(shí)的絕望，更使我意識到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力蘊(yùn)含著極其強(qiáng)悍的精神力量。暑期社會課堂教學(xué)對于很多學(xué)生來說就是一個(gè)收緊身心，提升自身學(xué)識的大好時(shí)機(jī)。能把握住這較長時(shí)間的兩個(gè)月時(shí)間真正回去學(xué)點(diǎn)什么，搞點(diǎn)什么必須就是我們當(dāng)代大學(xué)生所考量的。時(shí)間如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我即將揮別大二的生活，奔向大三?，F(xiàn)如今，想立足社會，僅僅依靠書本上的科學(xué)知識就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還必須不斷提升自己的社會課堂教學(xué)能力，將理論運(yùn)用至實(shí)踐中，把理論與課堂教學(xué)有機(jī)地融合在一起。當(dāng)代大學(xué)生就是新一代的代表，就是祖國的未來，做為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)肩負(fù)起歷史剝奪我們的重任，搞一個(gè)合格的大學(xué)生。充分發(fā)揮我們的就可以，發(fā)展壯大我們的國家，并使中國來到強(qiáng)國之列于，這就是我們21世紀(jì)大學(xué)生的了不起歷史使命。暑期社會課堂教學(xué)活動(dòng)對大學(xué)生來說，彰顯大學(xué)生的社會責(zé)任意識，必須說道不僅有利于較慢適應(yīng)環(huán)境、帶入社會，同時(shí)也就是同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路;將專業(yè)知識與社會市場需求緊密結(jié)合出來，利用專長服務(wù)社會，投資回報(bào)社會。出席各種公益活動(dòng)，培育自身的社會責(zé)任感，這就是一種橫跨于日常生活當(dāng)中的社會課堂教學(xué)形式，以小見大，以微小之處著稱，就是展開社會課堂教學(xué)活動(dòng)的一種長效機(jī)制。對我們大學(xué)生來說具備關(guān)鍵的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。暑假的社會課堂教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)完結(jié)了，但社會課堂教學(xué)給我們增添的非常大影響卻遠(yuǎn)沒完結(jié)。它并使我們踏進(jìn)校園，踏進(jìn)課堂，邁向社會，踏上了與課堂教學(xué)結(jié)合的道路，至社會的大課堂上去體會世面、施展才華、快速增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會課堂教學(xué)雖然比較艱辛。就是遺憾?還是憧憬?回想起來，才察覺，原來無趣中充滿著期望，憂傷中流露出甘甜。通過本次社會課堂教學(xué)活動(dòng)，我們鍛煉身體了自己的能力，在實(shí)踐中蛻變，然而我們也整體表現(xiàn)出來了經(jīng)驗(yàn)不足，處置問題比較明朗、書本知識與實(shí)際融合比較密切等問題。業(yè)余的時(shí)間很寶貴，存有很多人不認(rèn)知學(xué)生為什么必須展開假期社會課堂教學(xué)活動(dòng)。但是，經(jīng)過這次的暑假課堂教學(xué)活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。假期里，我們的時(shí)間相對的充足了許多。我們被容許搞更多的事情。所以這種假期的課堂教學(xué)活動(dòng)就變成了我們最出色的挑選。因?yàn)樗瓤梢詤f(xié)助我們看見更大的一個(gè)世界，又可以使我們渡過一段幸福的時(shí)光。最重要的就是，當(dāng)我們資金投入地回去搞一件事的時(shí)候，我們可以辨認(rèn)出一種難以用語言表達(dá)的歡樂。當(dāng)我們用自己的能力回去課堂教學(xué)時(shí)，這種歡樂別人就是沒辦法體會的。人生中，存有許多事情須要我們回去搞。但是我堅(jiān)信，這種課堂教學(xué)就是不可缺少的一環(huán)。我想到了一句話，人的成就就是同意于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段存有意義的人生。課堂教學(xué)一定就是最最應(yīng)該我們?nèi)ンw會的。返回現(xiàn)實(shí)，做為學(xué)生的我們更加必須珍視在讀自學(xué)的時(shí)光，不懈努力掌控更多的科學(xué)知識，并不斷深入至實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的科學(xué)知識，鍛煉身體自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)?！皺C(jī)遇只鐘愛存有準(zhǔn)備工作的頭腦”，我們只有通過自身的不斷不懈努力，掏出百尺竿頭的勁頭，胸懷可以當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，在與社會的碰觸過程中，增加磨合期的相撞，大力推進(jìn)帶入社會的步伐，就可以在人才低地上站穩(wěn)腳跟，就可以卷起理想的風(fēng)帆，駛往順利的彼岸。第一關(guān)于暑假的社會課堂教學(xué)報(bào)告篇4暑期的打零工雖然只有短短的1個(gè)月，但是在這段痛的日子鍛煉身體一下意志品質(zhì)，同時(shí)累積一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)就是一個(gè)大學(xué)生所具有的“無形資產(chǎn)”，真正至了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的促進(jìn)作用就可以顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了自學(xué)書本知識，還須要出席社會課堂教學(xué)。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都冷靜得明白“兩耳不言窗外事，一心所讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。大學(xué)生必須在社會實(shí)踐中培育獨(dú)立思考、單一制工作和單一制解決問題潛力。借由出席一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論，快速增長一些書本上學(xué)沒的科學(xué)知識和技能。因?yàn)榭茖W(xué)知識必須轉(zhuǎn)化成真正的潛力必須靠課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉身體。應(yīng)付日益緊迫的勞動(dòng)力形勢和日新月異的社會，我真的大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要直觀地把暑期打零工做為賺錢或者就是累積社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更關(guān)鍵的就是借機(jī)培育自我的創(chuàng)業(yè)和社會課堂教學(xué)潛力。此刻的招錄單位越來越倚重大學(xué)生的課堂教學(xué)和動(dòng)手潛力以及與他人的交際潛力。做為一名大學(xué)生，只要就是自我所能夠忍受的，就就應(yīng)當(dāng)把握住所有的機(jī)會，恰當(dāng)來衡量自我，充分發(fā)揮所長，以便步入社會后能盡快踏上軌道。在這次暑期的工作中，我懂了理論與課堂教學(xué)結(jié)合的重要性，得益良多，這對我今后的生活和自學(xué)都存有非常大程度上的鼓舞。這次的打零工就是一個(gè)已經(jīng)開始，也就是一個(gè)起點(diǎn)，我堅(jiān)信這個(gè)起點(diǎn)將可以使得我逐步邁向社會，慢慢邁向明朗。做為一名在校學(xué)生，能夠在暑期出席社會進(jìn)修，就是一次難得的機(jī)遇。并使我們在掌控基本理論知識后，快速的予以課堂教學(xué)運(yùn)用。穩(wěn)固自學(xué)成果。同時(shí)，能夠?qū)λ鶎W(xué)科學(xué)知識存有了更進(jìn)一步的深化認(rèn)知，易于更好的自學(xué)。這就是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為難能可貴的就是，我們在實(shí)踐中蛻變的更加明朗，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻存有老師、家長和同學(xué)關(guān)懷，生活能Bourbonne無憂無慮去形容，很少碰觸社會，也很少吃苦耐勞。在這次暑期打零工中，困難時(shí)刻緊迫的考驗(yàn)著我們。借由這次工作，碰觸了形形色色的人，同時(shí)還結(jié)識了很多較好的同事和朋友，他們使我更深刻地介紹了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何回去適應(yīng)環(huán)境社會帶入社會。而做為一名還未踏進(jìn)校園的學(xué)生，我深信自我要學(xué)的東西存有很多很多，另外，在這次實(shí)踐中，使我很存有感慨的一點(diǎn)就是人際交往方面，回憶起這次社會課堂教學(xué)活動(dòng)，我教給了很多，從我碰觸的每個(gè)人身上教給了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自我的潛力也獲得了提升，而這些在學(xué)校里就是學(xué)沒的。必須擅于與人溝通交流，不管就是工友還是主管，都應(yīng)當(dāng)盡可能與他們多交流，別人給你的意見，你必須匯報(bào)、冷靜地認(rèn)知。這樣你就可以進(jìn)步，蛻變。大家都明白社會人際交往十分復(fù)雜，但是具體內(nèi)容多么繁雜，我想要也很難說確切，只有經(jīng)歷了就可以介紹。就可以存有深刻的體會，大家為了工作跑至一齊，每一個(gè)人都存有自我的思想和個(gè)性，必須跟他(她)們處置不好關(guān)系得須要許多技巧，就看看你怎樣把握住了。既然我們無法發(fā)生改變一些東西，那我們求學(xué)著適應(yīng)環(huán)境它。如果還沒用，那就發(fā)生改變一下適應(yīng)環(huán)境它的方法。使我在這次社會實(shí)踐中掌控了很多東西，最重要的就是并使我在接人待物、如何處置不好人際關(guān)系這方面存有了非常大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中并使我深深體會至我們務(wù)必在工作中勤奮好學(xué)動(dòng)手慢慢揣摩，不斷自學(xué)不斷累積。碰到稀奇古怪的地方，自我先想方設(shè)法化解，真的沒用能虛心求教他人，而沒自學(xué)潛力的人遲早必須被社會所出局。沿著許多成功者足跡去勘測，我們能看見成就夢想的路途，科學(xué)知識可能將就是撕開路途中荊棘的刀，但在前進(jìn)的過程中更須要我們課堂上無法自學(xué)至的東西，也許我們從社會上汲取了這些科學(xué)知識就可以真正發(fā)生改變我們的命運(yùn)。經(jīng)過這一個(gè)多月時(shí)光的社會課堂教學(xué)，借由自身的不懈努力，無論是在思想上、自學(xué)上還是工作上我都學(xué)會了很多自強(qiáng)自立，俗話說："在家千日好，回家半"一招"容易!"的確，在家里存有父母照料，關(guān)心，愛護(hù)，日子過得無憂無慮。但是，至外面工作的時(shí)候，不管你碰到什么困難，挫折都就是依靠自已一個(gè)人回去化解，在這一個(gè)月里，我更加的自強(qiáng)自立了!謙遜做人，個(gè)性對于即將踏入社會的我們至關(guān)重要，我們本來對于社會上的科學(xué)知識知之甚少，我們千萬無法驕傲自大，自以為是，那就是直白的整體表現(xiàn)，我們必須謙遜做人帶入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力回去處事，并使其處事的過程中更加親密，更事半功倍。在學(xué)校里自學(xué)的理論知識，假若不經(jīng)過課堂教學(xué)，那么竟成了紙上談兵，用處并不大。大學(xué)生必須適應(yīng)環(huán)境社會的發(fā)展須要，適度地參予至社會實(shí)踐中回去，方能在操作方式中正視自我的嚴(yán)重不足，然后回去研究，回去提升，去上入。無論是做為學(xué)生，還是上班族，都應(yīng)在蛻變的途中多特別注意沿途所存有的問題，跑得太快的時(shí)候，也必須偶爾停下來腳步，給自我適度的時(shí)光，調(diào)整自我的狀態(tài)。多看看多研習(xí)多檢視多反省，之后再煥然一新地啟程，雖然這樣或許可以使你法號只是浪費(fèi)時(shí)光，沒有必要，但是，你必須明白，有時(shí)候，很多事情，你一味地搞下去，弄錯(cuò)了也不及時(shí)修整，只可以偏移你想跑的軌道，反而會離目的地更離。中途的停息，以實(shí)際回去來衡量自我跑的軌跡與否恰當(dāng)，弄錯(cuò)了及時(shí)矯正，雖然貌似快了下來，但最后，還是可以比原先的你快。假期的進(jìn)修，太少了點(diǎn)看電視的時(shí)光，但是我用課堂教學(xué)，回去意識到書上的理論并非全然可靠，以此為將來的自學(xué)作出了錯(cuò)綜復(fù)雜的調(diào)整，堅(jiān)信自我，能跑得更加通暢。有人指出，踢暑假工純屬就是玩玩過兩個(gè)月，掙大小錢，不必太在乎。()踢暑假工，并不只是為了消磨時(shí)光，其實(shí)認(rèn)真想一想，只要再加個(gè)思維方式回去對待，那么打零工就不僅僅僅就是打零工那么直觀了。事情無法只看看表面，想要得深刻一點(diǎn)，凡事搞出來也就多了股動(dòng)力，每一個(gè)措施，也就存有了不通常的好處。最后領(lǐng)有的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但是我明白，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的就是自學(xué)東西，快速增長體會，鍛煉身體潛力，尤其在大學(xué)自學(xué)時(shí)候，Andolsheim社會課堂教學(xué)活動(dòng)就是一個(gè)較好的鍛煉身體機(jī)會，掙錢不是主要的，做為學(xué)生，能夠掙多少錢，等我們畢業(yè)了要存有很多掙錢的機(jī)會，只要存有科學(xué)知識和潛力，智慧，我們就能找出不好的工作。進(jìn)修就是為將來打基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段，珍視我們的每一個(gè)工作機(jī)會，不論什么人，什么學(xué)歷，專門從事什么工作，好好的整體表現(xiàn)、展現(xiàn)自我的潛力，不要錯(cuò)失不好的機(jī)遇。沒一件事情就是重直觀吉的，但每一件事都就是使人蛻變的，經(jīng)歷一段過程，歡欣或是艱苦，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果就是相同的，我們都會因當(dāng)事而蛻變。其實(shí)工作中不必須存有太多地方使用專業(yè)知識，更多的就是我們必須冷靜、細(xì)心一步一個(gè)腳印、踏實(shí)際的回去工作，只有基本工作搞的這么不好，就可以獲得上級和同事的信賴，才存有機(jī)會展現(xiàn)更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能將在工作上高枕無憂，更多的就是在搞一些不大的事情，而同意一個(gè)人的工作潛力怎樣恰恰從些事情來看出的，正堪稱：一屋不洗何以洗天下?現(xiàn)實(shí)，就是這樣。借由社會課堂教學(xué)去抵達(dá)鍛煉身體自我的意志品質(zhì)，同時(shí)累積一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自我即將步入社會搞好鋪墊。同時(shí)也就是為了減低父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，從而并使自我的暑假生活過得更擴(kuò)充更存有好處。這次親身體驗(yàn)使我存有了深刻感慨，這不僅僅就是一次課堂教學(xué)，還是一次人生經(jīng)歷，就是一生寶貴的財(cái)富。在今后我必須出席更多的社會課堂教學(xué)，磨練自我的同時(shí)使自我認(rèn)識的更多，并使自我未踏入社會就已體會社會更多方面，為自我即將步入社會搞好足夠多的準(zhǔn)備工作。大學(xué)生社會課堂教學(xué)就是鼓勵(lì)我們學(xué)生踏進(jìn)校門，邁向社會，碰觸社會，介紹社會，投身社會的較好形式;就是培育鍛煉身體才干的不好渠道;就是提高思想，修身養(yǎng)性，踐行服務(wù)社會的思想的有效途徑。借由出席社會課堂教學(xué)活動(dòng)，有利于我們在讀大學(xué)生更新觀念，稀釋代萊思想與科學(xué)知識。一個(gè)月的社會課堂教學(xué)，一晃而過，卻使我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將使我終生難能可貴。社會課堂教學(xué)增進(jìn)了我與社會各階層人的感情，加深了我與社會的距離，也使自我在社會實(shí)踐中拓展了視野，快速增長了才干，進(jìn)一步明晰了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才就是自學(xué)和受到教育的大課堂，在那片寬廣的天地里，我們的人生價(jià)值獲得了彰顯，為將來更加慘烈的競爭奠定了更為穩(wěn)固的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中獲得許多的體悟：賺錢的艱辛，人際關(guān)系的溝通交流，管理者的管理建議，自強(qiáng)自立，重新認(rèn)識源于課堂教學(xué)以及專業(yè)的重要性。借由這次社會課堂教學(xué)，我獲得了很多鍛煉身體，更新了觀念，稀釋了代萊思想與科學(xué)知識，為將來更加慘烈的競爭奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。在今后的自學(xué)生活中，我將認(rèn)清心態(tài)，恰當(dāng)定位，更加發(fā)憤自學(xué)，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)環(huán)境時(shí)代的建議。以上就是我這些日子去的體會，我的不足之處希望老師給與制止和指導(dǎo)，多謝!關(guān)于暑假的社會課堂教學(xué)報(bào)告篇5物業(yè)班全體同學(xué)分組由班委搞小隊(duì)長帶隊(duì)分別至粵嶄新建材市場重新認(rèn)識和介紹各種建筑材料，建材暑假課堂教學(xué)報(bào)告。本組由陳會(小隊(duì)長)__、__、__四人共同組成。由十八號下午兩點(diǎn)半從學(xué)校后門啟程座公車至粵嶄新建材市場觀賞各種建筑材料和部分材料的加工，受益匪淺。進(jìn)修目的：重新認(rèn)識和介紹各種建筑材料和部分材料的加工過程進(jìn)修時(shí)間：__、__下午進(jìn)修地點(diǎn)：粵嶄新建材市場本組成員抵達(dá)粵嶄新建材市場由沿途的店面介紹了推拉門的樣式及材料，并現(xiàn)場觀賞了推拉門的加工。重新認(rèn)識和介紹了各式各樣的防盜門、不銹鋼門的結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)采用。介紹了鋁合金和塑鋼性能的優(yōu)缺點(diǎn)。重新認(rèn)識了各類鋼化玻璃、普通玻璃。還觀賞了各類地板的美麗紋路和迷人色彩，社會課堂教學(xué)報(bào)告《建材暑假課堂教學(xué)報(bào)告》。并至家樂福建材市場觀賞了各種房屋構(gòu)筑材料和有關(guān)設(shè)施設(shè)備(例如：門吸、地噴、合頁、掛勾、防盜鎖等)。通過這次進(jìn)修，填補(bǔ)了我們朝稱其物無人知曉其面的瑕疵，并使我們真正重新認(rèn)識了和介紹了各類材料的性能和恰當(dāng)采用。全盤的將課本和實(shí)際聯(lián)系了出來。在為進(jìn)修以前我們大部分材料都不重新認(rèn)識，放在眼前都無人知曉就是什么東西，課堂上寫到各類材料深感很陌生，很抽象化。如今我們存有了一點(diǎn)學(xué)識，對書本上的科學(xué)知識介紹的更加詳盡細(xì)致了。通過對各類材料的觀賞我們還辨認(rèn)出一套房屋由修筑至翻新不好全然就是一門藝術(shù)的結(jié)晶。相同的材料相同樣式和加工都彰顯了相同的人相同品味和審美觀，更彰顯了相同地域的風(fēng)俗民情。一流最合適的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和材料裝配全然給人美的體會，并使人的身心楊開第，生活寬敞，工作愜意，真正在滿足用戶建筑的采用功能。我們還深深認(rèn)識到課堂教學(xué)的重要性，沒課堂教學(xué)理論只是一紙空文，紙上談兵就是沒用的。唯有將理論和課堂教學(xué)結(jié)合就可以搞好。還介紹了我們科學(xué)知識的有限性，我們除了很多的科學(xué)知識和課堂教學(xué)要學(xué)，還須要多方提高自己就可以跟上時(shí)代的步伐。關(guān)于暑假的社會課堂教學(xué)報(bào)告篇61、課堂教學(xué)目的：又就是一年暑假，一轉(zhuǎn)眼我就慢大三了，自學(xué)工作的壓力越來越小了，進(jìn)修的機(jī)會也越來越少，但是我還是利用暑假展開了進(jìn)修。經(jīng)過前幾次的有關(guān)電腦銷售的課堂教學(xué)，我已經(jīng)對電腦銷售介紹不少了。但是在自學(xué)和生活中，我深表有弱的交際能力非常關(guān)鍵，電腦知識在生活中必不可少，所以我同意再次鍛煉身體，通過課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，檢查自己對所學(xué)科學(xué)知識的認(rèn)知程度、掌控程度和實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域能力，存有針對性地鍛煉身體自己觀測問題、分析問題和解決問題的能力，推動(dòng)理論與課堂教學(xué)的有機(jī)融合，培育腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，積極向上的工作態(tài)度，為畢業(yè)后成功地踏上工作崗位奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。2、課堂教學(xué)報(bào)告：通過在“桐城遠(yuǎn)征電腦銷售部”一個(gè)月的進(jìn)修，我真的，銷售這個(gè)行業(yè)就是比較鍛煉身體人的，并且我也漸漸地討厭上這個(gè)行業(yè)，以后我在挑選職業(yè)的時(shí)候可能將向這方面發(fā)展。銷售助理這份工作使我碰觸至比較復(fù)雜的人和事，體悟良多。以下就是我對銷售行業(yè)的一些重新認(rèn)識：銷售就是一項(xiàng)繁雜的工作，必須使銷售順利，它須要銷售人員搞必要的準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備工作工作的主旨，就是必須努力做到胸有成竹，inspiration一步吻合客戶的工作具備較強(qiáng)的真針對性，能存有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行，防止犯規(guī)，謀求主動(dòng)高效率地順利完成銷售任務(wù)。首先，激情與冷靜：激情與冷靜，就像是火與冰，貌似兩種全然相同的東西，卻能夠相撞出來最美麗的火花。在中心時(shí)，老板就跟我說道，想要搞電腦保護(hù)這一塊，激情與冷靜必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像是搞新聞工作，不斷的在更新，這就須要你存有激情回去辨認(rèn)出與締造，而你的冷靜就要使用不斷的自學(xué)嶄新科學(xué)知識，提升自己的專業(yè)水平當(dāng)中回去。必須搞好充份的物質(zhì)準(zhǔn)備工作。物質(zhì)準(zhǔn)備工作工作好不好，可以使客戶深感銷售人員的底氣，可以協(xié)助銷售人員踐行較好的商談形象，構(gòu)成親善、人與自然、收緊的商談氣氛。還要進(jìn)一步增強(qiáng)自信心。銷售人員在毫無準(zhǔn)備的情況下貿(mào)然出訪客戶，往往因?yàn)榍闆r不明，底數(shù)不清總害怕出差錯(cuò)，導(dǎo)致言詞模棱兩可，而客戶看見這種對兜售自己的產(chǎn)品都信心嚴(yán)重不足的銷售人員時(shí)，首先可以深感害怕和沮喪，進(jìn)而無法信任銷售人員所兜售的產(chǎn)品。因此，充份的前期準(zhǔn)備工作工作，可以并使銷售人員充滿信心，銷售出來態(tài)度從容不迫，言語談吐得宜，難獲得客戶信任。其次，、溝通交流，從心已經(jīng)開始。做為電子產(chǎn)品銷售部的成員，與客人的碰觸就是面對面的，我們的服務(wù)態(tài)度可以直接影響至顧客對企業(yè)的整體印象及對我們產(chǎn)品的出售性欲。只有我們從心底里意識到溝通交流的重要性，意識到為客戶著想，就可以為顧客提供更多更好的服務(wù)，最終順利完成我們的目標(biāo)。只有用心真誠地與顧客溝通交流，就可以挖掘潛在的顧客，提升我們的銷售量。在工作中，我也碰到過比較狡猾的顧客，他已經(jīng)在店里轉(zhuǎn)回了很久但還是問很多問題，還是一直在猶豫不定，并埋怨我的態(tài)度不如他所說的，我當(dāng)時(shí)無人知曉該如何處置。想到自己之前觀測至我們經(jīng)理冷靜地為此類顧客了解產(chǎn)品的情形，無論顧客反問的問題多么精細(xì)，經(jīng)理始終面帶微笑。即便顧客最后沒出售產(chǎn)品，經(jīng)理也就是禮貌熱情地送行顧客。于是我運(yùn)用了經(jīng)理的溝通交流技巧，雖然這位顧客最后沒賣我們的產(chǎn)品，但是我天下了我自己最小的不懈努力，為我們公司在顧客那里遺留下了潛在的期望。再次，“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以挑選的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)揮在自己手中。在公司的時(shí)候，我會主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫忙師傅搞一些力所能及的事情，并可以積極主動(dòng)地找尋最合適的時(shí)間，向老板求教問題，跟師傅像是朋友那樣交流，談?wù)撋钭詫W(xué)以及未來的工作，通過這些我就和師傅跑的更將近，在進(jìn)修當(dāng)中，師傅就可以更愿更多的指導(dǎo)我，并使我贏得更大的斬獲。銷售人員應(yīng)當(dāng)還創(chuàng)建起至與客戶溝通交流的信息網(wǎng)絡(luò)平臺。每個(gè)人都存有兩個(gè)彼此相同的人際網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)就是你自然單單的，一個(gè)就是你締造的。自然單單的人際網(wǎng)絡(luò)包含你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你和較好客戶變成了知心朋友，那么他將可以對你無所顧忌地高談闊論，他就可能將和你一起談?wù)撍呐笥眩目蛻簦踔潦鼓闳フ宜麄兓蛘邘兔δ汶娫掝A(yù)訂，這樣，將又會有代萊客戶發(fā)生，那么如何就可以感動(dòng)客戶、病毒感染客戶，并使客戶銷售人員維持長久的聯(lián)系呢?那就是人格和個(gè)人魅力獲得充分發(fā)揮，在銷售過程中及必須全然釋放出來自我，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，同時(shí)也不掩蓋自己的弱點(diǎn)使客戶感受到你真實(shí)的一面，這樣客戶才可以對你產(chǎn)生信任，大力推進(jìn)銷售進(jìn)程，才可以在日后長久地維持這份信任和默契，維持長久的合作。銷售人員的個(gè)人魅力，主動(dòng)拓展自己的人際關(guān)系，你就可以通過這些贏得更大的人際網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)然在進(jìn)修中我還能夠教給很多其他的東西，比如說與同事的合作，我們馬上就要步入社會，順利不可能將一觸而就，這就須要我們從低層抓起，認(rèn)清心態(tài)，虛心向長輩及同行自學(xué)。這次進(jìn)修中，我更加著重鍛煉身體自己的執(zhí)行力，搞的過程就是自學(xué)的過程，我不怕苦，不怕累，能干深入細(xì)致，勤奮地順利完成上級精心安排的任務(wù)。在進(jìn)修的時(shí)候，經(jīng)理可以交予我們相同的工作任務(wù)，從相同的工作中我們可以了解到自己的優(yōu)勢與劣勢，正視自己的嚴(yán)重不足，從而予以健全。我認(rèn)識到自己的溝通交流技巧還比較全面，重新認(rèn)識問題無法往往以偏概全，知識面還比較甚廣，今后一定必須予以加強(qiáng)。同時(shí)，進(jìn)修也就是實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一下自己與否適宜這份的工作，從而更好地指導(dǎo)自己今后的職業(yè)生涯。此次進(jìn)修，我學(xué)會運(yùn)用所學(xué)科學(xué)知識化解直觀問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通交流的有效途徑。累積了處置有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)至了社會工作的艱苦性，通過進(jìn)修，使我在社會中磨練了自己，也鍛煉身體了我自己的意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力提高了自己的課堂教學(xué)技能，也累積了社會工作的直觀經(jīng)驗(yàn)，為以后工作奠定了一點(diǎn)必要的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的進(jìn)修，我更好地介紹了電子產(chǎn)品行業(yè)銷售工作的具體情況，并對業(yè)內(nèi)的有關(guān)行情存有了初步的介紹。進(jìn)修就是我們即將踏入社會前的關(guān)鍵臺階，給與了我們較好的機(jī)會提早演練，并使我們今后更容易回去碰觸社會。整個(gè)的進(jìn)修過程就是緊繃而開心的，我的工作態(tài)度和實(shí)效也獲得了總經(jīng)理和同事們的一致贊揚(yáng)。做為我在跨出社會之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的課堂教學(xué)的確給與了我很多。今后，我將穩(wěn)步維持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步健全和擴(kuò)充自己，謀求在以后的自學(xué)中更好的健全自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用回去自己的只是，搞一個(gè)合格的大學(xué)生，將來搞一名對社會有價(jià)值的人。關(guān)于暑假的社會課堂教學(xué)報(bào)告篇7暑假，在李老師的協(xié)助下，我跟十幾個(gè)同學(xué)獲得了去惠城區(qū)人民法院進(jìn)修的機(jī)會。一次至法院進(jìn)修，也就是第一次從書本邁向課堂教學(xué)。而這次，我課堂教學(xué)的地方就是執(zhí)行局。這樣一所基層人民法院跟全國絕大多數(shù)同級法院一樣，基本上橫向由院長庭長法官三級形成，縱向存有民事庭、刑事庭、行政庭、審監(jiān)庭、立案廳、執(zhí)行局、法警大隊(duì)、辦公室、政治處等各種業(yè)務(wù)和行政機(jī)構(gòu)形成。在執(zhí)行局里自學(xué)工作，曉得了執(zhí)行局肩負(fù)著每一案件在繼續(xù)執(zhí)行環(huán)節(jié)上的關(guān)鍵任務(wù)，也體會至了各位法官、書記員除了繼續(xù)執(zhí)行大隊(duì)他們所有人工作的艱辛。盡管在當(dāng)今法院的工作中存有著“繼續(xù)執(zhí)行容易”這兩大難題，但他們依然就是兢兢業(yè)業(yè)，力圖把每一宗提出申請強(qiáng)制執(zhí)行的案子都搞好，為權(quán)利人拎澄清有的利益。在執(zhí)行局的頭兩個(gè)星期里，搞的最少的要數(shù)整理卷宗了。雖然這就是一件很乏味的事情，但是通過整理大量的卷宗，了解到原來存有那么多種法律文書，當(dāng)中存有繼續(xù)執(zhí)行申請書、起訴書、各類證據(jù)、強(qiáng)制執(zhí)行通知書、裁定書等等，張副組長說我，發(fā)動(dòng)每一個(gè)法律程序都至少以一種法律文書為前提，可知每一種文書的關(guān)鍵了。介紹的法律文書的種類，才已經(jīng)開始自學(xué)怎么制作法律文書。在黃書記員的指導(dǎo)下，我已經(jīng)開始自學(xué)踢裁定書，在法院的內(nèi)部電腦系統(tǒng)里存有各種法律文書的模板，所以自學(xué)制作法律文書并不困難。所以，在沒上班的時(shí)候，就在辦公室里幫玩玩判決，搞一些影印、將搞好的文書拎回去蓋章、整理卷宗等日常的工作。分配至執(zhí)行局，跟法官們至外面上班的機(jī)會就是比較多，這而令我感受到法院繼續(xù)執(zhí)行工作的艱困以及對法官們處置當(dāng)事人糾紛矛盾的實(shí)際能力建議之低?；貞浧鸶麄兓厝ロ樀旅苣彻镜你y行帳戶，在銀行遲遲不給辦理續(xù)凍相關(guān)手續(xù)的時(shí)候，徐法官寫下了一張傳票，假裝往窗口一納，那負(fù)責(zé)人見狀便懼怕至連忙說道不信，乖乖的辦理了相關(guān)手續(xù)。除了一次，回去一個(gè)不值農(nóng)信社貸款的農(nóng)民家里強(qiáng)制執(zhí)行，不料那老農(nóng)拎起至菜刀跟法院的繼續(xù)執(zhí)行人員交戰(zhàn)出來。直面這種突發(fā)性的興奮場面，徐法官不慌不忙的與老農(nóng)說起理來，曉之以理，動(dòng)之以情，最后使老農(nóng)心甘情愿的與繼續(xù)執(zhí)行人員跑。直面存有能力繳付卻強(qiáng)盜的被執(zhí)行人應(yīng)當(dāng)如何實(shí)行強(qiáng)硬態(tài)度的措施繼續(xù)執(zhí)行，直面兇殘遷移財(cái)產(chǎn)的當(dāng)事人怎樣揭發(fā)他們財(cái)產(chǎn)的真正何人并與他們在語言的攀談中斗智斗勇等等，都須要極強(qiáng)的應(yīng)變能力和行事技巧。因?yàn)閺摹斑_(dá)官貴人”至“三教九流”各種類型的人都具備相同的特點(diǎn)，把握住他們的特點(diǎn)并予以利用，因地制宜就可以接到理想的效果。在進(jìn)修期間，剛好遇到了名副其實(shí)近年來惠城區(qū)最小的案子，訴訟標(biāo)的達(dá)至了三千多萬。應(yīng)該一說道的就是，在案件繼續(xù)執(zhí)行的時(shí)候，在法律適用于上萬不容漏洞。被執(zhí)行人被正式宣布宣告破產(chǎn)，按法律規(guī)定，首先償還債務(wù)的必須就是工人的工資，如果法官判決把宣告破產(chǎn)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)交付給了擁有抵押權(quán)的銀行，那勢必引發(fā)工人的反感，這一點(diǎn)也就是事實(shí)證明了的。這使我真的我除了很多專業(yè)知識要學(xué)，更加真的必須好好利用在學(xué)校的有利條件和時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，擴(kuò)充自己。在法院的日子里，我教給的不僅僅就是關(guān)于專業(yè)方面的科學(xué)知識，還懂了很多做人的道理，懂怎么跟人關(guān)系密切，使我已經(jīng)開始明白一個(gè)很膚淺卻常常被忽視的道理，必須學(xué)會看看人，因?yàn)橄嗤娜丝偸前缪葜嗤慕巧?。?dāng)然，這些不是我此行的目的，只是我的額外的卻又就是最小的斬獲。今次的暑期進(jìn)修領(lǐng)略到我不僅僅就是一種社會經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。俗語說：紙上單單終覺深。沒把理論用作課堂教學(xué)就是研習(xí)得不深刻的。而且，我在進(jìn)修期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給與我不少的協(xié)助。關(guān)于暑假的社會課堂教學(xué)報(bào)告篇8課堂教學(xué)地點(diǎn)：黃石市工礦集團(tuán)退管中心課堂教學(xué)課堂教學(xué)：__年7月12日-__年7月26日一、課堂教學(xué)目的1過一個(gè)存有意義的暑假，擴(kuò)充生活2碰觸社會，介紹社會，自學(xué)技能，自我變現(xiàn)3自學(xué)處置人際關(guān)系，為今后踏入社會搞好準(zhǔn)備工作4積極響應(yīng)黨的聲援，全心全意為人民服務(wù)，為社會搞貢獻(xiàn)二、課堂教學(xué)內(nèi)容聽到了主任的建議之后，我從辦公室最基礎(chǔ)的的事情抓起的，前三天只是端茶遞水，在逐漸介紹整個(gè)運(yùn)作后以及其他同事的協(xié)助下，已經(jīng)開始處置通話文件，主要存有以下幾點(diǎn)：1列印處置文件通話或電子郵件、辦公表格2日常電話撥打3退休工人接待工作4負(fù)責(zé)管理辦公室清潔衛(wèi)生，隨時(shí)請旨征調(diào)，搞各種雜活。三、課堂教學(xué)結(jié)果1協(xié)助卸任員工辦理保險(xiǎn)，將工作標(biāo)準(zhǔn)化。如果沒特定情況，將自己的工作任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，就能夠在非常有限的時(shí)間內(nèi)順利完成更多的工作，或者存有更多的余的時(shí)間回去順利完成其他小事的事情。盡量在每個(gè)工作日的同一時(shí)間段內(nèi)，搞同樣或同樣性質(zhì)的工作。比如，存有一次必須給退員休工辦理醫(yī)療保險(xiǎn)，工作非常雜亂，整個(gè)人忙碌的焦頭爛額，后來我打聲在同一時(shí)間段內(nèi)往撥通卸任電話，把須要影印的文件積蓄在一起，然后回去影印等，這樣，既可以節(jié)約時(shí)間，也可以提升工作效率或質(zhì)量。因此，我們必須必須學(xué)會多從經(jīng)驗(yàn)中萃取一些竅門。2隨機(jī)應(yīng)變很關(guān)鍵均衡精力，看清工作主次。一個(gè)人的工作時(shí)間及精力畢竟就是非常有限的，如何存有非常有限的時(shí)間內(nèi)順利完成更多的工作就是對每個(gè)工作者明確提出的挑戰(zhàn)。因此，在搞任何一項(xiàng)工作時(shí)，都必須具有權(quán)衡輕重緩急的意識。有時(shí)候主任無此辦公室，我都會主動(dòng)回去招待上門的人，其他事情可以暫時(shí)放到一邊，呀不能上門，上門一定就是存有急事，所以處事必須分清主次。全局意識在工作中十分關(guān)鍵。3確保寬敞的辦公環(huán)境每天早上一下班，第一件事就是已經(jīng)開始大掃除，在余主任，張書記沒有去之前將所有的文件資料規(guī)整不好，放到他們的辦工桌上，以便他們翻看。工作期間負(fù)責(zé)管理端茶喝水，拿遞報(bào)紙，上班的時(shí)候幫忙其他工作人員原訂盒飯。最重要的就是衛(wèi)生的維持，我內(nèi)要3個(gè)小時(shí)都會稍微展開清掃，桌面安頓等。因?yàn)椴缓玫沫h(huán)境不緊可以并使人心情愜意，提升工作效率。而且給信訪的老人們遺留下不好的印象，使他們了解到，我們的確在全新為他們辦事。四、社會課堂教學(xué)總結(jié)或體會這十幾天下來，生活過得十分?jǐn)U充，在多樣自己課外科學(xué)知識以外，更關(guān)鍵的就是可以幫忙至很多人，這就是最讓人高興的，以下就是我個(gè)人的工作總結(jié)與體會：1活到老學(xué)到老在這短短的半個(gè)月里我深刻的認(rèn)識到除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識使用的很少很少.我出任的就是文員一職,平時(shí)在工作只是踢打電話處置文件招待一些卸任員工，幾乎不行上自己所學(xué)的專業(yè)知識.而同公司的技術(shù)人員就大不一樣了.技術(shù)發(fā)展日新月異,只有在自己以前的基礎(chǔ)上不懈努力自學(xué)盡快掌控代萊科學(xué)知識.在這個(gè)信息核爆的時(shí)代,科學(xué)知識更新太快,依靠舊有的一點(diǎn)科學(xué)知識確實(shí)就是沒用的.我們必須在工作中勤奮好學(xué)動(dòng)手.2自我適應(yīng)能力學(xué)校里只要趴在教室里深入細(xì)致勤奮就不好了，但是現(xiàn)實(shí)卻與之大不相同。有時(shí)候公司業(yè)務(wù)擁擠,晚上或周末得上班,那還給個(gè)人支配的時(shí)間更少.我們必須強(qiáng)硬自己,無法隨心所欲地不敢下班就輪不到,每日重復(fù)單調(diào)繁雜的工作,時(shí)間長了難厭煩，但是工作直觀也無法馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會給公司增添非常大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成.而象每天得打電話,口干舌燥先不說道,還要幫傭,承受一些電話撥打者不親善的語氣有些甚至說道必須舉報(bào).招待一些卸任老人也就是如此，他都就是有事才上門的，我們必須全心全意為他們服務(wù)。因此決不能就此退出,犯錯(cuò)誤遭到領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥時(shí)無法賭氣就請辭。以前,我們都就是靠父母的總收入,而有些人則就是大手大腳的花錢.也許工作以后,我們就可以體會父母賺錢的來之不易.而且必須已經(jīng)開始有意識地培育自己的投資理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平廣泛不低,殺掉房租餐費(fèi)和日常的支出,有時(shí)候遞點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能將就入不敷出淪為月光一族但此時(shí)我們再也不耐煩低頭向父母必須,因此很多時(shí)候我們必須合理支配我們手中的這筆太少的心疼的錢.3正視自己的嚴(yán)重不足這次課堂教學(xué)并使我快速增長了體會，也懂了許多做人的道理，也并使我更確切地認(rèn)識到自己的嚴(yán)重不足和缺點(diǎn)，所以我必須在今后的自學(xué)和生活中嚴(yán)格要求自己，提升自己的素質(zhì)，不懈努力努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技能短期的社會課堂教學(xué)，一晃而過，卻使我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將使我終生難能可貴。這也并使我對自己明確提出了代萊建議，必須存有較好的心理素質(zhì)及受到挫折的心態(tài)，必須存有較好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力，必須存有吃苦耐勞的精神，必須堅(jiān)持不懈。這些都就是我現(xiàn)在所缺乏的一些能力。而這些能力也就是我在以后出席勞動(dòng)力所必須具有的一些能力。因此在接下來的時(shí)間里，使我存有了代萊動(dòng)力。使我對自己所學(xué)的專業(yè)知識存有了一個(gè)全新的重新認(rèn)識。因此我們現(xiàn)在必須根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找出自己的發(fā)展道路。必須通過社會課堂教學(xué)真切的介紹自己的專業(yè)，介紹這個(gè)社會。而不是一味的埋怨。必須循序漸進(jìn)的提升自己的能力，鍛煉身體自己，使自己淪為社會杰出的人才，為社會服務(wù)。雖然課堂教學(xué)僅僅展開了15天，但是我已經(jīng)全然帶入至這個(gè)代萊大家庭里，因?yàn)槲疑钚?，只要全心投入工作，全身心代價(jià)，就不能存有惋惜!我很高興，在這半個(gè)月里能獲得很多人的協(xié)助，也就是他們使我感受到集體的力量，使我快速蛻變。大學(xué)就是邁入社會的過渡階段，在這座大木橋上，我們快速增長了科學(xué)知識，為以后的生活搞好更鋪墊!科學(xué)知識改變命運(yùn)，課堂教學(xué)更是出來真知!所以，在以后的生活里，我會更加不懈努力，搞好自己的本分工作，最重要的就是提高效率，在業(yè)余時(shí)間我會穩(wěn)步找尋自我課堂教學(xué)的`機(jī)會，為以后的求職者減少砝碼!關(guān)于暑假的社會課堂教學(xué)報(bào)告篇9炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)榇嬗羞@樣的環(huán)境，正引起了我必須在暑假出席社會課堂教學(xué)的決意。我必須看一看我若想在嚴(yán)酷的環(huán)境中存有能力靠自己的雙手和大腦保持自己的存活，同時(shí)，也想要通過親身體驗(yàn)社會課堂教學(xué)使自己更進(jìn)一步介紹社會，在實(shí)踐中快速增長體會，鍛煉身體自己的才干，培育自己的韌性，更為重要的就是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西若想被社會所用，自己的能力若想被社會所宣稱。想要通過社會課堂教學(xué)，找到自己的嚴(yán)重不足和差距所在。那么，我的社會課堂教學(xué)活動(dòng)就從我的打聽工作打響了序幕。經(jīng)過艱辛的尋找工作，很多的地方的招錄都必須存有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽聞我沒經(jīng)驗(yàn)就跟我說道“這樣吧，你回來等消息吧，如果須要的辨，我會通告你的”。很多此后我終于找出了一家餐飲酒樓。老板使我去搞傳菜員。第二天，我便已經(jīng)開始了我的暑期社會課堂教學(xué)生活。剛開始的時(shí)候心理極不均衡。居然就可以端的端盤子，怎么著以前在學(xué)校里也就是個(gè)學(xué)生會干部，多少也有點(diǎn)社會能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)絕望再加之傳菜部領(lǐng)班就是個(gè)小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，的確心理上很不難受。但是，人總是必須適應(yīng)環(huán)境自己自下而上的環(huán)境，我一定必須堅(jiān)持下去。必須在自己的式作的環(huán)境中使自己的工作做行很隨心所欲，首先盡快地熟識自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方就是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上存有包房，廚房在二樓，傳菜間也就是在廚房所以在傳菜間里可以看見廚房管理的機(jī)會，這也能夠教給不少。于是，我就已經(jīng)開始了我的課堂教學(xué)生活。步入大學(xué)一年了，迎了自己的第一個(gè)暑期社會課堂教學(xué)，內(nèi)心就是興奮與猶豫并存著。興奮就是終于可以踏上社會鍛煉身體一下自己，猶豫就是才剛剛大一的學(xué)生，能夠干得了些什么?不過，還是期望能夠通過社會課堂教學(xué)鍛煉身體自己，拓寬視野。我的社會課堂教學(xué)單位就是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是買步步高點(diǎn)讀機(jī)，至?xí)昱c客戶交流搞宣傳，打電話預(yù)訂客戶，上門加裝課件，并在三天之內(nèi)踢家訪電話。在這段進(jìn)修的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒的事，就比如說第一天遭遇路人的自傲以及婉拒，除了公司上司對自己嚴(yán)苛的抨擊等。中途除了想要選擇退出的念頭，不過最終還是秉持下來了。一個(gè)月的時(shí)間，雖然不短，但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題：1.遵從精心安排，精心安排的事情不要問為什么。2.深入細(xì)致搞自己該搞的事，不管什么時(shí)候，不要Anglure。3.不管自己的工作能力如何，一定必須積極主動(dòng)，向上，不懈努力。做得好最杰出的員工，但必須努力做到就是最不懈努力的。4.人的可變性就是很強(qiáng)的，發(fā)生改變一種罵人方式，客戶或許就可以作出與原來恰好相反的的同意，所以不要急于退出客戶。5.客戶的培育就是須要時(shí)間的，不要急于求成，可能會適得其反。6.介紹客戶的須要就是最重要的。7.維持微笑，準(zhǔn)備好問題，深入細(xì)致傾聽，然后分析問題，導(dǎo)入產(chǎn)品，解決問題。除了一個(gè)問題就是對于自己最重要的：熱情，熱情過后就是積極主動(dòng)的工作態(tài)度。最重要的。關(guān)于暑假的社會課堂教學(xué)報(bào)告篇10課堂教學(xué)單位：__市__時(shí)尚拖鞋批發(fā)店課堂教學(xué)時(shí)間：__年6月28日—__年8月21日課堂教學(xué)內(nèi)容：放置、了解、裝箱、包攬一切任務(wù)于一身課堂教學(xué)目的：與社會同時(shí)實(shí)現(xiàn)零距離碰觸，鍛煉身體自己吃苦耐勞的精神課堂教學(xué)感言：誰說道我們年少時(shí)年少，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說道我們90后生去低頭，飯來張口?誰說道我們兩耳當(dāng)官身外事，一心所讀圣賢書?我們不是一直第一關(guān)在象牙塔的小花骨朵，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，然后假期就是我們來到社會，體驗(yàn)人生艱苦的時(shí)刻。這個(gè)暑假我因?yàn)榉N種原因沒挑選與我專業(yè)有關(guān)的東西進(jìn)行社會課堂教學(xué)，而是挑選了一份又辛苦又痛的工作，在成都的蓉北市場幫忙人批發(fā)商鞋子。在哪里一個(gè)小小的市場，你卻可以看見形形色色的人。從他們的身上看見不一樣的東西，或是生活的艱苦以幫人背包維