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文檔簡介

大學(xué)生假期社會實踐感悟報告社會課堂教學(xué)活動就是我們順利路上的墊腳石,對于我們今后的工作與發(fā)展來說存有十分小的堅忍助推促進(jìn)作用,因為它能夠使我們更好地在實踐中挖掘真理。下面就是大編入大家準(zhǔn)備工作的大學(xué)生假期社會課堂教學(xué)體悟報告,熱烈歡迎參看。大學(xué)生假期社會課堂教學(xué)體悟報告1為期30天的社會課堂教學(xué)完滿的完結(jié)了,期間所出現(xiàn)的一切應(yīng)該令人好好難以忘懷一番。為此我用這篇社會課堂教學(xué)論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,而這并不單純就是為了順利完成任務(wù),更關(guān)鍵的就是,這就是為了自己而寫下的一次尋找內(nèi)心聲音的了不起體驗。我很遺憾能夠在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起回去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始搞清屏工作,后來轉(zhuǎn)換成看看外觀。剛?cè)霟o塵室的第一感覺真的一個小小的手機屏一定不能難倒我??墒遣]有想象的直觀。入至無塵室存有一個大師傅拎我,她說道清屏須要非常大的冷靜,我說道我存有。她苦笑了。她對我說道的最少的一句話就是:“只要下定決心的回去明這塊屏,不回去想要那么多,一點一點的去,總會很難清整潔?!本褪前?,或許這就是小事并不是那么直觀的事。從清屏上我感覺到了一個人的冷靜須要多小才可以清出那么整潔的一塊小小的手機屏。如果問一個大學(xué)生踏進(jìn)校門已經(jīng)開始至社會中工作首先必須搞的第一件事就是什么?我的提問就是工作中要先換成“學(xué)生味”。工作本身須要的就是一種細(xì)致的態(tài)度,“我就是大學(xué)生”并無法做為工作中發(fā)生錯誤的借口,別指出犯錯誤就是理所當(dāng)然的,因為此時你就是在搞一件用時間排序金錢的事情,校園中的“隨意性”絕不能具有。從我聘用已經(jīng)開始的沒多久,就轉(zhuǎn)至外觀。我又存有了一個師傅,這就是一直至工作完結(jié)的師傅。她出外工作了好久。她常給我說道:“搞什么工作都必須存有責(zé)任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,天下了全力還是可以存有一點點瑕疵。自己的本職不搞好輕易就影響至了不僅僅就是個人的利益。”工作雖然直觀甚至單調(diào),但是考量下去任何細(xì)節(jié)都很關(guān)鍵,每一個崗位都存有它存有的道理。第一天看看外觀只看看師傅看完的屏,她打的不當(dāng)我從中打聽,感覺那天過的很快,也許就是在無塵室明過屏的緣故吧。感覺還極好,很快便學(xué)會了。剛開始師傅使我自己看看,我看完后她在讀一讀,偶爾可以因為我的大意有的地方的小臟污可以失掉,還可以看看不全然。常說道:失利實乃順利之母。而我卻真的,檢視才就是順利之母。曾存有一次看見一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。至復(fù)判時卻被踢回去了,當(dāng)時被師傅小小的批了一下,師傅說道:“你不曉得看屏必須看看整個外觀么?”我不語。我只在心里錄著師傅的話。日后的每個屏我都會很深入細(xì)致的回去看看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f道只要你掌控不好了再加速也不遲。我很深入細(xì)致的與師傅學(xué)。我的速度也很快以求提高。在隨后的工作中,我的能力不斷提升,我?guī)煾该刻於己芨吲d,我的速度提升了,也便可以幫忙她減低些艱辛。每天在工作中隨著高興上班。態(tài)度同意一切,在學(xué)校部門工作,可以很隨意,一旦踏進(jìn)校園,如果還無法馬上以“甜工”的身份建議自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司須要的就是存有生產(chǎn)力的員工。每天告誡自己無論是現(xiàn)在工作還是返回學(xué)校抑或就是將來踏入社會,細(xì)致的工作態(tài)度就是必不可少的。很多在學(xué)校讀書的人都說道寧愿過來工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回去學(xué)校讀書。我們上學(xué),自學(xué)一流的科學(xué)知識,為的都就是將來來到社會,獻(xiàn)上自己的一份力量,我們必須在今天不懈努力掌控專業(yè)知識,明天就可以更好地為社會服務(wù)。貴重的大學(xué)生正建議了我們堅實掌控專業(yè)知識除了社會課堂教學(xué)能力與經(jīng)驗。這個寒假我利用這段寶貴的時間出席存有意義的社會課堂教學(xué)活動,碰觸了社會,介紹了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會課堂教學(xué)使我斬獲不少。在實踐中不可缺少的好處:一、在社會上必須擅于與別人溝通交流。經(jīng)過一段時間的工作使我重新認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通交流不好,這門技術(shù)就是須要長期練。與同事的溝通交流也同等關(guān)鍵。人在社會中都會帶入社會這個團體中,人與人之間合力回去處事,并使其處事的過程中更加親密,更事半功倍。被人給你的意見,你必須匯報、冷靜、虛心的拒絕接受。二、在社會中要存有自信心。自信心不是麻木的夸耀,而是對自己的能力做出確實。你沒社會經(jīng)驗沒關(guān)系。關(guān)鍵的就是你的能力不比別人高。社會工作經(jīng)驗也就是累積出的,沒第一次又何來的第二、第三次呢?存有自信心并使你更存有活力更存有精神。三、在社會中要消除自己畏懼的心態(tài)。已經(jīng)開始放暑假的時候,曉得必須踢寒假工時,總有種說不出來的心情,總感覺可以有些懼怕。跟同學(xué)通電話說道自己的心情,感覺總有種說不出來的感覺。第一次回去離家那么離的地方,感覺自己什么都稀奇古怪,文化程度還比較,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因并使自己真的很可悲,自己的多疑就這樣流露出了。某人曾對我說道,在社會中要學(xué)會厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有打敗自己就可以打敗世界。存有勇氣直面就是關(guān)鍵,例如某個名人所說:“勇氣通往天堂,多疑通往地獄?!彼?、工作中不斷地多樣科學(xué)知識??茖W(xué)知識有如人體血液。人缺乏了血液,身體就可以衰微,人缺乏了科學(xué)知識,頭腦就可以耗竭。存有一句話我很討厭:“順利的人不是你重新認(rèn)識了多少人,而是多少人重新認(rèn)識了你?!辈恍概Φ鼗厝ブ匦抡J(rèn)識他人,也就是使他們重新認(rèn)識你,從他們身上發(fā)掘出你可以自學(xué)的地方,體會每一句內(nèi)斂的語言。Suippes,這么長的時間內(nèi),小小的寒假工能教給什么呢?就鍛煉身體了態(tài)度,心態(tài)更加大度,我想要這已經(jīng)足夠多了。生活就像是一種修持,只有行萬里路,親身體驗課堂教學(xué)就可以有所體會。在回去的路上,跟學(xué)姐們聊起了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢固的多,從她們的語言中就可以體會至那種明朗。行事不要先為自己打聽借口,很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說道要是,在她們面前說道只可以使她們笑話。學(xué)姐們給我談了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等碰到了就可以明白了,現(xiàn)在聽到了也不能明白,只要回憶起,以后無論搞什么不要為自己辯解,學(xué)會單一制解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的注重。凡事搞了就要搞好,分擔(dān)起為有的責(zé)任。這個寒假,體會了很多事,重新認(rèn)識了很多人,斬獲了很多,很多。不只是阿熱特有得的工資,還斬獲了像這更關(guān)鍵更加無價之寶的財富。期間所獲取的經(jīng)驗將永遠(yuǎn)淪為人生最寶貴的財富之一。社會就是一個較好的鍛煉身體基地,能夠?qū)W(xué)校研習(xí)的科學(xué)知識聯(lián)系于社會,我感覺自學(xué)與社會課堂教學(xué)就是密不可分的。大學(xué)生假期社會課堂教學(xué)體悟報告2自從來到了大學(xué),勞動力問題就似乎總是緊緊圍繞在我們的身邊,變成了感慨萬千的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫下著“存有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可以還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又可以具有多少呢?為了深刻體會“創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促發(fā)展人與自然”這一_年暑假的活動主題,同時為了認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并進(jìn)一步的把自己鍛煉身體淪為一個建設(shè)社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)融合出來的合乎時代發(fā)展須要的人才。為了開拓自身的知識面,不斷擴大與社會的接觸面,減少個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉身體和提升自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正步入社會,能適應(yīng)環(huán)境國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活和工作中較好地處置各方面的問題,我已經(jīng)開始了我這個假期的社會課堂教學(xué)。假期的時間不必課堂教學(xué)去擴充一下就是一種浪費。我利用暑假期間的課余時間,展開了一些社會課堂教學(xué)活動,全面提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合能力。因而我在展開社會課堂教學(xué)之前就存有了一個明晰的目標(biāo),為自己制訂一個切實可行的計劃。使自己懂回去著重課堂教學(xué)的過程,從過程中鍛煉身體自己、提升能力。這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間打聽了一份工作,雖然時間不短,但我真的受益非淺,基本上達(dá)至了自己的制訂的直觀的目的。短短的工作使我體會至了勞動力的壓力,自己能力的缺乏及社會的艱苦,同時使我深感工作的歡樂,一種在學(xué)校民主自由天地?zé)o法體會至的殘暴競爭的“愜意”。在這短短的時間里,我更深的體會至了“光榮就是屬勞動者”的這句話。雖然只是自己在意味深長的時間里的小小體驗,但是,再苦再苦,也就是歡樂的。我已經(jīng)開始以為我所專門從事的只是直觀而且不費力氣的關(guān)于電子數(shù)碼產(chǎn)品密集性的銷售工作,我以為我不能順利完成我的目標(biāo),和教給我渴求教給的科學(xué)知識,以及獲得適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w。可是,一天工作下來以后,我辨認(rèn)出,我的觀點就是錯誤的。任何一個行業(yè)都存有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨便便都可以搞好,馬馬虎虎的就能夠順利完成的。首先我必須順利完成的任務(wù)就是派遣傳單,看上去似乎沒太多的技術(shù)含量的街頭派遣傳單活動,其實就是須要存有較好的人與人溝通交流技巧,同時還須要較好的忍耐力。因為,現(xiàn)在街頭派遣傳單的人存有很多,很多人顯然就不愿去拿你手中所必須投遞的傳單,即使他們拎了有時候顯然就不能看看,就隨手的拿走了。有的人看看了,已經(jīng)開始的時候有興趣,可是過一會,就忘掉了。所以,必須擅于回去與在街道上穿行的人群交流,首先必須使他們回去愿拎我們手中的傳單,再者,必須使感興趣的人回去賣我們所宣傳的東西。這就是須要我們具有較好的交際能力,回去感動行人,使他們變?yōu)槲覀兊目蛻?。有時候,有的行人可以很輕蔑與你攀談,因為,有的人的確就是不須要我們的服務(wù),所以必須學(xué)會活下去,在人群中找尋那些愿回去拒絕接受我們手中傳單的人,并盡量的把我們必須兜售的東西兜售過來。當(dāng)然,在兜售的時候,我們必須勤修正直忠義的原則,無法具有任何的欺騙成分。否則,這就與非法的販毒有別了。在我們自學(xué)和工作的時候,一定必須維持自己忠心的立場,真的無法搞有悖于法紀(jì)的事情,必須杜絕販毒思想。再而,我們除了介紹一下有關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品的科學(xué)知識。做為一個負(fù)責(zé)任的派遣傳單人員,就是必須掌控有關(guān)的科學(xué)知識的。所以,在已經(jīng)開始派遣傳單之前,展開了一個較長時間的培訓(xùn),以使我們介紹數(shù)碼產(chǎn)品的適用人群,類型等方面的科學(xué)知識。還向我們直觀的講訴了直面顧客時的語言非政府,儀容儀表等。接下來就是正式宣布的工作。經(jīng)過了數(shù)天的的磨練和總結(jié),我在這次兜售過程中誠摯的感受到,做為一個推銷員,我們必須具有一些很關(guān)鍵的素質(zhì):一、必須存有較好的專業(yè)素質(zhì)當(dāng)我們降價一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的有關(guān)科學(xué)知識及廠商的具體情況必須存有一個明晰的重新認(rèn)識,無法馬虎,無法沒依據(jù)的亂談?wù)撘煌āK源罅康挠嘘P(guān)科學(xué)知識的鞭葉可以并使我們能夠在降價過程中直面顧客的一系列問題。同時,通過自己的有關(guān)了解可以并使顧客介紹產(chǎn)品的一些具體內(nèi)容問題,能夠并使客明明白白的消費,并為顧客遺留下不好的印象,使顧客信任公司,而并無過多的疑慮和恐懼。努力做到正直誠信,無法存有任何欺騙。必須明晰降價與非法的販毒之間的區(qū)別,絕對無法回避了界線。必須在知法,守法的情況下辦事。二、必須存有較好的語言表達(dá)能力降價就是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得宜,罵人必須有條理同時并不等于他人感覺你的親和力。必須通過自己層次冷靜的表明,把產(chǎn)品了解給顧客。同時必須用自己的魅力迎合顧客,使他們通過自己去介紹產(chǎn)品。另外在直面具體內(nèi)容問題時我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài),無法應(yīng)戰(zhàn)手腳、語無倫次。也就是說,我們必須存有一定的忍耐力,和變通的能力,必須學(xué)會應(yīng)付突如其來的變化,淡定的處置問題。如果真的處置沒法,必須想要辦法贏得周圍人,或者就是同行人的協(xié)助,絕對無法魯莽行事。三、必須存有較好的心理素質(zhì)俗話說:“林子小了,什么鳥都存有?!蔽覀兂鐾夤ぷ魇挿皆趯W(xué)校。在我們展開產(chǎn)品兜售的時候,每天都會直面社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的相同,可以并使工作中碰到很多問題。比如說有的顧客可以用各種方式責(zé)罵你,此時你必須保持良好的心態(tài),無法跟顧客出現(xiàn)不開心的事?;蛘?,有時候,顧客可以對你存有低俗的行徑,此時,必須采用恰當(dāng)?shù)姆绞?,先說對方,必須禮貌一些。如果,對方還是急于的騷擾,我們既無法一味的忍氣吞聲,我們必須通過合法的手段回去維護自己?;蛘?,有時候一天的工作可能將斬獲并不大,這時候我們不必須灰心,必須學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我引導(dǎo),及時的自我總結(jié),自我提升。以使第二天的工作能搞的更好。四、吃苦耐勞,堅持不懈。從某種程度上來說,降價就是一種比較乏味的工作,每天東站著用一個笑臉直面相同的顧客,這生活就是須要我們存有不屈不撓的精神回去堅持下去的,我們絕對無法因為一點小小的乏味或者就是挫折就退卻。我們必須學(xué)會堅忍不拔的精神,不斷的使自己在烈烈炎日下或是冷風(fēng)中獲得磨練。五、態(tài)度同意一切。無論搞什么事情,我們必須明晰一點,就是自己的態(tài)度就是極其總要的。然而搞一項服務(wù)工作,“顧客就是上帝”這一較好的服務(wù)態(tài)度就是必須的,必須想要贏得更多的利潤就必須提升銷售量,向顧客兜售出來更多的保險。這就建議我們想要顧客之所想要,著急顧客之所著急,提升服務(wù)質(zhì)量,語言必須禮貌文明,待客必須熱情周到,必須盡可能滿足用戶顧客的建議。只要你存有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你就可以獲得他人的確實及協(xié)助,用自己的熱情回去賺取他人的愜意。總體來說,這次嘗試還是很有價值的,畢竟使我們體會至經(jīng)商的不能難,因為必須考量很多問題,全面的計劃和充份的準(zhǔn)備工作就可以使自己把握住市場動向,不能陷于被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現(xiàn)實,商場上就是你爭我奪的,任何企圖躲避的人都會遭遇失利,這次課堂教學(xué)使我存有了積極主動直面競爭的心理準(zhǔn)備。假期的課堂教學(xué)不必須淪為一種壓力、一種經(jīng)濟負(fù)擔(dān),而是在自己的興趣之下親身回去嘗試、回去體會課堂教學(xué)、工作的酸甜苦辣,從而更加懂生活,只有這樣才可以獲得提升與蛻變。大學(xué)生假期社會課堂教學(xué)體悟報告3根據(jù)學(xué)校的建議,年八月我至了基層人民法院——省市人民法院,在民二庭展開了為期一個月的課堂教學(xué)。首先我必須向所有為我的這次社會課堂教學(xué)提供更多協(xié)助和指導(dǎo)的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導(dǎo)我的薛庭長,丁法官和虞法官表示感謝,非常感謝他們?yōu)槲业某晒φn堂教學(xué)提供更多的協(xié)助。通過這次課堂教學(xué),我在專業(yè)領(lǐng)域贏得了較為多樣的實踐經(jīng)驗,穩(wěn)固并檢驗了自己兩年去自學(xué)的科學(xué)知識水平。課堂教學(xué)期間,我介紹了大量的民事案件尤其就是經(jīng)濟合同糾紛案件從立案至結(jié)案的全過程,在一些案件的審理過程中,我對案件明確提出了自己的一些見解。在此期間,我進(jìn)一步自學(xué)了有關(guān)的法律科學(xué)知識,對立案等程序存有了更深的認(rèn)知,同時特別注意在此過程中將自己所學(xué)的理論和課堂教學(xué)有機融合出來,課堂教學(xué)完結(jié)時,我的工作獲得了課堂教學(xué)單位的充份的確實和較低的評價。下面就是我課堂教學(xué)報告的主體部分,主要分成兩部分,第一部分,主要Mirebeau我對有關(guān)專業(yè)問題的觀點,分成三個方面,第二部分就是我的課堂教學(xué)體悟部分。第一部分第一,市場經(jīng)濟對民商事法律的影響非常大。通過查詢檔案室多年的統(tǒng)計資料,從案件的立案,開審,繼續(xù)執(zhí)行等數(shù)據(jù)分析,我真的隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展,民商事案件也逐年減少,這從一個側(cè)面可以說道市場經(jīng)濟也在呼喚民商事法律的發(fā)展和健全。從年已經(jīng)開始,民商事案件自件左右已經(jīng)開始,至年代已經(jīng)達(dá)至了件左右,從年已經(jīng)開始,經(jīng)濟類案件也快速減少,從件至年的件左右,而氫銨民事案件更是達(dá)至了年的少于件,再從標(biāo)的額看看,由年左右的萬元下降至億多元,從年已經(jīng)開始后,每年案件繼續(xù)執(zhí)行額,都在億元以上,并且民商事案件標(biāo)的額占到所有案件的%以上。獨特的數(shù)據(jù)最能夠表明問題了,從統(tǒng)計數(shù)據(jù)的結(jié)果我們不難辨認(rèn)出民商事法律在現(xiàn)實生活中的重要性。并且隨著整個市場的發(fā)展,民商事法律也在不斷的修改,健全和發(fā)展過程中。第二,通常民眾,尤其就是農(nóng)民兄弟,法治意識淡漠,法律素養(yǎng)仍然缺乏。在我整個進(jìn)修期間,我列席了大約場庭審,也可以就是說道對基層的情況存有比較深刻的體會。先從程序上講起,比如說:庭審中被告缺席,并且在法官電話通告后仍婉拒到庭,而至缺席審判,我就看見三次。當(dāng)然這和法院的工作就是沒一點關(guān)系的,因為現(xiàn)在法院都會按照《中華人民共和國民事訴訟法》中的有關(guān)規(guī)定,提早把抗辯通知書,敗訴通知書等適當(dāng)?shù)姆晌臅锰乜鞂_f寄到當(dāng)事人。所以,缺席審判的產(chǎn)生全然就是當(dāng)事人法律意識的缺乏或者說得輕微點就是目無法紀(jì)引致的。而且可以看見,大約存有一半左右的案件,當(dāng)事人的一方或雙方耽誤十分鐘甚至于半個小時以上,當(dāng)然當(dāng)?shù)氐慕煌l件還是比較得天獨厚的,即便從最北的鄉(xiāng)鎮(zhèn)坐車到法院也不能少于一個小時,從耽誤這一點也可以表明人們的法律意識的淡漠。在庭審中,就更能夠辨認(rèn)出問題了,握個直觀的案例為證。在一個土地承攬經(jīng)營權(quán)糾紛的案件中一個村民小組的多戶農(nóng)民,都至了現(xiàn)場,在庭審過程中,旁聽席上的一位農(nóng)民兄弟握著農(nóng)村土地經(jīng)濟負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡,大聲大喊:“法官,我必須罵人”。被法官阻止以后,他仍不滿足用戶,仍在大喊:“我們?yōu)槭裁淳蜔o法談幾句話呢?……”話未笑了笑,又被法官嚇到,法官責(zé)令其嚴(yán)禁講話,于是臺下的多位旁聽者已經(jīng)開始嬉笑,最后還是在法官法槌的威懾下才暫停。法官就反問他們你們是不是出庭通知書,你們是不是證人?提問當(dāng)然就是駁斥的。最后庭審?fù)杲Y(jié),那些人仍極度反感,憤憤不平埋怨他們在法庭無法罵人,甚至當(dāng)庭侮辱律師。雖然這只是個案,當(dāng)事人的情緒也變得比較出格一點,但相似的情況在其他案件的庭審過程中,也就是屢見不鮮的。這一方面表明:我們社會各界農(nóng)村的農(nóng)民兄弟的法律意識就是極度缺乏的,從他們內(nèi)心看看仍然缺少對法律的足夠多的信仰,反過來看看就是我們的普法工作路漫漫其修遠(yuǎn)兮,仍然存有許多工作必須回去搞。上面所說的只是程序方面的建議,如果這點還可以認(rèn)知的話,可能將對當(dāng)事人的抗拒合法權(quán)利存有一定影響,那么實體上的則對當(dāng)事人影響就小了。從訴訟的實體的一個關(guān)鍵方面來看,證據(jù)意識維護相當(dāng)比較,這在一定程度上仍然和中國的人情社會就是密不可分的。在一個瑕疵借款的案件中,保險費貨物的一方(甲)提供更多的貨物存有瑕疵問題,但對方(乙)方辨認(rèn)出后并未書面明確提出,因為甲和乙是熟人,只是電話通告了一下,也沒建議對方出具書面表明或者其他借款之類,現(xiàn)在乙方把貨物供給了丙方,丙辨認(rèn)出了問題,控告乙,乙在息事寧人,但礙于沒證據(jù),想鑒別產(chǎn)品卻又存有其他的困難,最后這個案子雖然我跑的時候還沒裁決,但從成本的角度,如果證據(jù)意識弱些,就能夠增加很多不必要的麻煩和所苦。因此,從程序和實體來看,我們普通民眾的法律意識都很缺乏。朱蘇力教授寫下《排憂進(jìn)社區(qū)》,雖然有些東西我還稀奇古怪,但其中抒發(fā)的一個思想,就是必須回去搞法律的宣傳和普及工作,我們的確存有很長的路必須跑。第二部分在法院進(jìn)修雖然很較長時間,但體會至了學(xué)校和社會現(xiàn)實畢竟就是存有一段很大的距離,以前稀奇古怪社會的繁雜,然而一個月并使我感受到很多。在我進(jìn)修期間,我和好幾個法官談?wù)撨^,他們埋怨說道自己的案子太多了,太艱辛了。我的感覺就是他們憑著一腔熱血回去辦案,一旦出來了一點問題,全年的評一流之類的,就別寄希望于了。一個指導(dǎo)我的法官,他也就是政法院校畢業(yè)的,他去年全年開審了多件案,這在我們市整個法院系統(tǒng),可以排在第三。但在我進(jìn)修期間,他因為一個管轄權(quán)異議的案件被中院判決發(fā)生改變后,他全年的不懈努力可以說道就是必須受非常大的影響。但他并沒消極的回去工作,仍然充滿熱情回去搞好自己的工作。別的地區(qū)我不敢說道,因為沒調(diào)查就沒發(fā)言權(quán),但是就在我進(jìn)修的法院我感覺法官和其他工作人員還是相當(dāng)敬業(yè)。每天早上八點就是上班時間,在八點之前,絕大多數(shù)人已經(jīng)至了辦公室,除去一些在外地辦案的人員。這可能將也和嚴(yán)苛的管理存有關(guān)系,因為每天所有法院的人員都須要在入口處簽到計時。雖然我在那進(jìn)修也聽見律師和當(dāng)事人懇請法官喝茶這種不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,可是我現(xiàn)在比以前更能認(rèn)知這些現(xiàn)象。這就是社會的潛規(guī)則,暫時還是不了發(fā)生改變的。抨擊和制裁就是必須的,但有時我們不能不看見人的無奈,無法忽略我們的國情回去大談法官存有多么的鐵面無私,這恐怕也就是社會變革所須要經(jīng)歷的一個階段。我個人真的做為一個法官起碼必須有條須努力做到:原則,良知,靈活性。所謂原則,我的認(rèn)知就是法官必須嚴(yán)格遵守法律,不可逾越法律展開弄權(quán)裁判,徇私舞弊;所謂良知,就是法官內(nèi)心必須存有一種正義感,這就是一種實質(zhì)正義,在正義的天平上,兩邊等重在有些情況下或許不是最佳狀態(tài),這須要法官根據(jù)實質(zhì)正義觀去來衡量;而靈活性,就是建議法官就是存有一種化解糾紛的靈活性,不容過分拘泥于具體內(nèi)容的規(guī)定。康德曾經(jīng)矗立于曠野,俯視滿天星辰而淚流滿面——因為他BL2自己生活在如此有序,民主自由的宇宙中而深感遺憾。如果他活過現(xiàn)在,也許他可以沮喪,但絕不會因此而恐懼。因為一種制度的變革不是那么難的,總必須經(jīng)歷陣痛,就像是一個新生命的問世總是必須經(jīng)歷那么多磨難。其次,我們在學(xué)校能教給的東西畢竟就是太非常有限了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們回去化解現(xiàn)實生活中的實際問題,不像是我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論去推論一下就可以了,回憶起一位美國的智者就說道過:法律的生命不是邏輯,而是經(jīng)驗。特別就是對非訟案件中,它對法官的社會經(jīng)驗明確提出了更高的建議,更特別強調(diào)其親和力,勸服能力和控制能力。指導(dǎo)我的另一個法官,就是庭長助理,也就是有著八年審判實踐經(jīng)驗的年長法官,在他手下協(xié)商,索賠的案件存有七成以上。在跟他自學(xué)的一個月里,我更加體會至了這一點,有時協(xié)商順利全然是因為雙方當(dāng)事人都很信任法官,能被他個人的能力和經(jīng)驗所打敗。第三,書至用時方恨少。平時的自學(xué)雖然也經(jīng)??纯葱┌咐惖?,但一旦步入角色,即為發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的缺乏。當(dāng)我從學(xué)校步入社會,才真的在象牙塔中的平淡與安逸太久了,似乎很難體會至現(xiàn)實社會的驚濤駭浪。這也就是我今后必須不懈努力的一個方向,法律瓦解了實際也就喪失了其存有的意義和理應(yīng)的生命力。這次課堂教學(xué)就是我大學(xué)生活中不可缺少的一段關(guān)鍵經(jīng)歷,也就是自己踏入社會所贏得的第一筆財富,就是我第一次正視社會,體驗社會萬象。通過課堂教學(xué),我將自己所學(xué)的運用至實際的工作中,寬廣了我的視野,對法律在現(xiàn)實中的運作存有了較好的認(rèn)知。最后,我想要借此機會,再一次向協(xié)助我的市人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)法官,在課堂教學(xué)過程中協(xié)助我的朋友們則表示衷心的非常感謝!大學(xué)生假期社會課堂教學(xué)體悟報告4光陰似箭,美好時光總在我們不經(jīng)意間靜靜地推移。不知不覺我已渡過了大學(xué)的一半時光,迎了我上時大學(xué)的第二個暑假。我意識到自己必須充分利用假期,去鍛煉身體自己。把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于課堂教學(xué),從實踐中不斷分析總結(jié),從而提升自身的能力。我想要一個大學(xué)生之所以不同于中學(xué)生就是他更注重培育自己的課堂教學(xué)能力。在著重素質(zhì)教育的今天,社會課堂教學(xué)活動一直被視作高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會課堂教學(xué)活動就是學(xué)校教育向課堂外的一種延展,也就是大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的關(guān)鍵手段。它有利于當(dāng)代大學(xué)生碰觸社會,介紹社會。同時課堂教學(xué)也就是大學(xué)生自學(xué)科學(xué)知識,鍛煉身體才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),投資回報社會的一種較好形式。同時大學(xué)生社會課堂教學(xué)活動就是適應(yīng)環(huán)境新世紀(jì)社會發(fā)展建議,培育全面發(fā)展型人才的須要,就是強化集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。課堂教學(xué),就是把所學(xué)的理論知識,運用至客觀實際中回去,并使自己所學(xué)的理論知識存有用武之地。只研習(xí)不課堂教學(xué),所學(xué)的就等于零,理論必須與課堂教學(xué)結(jié)合。另一方面,課堂教學(xué)可以為以后打聽工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的進(jìn)修,教給一些在學(xué)校里學(xué)沒的東西。因為環(huán)境的相同,碰觸的人與事不我們不只要努力學(xué)習(xí)學(xué)校里所學(xué)至的科學(xué)知識,還要不斷從生活中,課堂教學(xué)中學(xué)其他科學(xué)知識,不斷地從各方面武裝自已,就可以在競爭中注重自已,整體表現(xiàn)自已。同時,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。必須學(xué)會從實踐中自學(xué),從自學(xué)中課堂教學(xué)?!皼]課堂教學(xué),就沒發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才可以存有那種遠(yuǎn)超過平時的感覺。于是,我同意今年暑假利用假期時間和同學(xué)一起搞一項存有意義的社會課堂教學(xué)活動。一、課堂教學(xué)內(nèi)容通過回去_縣搞兼職教師一方面介紹當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受到教育情況,另一方面也使自己在這為期一個半月的時間里,親身體會一下在當(dāng)下這樣的社會想要找出一份不好的工作的確就是一件不難的事情。二、課堂教學(xué)主要步驟1、x月x日—x月x日:主要大力宣傳“步步高”這個輔導(dǎo)機構(gòu)的各項優(yōu)勢以及備案報名者。2、x月x日—x月x日:入學(xué)考試。3、x月x日—x月x日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。三、宣傳之旅經(jīng)過步步高輔導(dǎo)中心總部為期x個月的甄選,_師范大學(xué)_x暑期輔導(dǎo)中心都勻市_縣教學(xué)點的老師由_源自_市內(nèi)各大高校的大學(xué)生共同組成。在為期x天的錄取期里,我們每天都起早貪黑的為了一招至學(xué)生而堅持不懈的不懈努力著。每天每個人都會扛起上不好幾百份宣傳報紙穿行于_縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個人認(rèn)真的闡釋報紙上的內(nèi)容。這_天我們遭遇過路人的白眼、冷嘲熱諷,也獲得過熱心人的引導(dǎo)與積極支持。但是,我們都沒灰心。即使海報、喇叭、橫幅被城管繳納了,當(dāng)時心里不在意,回來之后也把它當(dāng)做冒險說自己的伙伴……那就是我們不僅必須承受身體的疲倦,也必須倍受精神方面的折磨,真正的使我體會至了父母出外賺錢的難于與現(xiàn)在就業(yè)難的問題。四、高興的教學(xué)期在我還是小學(xué)生時,我就一直想要淪為一名像是我的語文舊時那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且聽課也十分有意思、生動。我的語文老師寫下了一手可愛的粉筆字,那就是我所向往的境界。所以,那就是我就亮下定決心長大了一定必須淪為一名老師。這個心愿終于以求同時實現(xiàn)了!在2020年的x月x號,我終于榮登講臺淪為了一名老師!其實當(dāng)時很難過不曉得怎么辦,一下子直面x—x個學(xué)生,可能將是因為緊繃,講話也顯得有點結(jié)巴。但是,看著講臺下學(xué)生們渴望科學(xué)知識的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份全然舍棄,冠上自己就是“老師”這個嶄新身份漸漸地就步入了老師這個角色。當(dāng)我第三天上課時就已經(jīng)能夠全然的掌控整個課堂了。在后面的教學(xué)中,_多個孩子都很懂事。聽課也十分的深入細(xì)致,偶爾也可以存有那么幾個使老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會給我們增添驚艷。有時他(她)可以忽然跑到辦公室回去深入細(xì)致地對你說道:“老師,你艱辛了,我給你按理療?!庇洃涀钌畹木褪俏宜鶐У亩昙壈嗟男『?我教導(dǎo)的就是小學(xué)二年級語文,三年級英語。六年級英語)。其中存有一個叫做_的小男孩,總是調(diào)皮。有時可以與女生吵架;有時鬧得不可開交,可以急我快點被迫辭職;有時作業(yè)也幾百塊。但是,我辨認(rèn)出只要我在課堂上講故事,他就可以十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽到我笑了笑,中途還不容許別人嚇到。除了一個叫做_x,聽課第一天我叫做他念課文,他擊斃都來讀。后來,在每次上課時我都會故意叫做他念課文,最后每次朗誦他都必須開口了,只是語速比其他小孩快一點。這次的課堂教學(xué)充滿著了孩子們的歡聲笑語,所以我真的很高興!五、實踐中辨認(rèn)出當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的嚴(yán)重不足可能將就是由于_有點偏遠(yuǎn)吧!所以我真的這里的教育投資不是較好。因為偌大的一個縣城內(nèi)只有一個高中,兩個初中,四所小學(xué),一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的自學(xué)情況我了解到,小學(xué)生的自學(xué)情況較好,在拼音、識字這方面還是較擅于的。不過在英語這方面還是有些缺乏。而中學(xué)生就廣泛的英語強,拼音強。他們總是可以記不住“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么糾都糾不過來。這可能將跟他們當(dāng)時(小學(xué)時)那里的師資力量有關(guān)吧。六、課堂教學(xué)心得體會一個半月的教師全職時間雖短,但是我卻在這短短的時間里,體會做為一名教師的難于。它讓我學(xué)至了:第一,專門從事教學(xué)工作須要“專(扣)心”:為了這次課堂教學(xué)的順利進(jìn)行,我資金投入了大量的精力準(zhǔn)備工作。雖然說道對于小學(xué)的科學(xué)知識不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查閱了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗交流,在充份認(rèn)同兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的課堂教學(xué)活動。第二,專門從事教學(xué)工作須要細(xì)心與冷靜。直面一群年齡都在_歲左右的小學(xué)生,他們對科學(xué)知識拒絕接受和記憶的方式和能力都存有其特點和管制,我們在教學(xué)中無法從自身主觀啟程“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在自學(xué)中所碰到的障礙必須“冷靜”的傳授,無法一帶而過。一遍沒用就兩遍,兩遍沒用三遍,同時得細(xì)心的觀測小學(xué)生每天的微小變化,時刻介紹他們內(nèi)心的小見解。當(dāng)然,也必須反省自己的教學(xué)方式與否得宜。這一個半月的課堂教學(xué)體驗在我們心里已就是沉甸甸的回憶起,這段不可磨滅的回憶起,多樣了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程平添了絢爛的色彩,這次支教活動也使孩子們寬廣了的視野,碰觸了很多之前從來沒碰觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上教給了很多東西,感受到了要。我們想要用我們的科學(xué)知識、秉持、執(zhí)著,甚至我們的全部回去再加孩子們一個斬獲的微笑。課堂教學(xué)完結(jié)了,但這又就是另一個代萊已經(jīng)開始,我們的人生獲得了相同的意義,我們正在為自己的人生書寫相同的篇章。我自己也蛻變了不少,顯得更存有自信心了,對社會,對同時實現(xiàn)自我價值的思索更加深入細(xì)致了,正像“課堂教學(xué)出來真知”所說的,做為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,必須想要淪為一名合格的人才,必須踏出校門,邁向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用領(lǐng)域與實際,從實際啟程,在實踐中不斷分析、總結(jié)。從而提升自身解決問題的能力。并且出席社會課堂教學(xué),對我們踐行恰當(dāng)?shù)娜松^、價值觀、世界觀也就是存有非常大的協(xié)助的。大學(xué)生假期社會課堂教學(xué)體悟報告5我于_年1月末至2月初在家鄉(xiāng)唐朝侗寨展開寒假社會課堂教學(xué),非政府唐朝地方文化發(fā)揚弘揚侗族戲曲文化,并于1月31日舉行唐朝_年春節(jié)文藝晚會。后于2月1日非政府拎唐朝文藝隊往唐朝寨之歸屬于滑寨舉辦“為也”的文化交流活動?,F(xiàn)將本人非政府的“新春為也”課堂教學(xué)活動總結(jié)匯報如下:唐朝侗寨就是一個地處湘黔桂三省交界侗鄉(xiāng)腹地之偏遠(yuǎn)高寒山區(qū)中的古侗寨,自古就是侗鄉(xiāng)一個關(guān)鍵第一關(guān)道,存有“唐朝古道”之說道,定居著1300多戶侗族、苗族人家近5000人,為侗鄉(xiāng)人口密度最小的村寨之一。唐朝侗寨自古以來民族人與自然,文化經(jīng)濟繁榮,侗族歌舞源遠(yuǎn)流長,戲曲文化美好,并盛產(chǎn)文藝能夠人,歷史上曾名聞百里侗鄉(xiāng),被史書記述“千戶唐朝”,民間流傳“千戶唐朝”之說道。唐朝侗族民歌中,存有侗族大歌、侗族長歌(又稱侗族河邊情歌)、侗族山歌、侗族琵琶歌、耶歌、侗族笛子歌、禮俗歌、勞動歌、兒歌等等,Seiches蘆笙摔堂、蘆笙曲、侗族戲曲,堪稱品種齊全,琳瑯滿目,囊括侗族文化之精華于一體。唐朝侗族戲曲自古出名。自從侗戲流傳進(jìn)唐(光緒十年,即為公元1875年)以來,唐朝侗戲班代代相傳,多出能夠人,每屆戲班都備受大眾熱烈歡迎,美名響譽百里侗鄉(xiāng)。20世紀(jì)90年代以前,唐朝地方存有7個戲班,即為大寨戲班、上樓戲班、中樓戲班、下樓梯戲班、言了戲班、歸屬于滑戲班、良拜戲班,90年代后,三樓戲班與大寨戲班分拆為大寨戲班,改名為“唐朝文藝隊”。唐朝大寨80年代經(jīng)歷一場火災(zāi)后開鑿大寨戲臺(1992年嶄新修成,_年修理),一直以來大力發(fā)展侗戲。十年間,唐朝大寨戲班踏遍周邊黔桂邊境數(shù)十個侗寨展開“為也”(侗音weexyeek)表演(黔東南黎平的中潮區(qū)黃堡wangcbuc、田壩頭gaosbianv、林掌ullemc、山蘭sanhlanc、興隆nanldongl、金田灣、湖南的大壩dalbal、gaosjeenx等寨)不出一百場,場場獲得__。唐朝大寨文藝隊為侗族戲曲文化宣傳、弘揚和發(fā)展做出了貢獻(xiàn),也獲得了黎平東部、湖南南部、桂北三江侗族自治縣西北各寨人民的一致贊譽和廣泛贊譽。在唐朝大寨,侗戲的老祖宗在侗族楊家(清代的楊鳳元為第一代侗戲師傅),隨后各樓都發(fā)生戲班,各戲班又產(chǎn)生幾位師傅。通過筆者社會調(diào)查,如今唐朝文藝隊侗戲師傅為上樓的公楊念(楊定藩)、甫楊念(楊慶益)、公楊可以(楊慶懷)、中樓的公仕美(楊財寶,已故)、下樓梯的陽甫果、陽甫謀、公紹蘭(龍云光)、甫紹蘭(龍群升)、甫明云(楊日光)等人。侗戲班(文藝隊)樂器隊為甫楊婭、甫蘭利、陽甫姑、陽甫滿,男演員為甫歲鳳、楊甫妮、甫楊氏、陽增玉、陽甫聰、楊甫念、陽甫刮、楊平山、楊甫慧、楊甫學(xué)雷鋒(侗戲演員并任琵琶歌大師)等,女演員為楊奶凱、楊奶可以、吳奶雨明、吳奶映利、吳奶錦洋、楊計群、吳群眾等人。過去三樓戲班各屆演員再分出來一百多人,加之良拜、言了、歸屬于滑戲班,總數(shù)不出200人。隊伍巨大,演藝高超,業(yè)績光輝??梢哉f道,唐朝侗寨在侗戲方面一直很經(jīng)濟繁榮,發(fā)展勢頭較好。但至新世紀(jì),充斥著國家西部小研發(fā),唐朝寨同時實現(xiàn)兩通在(通電、通在公路)以后,尤其_年唐朝山林公路改修四級路后,唐朝地方越來越多的青年、中年挑選出外打零工(多數(shù)下廣東),村里自學(xué)傳統(tǒng)侗歌、侗戲的人越來越少。原來的大寨戲班演員(1998屆,山皮莊屆戲班)也從_年已經(jīng)開始停練、禁演、停唱,多數(shù)演員下廣東打零工,成家立業(yè),有心演出和非政府,或因一些非議,許多文藝才子才女被窘迫的表明生活沖走_(dá)_。為侗戲這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以求留存和弘揚,進(jìn)一步增強人們在現(xiàn)代化工業(yè)社會中的民族意識、群族記憶和民族文化關(guān)懷意識,為振興唐朝侗戲文化,為強化村寨民族文化交流,推動文化的發(fā)展,恢復(fù)正常唐朝大寨當(dāng)年情景,也為充分發(fā)揮唐朝大寨盛產(chǎn)文藝能夠人、文化資源多樣的優(yōu)勢,以助推唐朝地方經(jīng)濟,筆者特意利用這個稀有的寒假時間,將唐朝文藝隊所有成員招集出來,趁著新春佳節(jié)眾人打零工回家過年之機,在唐朝迎春節(jié)文藝晚會之后非政府唐朝文藝隊于2月1日往唐朝寨之歸屬于滑寨舉辦“為也”的文化交流活動?!盀橐病?侗語表示weexyeek,唐朝土語表示/wε31xhε354/)活動就是侗族地區(qū)特有的文化習(xí)俗,就是基于侗族社會傳統(tǒng)“款”文化之上的民間村寨文化、情感交流方式。在侗族地區(qū),從形式和內(nèi)容分后,存有民歌“為也”、戲曲“為也”、蘆笙“為也”、斗?!盀橐病薄⒒@球賽“為也”等等方式。村寨之間“為也”既就是村寨情感交流,強化村寨溝通交流和團結(jié)一致,又就是地域文化差異的村寨的文化交流、互相學(xué)習(xí),彼此加深介紹,發(fā)展自己村寨傳統(tǒng)文化。唐朝侗寨就是因為在“為也”文化方面整體表現(xiàn)注重,尤其以侗戲“為也”、民歌“為也”經(jīng)濟繁榮為由聞名于侗鄉(xiāng)。_年新春侗族戲曲“為也”歸屬于滑。寨晚會由筆者非政府和策劃,總共分兩部分:一部分就是侗戲表演,曲目就是《助郎娘妹》全劇和《毛紅與玉英》選段(從“毛紅與玉英玩玩山對歌、相戀相識”至“媒婆與爪半凱成親、行騙”)。演員全部就是1998屆,年齡在30-40歲之間。片段用時190分鐘;另一部分就是青少年學(xué)生現(xiàn)代歌舞演出和民歌獻(xiàn)唱,不含文藝隊老牌經(jīng)典花掉扇舞《土家舞曲》和侗族大歌《五月蟬歌》《高山井水》兩首。該部分主要就是為展現(xiàn)出唐朝文藝新人風(fēng)采,使他們多學(xué)侗族文藝文化,耳濡目染,慢慢蛻變?yōu)樘瞥睉蛭乃囮犘乱淮?。該部分用時30分鐘。整個晚會用時220分鐘。在非政府老屆戲班演員往歸滑寨“為也”過程中,筆者觀測至幾個現(xiàn)象:1、聞聽大寨必須至歸屬于滑寨“為也”唱戲,歸屬于滑寨、言了寨、良拜寨許多文藝嗜好人士紛紛自發(fā)性非政府侗戲“為也”、蘆笙“為也”、舉行蘆笙比賽、舉辦斗牛活動,多樣鄉(xiāng)村文化生活,活躍民族村寨文化;2、許多人聞聽必須唱戲鬧元宵,十分激動,十分積極支持組織者和老演員表演,并為組織者提供更多所需的協(xié)助;3、舊演員中多數(shù)熱心有增無減,興趣頗淡,獨立自主消除種種困難、陳舊觀念束縛,前來商議、排練、預(yù)演,積極主動協(xié)調(diào)組織者工作;4、通過與老演員交流調(diào)查,了解到演員們不僅在侗戲方面整體表現(xiàn)杰出,而且在樂器彈奏、侗歌獻(xiàn)唱等方面有所造詣。每個演員都就是才華橫溢。6、歸屬于滑寨民聽?wèi)蚴种?,人們在聽?wèi)蛑性俅误w驗了昔日侗族戲曲文化的魅力。同時,這也說明了侗族人民當(dāng)年的侗戲情

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