2022下半年新鄉(xiāng)市英語統(tǒng)招專升本實戰(zhàn)模擬【帶答案】

2022下半年新鄉(xiāng)市英語統(tǒng)招專升本實戰(zhàn)模擬【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.Therewasnopoint（）abouttheworkingconditions;themanagerwouldnotlistentoitanymore

A.tocomplainingB.complainC.incomplainingD.oncomplaining

2.Don'tbeafraidofmakingmistakesbecauseitissimplywayoflearning（）

A.anotherB.theotherC.otherD.theothers

3.IgotsotiredthatIjustcouldn’tmoveastep_____（）

A.fartherB.sofarC.farD.byfar

4.Johnsuggestedanythingaboutituntiltheyfoundoutmorefacts（）

A.nottosayB.notsayC.tosaynotD.notsaying

5.Shegrabbedme（）andpulledmeoutofthetaxi

A.aarmB.anarmC.bythearmD.thearm

6.Thecommitteeaconclusiononlyafterdaysofdiscussion（）

A.achievedB.reachedC.arrivedD.completed

7.Ifyoususpectthatillnessmightbeserious，youshouldnot（）goingtothedoctor

A.pickoutB.makeoutC.putoffD.giveoff

8.Ifyou______thatnight,youmighthavebeentoolatetogetyourticket（）

A.didn'thurry

B.hadn'thurried

C.wouldn'thurry

D.hadn'ttohurry

9.Marylikesclassicalmusic_____herbrotherlikespopmusic（）

A.andB.butC.whileD.however

10.Februaryisthemonthisusuallythecoldest（）

A.theweather

B.whichweather

C.itsweather

D.whentheweather

11.WhenItrytounderstand_____thatpreventssomanyAmericansfrombeingsohappyasonemightexpect,itseemstomethattherearetwocauses（）

A.whyitdoesB.whatitdoesC.whatitisD.whyitis

12.（）iscarelesswhendisposingofhiswastes

A.ItismanB.ManC.ManwhoD.Aman

13._____theflood，theshipwouldhavereachedthedestinationontime（）

A.IncaseofB.BecauseofC.ButforD.Inspiteof

14.Itisimpossibletowithapersonwhosemethodsarecompletelyopposedtoyourown（）

A.cooperateB.correspondC.competeD.compare

15.（）hislastword,hegotintoataxianddisappearedinnotime

A.FinishingB.FinishedC.HavingfinishedD.Tofinish

16.Thealarmclockdidn’tringthismorning;you______itlastnight（）

A.needtohaveforgottentowind

B.mayhaveforgottenwinding

C.oughttohaveforgottentowind

D.musthaveforgottentowind

17.Myaunt'sbusinesshasbeendoingpoorly,butshe'shopingthatherwillchange（）

A.emotionB.luckC.dutyD.fame

18.Mr.Black,ournewEnglishteacher,isstrict_________kind（）

A.orB.butC.withD.aswell

19.Mr.Smithpreferredheavierworktodo（）

A.tobegivenB.tohavegivenC.tobegivingD.havinggiven

20.Everybodysaysheisan（）writer

A.imaginationB.imaginaryC.imaginativeD.imaginable

21.Thepricewasveryreasonable;Iwouldgladlyhavepaid_____heasked（）

A.threetimesmuchas

B.threetimesasmanyas

C.asthreetimesmuchas

D.threetimesasmuchas

22.SuchbooksIhavereadareclassicalworks（）

A.whichB.thatC.asD.who

23.Herpassionatevoicewasalwaysinfluentialand（）

A.dullB.decisiveC.formalD.hesitant

24.Weenjoyedourselvesverymuchlastnightattheparty.Youwithus（）

A.shouldhavecomeB.mustcomeC.musthavecomeD.shouldcome

25.______isnotknownyet（）

A.Althoughheisseriousaboutit

B.Nomatterhowwewilldothetask

C.Whetherwewillgooutingornot

D.Unlesstheycometoseeus

26.achangeofweather,pleasetakethecoatwithyou（）

A.BecauseofB.InspiteofC.IncaseofD.Butfor

27.Ican’tfindthekeytothedoor.I_____havelostitonmywayhome（）

A.wouldB.shouldC.mustD.oughtto

28.TherestaurantisbusyonSundays,soI’llmakeaphonecalltodayto_____atable（）

A.reserveB.deserveC.preserveD.observe

29.（）relativelycostly,theengineishighlyefficientandneedsservicinginfrequently

A.EvenB.ItisC.EventhoughD.Thereis

30.Harveyfinished______hisresearchpaper,butheneededtocheckitbeforesubmittingittotheprofessor（）

A.totypeB.typedC.typingD.type

31.Themoneywillbeusedtokeepaspacevehicleonthemoonbusy（）backtotheearthphotographsandotherinformationaboutthesurfaceofthemoon

A.tosendB.beingsentC.tobesentD.sending

32.Chinesepeoplespendmoneyontravelingtodayastheydidtenyearsago（）

A.morethantwice

B.astwicemuch

C.twiceasmuch

D.twicemorethan

33.Doingyourhomeworkisasurewaytoimproveyourtestscores,andthisisespeciallytrue（）itcomestoclassroomtest

A.beforeB.asC.sinceD.when

34.Asitturnedouttobeasmallhouseparty,we_______soformally（）

A.neednothavedressedup

B.mustnothavedressedup

C.didnotneedtodressup

D.mustnotdressup

35.ThetravelersaregoingtoTaiwan,（）theyplantostayfortwoorthreedays

A.thatB.whichC.whenD.where

36.I’msorrytotellyouthatthematerialsyouwantedare_____（）

A.takenoffB.putupC.soldoutD.gotoff

37.Jackisaccusedstealingthebooksfromthelibrary（）

A.ofB.withC.onD.in

38.Itisherbeautifuleyes（）attractmostofthefans

A.thatB.whichC.whatD.who

39.Weshallhaveanopportunitytoexchangetomorrow（）

A.sightsB.opinionsC.emotionD.personalities

40.Wemustthattheexperimentiscontrolledasrigidlyaspossible（）

A.assureB.secureC.ensureD.issue

二、詞匯與語法(10題)41.Ican’t_______thistypeofcomputer;it’stooexpensive（）

42.Thenumberofdeathsfromheartdiseasewillbereducedgreatlyifpeople（）toeatmorefruitandvegetables

43.—ProfessorWang,mustIhandinthepaperthisweek?

—No,_________.Youcanhanditinnextweek（）

44.Peteroftenaccompanieshisparentstotheconcert,_______hedoesnotlikeclassicalmusicatall（）

45.ManypeopleinAfricaseemtobe________oftheAmericanwayoflife:drivingeverywhere（）

46.Doyouknowwhatsheismajoring________atcollegenow（）

47.It’shardtorememberanamewhenonedoesn’thaveafacetogowith________（）

48.Theauthoritieswouldn’t__________uspermissiontoflyallthewaydowntoSanFrancisco（）

49.Onnoaccount_________todeprive（剝奪）astudentofhisrighttoreceiveeducation（）

50.Thehorseracewassoclosethatwehadtowatchaplaybackofthevideoto________thewinner（）

三、閱讀理解(20題)51.Universityteachers____（）

A.don’tcareaboutstudents’performance

B.hopestudentscansharetheirinterestinthesubject

C.forcestudentstostayinschoolallday

D.knownothingabouttheirstudents

52.What’stheproblemwithcreditcardsmentionedinParagraphTwo（）

A.Theymaybeverypoisonous

B.Theymaycarryharmfulinsects

C.Theymaycausefinancialtroubles

D.Theymaygetlosteasily

53.Indiscussingthemarketingconcept,theauthorfocuseson_________（）

A.itsmaincharacteristic

B.itssocialimpact

C.itspossibleconsequence

D.itstheoreticalbasis

54.You'realuckydogprobablyconveysthemeaningthat（）

A.you'reafriendlyperson

B.you'reenviousofothers

C.youdonotdeservetheluck

D.youshouldthankothersforyourluck

55.Thispassageismainlyabout__________（）

A.whywemisunderstandwhatpeoplesay

B.howtobehavewhenwelistentoothers

C.whywesometimesgowrongwithourfriendsorenemies

D.howtoavoidmistakeswhenwecommunicatewithpeople

56.WhatisthemostimportantforyoutoconsiderwhensomebodysaysIloveyoutoyou（）

A.TheintentionB.TheplaceC.ThetimeD.Thedetermination

57.Accordingtothepassage,whichofthefollowingstatementsisNOTtrue（）

A.Whiledieting,youshouldaskthedoctorsothatyoucanloseyourweightquickly

B.Overweightpersonsshouldwatchtheirdietcarefullysoastolosepounds

C.Whenyouhavelostyourweight,youcanhavesomecoffeeandteawithoutsugarorcream

D.Asyouaredieting,don’tforgetexercise

58.Themainideaofthepassageis_______（）

A.howtoreadnewspapers

B.howtoreadstoriesandeditorials

C.howtofindimportantnewsstories

D.howtofindtheauthor'sopinions

59.Whichofthefollowingistrue（）

A.Italianslikestandinginalineinpublic

B.Japanesealwayswashthebathbeforeusingit

C.Britishpeopleneverkeeptheirshoesonathome

D.Britishpeopledon’tqueuewhenthere’sonlyoneotherperson

60.Thebesttitleforthepassageis_______（）

A.TheLightB.TheLaserC.ALaserBeamD.TheUseofLaser

61.WhichofthefollowingstatementsisNOTtrueaccordingtothepassage（）

A.Hisfathertaughthimtofishandhuntwhenhewasaboy

B.HisfamilyhadasummerhouseinnorthernMichigan

C.Hetaughthimselfmusicwhenhewasaboy

D.Healsowentsquirrelhuntinginthewoods

62.

Itwillcostyou______ifyouchoosethecoursefromMon.toFriA.＄90B.＄120C.＄100D.＄110

63.Motherhoodmaymakewomensmarterandmayhelppreventdementia（癡呆）inoldagebybathingthebraininprotectivehormones（荷爾蒙）,U.S.researchersreportedonThursday.

Testsonratsshowthatthosewhoraisetwoormorelittersofpupsdoconsiderablybetterintestsofmemoryandskillsthanratswhohavenobabies,andtheirbrainsshowchangesthatsuggesttheymaybeprotectedagainstdiseasessuchasAlzheimer’s（早老癡呆癥）.UniversityofRichmondpsychologyprofessorCraigKinsleybelieveshisfindingswilltranslateintohumans.

Ourresearchshowsthatthehormonesofpregnancy（懷孕）areprotectingthebrain,includingestrogen（雌激素）,whichweknowhasmanyneuroprotective（保護神經的）effects,Kinsleysaid.

It’sratdatabuthumansaremammalsjustliketheseanimalsaremammals,headdedinatelephoneinterview.Theygothroughpregnancyandhormonalchanges.

KinsleysaidhehopedpublichealthofficialsandresearcherswilllooktoseeifhavinghadchildrenprotectsawomanfromAlzheimer’sandotherformsofage-relatedbraindecline.

Whenpeoplethinkaboutpregnancy,theythinkaboutwhathappenstobabiesandthemotherfromtheneckdown,saidKinsley,whopresentedhisfindingstotheannualmeetingoftheSocietyofNeuroscienceinOrlando,Florida.

Theydonotrealizethathormonesarewashingonthebrain.Ifyoulookatfemaleanimalswhohavenevergonethroughpregnancy,theyactdifferentlytowardyoung.Butifshegoesthroughpregnancy,shewillsacrificeherlifeforherinfant—thatisagreatchangeinherbehaviorthatshowedingeneticalterations（改變）tothebrain

HowdoscientistsknowMotherhoodmaymakewomensmarter（）

A.Someresearchershavetoldthem

B.Manywomensayso

C.Theyknowitbyexperimentingonrats

D.Theyknowitthroughtheirownexperience

64.Accordingtothepassage,whyisbottledwatersopopular（）

A.Itismuchcheaperthanwine

B.Itisconsideredhealthier

C.Itappealstomorecultivatedpeople

D.Itismorewidelypromotedinthemarket

65.PassageThree

YoumusthavebeentroubledbywhentosayIloveyoubecauseitisoneofthegreatestpuzzlesinourlife.

Whatifyousayitfirstandyourpartnerdoesn’tloveyouback?Oriftheydosayit,butyoudon’tfeeltheymeanit?Beingthefirsttodeclareyourlovecanbeverynervousandriskyandcanleaveyoufeelingasvulnerableasaturtlewithnoshell.Butisthepersonwhosaysitfirstreallyinapositionofweakness?Doesn’titpaytoholdback,playitcoolandwaituntiltheotherhalfhasshowntheirhandfast?

Areallygoodrelationshipshouldbeaboutbeingfairandbeingequal,sayspsychologistSidneyCrown.Butloveisseldomequal.Allrelationshipsgothroughpowerstrugglesbut,hesays,ifaloveimbalancecontinuesforyears,thetroublewillsetin.Thatfeelingof‘I’vealwayslovedyoumore’maybesubverted（破壞）foratime,butitnevergoesawaycompletelyanditoftenemergesinquarreling.Inlove,atleast,thesilent,withholdingtypeisnotalwaysthemostpowerful.Thestrongestoneinarelationshipisoftenthepersonwhofeelsconfidentenoughtotalkabouttheirfeelings,sayseducationalpsychologistIngridCollins.PsychosexualtherapistPaulaHallagrees,Theonewiththeupperhandisoftenthepersonwhotakestheinitiative.Infact,thepersonwhosays‘Iloveyou’firstmayalsobetheonewhosays‘I’mboredwithyou’first.HallbelievesthatmuchdependsonhowIloveyouissaidandthemotivationofthepersonsayingit.Isitsaidwhenthey’redrunk?Isitsaidbeforetheirpartnersetsoffonholiday,andwhatitreallymeansis‘pleasedon’tbeunfaithfultome’？Bysaying‘Iloveyou’,theyarereallysaying‘Doyouloveme?’Ifso,wouldn’titjustbemorehonesttosaythat?Collinsagreesthatintentioniseverything.It’snotwhatissaid,buthowit’ssaid.Whatitcomesdowntoisthesincerityofthespeaker

Whatisthemainideaofthispassage（）

A.TheimportanceofIloveyou

B.ThemeaningofIloveyou

C.ThetimeofsayingIloveyou

D.TheplaceofsayingIloveyou

66.Wefindthatbrightchildrenarerarelyheldbackbymixed-abilityteaching.Onthecontrary,boththeirknowledgeandexperienceareenriched.Wefeelthattherearemanydisadvantagesindividingpupilsintodifferentgroups.Itdoesnottakeintoaccountthefactthatchildrendevelopatdifferentrates.Itcanhaveabadeffectonboththebrightandthenot-so-brightchild.Afterall,itcanbequitediscouragingtobeatthebottomofthetopgrade!

Besides,itisratherunrealtogradepeoplejustaccordingtotheirintellectualability.Thisisonlyoneaspectoftheirtotalpersonality.Weareconcernedtodeveloptheabilitiesofallourpupilstothefull,notjusttheiracademicability.Wealsovaluepersonalqualitiesandsocialskills,andwefindthatmixed-abilityteachingcontributestoalltheseaspectsoflearning.

Inourclassrooms,weworkinvariousways.Thepupilsoftenworkingroups:thisgivesthemtheopportunitytolearntoco-operate,toshare,andtodevelopleadershipskills.Theyalsolearnhowtocopewithpersonalproblemsaswellashowtothink,tomakedecisions,toanalyzeandevaluate,andtocommunicateeffectively.Thepupilslearnfromeachotheraswellasfromtheteacher.

Sometimesthepupilsworkinpairs;sometimestheyworkonindividualtasksandassignments,andtheycandothisattheirownspeed.Theyalsohavesomeformalclassteachingwhenthisisappropriate.Weencourageourpupilstousethelibrary,andweteachthemtheskillstheyneedinordertodothiseffectively.Anadvancedpupilcandoadvancedwork:itdoesnotmatterhowoldthechildis.Weexpectourpupilstodotheirbest,nottheirleast,andwegivethemeveryencouragementtoattainthisgoal

ThephraseheldbackinLine1meansbeing______（）

A.forcedtostudyhard

B.stoppedfrommakingprogress

C.unwillingtostudyhard

D.pushedtomakegreatprogress

67.TheunderlinedphrasethrowsafitinParagraph4probablymeans（）

A.getsangryB.getssickC.becomeshungryD.becomescheerful

68.Wouldn’titbegreatifyoucouldjustlookupattheskyandreadtheweatherforecastrightaway?Well,youcan.Theforecastiswritteninclouds.Ifyoucanreadthatwriting,youcantellsomethingabouttheatmosphere.Withsomepractice,youcanbecomeaprettygoodweatherforecaster.Whoknows,youmightevendoaswellasmeteorologists.

Meteorologistsusemuchmoreinformationthanjusttheappearanceofthecloudstomaketheirforecast.Theycollectdatafromallovertheworld.Thentheyputitintopowerful,high-speedcomputers.Thisdoesgivethemeteorologistsanadvantage,becausetheycantrackweatherpatternsastheymovefromwesttoeastacrossthecountry.Butyouhaveanadvantage,too.Youcanlookattheskyandgetyourdatadirectly.Ameteorologistusesacomputerforecastthat’sseveralhoursoldtomakealocalforecast.

Whatareyouseeingwhenyoulookatacloud?Apictureofmoistureisdoingintheatmosphere,saysmeteorologistPeterLeavitt.There’smoisturethroughouttheatmosphere.Mostofthetimeyoudon’tseeit,becauseit’sintheformofaninvisiblegascalledwatervapor.Sometimes,thetemperatureoftheairgetscoldenoughtocausethewatervaportochangetoliquidwater.It’scalledcondensation,andweseeithappenallthetime（forexample,whenhumidairfromtheshowerhitsthecoldglassesofamirror）.Whenenoughwatervaporcondenses,droplets（小水滴）comeintheair.Thesedropletsscatterlight.Acloudisseen.

Watchingcloudsoveradayortwotellsyoualotmorethanasinglecloudabouttheweathertocome.Changesincloudsshowchangesintheatmosphere.Youshouldbegintonoticepatterns.Certainclouds,followingeachotherinorder,cansignalanapproachingstorm.Butdon’ttakeourwordforit;seeforyourself

Whatdoesmeteorologistsreferto（）

A.peoplewhostudytheearth’satmosphereanditschanges

B.peoplewhobroadcastweatheronTV

C.peoplewhoareinchargeofweatherforecast

D.peoplewhostudytheearth’srocksandthehistoryofitsdevelopment

69.Accordingtothepassage,________isthebiggestthreattocoralreefs（）

A.pollution

B.overfishing

C.industrialactivities

D.climatechange

70.Togethomedeliveryservices,youmust_______（）

A.onlychooseprintedbooks

B.registeraheadoftime

C.paythelibraryaheadoftime

D.haveotherschoosetheresourcesforyou

四、情景對話(8題)71.M:Doyouthinkourmanagerisgoingtohaveanewfactorybuilt?

W:Isimplydon'tknow.

M:71

W:Hemayhaveplans,buthehasn'tyetspokentomeaboutthem.

M:72

W:Ofcourse.Rightnowwecan'tproducegoodsquickly.Peoplehavetowaitsixmonthsfortheirgoods.

M:73

W:It'stofindlandtobuildthenewfactory.Butsomepeopledon'twantgoodagriculturallandtobebuilton.

M:74

W:Ourmanagerwillpersuadethegovernmenttolethimbuildanewfactory.

M:75

W:Idon'tthinkso.Wejusthavetotrustourmanager.

A.Whatdoyouthinkistohappen?

B.Peoplehavebeentalkingofitrecently.

C.Isthereanythingthatwecando?

D.Doyouthinkit'spossiblethatitwillhappen?

E.What'stheproblemthen

71.____（）

72.72.____（）

73.3（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

74.Task1（每小題2分，共10分）

M:Whatwereyoudoingyesterdayafternoon?

W:66Itwasreallyinteresting.

M:67

W:Bytheriver.Alotofchildrenwereflyingkitesthere.

M:Itwaswindyyesterday,wasn'tit?

W:68

M:Whomdidyouflykiteswith?

W:69

M:Didyouenjoyyourselves?

W:Yes.70Afterthatwealsohadapicnictogether.

A.Wehadagoodtime.

B.Yes,thewindwasstrong.

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon.

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

66.____（）

75.74.____（）

76.73.____（）

77.12.____（）

78.M:Areextremesportspopularinyourcountry?

W:They’renotverypopular.1ThereisaTVprogramonaboutthemeachweek.

M:Ithinkthatthepeoplewhodotheskateboardingareveryskilled.2

W:Thekidswhodoitaresoyoung.Well,it’sbetterforthemthansittingathomewatchingTVallday!

M:3

W:I’mgoingbungeejumpingonSunday.Iwasverynervousaboutit,butmyfriendsconvincedmetogiveitatry.

M:4Theorganizershavelotsofsafetyprocedures.CanIcomeandwatch?

W:5Youmightevenbetempted（吸引）todoabungeejump.

M:Imight.It’ssomethingI’veoftenthoughtaboutdoing

1（）

A.Itmusttakealotofpracticetostayontheskateboard

B.Wouldyouliketotryanyextremesports?

C.Iguessso

D.ManypeoplewatchthemonTV

E.I’msureyouwillbesafe

五、寫作題(1題)79.Itistimeforstudentstogobacktoschool.SupposeyouareLiHua.WritealettertoyourclassmateWangHongtogiveyoursuggestionsaboutthepreventionandcontroloftheCOVID-19(新冠肺炎).Yourlettershouldinclude:1)Whatmeasuresshouldbetakenafterstudentsreturntoschool?2)Whyarethesemeasuresnecessary?YoushouldwriteneatlyontheANSWERSHEET.

參考答案

1.C抱怨工作環(huán)境是沒有意義的；經理是不會再聽的。

［考點］固定用法

【精析】CThereis／wasnopointindoingsth．是固定搭配，意為做某事沒有意義。根據(jù)句意可知，選C

2.A不要害怕犯錯，因為這只是另一種學習的方式。

［考點］詞義辨析

【精析】Aanother指三個或三個以上人或事物中的另一個；theother指兩個人或兩種事物中的另一個；other意為其他的，其后常跟復數(shù)名詞；theothers指其他所有的人或物。根據(jù)句意可知，學習方法有很多種，而從犯錯中學習只是其中的一種，所以應用another。故選A

3.A我如此累，以至于一步也走不動了。

［考點］詞義辨析

【精析】Afarther:（時間或空間上）更遠，較遠；sofar:到目前為止；far:遠；byfar:到目前為止，……得多。根據(jù)句意可知，選A

4.D約翰建議在找到更多事實真相之前關于這件事什么都不說。

［考點］非謂語動詞

【精析】Dsuggestdoingsth.是固定用法，表示建議做某事，如果表示否定意義，則在動名詞前直接加not。故選D

5.C48.【翻譯】她抓住我的胳膊，把我從出租車里拉了出來。

【考點】固定用法

【精析】Cgrabsbbythearm意為抓住某人的胳膊，類似的結構還有grabsbbytheear（揪住某人的耳朵）。故選C

6.B委員會僅在幾天的討論之后就得出了結論。

［考點］詞語搭配

【精析】Breachaconclusion為固定搭配，意為得出結論

7.C如果你懷疑病情嚴重的話，就不應該拖延去看病。

［考點］詞義辨析

【精析】Cpickout:挑選,取出；makeout:理解，辨認出；putoff:推遲；giveoff:發(fā)出，放出。根據(jù)句意可知，選C

8.B那天晚上如果你不快點的話，你可能會因太晚而拿不到門票。

［考點］虛擬語氣

【精析】B根據(jù)主句中的mighthavebeen可知，本句表示與過去事實相反的假設，if引導的非真實條件句中的謂語動詞要用had+過去分詞形式，表示否定時用hadn't+過去分詞形式。故選B

9.C瑪麗喜歡古典音樂而她哥哥喜歡流行音樂。

［考點］固定用法

【精析】C選項中只有while（而）表示前后兩種情況的對比，其他選項無此用法

10.D二月通常是天氣最冷的一個月。

［考點］定語從句

【精析】D分析句子結構可知，空處引導的是一個定語從句，修飾表示時間的先行詞themonth,所以應用關系副詞when引導，在從句中作時間狀語。故選D

11.C句意：當我試圖弄明白到底是什么妨礙如此多的美國人如愿以償?shù)孬@得快樂的時候,我發(fā)現(xiàn)好像有兩個原因。本題是一個賓語從句為強調句型的主從復合句,句子結構較復雜。在這個強調句中,被強調的部分是引導賓語從句的連接代詞what。如果把連接代詞what換成一個名詞，句子結構便一目了然了：ItistheinflationthatpreventssomanyAmericansfrombeingsohappyastheymightexpect.據(jù)此分析不難看出C正確

12.B人類在處理垃圾的時候很粗心。

［考點］固定用法

【精析】B本題可用排除法進行選擇。如果選擇選項A，那該句應為強調句型，但是本句后半部分并不符合強調句的結構；選項C出現(xiàn)了who，就說明后面的整個句子是前面man的定語從句，那么該句不是一個完整的句子；而man作人類講時，不需要加冠詞，所以選項D也不符合。故選B

13.C要不是洪水，船早就按時到達目的地了。

［考點］虛擬語氣

【精析】C本句是一個暗含虛擬語氣的條件句，表示與過去事實相反。選項中只有butfor可以引導非真實條件句，意為要不是，倘若沒有。本句中Butfortheflood等同于Ifithadnotbeenfortheflood

14.A和一個與你行事方法完全對立的人進行合作是不可能的。

［考點］詞義辨析

【精析】Acooperate：合作，cooperatewith意為與……合作；correspond：符合，相一致；compete：競爭；compare：比較。根據(jù)句意可知，選A

15.C說完最后一句話，他坐上了一輛出租車，迅速消失了。

［考點］非謂語動詞

【精析】C分析句子結構可知，前半部分作狀語。因為finish與其邏輯主語he為主謂關系，所以應用現(xiàn)在分詞形式，表主動；又因finish這一動作發(fā)生在主句謂語表示的動作之前，所以應用完成時。故選C

16.D鬧鐘今天早上沒有響，你昨晚一定是忘記上發(fā)條了。

［考點］情態(tài)動詞

【精析】D根據(jù)句意可知，后面的分句是對過去情況的肯定推測。mayhavedone意為過去可能做過……,是對過去發(fā)生的事情進行推測；oughttohavedone意為本應該……，表示本應該做的事情卻沒有做；musthavedone意為一定是……，表示對過去情況的肯定推測，符合題意。另外，forgettodosth.意為忘記去做某事（未做）；forgetdoingsth.意為忘記做過某事（已做）。綜合考慮上述因素，應選D

17.B我阿姨的生意一直不好，但她正期望著時來運轉。

［考點］詞義辨析

【精析】Bemotion：感情；luck：命運，運氣；duty：職責；fame：名聲。根據(jù)句意可知，選B

18.B

19.A史密斯先生寧可被安排做更繁重的工作。

［考點］非謂語動詞

【精析】Aprefer后面常接不定式，表示寧可做……，更喜歡做……。另外，Mr.Smith和give之間是邏輯上的動賓關系，所以應用不定式的被動語態(tài)。故選A

20.C

21.D價錢非常合理；我甚至愿意付他所要求的三倍價錢。

［考點］倍數(shù)的表達

，為不可數(shù)名詞，故本題應選D

22.C我所讀過的書都是些經典著作。

［考點］定語從句

【精析】C分析句子結構可知，books與are之間為定語從句，先行詞為books。從句成分不完整，缺少賓語。當先行詞被such，thesame修飾時，定語從句的引導詞常用as。故選C

23.B她充滿激情的聲音永遠具有影響力，且很果斷。

［考點］詞義辨析

【精析】Bdull:暗淡的，乏味的，單調的；decisive:決定性的，堅定的，果斷的；formal:正式的；hesitant:猶豫的，遲疑的。根據(jù)句意可知，選B

24.A在昨晚的聚會上我們玩得非常開心，你真應該和我們一起去。

［考點］情態(tài)動詞

【精析】A根據(jù)句意可知，本句是與過去事實相反的假設，所以應用shouldhavedone結構，表示本應該做某事但事實上沒做。musthavedone表示對過去發(fā)生事情的肯定推測，意為肯定已經……，不符合題意。故選A

25.C我們是否外出游玩還不知道呢。

［考點］名詞性從句

【精析】C本題考查的是主語從句的用法。分析句子結構可以看出本句缺少主語，只能選擇可以作主語的句子或成分。四個選項中只有C項可以充當主語從句。although和nomatterhow常引導讓步狀語從句，unless常引導條件狀語從句

26.C以防天氣變化，請隨身帶件外套吧。

［考點］詞義辨析

【精析】Cbecauseof:因為，由于；inspiteof:盡管，不管；incaseof:萬一,如果發(fā)生，以防;butfor:要不是，如果沒有。根據(jù)句意可知，選C

27.C我找不到門鑰匙了。我一定是把它丟在回家的路上了。

［考點］情態(tài)動詞

【精析】Cwouldhavedone表示對過去事情的假設，意為本來會做；should/oughttohavedone表示本應該做某事而實際上沒有做；musthavedone表示對過去事情的肯定推測，意為一定做過某事。根據(jù)句意，選C

28.A這家餐館每逢周末生意都很好，所以我今天要打電話預訂座位。

［考點］詞義辨析

【精析】Areserve:預訂；deserve:應受，應得，值得；preserve:保護，保存；observe:觀察。根據(jù)句意可知，選A

29.C盡管相對昂貴一些，但是這種引擎十分高效，而且很少需要維修。

［考點］詞義辨析

【精析】C分析句子結構可知，后半句的句子成分完整，所以前半句在句中充當狀語的成分，可首先排除選項B、D；even:甚至，還;eventhough:雖然，即使，盡管。根據(jù)句意可知，選C

30.C哈維打完了他的研究論文，但在交給教授之前他需要檢查一下。

［考點］非謂語動詞

【精析】Cfinish作及物動詞時，其后常跟名詞或動名詞作賓語。也可將finishdoingsth.視為固定用法，意為完成做某事。常見的用動名詞作賓語的及物動詞有：finish,enjoy,deny,keep,miss,quit,resist,suggest,risk等。故選C

31.D

32.C中國人現(xiàn)在花在旅游上面的錢是十年前的兩倍。

［考點］倍數(shù)表達法

【精析】C英語中表示倍數(shù)時，可以用倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級+as結構表示；也可以用倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級+than表示。因為本題空處之后有as，所以應該用第一種結構表示。故選C

33.D做家庭作業(yè)是提高考試成績的可靠辦法，尤其是在應對課堂測試時。

［考點］固定用法

【精析】Dwhenitcomesto…是固定搭配，意為當談論到……，當提到……。故選D

34.A解析：此題考查的是虛擬語氣。needn’thavedone表示過去不必做某事，但事實上做了。如：JohnwenttothestationwiththecartomeetMary，sosheneedn’thavewalkedbackhome(約翰開車去車站接瑪麗，所以她本不必步行回家了)。本題的句意是，“早知道只是個小的家庭聚會，我們就沒必要穿得這么正式”。所以正確答案是A項。

35.D這些旅行者們打算去臺灣，他們計劃在那里待上兩三天。

［考點］定語從句

【精析】D分析句子結構可知，句中缺少一個連接詞來引導非限制性定語從句，且該連接詞在句中作狀語，故排除選項A、B；又因先行詞為Taiwan,表示地點，所以排除選項C。故選D

36.C句意：很遺憾地告訴你，你想要的那種材料賣完了。動詞短語辨析。takeoff意為脫下，起飛；putup意為增加，提高，張貼；sellout/besoldout意為售空，賣光；getoff意為動身，出發(fā)。根據(jù)句意，選C

37.A杰克被指控從圖書館里偷書。

［考點］詞語搭配

【精析】Abeaccusedof為固定搭配，意為被指控犯有……罪。故選A

38.A正是她那雙美麗的眼睛吸引了大多數(shù)的粉絲。

［考點］強調句型

【精析】A分析句子結構可知，本句為強調句。強調句的基本結構為：itis+被強調部分+that+其他。本句中被強調的是主語herbeautifuleyes。故選A

39.B我們明天將有機會交流觀點。

［考點］詞義辨析

【精析】Bsight:視力，景象；opinion:意見，主張，看法；emotion:情緒；personality:個性，性格。根據(jù)句意可知，選B

40.C【翻譯】我們必須確保實驗盡可能嚴格地進行。［考點］詞義辨析Cassure:（v.）使(某人)確信(某事),使信服，使相信,后面常接人作賓語；secure：（adj.）安全的,無慮的；ensure:（v.）保證，確保,使安全，后面可以接從句作賓語；issue:（v.）發(fā)行，發(fā)布。根據(jù)句意可知，選C。

41.C我買不起這款電腦，它太貴了。

［考點］詞義辨析

cost:花費，一般是物作主語；spend:花費，常用句型是sb.spendmoney/timeonsth.;afford:買得起；trade:交易，一般指貿易。根據(jù)句意可知，選C

42.B如果人們被勸說多吃水果和蔬菜的話，因患心臟病而死亡的人數(shù)就會大幅下降。

［考點］動詞時態(tài)和語態(tài)

【精析】B本題考查動詞時態(tài)中主將從現(xiàn)的用法，即主句是一般將來時，從句則要用一般現(xiàn)在時表將來。根據(jù)句意可知，people與persuade之間是動賓關系，所以應用被動語態(tài)。故選B

43.C——王教授，我必須在本周上交論文嗎？

——不，不必。你可以下周交。

［考點］情態(tài)動詞

【精析】由must引導的一般疑問句的否定回答一般不用mustn’t，而用needn’t或don’thaveto。mustn’t:絕對不行或禁止；can’t:不能，不可以；needn’t:不用，不必；shouldn’t:不應該。根據(jù)句意可知，選C

44.D彼得經常陪父母去聽音樂會，盡管他一點也不喜歡古典音樂。

［考點］狀語從句

根據(jù)句意可知，前后表示轉折關系，空處引導讓步狀語從句。when:當……時，引導時間狀語從句；if:如果，引導條件狀語從句；since:自從，因為，常引導時間狀語從句和原因狀語從句；though:盡管，雖然，引導讓步狀語從句。根據(jù)句意可知，選D

45.A句意：很多非洲人看起來很羨慕美國的生活方式：他們可以開車到任何地方。詞義辨析題。envious:羨慕的，忌妒的；hopeful:充滿希望的；pleased和happy意為高興的，滿意的，一般與介詞with連用。根據(jù)句意，A為正確選項

46.D句意：你知道她現(xiàn)在在大學里主修的什么科目嗎？詞語搭配題。majorinsth.是固定搭配，意為主修（大學的）……科目

47.B如果沒有一張面孔來與一個名字匹配的話，這個名字將很難被記住。

［考點］代詞的用法

前文已經出現(xiàn)了aname，后面再次提到，應該用it來代替。A、C項指代人，D項泛指同類事物中的一個，均不符合題意。故選B

48.A官方不會允許我們一直飛到舊金山的。

［考點］詞義辨析

【精析】grant：授予，允許，grantpermissionto意為授予……的權利，允許；allow：允許，許可，不可與permission連用；provide：提供，供給；admit：承認，容許。根據(jù)句意可知，選A

49.B任何人都不能剝奪學生接受教育的權利。

［考點］倒裝句型

【精析】onnoaccount:絕不，無論如何不，位于句首時，句子要倒裝，即將be動詞、助動詞或情態(tài)動詞提至主語之前。故選B

50.D賽馬的距離如此之近，以至于我們不得不觀看錄影回放來確定獲勝者。

［考點］詞義辨析

realize：意識到，實現(xiàn)；announce：宣布，通告；award：授予；determine：決定，確定。根據(jù)句意可知，選D

51.BB事實細節(jié)題。根據(jù)第三段最后一句…buttheydowantyoutosharetheirinterestinthesubject…可知,大學老師想要學生能夠分享在某個科目上的興趣。故選B

52.C［考點］推理判斷題

【精析】C由第二段Ifweusethemcarefully，theycanbehelpful;butifweusethemtoomuch，theycankillusfinanciallyjustasrealpoisoncankillourbody.（如果我們小心謹慎地使用它，那么它會很有用；可是如果我們過于頻繁地使用它，它就有可能像毒藥毒害我們的身體那樣在經濟上遏制我們）可推知，信用卡可能給人帶來財務上的麻煩

53.A推理判斷題。文章第一段介紹了市場營銷概念普及之前的情況：生產廠商只關心生產效率和產品銷售；第二段介紹了市場營銷的概念及其特點；第三段進一步分析了營銷概念的特征并舉例說明。由此可見：文章主要是圍繞市場營銷的特征來說明的。所以答案為A

54.C［考點］事實細節(jié)題

【精析】C根據(jù)第二段最后一句Whathemaybesayingisthathedoesn'tthinkyoudeserveyourluck.可知，當對方說你真是個幸運兒時，他的真實意思可能是他認為你不配有這樣的運氣。故選C

55.D［考點］主旨大意題

【精析】D文章首先指出我們經常會犯錯誤，由此引發(fā)了誤解，接著講述了造成誤解的原因及解決辦法。由此可推知，文章主要講述的是如何在與他人交流中避免誤解。故選D

56.A［考點］事實細節(jié)題

【精析】A根據(jù)第三段最后三句Collinsagreesthatintentioniseverything.‘…ofthespeaker.'可知，最重要的不是說的內容，而是說話的動機。故選A

57.A事實細節(jié)題。第一段末尾，作者建議Agoodruleistoloseslowly.Alossofapoundortwoisplenty可知，應該慢慢地減肥，選項A你可以迅速減肥和文章內容相矛盾，故選A

58.A［考點］主旨大意題

【精析】A通讀全文可知，本文主要講述了報紙的特點以及如何閱讀報紙，故A項符合題意

59.B［考點］推理判斷題

【精析】B根據(jù)表格第二欄中的Ialsocan’tunderstandwhyBritishpeopledon’twashthebathbeforeusingit.Ifeeldirtythatway.可知，Hasegawa先生不理解為什么英國人在使用浴缸之前不先清洗一下它，他感覺那樣會很臟。由此可推知，日本人使用浴缸之前會先清洗一下。故選B

60.C［考點］主旨大意題

【精析】C通讀全文可知，全文通篇在講laserbeam，并介紹了它的來源和用途。由此可知，選項C正確

61.C

62.C［考點］事實細節(jié)題

【精析】C根據(jù)表格第二行第一列中的Cha